八年级劳动与技术知识点
项目五《编织围巾》课件人教版初中劳动技术八年级上册-
新知导入
冬天即将到来，让我们一起动手用棒针编织围巾吧！
新知讲解
棒针分类
根据材料不同，可分为竹针、 塑料针、金属针等。
根据用途不同，可分为长针、 短针和环形针。
如图所示。
知识准备
新知讲解
棒针分类
直径不同的棒针适用线 范围45页表格所示。
请同学们阅读，并进行 区分。
知识准备
新知讲解
手持棒针和毛线的方法。 如图所示。
●3.收尾
新知讲解
打个结，塞进帽子 里，帽子就完成啦!
●3.收尾
新知讲解
新知讲解
编织衣物时，除了减针，还可能用到加针。
●3.收尾
新知讲解
新知讲解
1.将你的劳动成果展示一下吧。
新知讲解
2. 总结一下起针和收针的步骤，说说其中有哪些注意事项。
上针从下往上穿针，下针从上往下穿入，两者都 是逆时针绕线；上下针转变时调整线的位置，不 然会多针。
●1.起针
新知讲解
使用选定的棒针和毛线先编织―个织片。 用尺子测量出10 cm x 10 cm大小的织片，
数出每行多少针，共多少行。 然后根据自己想要围巾的宽度和长度计算需
要起多少针，大约要织多少行。
●2.确定起针的针 数
10cm
10cm
新知讲解
新知讲解
下针织法
①右手针从左手针之下 穿入左手针的环套中。
知识准备
新知讲解
毛线、棒针
工具与材料准备
新知讲解
小贴士
可以用家中旧的 毛线先练习
知识准备
新知讲解
留出围巾宽度3 倍长的线，打一 个结，套在两根 棒针上。
●1.起针
新知讲解
左手拇指和食指分 别撑起两根线。
八年级劳动与技术
教案本年级：八年级上学期科目：《劳动与技术》：琼2015年秋第一单元植物与植物栽培初步第一课认识植物（共3课时）一、教学目标：（一）知识和技能：1、了解植物的基本结构及特点。
2、认识并了解校园的植物。
3、学会如何对一株植物进行记录。
4、学会使用植物检索表查找植物并了解植物。
（二）过程与方法：1、以观察校园植物为基础，让学生从时常接触的校园中，培养观察调查植物的能力。
2、尝试应用已有的知识去解决某些具体问题的方法。
3、通过对植物检索表的使用进一步体会分类的思想。
（三）情感态度与价值观：1、通过认识校园植物，能够欣赏并爱护校园的植物，并且提高学生的环境保护意识。
2、通过对植物的认识，体验探索的乐趣，尝试自己查找资料成功的喜悦。
二、设计思路本着让学生成为学习的主人，从过去的“会听”逐渐变为“会学”，并在学后还要“会讲”、“会用”的成才目的。
本案例的总体思路是让学生学会认识植物，并能通过某一植物的特征查找到它的种名和学名。
其共分为3 个课时。
第一课时介绍植物的各部分结构在外形上的特点。
主要采用讲授法；第二课时在第一课时的基础上让学生学会对植物进行记录。
主要采用教师展示学生实践的方法；第三课时让学生学会根据植物的这些特征运用植物检索表查找到植物种名的方法。
并从中体会分类的思想。
主要采用小组合作共同探究的方法。
一、教学过程第一课时课堂引入以学校栽培的“火棘”的果实介绍来引起学生的兴趣，并思考植物与人类的关系。
火棘的果实非常艳丽，而且校园中也非常常见，学生一般都有注意过，所以选择它。
当然还可以根据具体情况加以变动。
如何观察某一植物师讲解：观察植物首先需从了解植物的分类着手，然后再从树型与树干、根、茎、叶、花、果实、种子等部分去了解。
1.植物可分为哪些种类？2.从分类来看，植物主要可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物与被子植物。
这个问题主要是复习巩固3.树木的树型有哪些？（绝招一：看整棵树的树型）有塔型、圆型、伞型、正三角型等由于学校的树木有限，在图片介绍的基础上可以带学生去观看学校中的树木树型有哪些。
八年级上册劳动技术知识点
八年级上册劳动技术知识点在八年级上册的劳动技术课程中，我们将学习许多有用的技能和知识。
这些技能和知识不仅可以让我们更好地理解我们周围世界的工作原理，还可以在我们将来的生活中发挥重要作用。
本文将简要介绍一些八年级上册劳动技术课程的主要知识点。
1. 机械制图机械制图是一种将三维物体绘制为二维图形的方法。
在八年级上册的劳动技术课程中，我们将学习如何使用平面投影和三视图来绘制简单的机械制图。
我们将学习如何绘制直线、圆、椭圆、螺旋线和齿轮等。
通过学习机械制图，我们可以更好地理解机器的结构和工作原理。
2. 电子线路电子线路是电子设备的重要组成部分。
在八年级上册的劳动技术课程中，我们将学习如何设计和制作简单的电子线路。
我们将了解电路板的基本结构、如何使用电路图和元件列表来设计电子线路，并学习如何使用焊接工具和设备来制作电子线路。
3. 木工制作在八年级上册的劳动技术课程中，我们将学习如何使用基本的木工工具和设备来制作简单的木制品。
我们将了解如何测量、锯、钻孔和磨光木材，并学习如何使用手工工具和电动工具来制作凳子、盒子和架子等简单的木制品。
4. 金属加工金属加工是一种将金属材料切割、钻孔和锻造成所需形状的方法。
在八年级上册的劳动技术课程中，我们将学习如何使用基本的金属加工工具和设备来制作简单的金属制品。
我们将了解如何测量、锯、钻孔和磨光金属，并学习如何使用手工工具和电动工具来制作盒子、钱包和餐具等简单的金属制品。
5. 塑料制作塑料制作是一种将塑料材料加工成所需形状的方法。
在八年级上册的劳动技术课程中，我们将学习如何使用基本的塑料制作工具和设备来制作简单的塑料制品。
我们将了解如何测量、切割和热成型塑料，并学习如何使用手工工具和电动工具来制作饰品和家居用品等简单的塑料制品。
总结八年级上册的劳动技术课程涵盖了许多有用的技能和知识。
通过学习这些知识点，我们可以更好地理解我们周围世界的工作原理，并在我们将来的生活中发挥重要作用。
八年级劳动与技术教育上册
八年级劳动与技术教育上册目录第一章简单机械维修第一节机械维修常识第二节自行车维修第三节自行车的使用和保养第二章金工第一节划线工具与划线第二节金属手工加工操作方法第三节钳工基本操作技术附：八年级上册劳动与技术目标训练与检测综合试卷（一）八年级上册劳动与技术目标训练与检测综合试卷（二）八年级上册劳动与技术目标训练与检测参考答案七年级劳动与技术教育上册目录第一章烹调技术第一节烹调常识第二节刀工技术第三节常用的烹调方法第二章木工第三章创新与发明附：七年级上册劳动与技术目标训练与检测综合试卷（一）七年级上册劳动与技术目标训练与检测综合试卷（二）七年级上册劳动与技术目标训练与检测参考答案七年级上册劳动与技术目标训练与检测综合试卷（二）分值：100分笔试时间：60分钟操作时间;30分钟一、选择题（本大题共有10小题，每小题1分，共10分）1、味可分为单一味和复合味两大类，以下不属于复合味的是（）A.鲜咸味B.香辣味C.辣咸味D.麻香味2、在烹制菜肴的过程中，如果制排骨清汤，应是（）A.将新鲜排骨洗净，水沸腾时放进生排骨B.将新鲜排骨洗净，冷水时放进生排骨C．将新鲜排骨洗净，水温５０℃时放进生排骨Ｄ．将新鲜排骨洗净，水温８０℃时放进生排骨3、2011年5月，台湾食品卫生检验员在一种新上市婴儿牛奶的例行检查中，偶然发现不法厂商在食品添加剂中使用了“塑化剂”，引发了台湾食品界的“大地震”。
以上案例说明了（）A.食品添加剂价格低廉，可以用来代替其他高价原料B.食品添加剂必须符合食品卫生法的要求C．“塑化剂”可以成为食品的添加剂之一Ｄ．食品添加剂用来改变食品的色、香、味，食品加工厂可以大量使用4、新疆烤羊肉串的主要调味品有（）A.花椒粉、辣椒粉、食盐B.茴香粉、辣椒粉、食盐C．孜然粉、辣椒粉、食盐Ｄ．花椒粉、茴香粉、食盐5、主要用于给较大面积木料划线的木工工具是（）A.角尺B.直尺C．墨斗Ｄ．木直尺6、在进行居室陈设中的错误做法是（）A.陈设与居室使用功能要一致B.陈设品的布置应与家具布置方式紧密配合，形成统一的风格C.陈设的色彩、材质应与家具、装修统一考虑，形成协调的整体D.陈设品的大小、形式应与自己的审美为尺度来选择7、菜肴原料在正式烹调以前，往往需要进行初步熟处理，以下不属于初步熟处理的是（）A.焯水B.勾芡C.走红D.过油8、烧菜时最好在何时加碘盐以减少碘的损失（）A.烧菜前用碘盐爆锅B.烧菜加水前C.烧菜加水后D.菜将出锅时9、茶几的一个铁质脚断裂，最好采用( )连接方法进行修补较合理A.榫接B.铆接C.焊接D.胶接10、食盐在菜肴中能起到（）A.上色B.定味C.去腥D.防腐。
八年级上册劳动与技术全册教案.doc
第一单元植物与植物栽培初步第一课认识植物教学目标：1、了解什么是植物；2、了解植物与生活的关系；3、知道植物与环境的关系教学重难点：植物与环境的关系教学过程：一、什么是植物植物，也称为绿色植物（Viridiplantae在拉丁语中），是活的有机体的王国包括植物界的多细胞组织开花植物，松柏类、蕨类和苔薜,以及, 根据定义，绿色的海藻，但不是红色或棕色海藻像海藻,也没有真菌或细菌。
二、植物与生活花草树木一直是中国人生活中必不可少的一部分，不说自己住的地方会养点花草，房子四周，花园无处不存在。
生活与植物总是联系一起的。
古人更不必说，那时候的环境非是现在可以比的。
而在人们聚居的村落，更是环绕了一大丛青翠的竹林。
让我想起自己4、时候住的地方，也是在一大片大片的绿色中。
在满目的绿色中生活和现在身边就几抹绿色的日子比较，还是环境好给我的感觉好啊。
只是城市的好和乡村的绿色在一起的时候太遥远了，还可能只在梦中。
在城市里，绿化早就是城市规划里重要的一环，不会存在完全是钢筋混凝土做出的牢笼。
不论是行道树，花园都是城市的重要组成部分。
完全不可想象，在没有植物的地方生活将是什么样子的，或许将来会有那么一天……三、植物与环境自古以来，植物一直在默默地改善和美化着人类的生活环境。
在植物王国里约有7000多种植物可供人类食用，有不少植物具有神奇的治病效果。
民间草药约有5000- 6000多种，现代药物中有40% 来自大自然。
科学家还从美登木、红豆杉等植物中提取抗癌物质，其疗效十分明显。
绿色植物是生态平衡的支柱，因为植物能净化污水，能消除和减弱噪声，能耐旱固沙，能耐盐碱、耐涝，能监测二氧化硫、氟、氯、氨等的污染。
利用光能，制造氧气。
固定CO2 ,合成有机物。
风固沙，加速降尘。
调节气候，增加降水。
吸收毒物，杀灭病菌。
指示植物，监测环境。
五颜六色，美化生活。
布置作业：1、活动：看图并回答问题2、小组活动：制作一个植物标本。
教后反思：第二课植物生长与环境教学目标：1、了植物生长与外部环境之间的关系；2、知道环境中的温度、水份、光照、土壤等对植物的作用。
八年级劳动技术重点知识点总结
八年级劳动技术重点知识点总结劳动技术作为中学阶段的一门重要课程，与实践教育密不可分。
在八年级阶段，学生将接触到更多关于制作、工具使用、工艺技术等方面的内容，旨在培养学生的创造力、动手实践能力和实现自我价值的能力。
本文将对八年级劳动技术重点知识点进行总结，以便同学们更好地备考和学习。
一、制图1.制图要注意比例，尺寸和精度制图时应根据实际情况选择合适的比例，保证图纸的真实、合理和美观。
同时，应注意精度，避免尺寸、线型、文字等出现偏差，影响实际生产。
2.掌握绘制图形的基础知识学生要掌握绘制线型、文字符号、比例尺、符号比例表等基础图形的方法，以便在实际制图中减少出错。
二、金属加工1.了解常见的金属材料和用途学生要了解常见金属材料的特性、用途等方面的知识，例如铁、铜、铜合金、铝合金等。
2.掌握金属加工的基本工具和安全措施学生要掌握金属加工的基本工具，例如钳子、锤子、铣床等，并了解使用这些工具时的安全措施，例如佩戴手套、护目镜等。
三、电学1.掌握基本电路图的知识学生要掌握基本电路图的制作方法，例如并联、串联等电路图的绘制方法。
2.了解电的基本知识和安全措施学生要了解电的基本知识，例如电压、电流、电阻等，并了解使用电器时的安全措施，例如插头的正确使用、避免电器触电等。
四、机械原理1.掌握机械的结构和工作原理学生要了解常见机械设备的结构和工作原理，例如振动筛、渗透器、钻床等，以便在实际操作中能够正确操作和调整。
2.了解机械维护和保养方法学生要掌握机械维护和保养的基本方法，例如定期清洗、注油等，以便保证机械设备的使用寿命。
五、绘画1.掌握基本画法和颜色搭配的知识学生要掌握基本绘画画法，例如晕染、描边、抠图等，并了解颜色搭配的知识，例如色调、色彩搭配等。
2.了解绘画的表现手法和应用学生要了解绘画的表现手法和应用，例如明暗对比、透视等表现手法，并了解这些手法在实际作品中的应用。
以上便是八年级劳动技术重点知识点的总结，学习这些知识点，可以使同学们更好地应对实际操作和学习，并为将来的生产和工作打下基础。
初中劳动技术上教八年级全一册第四章 家用电器 -电路PPT
•一个完整的电路由：电源，开 关，导线，用电器四部分组成
提供电能的装置都是电源
水果电池
常见开关
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹⑺⑻来自用电器:用电工作的设备
三 电路的三种状态
•1 通路：处处接通的电路
通路时有电流通过用电器，用电器能工作
2 开路：断开的电路（断路）
•电路中没有电流，用电器不工作
通路 （ 有电流通过）接通的电路．
开路 （没有电流通过）断开的电路．
电路中有持续电流的条件
•1、电路中有电源， •2、电路是通路。
•3 短路：电流不通过用电器而 直接跟电源两极相连
（电源短路）
短路时电路中电流很大，可能损坏 电源、导线，还可能造成火灾。
（局部短路）
绝对不允许短路
短路——电源 两极不经过用 电器直接连通 的电路
短路时，电流很大,会烧坏电源、导线, 严重的还会引起火灾。
云南八年级下册劳动与技术第四章
云南八年级下册劳动与技术第四章
摘要：
1.云南八年级下册劳动与技术第四章概述
2.章节主要内容
3.章节重点与难点
正文：
一、云南八年级下册劳动与技术第四章概述
云南八年级下册劳动与技术第四章主要介绍了一些基本的手工制作技能和工具的使用方法，旨在培养学生的动手能力和实践操作技能。
这一章节对于提高学生的创新意识和实践能力具有重要意义，也为他们在日常生活中解决实际问题提供了有效的帮助。
二、章节主要内容
本章节共分为四个小节，分别是：
1.手工制作基本技能：包括剪切、刻画、粘接等手工制作的基本技能和方法。
2.常用工具的使用：介绍了一些常用的手工制作工具，如剪刀、刻刀、胶水等，以及它们的使用方法和注意事项。
3.手工制作的实际应用：通过一些具体的手工制作实例，让学生了解手工制作的实际应用，培养学生的兴趣。
4.手工制作的创新与发展：让学生了解手工制作的创新与发展，提高学生的创新意识。
三、章节重点与难点
本章节的重点是手工制作的基本技能和常用工具的使用，难点在于如何将这些技能和工具应用到实际的手工制作过程中，实现创新与发展。
在学习本章节时，学生应注重实践操作，多动手制作，以提高自己的动手能力和实践操作技能。
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八年级劳动与技术知识点
劳动与技术科目是中学教育中不可或缺的一部分，它旨在培养
学生的技能和实用能力。
在八年级劳动与技术课程中，学生将学
习许多实用技能和知识，包括机械原理、电子电路、木工、钳工等。
以下是八年级劳动与技术的一些重要的知识点。
1. 机械原理
机械原理是制造、运动和变形机器的科学原理。
它主要涉及机
器的结构、作用和性能。
在八年级劳动与技术中，学生将学习机
械原理的基本概念、力学和运动学，以及如何设计、制造和调整
机器。
2. 电子电路
电子电路是电路中的电子元件。
电子电路在现代生活中无处不在，例如电脑、手机、电视机等。
在八年级劳动与技术中，学生
将学习电子电路的基本原理，包括电荷、电动势、电流和电阻等。
3. 木工
木工是一种手工技能，它涉及设计、制造和安装木质家具和装
饰品等。
在八年级劳动与技术中，学生将学习如何使用木工工具
和如何设计、制造和安装各种木制品。
4. 钳工
钳工是一种金属加工技能，它涉及金属的设计、制造和加工。
在八年级劳动与技术中，学生将学习如何使用钳工工具和如何设计、制造和加工各种金属制品。
5. 塑料加工
塑料加工是将塑料制品制造的过程。
在八年级劳动与技术中，
学生将学习如何设计和制造各种塑料制品，例如塑料管、塑料板、塑料桶等。
总体而言，八年级劳动与技术课程将帮助学生获得许多实用的
技能和知识，这些技能和知识将对他们今后的生活有很大的帮助。
通过学习劳动与技术，学生将能够更好地应对各种实际问题，并在其职业生涯中获得成功。