人教版小学三年级语文下册10_惊弓之鸟教学课件

2、如果你是那只大雁，你觉得怎样做或许还有 生的希望？
提示：
如果我是那只大雁，我不会害怕，继续飞就 可以有生还的希望了。
3、那你们在读过的故事里或现实生活中见过 这种像“惊弓之鸟”似的人吗？ 一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子里， 正想偷东西，这时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地 咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快地逃跑了，后来， 他一听到狗叫，心里很害怕。用我们学过的一个成 语可以是什么？ 对了，就是惊弓之鸟。
更羸笑着继续对魏王说：“从这只大雁飞 的姿势和叫的声音中知道的。”更羸接着讲： “这只大雁飞得慢是它身上的箭伤在作痛，叫 的声音很悲惨是因为它离开同伴已很久了。旧 的伤口在作痛，还没有好，它心里很害怕。当 听到弓弦声响后，更害怕再次被箭射中，于是 就拼命往高处飞。它心里本来就害怕，加上拼 命一使劲，本来未愈的伤口又裂开了，疼痛难 忍，翅膀再也飞不动了，它就从空中掉了下 来。”
更羸首先说的是他看到和听到的情况。看 到的是——“它飞得很慢”；听到的是——“叫 的声音很悲惨”。接着他说的是根据看到的和 听到的进行分析：从“飞得慢”知道“它受过 箭伤，伤口没有愈合，还在作痛”；从“叫的 悲惨”知道“它离开同伴，孤单失群，得不到 帮助。”这两个倒装的因果关系句有利地强调 了“飞得慢”和“叫的悲惨”的原因。而这些 原因正是更羸看见大雁飞行的情形分析所得。
魏国：中国史上的三国之一。 打猎：捕捉禽兽。 拉弦：系在弓背两端的，能发箭的绳状物。
悲惨：悲伤，使人难受 。
愈合：病好了 。这里指大雁的伤口快长好了。
裂开：张开;分开 。
1、读了这个成语故事，你们来说说到底 是什么害死了这只大雁？
它自己；它自己的胆小；它自己吓自己； 它自己因为受过箭伤，当再次听到弓响，就过 于害怕，以致于伤口裂开而掉下来了。
魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有 这样的事情！”便问更羸不用箭是凭什么将 空中飞着的鸟射下来的。
魏王为什么要大吃一惊呢？
更羸更羸“笑笑”的意思是因为事情的 发生全在他的意料之中。他只拉弓就能射 下大雁的事实着实令魏王“大吃一惊”。
“你是怎么知道这只大雁是受过了箭伤的 呢？”魏王更加奇怪了，不等更羸说完就问。
中国勤学故事惊弓之鸟
内容解析
战国时魏国有一个有名的射箭能手叫更羸。
“射箭能手”是说射箭的技艺不同一般。再 加上“有名”两字可以看出更羸善于射箭已经是家 喻户晓，以至下文说到魏王要他陪自己打猎。
有一天，更羸跟随魏王到郊外去游玩。玩着玩着看 见天上有一群鸟从他们头上飞过，在这群鸟的后面，有 一只鸟吃力地在追赶着它的同伴，也向这边飞来。
射箭（jiàn ）
打猎（liè）
悲惨（cǎn ）
愈（yù ）合
裂（liè）开
认识学会这些生字，读懂课文意思。
大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟， 属国家二级保护动物。 主食嫩叶、细根、 种子，间或啄食农田谷物。
每年春分后飞回北方繁殖，秋分后 飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一” 字或“人”字形，人们称之为“雁字”， 因为行列整齐，人们称之为“雁阵”。
有一只大雁不同于别的大雁，它飞的很吃力， 这是什么原因呢？
更羸对魏王说： “大王，我可以不用箭， 只要把弓拉一下，就能把 天上飞着的鸟射下 来。”“会有这样的事？” 魏王真有点不相信地问。 更羸说道：“可以试一 试。” 更羸的话中用了“只要……就”，表 达出他的胸有成竹，所以语气十分肯定。他 又说“可以试一试”可以看得出他虽然有把 握，但态度谦和。
导入新课
如果你 看见一只大 雁从远处慢 慢飞来，它 边飞边鸣， 你会怎样想？
成语的背后往往都有一个动 人的故事，今天我们就要来学习 一篇成语故事——《惊弓之鸟》。 看看这则成语故事的背后又讲述 一个怎样的动人故事？
教学目标
惊弓（gōng）之鸟 魏（wè i）国 大雁（yàn ） 拉弦（xián ）
课堂小结
这篇课文是一个成语故事，讲述的是古 时候有个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞 的一只大雁后，不用箭，只拉一下弓，就使 大雁掉了下来。 原来这事一只受过伤、孤单失群的大雁， 一听到弦响就吓得从天上掉下来了。“惊弓 之鸟”这个成语因此得名，比喻受到惊吓后， 遇到一点儿情况就害怕的不得了。
巩固练习
过了一会儿，那只掉了队的鸟飞过来了， 它飞的速度比前面几只鸟要慢得多，飞的高 度也要低一些。这只鸟飞近了——原来是只 掉了队的大雁。
只见更羸这时用左手托着弓，用右手拉 着弦，弦上也不搭箭。他面对着这只正飞着 的大雁拉满了弓。
更羸连箭也没有搭，能射中大雁吗？
只听得“当”的一声响，那只掉了队正飞 着的大雁便应声从半空中掉了下来。
再接着更羸进一步的分析、推理和最终得 出的结论。更羸的判断真是准确啊！这是深入 理解课文内容后的真实感受。从课文的前后联 系中可以发现，更羸的每一句话都是有根据的， 正确的，更羸的本事不在于能不用箭，而是他 知道这是一只受过伤的大雁。我们可以体会到 更羸比一般人高出一筹的是善于观察、善于分 析，并且果断的做出判断。