小学三年级语文上册同步练习册答案整理
三年级语文同步训练上册答案
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三年级语文上册同步练习册答案
《新课程课堂同步练习册》三年级语文上册（配苏教版）部份答案及解题说明1.让我们荡起双桨一、读拼音，写词语（环绕）（愉快）（安排）（白塔）（洒水）（四周）（绿树红墙）二、略三、选词填空1. 飘扬2. 飘荡3. 倒映4. 倒影四、 1. 略2. 乔羽一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐少年儿童的喜悦五、课外阅读扩展1. 枕头、棉絮、圣诞老人的礼物2. 略3. 略2. 学会“无字词典”一、略二、（一）1. ② 2. ①（二）1. ① 2. ④ 3. ③三、略四、 1. 用来查找词义的工具书生活里的学问2. （1）形容雨下得很大（2）妈妈的性情直爽，想到什么就马上说出来3. 略3. 古诗两首一、shūcóujìn suānshìzōng二、略三、 1. 因为比2. 啼叫乡愁四、略五、 1. 诗略寒山石径白云枫林对自然美景的热爱2. 诗略月落霜满天渔火马啼夜半钟声对愁眠六、略七、课外阅读拓展宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
4. 做一片美的叶子一、略二、略三、 1. 形态各异 2. 茁壮 3. 苍翠四、略五、 1. 茁壮：强壮；健壮。
苍翠：青翠，形容植物充满生机。
2. 略3. 略六、1. 野火烧不尽，春风吹又生2. 春夏秋冬3. 略5. 北大荒的秋天一、略二、jiāzēncóu zhuàn三、略四、略五、 1. 清澈的静静地2. 挺拔的黑红黑红的六、略七、 1. 原野热闹非凡高粱大豆楱树2. 略八、 1. 日月潭简直是人间仙境2. 早晨黄昏晴天雨天6. 西湖一、略二、略三、 1. 用清水洗过的蓝宝石2. 一个个小红灯笼3. 一面硕大的银镜4. 弯弯的月牙小船四、略五、 1. 绿——青浓——淡2. 湖光山色连绵起伏景色秀丽3. 略六、1. 或丝的绒球2. 指任心情舒畅3. 茎叶子花7. 拉萨的天空一、略二、深蓝视线美丽比赛平静习惯雄伟祖国四、 1. A 2. B 3. A五、略六、 1. 略2. 拉萨的天空纯净如水3. 纯净明洁4. 略8. 蒲公英一、略二、 1. xiáng jiàng pōbó三、洁白亲切美丽快乐金光闪闪牢牢波光粼粼轻轻四、 1. 迷惑 2. 竞相开放 3. 茁壮五、略六、1. 那里一定有数不尽的宝贝波光粼粼的湖面，一定能给他带来欢乐2. 略9. 三袋麦子一、略二、纷纷纷放放松扮打扮防防止扔扔掉伯伯伯奶牛奶拍拍打三、辶5画②饣5画④四、小猪：它把一袋麦子吃光，说明它会享受，不过它憨厚直率的特点也不失可爱。
部编版小学语文三年级上册同步练习试题含答案(全册)
部编版三年级上册语文课课练1.大青树下的小学一、填空题。
1.读拼音写词语。
zǎo chén hàn zúxiān yàn fú zhuānɡdǎ bànān jìnɡcū zhuànɡ________ ________ ________ ________ ________ ________________2.把括号中不恰当的词语划掉。
（1）放学了，操场上十分________（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能________（安静宁静平静）。
3.照样子，填一填。
①例：（擦）桌子________招呼 ________国旗 ________游戏________课文 ________孔雀舞②例：（安静）的教室________的国旗 ________的服装 ________的铜钟________的粉墙 ________的老师4.课文回顾。
（填序号）①点题②和睦相处③文明礼貌④充满欢乐________________→这就是我们可爱的小学二、“大青树下的小学”是指我国________的一所小学。
（）A. 西部边疆B. 北部边疆C. 西南边疆三、语言表达1.按要求完成句子练习。
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）__________________________________________（2）同学们把校园打扮的绚丽多彩。
（改为被字句）__________________________________________（3）同学们向小鸟打招呼。
（把句子写具体）同学们________小鸟打招呼。
（4）他的声音好听。
（改为感叹句）_________________________________________2.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
( )下课了，大家一起开展活动。
三年级上册语文同步练习课后作业及参考答案--5 铺满金色巴掌的水泥道
5 铺满金色巴掌的水泥道课后作业思维创新大拓展一、连线。
ɡuī zé凌乱xuē zi 规则zēng jiā增加líng luàn 水洼shuǐ wā靴子二、照样子写词语。
（湿漉漉）的水泥道（）的水洼（）的麦苗（）的树叶阅读能力大提升三、重点段落品析。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1．根据短文内容填空。
水泥道像________。
梧桐树的落叶像________。
棕红色的小雨靴像________。
2．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。
四、看一看，写一写。
“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。
参考答案一、xuē zi ɡuī zé shuǐ wā líng luàn zēng jiā靴子规则水洼凌乱增加二、亮晶晶绿油油青灵灵三、1．铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
四、上学的路上有一垅稻田，那里稻香扑鼻。
三年级上册语文第七单元练习同步练习答案
三年级上册语文第七单元练习同步练习答案三班级上册第七单元的语文学习已经结束了，课后同步练习题你做了吗?有什么学问点遗漏或者不懂的吗?下面是我整理的关于三上语文第七单元练习同步练习答案的内容，仅供参考，欢迎阅读借鉴!三班级上册语文第七单元练习同步练习答案一、职员长久四周蜂拥而至叙述伤势轮番经久不息麻药损伤感动埋头苦干身经百战二、原来投向兄弟境界情愿沉没状况镜子三、1. 不禁失声男子汉说话的钢板一位军神2. 掌声身处逆境掌声遗忘把自己的掌声献给别人四、2 4 5 1 3 6五、1. 喜爱靠近2. 休息休息糊涂糊涂商议商议3. 塑料娃娃4. 当没人陪我玩的时候，我就跟它说话。
5. 提示：见第六自然段。
六、提示：绽开合抱负象，编写一个故事，说明幻想的由来，以及为了幻想做怎样的努力等。
七、1. 赤胆忠心关羽铁面无私包拯奸诈狡猾曹操2. 军神人间天堂日光城东方之珠石头书3. 修行在自身熟能生巧三班级语文上册第七单元学问1.《矛和盾的集合》叙述了创造家通过和伴侣打斗，经过思索集合矛的攻击和盾的防卫这些优点集合在一起，创造坦克的故事，告知了我们：谁擅长把别人的特长集于一身，谁就是成功者的道理。
2.《矛和盾的集合》创造家手持矛和盾，与伴侣对打过程中，为了爱护自己，由盾想到了铁屋子;为了攻击，由矛想到了炮口，把两者结合起来，创造了坦克。
在战场上大显神威的故事。
文章告知我们(用自己的话说)：我们要擅长吸取别人的特长和优点，改掉自己的缺点和不足，这样我们就会成为一个优秀的人。
3.《科里亚的.木匣》一文根据事情进展挨次介绍了科里亚埋木匣，挖木匣，得出启示的故事。
故事告知我们：时间在变化，四周的一切都在变化，我们要用进展变化的眼光去看待处理事情。
4.科里亚开头没有找到木匣子是由于他没有想到经过四年的变化他的步伐已经变大，却仍旧数十步去挖，之后他找到木匣子是由于他经过推理思索，熟悉到了时间变化，他的步伐也变大的规律，改为数五步去挖，就找到了。
部编版语文小学三年级上册同步练习试题含答案(全册)
部编版小学语文三年级上册同步练习试题1 大青树下的小学课时一一、看拼音，写词语。
jìng lǐxiān yàndǎ bànxiào yuán（）（）（）（）yǐng zǐ zhāo yǐnguó qíchuān dài（）（）（）（）二、选字组词。
扮纷盼粉（）望米（）打（）缤（）情净静睁干（）安（）感（）（）开三、在括号里填上合适的词语。
（）的小鸟古老的（）粗壮的（）（）的老师（）的小学洁白的（）四、按要求写句子。
1.走来了许多小学生，有．傣族的，有．景颇族的，有．阿昌族和德昂族的，还有．．汉族的。
（用加点的字造句）2.同学们向小鸟打招呼。
（改为拟人句）3.儿子拎过妈妈手中的水桶。
（改为“把”字句）五、课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
（）下课了，大家一起开展活动。
（）早晨，小学生来到学校。
（）上课了，大家一起读课文。
六、按课文填空。
1.早晨，从，，走来了许多小学生。
2.同学们向打招呼，向问好，向敬礼。
3.的铜钟，挂在大青树的枝干上。
的影子，在的粉墙上摇晃……课时2一、课文理解。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
1.写出下列词语的近义词。
安静——（）好像——（）2.读画“”的句子填空。
这句话主要写这些小学生上课时窗外十分，我是从“树枝，鸟儿，蝴蝶”体会到的。
从这句话中我还可以感受到这些不同民族的小学生读书读得很认真，是他们琅琅的读书声把小动物们来了。
二、阅读短文，回答问题。
美丽的校园我们的校园一年四季都非常美丽。
春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。
那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色。
夏天的天气非常炎热，杨树和松树撑开绿伞，让人们在大树底下乘凉。
三年级语文上册配套练习册答案(精品推荐)
三年级语文上册练习册参考答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
小学三年级上册语文同步训练答案
详细描述
通过各类语文学习活动，如阅读 理解、写作练习、文化常识等， 加深对语文知识的理视野
详细描述
对本单元所学的字、词、句、篇等知识进行回顾和复习，同 时通过拓展阅读和课外学习，开拓学生的学习视野。
1.谢谢聆 听
03 写作技巧篇
作文开头技巧
开门见山
直接点明主题，让读者 知道要表达的中心思想 。
提出问题
通过提问的方式，引发 读者的思考和兴趣。
引用名言
引用经典名言或者有代 表性的观点，增强文章 的说服力。
描述场景
通过描绘场景或情境， 让读者有身临其境的感 觉。
作文中间展开技巧
列举例子
通过具体的例子来支持观点，使文章更加有 说服力。
发出号召
鼓励读者采取行动或支 持某种观点，激发读者 的积极性和参与度。
引用名言
在结尾引用名言，再次 强调文章的中心思想， 让读者留下深刻的印象 。
04 综合应用篇
口语交际
总结词
提升口语表达能力
详细描述
通过与同学、老师、家长等角色的扮演，训练口语交际能力，包括表达、倾听和应对能力。
语文园地
总结词
02 阅读理解篇
短文阅读
总结词
理解文章主旨、细节和语言运用。
详细描述
通过阅读短文，学生需要理解文章的主要内容和中心思想，关注细节描写和语 言运用，体会作者的写作意图和表达方式。同时，学生需要运用所学知识，对 文章中的重点语句和段落进行分析和解读。
诗歌鉴赏
总结词
感受诗歌意境、体会诗人情感。
详细描述
03
同音字、形近字的辨析
通过对比练习，让学生了解同音字、形近字的区别和用 法，避免混淆和误用。
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小学三年级语文上册同步练习册答案整理
语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。
下面是小编为大家整理的关于小学三年级语文上册同步练习册答案，希望对您有所帮助!
三年级语文练习答案
基础与应用
1、xìng qǐng rú jué kěn
2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别
3、略
4、略
5、急中生智 (于连 ) 爱动脑筋 ( 帕斯卡)
正直廉洁 (公仪休) 帮助穷人 (阿凡提)
分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年
阅读与理解：
(一)、
1、A、
2、略
3、片葬身惊心动魄
4、聚拢迅速整体团结
5、，、， ?
6、临危不惧，团结一心，为了整体利益牺牲个体。
(二)、
1、15 M 黑(土) 黑色
2、 3 茎叶花朵
3、叶子比作手掌花朵比作绣球
4、每朵都盛开，颜色很多，很美。
说明花的美。
作文略
三年级上册语文同步练习答案
1、tuì zǐ 蓝缀
2、⑴即，达到⑵举，全⑶故，旧的⑷齐，看齐⑸泯，灭⑹匪，非不⑺愧，惭愧⑻旷，开阔
3、⑴神态描写语言描写⑵心理描写行动描写⑶语言描写⑷行动描写
4、⑴己所不欲，勿施于人⑵诲人不倦⑶学而不厌⑷不耻下问⑸三人行，必有我师焉⑹任重而道远
5、⑴流沙河不懈地追求，不停地攀登⑵诺贝尔物理奖诺贝尔化学奖⑶记录孔子及其弟子的言行学而不思则罔，思而不学则殆知之为知之，不知为不知，是知也
6、像它回家了解从此放下没入都离开拿
7、闻讲《左氏春秋》，爱之。
自是手不释书。
8、(略)
9、成了朝夕相伴的朋友告别
10、D
11、朝夕相伴
12、虽遭不幸却毫不气馁(意思对即给分)
13、D
14、爬山虎顽强的精神，给了“我”战胜疾病的力量。
15、意思对即给分。
16、用反复的修辞手法强调我等待父母归来的急切心情。
17、因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了。
”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。
”
18、热情鼓励严格要求
19、得意失望省悟
20、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
三年级语文同步练习册答案
一、积累与运用(50分)
1、(12分)意愿宽容危险姿势恼怒横跨朴素普通绳索欣赏滋
润随便
2、(6分)略
3、(6分)参加人参量地力量给你给予
4、(4分)仆坚提威
5 、(6分)略6、(4分)始于足下百尺竿头
7、(3分)谦虚
8、(4分)(1)人之初，性本善。
性相近，习相远。
对即可
(2)温故而知新。
对即可
9、(5分)(1)清明上河图
(2)当他人身处困境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。
(3)略
二、阅读与思考(30分)
1、把诗句补充完整，并按要求填空。
(5分)
(1)欲把西湖比西子苏轼西湖(2)李白(3)明月松间照，清泉石上流。
对即可
2、(9分)(1)盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
(2)2分表示列举的省略 (3)4分想象合理即可 (4)1分略
3、(16分)
(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
(2)2分啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们
(3)2分千姿百态孤芳自赏五彩缤纷对即可
(4)3分木棉花：色彩鲜艳凤凰花：似红云 (像彩霞 ) 菊花：五彩缤纷
(5)4分略。