九大词法和八大句法英语

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英语词法和句法

英语词法和句法

英语词法和句法根据词的形式、意义与其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,与其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

词类:英语的词通常分为十大类:1.名词(noun,缩写为n.)表示人、事物、地点、现象与其他抽象概念的词。

如Girl(女孩)、book(书)、Tokyo(东京)、war(战争)、Goodness(善良)2.代词(pronoun,缩写为pron.)用来代替名词并起名次作用的词如we(我们),his(他的),all(全部)。

3.形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词和代词,起描述名词和代词的性质。

如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4.副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,有时修饰全句。

如quickly(快),often(经常),very(很)。

5.动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6.数词(numeral,缩写为num.)是表示“多少”和“顺序先后”的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

7.冠词(article,缩写为art.)本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义,表示的名词数量或者特征。

如a,an(一个),the(这,那)。

8.介词(preposition,缩写为prep.)是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。

如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

初中英语语法-(词法---句法-)-初中英语的词法和句法

初中英语语法-(词法---句法-)-初中英语的词法和句法

初中英语语法(词法句法)I.词类: 英语中共有十大词类可分为实词和虚词两大类实词:有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端.实词包括:动词,名词,形容词,数词副词,代词。

虚词:没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就是,虚词没有词形的变化,包括:冠词,介词,连词,感叹词。

一. 名词名词的分类:名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns)专有名词: 是某个(些)人,地方,机构等专用的名称,注意这类词的中心词的第一个字母要大写。

常见的专有名词有:国家名称——China,Japan, England, Cuba, Australia, Brazil, France…;语言——Chinese, J apanese, English, French…;人名/地名——Zhou Enlai, Jim, New York, Shanghai…由普通名词构成的专有名词——the Great Wall, the Summer Palace, the Palace of Museum;the People’s Hospital……。

普通名词:是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,desk等。

普通名词又可分为下面四类:(1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:pen, student, desk, (2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family,people(3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air, water, paper。

(4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work, time,news个体名词和集体名词可以用数目来计算,还可以叫做“可数名词(Countable Nouns)”,物质名词和抽象名词就叫做“不可数名词(Uncountable Nouns)”。

英语词法和句法(郭春艳)

英语词法和句法(郭春艳)

英语词法和句法(一) 词法词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

一、词类(parts of speech)根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系。

英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。

2) 代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3) 形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4) 数词(numeral,缩写为num.)是表示“多少”和“第几”的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

5) 动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。

6) 副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7) 冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。

8) 介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

9) 连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。

10) 感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。

oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。

词法、句法、短语、从句和句子、主谓一致、特殊句式

词法、句法、短语、从句和句子、主谓一致、特殊句式

词法、句法、短语、从句和句⼦、主谓⼀致、特殊句式词类(parts of speech)英语的词通常分为⼗⼤类:1)名词(noun,缩写为n.)是⼈和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(⽣活)。

2)代词(pronoun,缩写为pron.)是⽤来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective,缩写为adj.)⽤来修饰名词,如great(伟⼤的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral,缩写为num.)是表⽰"多少"和"第⼏"的词,如four(四),eighteen(⼗⼋),first(第⼀),eighth(⼗⼋),hundred(⼀百)。

5)动词(verb,缩写为v)表⽰动作和状态,如write(写),walk(⾏⾛),think(想)。

6)副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。

7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的⼈或物的词,如a,an(⼀个),the(这,那)。

8)介词(preposition,缩写为prep.)表⽰名词(或代词)与句⼦⾥其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句⼦的词,如and(和),because(因为),if(假如)。

10)感叹词(interjection,缩写为int.)表⽰感情,如。

oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。

不少词可以属于⼏个词类,如work(⼯作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(⾃从;连词和介词)等。

词序(word order)词序就是词或句⼦成分在句⼦中的排列顺序。

英语词法与句法 ppt课件

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playing chess.

常用并列连词
列 句
coordinating conjunctions
平行并列连词: and, both…and,
not only…but also,
neither… nor,
as well as
转折并列连词:but, however, while而, yet而,但是,
as与which引导非限制性定语从句 区别
练习: 请分别指出下列句子的主句和从句:
1、He is a man who is easy to work with.
2. I don’t know whether he will come tomorrow.
3. When I saw him , he was washing clothes. 复
比较级、最高级
副词
焦点副词 比较级、最高级
构词法 合成法、派生法、转化法、缩写和简写
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
注意: ①反意疑问句的回答应该以事实为依据,而不能依照中文的习 惯回答。
—He isn’t a student, is he? 他不是一名学生,是吗? —No. He isn’t.(是啊,他不是学生。) /Yes. He is.(不,他是个学生。)
(4) 选择疑问句:形式上与一般疑问句相似,但里面包含 两个答案,用“or”连接,不能简单地用yes/no回答。
英语句子的类型:简单句; 并列句; 复合句;

英语词法与句法课堂ppt课件

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复合句:主句+从句 主句是一个完整的句子(independent sentence),它可以独立存在。
从句是一个不完整的句子,它必须和一 个主句连用,不能独立存在.
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
1、He is a teacher but I am a doctor.
2. Hurry up, or you will be late. 3. Either you are mad or he is.
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
(4) 选择疑问句:形式上与一般疑问句相似,但里面包含 两个答案,用“or”连接,不能简单地用yes/no回答。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
因果并列连词: for, so, therefore因此, thus如此,这样
选择并列连词:or,否则 either…or, otherwise 否则,or else否则
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。

1英语词法和句法完全解读

1英语词法和句法完全解读

根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。

一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。

学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。

如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。

一、词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类:1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔), English (英语),life(生活)。

2)代词(pronoun ,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。

3)形容词(adjective ,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。

4)数词(numeral ,缩写为num.)是表示“多少”和“第几”的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred (一百)。

5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走), think(想))副词(adverb,缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很) 7)冠词(article ,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a, an(一个),the(这,那)。

8)介词(preposition ,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。

9)连词(conjunction ,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。

10)感叹词(interjection ,缩写为int.)表示感情,如。

英语词法与句法

英语词法与句法
名词,代词,形容词,副词,不定 式,介词短语
形容词,代词,数词,名词,副 词,动词不定式,词短语
前置:形容词,代词,数 词,名词
后置:副词,动词不定式, 分词,介词短语
副词,介词短语,不定式、分词、 从句
词法
1.词性:名词/ 动词/ 形容词/ 副词 /代词/ 数词/ 冠词 /介词/ 连 词/ 1)实词:
实词 用法
高频考点
名词
表示人、事物、地点或抽象概 可数、不可数 念
动词 表示动作或状态
谓语(时态语态); 非谓语(to do/Ving/ done)
代词 代替名词
It句型, 人称代词、物主代词,反身代 词、不定代词, 关系代词(定语从句)
可充当成份的词性 名词,代词,数词,不定式
谓语 宾语 表语 定语
状语
说明主语的情况,表示动作、 状态、特征 动作行为对象 和系动词一起构成谓语,位于 系动词之后,说明主语身份, 特征,属性或状态。 修饰名词、代词
修饰动词、形容词、副词、句 子
简单谓语:动词 或 动词短语 复合谓语:情态动词+不定式
名词,代词,数词,动词不定式
形容词 表示人或物的性质、特征
比较级、最高级、词性转化
副词
修饰动词、形容词、副词或句 词性转化、句首副词 子,说明时间、地点、程度
数词 说明事物的数目或顺序
基数词、序数词
2)虚词: 虚词 用法 冠词 用在名词前,帮助说明名词 介词 表示它后面的名词或代词与其
他句子成分的关系 连词 用来连接词、短语或句子
助动词 be动词,do, 情态动词等
高频考点 a/ an /the 和零冠词 固定搭配
并列连词(并列/转折/选择/因果/递 进/让步) 从属连词(引导从句和状语从句) 构成各种时态、语态、虚拟语气
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