串词是什么
如何写串词
例：2004年青海卷23题： 为了使新闻播报 更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间 加上一些承上启下的话。请你帮助他们在 下面三条新闻之间，设计两条这样的话。 要求衔接自然，转换巧妙。（6分）
（1）沈阳人要不了多久将有第二个“身份
证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹 集中起来，建立全民指掌纹数据库。（《华 商晨报》） （2）上海市灾害性天气预报信号发布制下月 开始实施，凡遇台风、暴雨、高温、低温等 灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布 预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活 动计划。（《解放日报》） （3）发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽 马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12所 的四起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天 疫区封锁被解除。（新华社）
分析：①串联点（衔接点）的寻找： A、找出新闻类别上 的共同点：体育类、文娱类、时政类等。 B、找出新闻性质上的共同点：表扬性、批评性、反思性。 或者简而言之：好新闻、坏新闻。 通过分析可知，三个消息都是好消息：沈阳市公安 局建立全民指掌纹数据库为公安系统的工作带来了便利， 也为人民的安定生活提供了保障；上海市将统一发布天 气预警信号，为市民及时调整衣食住行等活动计划提供 了方便；发生在部分县市和地区的高致病性禽流感疫情 的扑灭，封锁的解除，同样也给疫区和非疫区的人民带 来了安宁和便利。然后分别找出三则新闻两两之间的联 系：第一和第二则新闻之间的联系是，现代信息技术为 公安系统提供了方便，而天气信息又方便了老百姓的日 常生活。二、三则新闻的联系是，同为自然灾害，一是 天气，一是疫情。最后精心安排衔接、过渡的语言，避 免两种衔接语的雷同，以实现巧妙转换。
感谢高一2班的精彩表演。是啊，我们知道，封建传统 礼教的一统天下无疑是焦、刘悲剧的根本原因。下面我 们就来欣赏民主思想和封建传统出现斗争的一出作品。 有请高二5班为我们带来《雷雨》！
串词编故事技巧
串词编故事技巧串词编故事技巧什么事串词？串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。
串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
串词编故事技巧和考试要注意的地方是什么？以下是由资料站为您准备的串词编故事技巧！一、考生最容易犯三大错误错误一：故事立意低错误二：情节不合理错误三：故事不完整二、串词编故事题四大原则原则一：三要素原则原则二：完整性原则原则三：正确性原则原则四：客观性原则三、词编故事题破题方法(1) 4W 故事法以流畅取胜 When：时间 Where：地点 Who：人物 What：事件这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主要情节、故事的时间、地点、人物4个要素，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地穿插使用进去。
因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。
(2)打动考官以情节取胜精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以触动。
回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警醒人、振奋人、打动人的一些场面，将其用言语表达出来，你描述的那些情景必将成为答案中的亮点，帮你将自己塑造成一个思想深刻且对生活有独特见解的人。
【例题】请用如下几个词组织一个故事：旅游，促销，儿童，绿色，实惠。
要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。
【点拨】确定关键词旅游、促销可以确立这样一个故事主干：五一旅游黄金季节，夏明跟着爸爸到某大城市去旅游，看到许多商家都在紧抓商机搞促销。
夏明看中了一个绿色书包，因为打折，便宜了36块钱，挺实惠的，爸爸就买给了他。
走出商厦，夏明看到一个失学儿童跪在地上向行人求助。
夏明就向爸爸要求将买书包便宜的36块钱给这位小朋友，让他也可以买个书包上学。
他觉得商家给的实惠真正落到了实处。
(3)立意深刻高度至上故事或一段话所蕴涵的思想和情操要有高度，这直接体现一个人的思想认识和品格。
应树立积极乐观、教育意义深刻的中心思想，对一般的社会现象能提升到理论高度，或以颂扬某种优秀品质为基调。
什么是主持人串词
什么是主持人串词
主持人串词是指在主持人的工作中，出现了一些不连贯或者不合适
的话语，导致节目的流畅度和质量受到影响。
这种情况在电视、广播、演讲等场合都可能出现，给观众和听众带来不好的体验。
主持人串词的原因有很多，可能是主持人本身的语言表达能力不足，也可能是因为主持人没有做好充分的准备工作，或者是因为突发状况
导致了主持人的失误。
无论是哪种原因，主持人串词都会给观众和听
众留下不好的印象，影响节目的质量和效果。
为了避免主持人串词的情况发生，主持人需要做好充分的准备工作。
首先，主持人需要对节目的内容和流程有充分的了解和掌握，了解每
个环节的时间安排和内容要求，以便在主持过程中能够顺畅地引导和
推进节目的进程。
其次，主持人需要提前准备好自己的话语和提问，
避免在主持过程中出现思路不清或者语言不当的情况。
最后，主持人
需要保持良好的心态和状态，保持冷静和自信，避免因为紧张或者其
他原因导致失误。
除了主持人自身的准备工作，节目组也需要做好充分的配合和支持，为主持人提供必要的帮助和保障。
例如，节目组可以提供详细的节目
流程和内容安排，为主持人提供必要的提示和提醒；同时，节目组也
需要为主持人提供必要的技术支持和备用设备，以便在突发情况下能
够及时处理和解决问题。
总之，主持人串词是一种常见的失误现象，但是通过充分的准备和
配合，可以有效地避免和解决这种情况。
主持人需要保持良好的心态
和状态，做好充分的准备工作，节目组也需要提供必要的支持和保障，共同为节目的质量和效果努力。
演讲讲话稿串词
演讲讲话稿串词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家做一次演讲讲话。
我选择的主题是“串词”，希望通过这个主题，与大家一起探讨演讲技巧中的一个重要方面。
首先，我想给大家解释一下什么是“串词”。
在演讲中，串词是指通过将语言、词汇或句子等相关元素有意识地连接在一起，以达到增强表达力、吸引听众注意力和提升演讲效果的目的。
串词通常采用的手法有韵律、重复、对比、悬念等等。
串词在演讲中有着重要的作用。
首先，串词可以帮助我们提升表达力。
通过巧妙地运用韵律和重复的手法，我们可以给演讲增添一种朗朗上口的韵律感，让听众更容易接收和记忆我们的讲话内容。
同时，串词还可以增加演讲的感染力和气势，使得我们的演讲更加引人注目。
接下来，我将分享几个常见的串词技巧。
第一，韵律串词。
韵律是串词中最常见的手法，通过利用语言中的韵律、押韵和音律等元素，来达到吸引听众的目的。
例如，“奋发向前，迎难而上”、“心有多远，我们就能走多远”等等，这些都是通过利用音韵的重复来达到韵律串词的效果。
第二，重复串词。
通过反复使用某个词汇、短语或句子，可以增加表达的力度和效果。
比如，“我们要奋发向前，不断奋斗；我们要奋发向前，不断超越；我们要奋发向前，不断创新”等等。
这样的串词会使演讲更加有力度和说服力。
第三，对比串词。
通过对比相对的词汇或概念，可以产生一种对比鲜明的效果，让听众更加明确我们的观点。
比如，“让我们共同努力，不畏艰难困苦，不负时代使命”、“在成功的背后，是不断努力的智慧和坚持”，这些对比串词可以更加凸显我们的观点和思想。
第四，悬念串词。
悬念是一种很有效的吸引注意力和引起兴趣的方法。
通过适度的设置悬念，可以让听众产生好奇心，进而更加专注于我们的演讲内容。
例如，“这个问题的答案只有一个，那就是……”，在这种情况下，听众会更加渴望听到答案，从而保持对演讲的关注。
总而言之，串词是演讲中一项重要的技巧，可以帮助我们提升表达力、吸引注意力、增加说服力和情感共鸣。
文艺晚会串词(精选8篇)
文艺晚会串词(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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串词是什么意思 英语作文
串词是什么意思英语作文"串词"是指在一段对话或文章中不断重复出现的词语，通常用于引起注意或加强语气。
Well, you know, sometimes when people talk, they tend to use a certain word over and over again. It's like, they just can't help but keep saying it, you know what I mean?So, like, imagine you're having a conversation with someone, and they keep using the same word again and again. It's like, it starts to stand out, and you're like, "Wow, they really like that word, don't they?"And then, like, you start to wonder why they're using that word so much. Maybe it's because they want to emphasize a point, or maybe it's just a habit they have when they talk.But, you know, it can also be a bit annoying when someone keeps using the same word over and over. It's like,you just want to tell them, "Hey, can you use somedifferent words, please?"In the end, though, I guess we all have our own "串词" that we like to use. It's just a part of how we communicate, you know?。
玩游戏的主持人串词
玩游戏的主持人串词玩游戏的主持人串词篇一：游戏串词游戏串词大家感觉怎么样，节目好不好看，同志们开不开心？下面到了游戏时间了，我们来并肩作战玩一个很好玩的游戏。
大家喜欢吃花生米吗？今天我们就针对花生米来玩一个很有意思的游戏。
下面我们要分四组上来做一个比赛。
我们每一队派出四个人，大家要自告奋勇啊，我们要决战一下，看看谁的平衡能力及反应能力最好。
（台上摆着四个凳子，每个凳子上放好一盘装20个花生米，和一个空盘子及一双筷子。
每小队各自站在一个椅子后。
）好了，大家现在站好了，我们来说一下游戏规则。
计时开始时，四队每队一人出列，一只手扶着椅子围着转10圈，然后定住用筷子把一个盘子中的花生米夹到另一个盘中，每次夹5个。
夹完下去换下一个人，以此类推，先把盘里花生米夹完的方为胜组。
大家要小心，不要转晕了啊。
好，大家站好，转圈时手要放在凳子上。
预备，开始！（中间台词：看大家转的好开心啊，有没有感觉天和地都颠倒了啊，要小心啊，不要摔倒，呵呵，注意夹花生米要加紧了，不要滑下来，否则就前功尽弃了啊。
）好，现在我们的某组明显的速度最快，我来宣布某组获胜。
看各位美女帅哥都好不容易，下面让我们的领导为大家颁发奖品。
其它成员也会获得我们精美的小奖品，大家踊跃参与啊。
大家都知道人类的语言是多么的重要，我们用语言沟通，传递信息。
试想一下，如果没有语言，我们的生活会变成什么样子呢？下面我们来做一个游戏，用肢体语言与表情来传达信息，看看大家的表情丰富到什么程度啊。
我想每组上来五个成员，看我们四个小组哪队表现最好，大家要有团队协作精神哦。
游戏规则，五个人前后排成一排，站在第一个的人转过身看一下词，不能作声，然后转过身去给第二个人表演，以此类推，最后一个人看完上一个人的表演就可以对大家描述该词语。
注意不能出声，不能小声的告诉下一个人，确保除了第一个人其他人都不知道答案。
（我们要把一些词写在一张白纸上，字体要大并醒目，确保台下观众可以看到，五个人排成一排，主持人给第一个人看一下，然后他们就可以开始表演了。
什么是主持人串词
什么是主持人串词主持人串词是指主持人在进行演讲、主持节目或会议等场合时，在表达过程中出现重复使用同样的词语、词组或句子的现象。
这种现象常常导致演讲内容匮乏、语言单一乏味，给听众带来困扰和疲劳感，同时也降低了演讲者的表现力和说服力。
一、主持人串词的表现形式主持人串词的表现形式多种多样，常见的包括以下几种：1. 词语的重复使用。
主持人频繁使用相同的词语，使得听众在短时间内反复听到同样的内容，容易引起听众的疲劳和厌倦。
2. 句子结构的重复。
主持人在表达过程中，同样的句子结构反复出现，缺乏变化和新意，使得听众难以保持兴趣和注意力。
3. 语言的单一乏味。
主持人使用的词汇量有限，只固守于某几个常用词汇，减少了语言表达的多样性，使得听众产生审美疲劳。
二、主持人串词的原因1. 缺乏准备。
主持人可能因为时间紧张或工作繁忙等原因，没有足够的时间和精力来准备演讲或主持节目，导致在表达过程中出现不断重复的词语。
2. 缺乏语言功底。
一些主持人在语言表达能力上存在短板，词汇储备较少，语言表达能力较差，因此只能固守于某几个熟悉的词汇，从而出现主持人串词的现象。
3. 缺乏演讲技巧。
一些主持人在演讲技巧方面有所欠缺，不熟悉如何运用语言和修辞手法进行多样化的表达，从而导致在演讲中出现重复性的词语。
三、主持人串词的危害主持人串词的危害不容忽视，对于演讲和节目效果有着负面影响：1. 降低表现力和说服力。
主持人串词使得演讲内容单调乏味，缺乏新颖感，无法引起听众的共鸣和兴趣，从而降低了演讲者的表现力和说服力。
2. 影响听众体验。
当听众在短时间内反复听到同样的词语或句子时，容易产生审美疲劳，降低了听众的听觉享受和理解效果，对于传递信息的效果形成阻碍。
3. 破坏形象和信任度。
主持人串词表明演讲者在准备和演讲过程中的不专业，容易使听众对主持人产生怀疑和质疑，降低了主持人的形象和信任度。
四、如何避免主持人串词为了避免主持人串词，提升演讲和主持节目的表达能力，可以采取以下方法：1. 充分准备。
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串词是什么
【篇一：联欢晚会串词】
【篇二：节目串词】
姚：门前大桥下，张：真可谓“你方唱罢我登快来快来数一数，有多
少只呢？有请101班的小歌唱家们为我们带来精彩的大合唱《数鸭子》。
掌声欢迎！
场”！一群自由自在的小鸭子们还没有游过门前的大桥，只见小小的
一片云伴着初夏的风儿慢慢地飘过来。
接下来请欣赏302班为我们
带来的歌伴舞《踏浪》。
热烈欢迎！
姚：同学们，春去秋来，寒来暑往，你们用心地观察过校园的早晨吗？晨曦中，除了朗朗的书声，还有什么值得我们永远留念呢？有
请401班的同学们为我们带来配乐诗朗诵《校园的早晨》。
掌声欢迎！
张：童年的记忆是什么？是快乐的小鸟？是鲜艳的红领巾？还是美
丽的花衣裳？在成长的日子里，童年的每一天都是快乐的节日！有
请201班的同学们为我们带来歌伴舞《快乐的节日》。
让我们响起
热烈的掌声！
姚：同学们，从前啊，有一位十分美丽而善良的小姑娘，她有一个
动听的名字——小红帽。
一天，妈妈打发小红帽去看望住在森林里
的奶奶，后来又发生了什么事情呢？先卖个关子，让我们一起欣赏301班选送的经典话剧《小红帽》掌声欢迎！
张：三十功名尘与土，八千里路云和月。
同学们，我们可能无法用
言语讴歌南宋抗金将领岳飞的光辉一生。
一首气壮山河的《满江红》
或许更能诠释热血男儿的报国精魂。
接下来，让我们一起欣赏501班同学为我们带来的经典诗文朗诵《满江红》。
掌声欢迎！
姚：人们都说，自然的奥妙在
于生命，而生命在于运动。
即
将欣赏到的是601班的大姐姐
们带着属于这个季节的激情
和活力，表演的健身操《快乐
生活动起来！》。
让我们响起热
烈的掌声一起迎来欢快的旋
律！
张：欣赏完动感而活力四射的健身操，我要考考大家了。
什
么叫“一吐为快”？聪明的你
们一定知道，就是指尽情说出
要说的话而感到畅快。
可是今
天，有个人却一吐不快，他是
谁呢？有请502班的同学们为
我们带来精彩的相声表演《一
吐不快》。
掌声欢迎！
姚：如果你要问我，祖国是什么？我会告诉你，祖国就是每天清晨冉冉升起的五星红旗，
就是故宫长城北京天安门，就
是横平竖直、堂堂正正的方块
字，就是抑扬顿挫、响彻神州
的母语。
请欣赏601班选送的
经典诗文朗诵《我有祖国，我有母语》。
让我们响起热烈的掌声！
张：一首掷地有声、震撼人心
的诗文朗诵后，让我们带着欢
快的心情，一起来欣赏501班
女生带来的舞蹈《恰恰恰》。
掌声欢迎！
【篇三：2015节目串词】
2015年元旦联欢会节目
1、开场舞：《天地喜洋洋》
第一乐章春华秋实
2、爱国歌曲大联唱：
a、我们心中有一个神圣的字眼叫祖国；
b、我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河；
a、滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲；
b、时此刻，带着向往，带着憧憬，我们走进祖国希望的明天；
a、今天，儿女们献上真诚的心愿，为祖国母亲来歌唱：有请下个节目武警支队的同志们做准备《精忠报国》
《祖国，你好》
《我爱你，中国》
《中国范》
3、武警支队
c、军人有一份大海的气魄，跨艰难而含笑，厉万险而傲然；
d、一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武；
c、让他们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上
d、谱写出军队的一曲曲高歌。
下面有请：《班务会》
4、《领创赞歌》
a、领创年轻的新一代，神采飞扬，自信、果敢、担当；
b、在校园里他们是莘莘学子，走向社会他们是祖国栋梁；
a、为了学生人生的美丽，事业的辉煌，领创全体教师顽强拼搏，决不彷徨；
b、为了中国的繁荣，领创全体师生甘愿奉献青春和力量；
由领创教师代表，毕业生代表，大二和大一学生代表一起带来的诗伴舞《领创赞歌》
5、三句半：《青春派》
a、青春的旋律是舞动的音符，
b、年轻的节拍诠释了澎湃的活力，
a、跟随节奏，舞动青春，
b、唱响最美年华，这是属于我们的青春派对
请欣赏三句半：《青春派》表演：a13班
6、情景剧：《校园新风》
c、菁菁校园凝聚着莘莘学子的信念
d、桃李芬芳，争创一流情怀
c、冬至校园，依然鸟语花香，创建和谐校园，彰显武术学子精神
情景剧：《校园新风》
7、古典舞：惊鸿
a、翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。
b、这两句诗词出自电视剧《甄嬛传》中著名的惊鸿舞，
a、这惊鸿舞最早是唐朝唐玄宗早期宠妃—梅妃的成名舞蹈，是描
绘鸿雁在空中翱翔飞翔的优美形象和动人姿态的一种舞蹈。
b、我们一起目睹《惊鸿》的风姿表演者a13班赵慧朱若琳
8、《常回校看看》
c、在学校的时候，老师和同学们一起成长，一起欢笑，
d、相亲相爱，老师们你们就是我们最亲的家人。
c、你们的辛勤付出为的是让我们在走出校门能够有责任和担当，
d、有个属于自己美好的未来，领创是我们的家，是我们成长的家园！下面请欣赏a9班小品《常回校看看》
9、民族舞：《俏花伞》
绚丽的舞台，转动的花伞，优美的舞姿，一张张甜美的笑脸洋溢着
青春的活力。
花朵有了绿叶的衬托才越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
充满活力的校园，因为有了天使般的我们而更加的精彩。
民族舞：《俏花伞》
10、小人舞：《小人国度》
c、在今天这个欢庆迎新的节日里，在领创大家庭里载歌载舞
d、家庭的大小朋友都用不同的方式送上祝福，领创的小人国也送上热情的祝福
c、在喜迎新年之初特为我们带来一场精彩的舞蹈“小人舞”，大家掌声有请
小人舞：《小人国度》编舞：凌港豪表演：a11、a12、a13班
11、独舞：《爱莲说》
a、自李唐来，世人盛爱牡丹；
b、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖??”
a、想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，
b、而今天我们将为大家带来陈辉的独舞：《爱莲说》
12、歌伴舞：《阳光路上》
13、合唱《光辉岁月》
常言说：退一步海阔天空，海阔天空是什么？
海阔天空是回忆，是过去，是梦想，是一首歌。
一生要走多远的路程，经过多少年才能走到终点，梦想需要多久的时间
多少血和泪，才能慢慢实现，让我们再次回顾经典。
一首经典歌曲《光辉岁月》
14、极限节目:跑酷
在年轻人中流行着一种时尚的充满挑战和刺激的娱乐项目只在特定的条件才能展示自己的才华。
但是这样的极限运动也搬到了我们舞
台，让我们一起来欣赏高大上的极限节目:跑酷表演者：a11班武澎涛赵宣
15、哑剧：《父爱如山》
父爱如山，他用行动帮我们阻挡一切诱惑，
父爱如山，他替我们阻挡风雨的侵袭，
是他把我们从堕落的深渊拉回现实
是他让我们实现人生的蜕变
请欣赏哑剧：《父爱如山》
16、吉他弹唱：《同桌的你》
当年一曲《同桌的你》一夜之间刮进了每个人的心中，
纯朴、真挚的感情让每个人都感动不已。
多年以后，当尘封的记忆被唤醒，我又想起了同桌的你，
曾经爱哭的你，猜不出问题的你，心底有好多好多对你的祝福。
让我们一起欣赏连晓敏为我们带来吉他弹唱，《同桌的你》
17、古风现代舞：《咏春》
校园的青春是一首动听的旋律，是一幅美丽的画卷，
校园的青春是一个耐人寻味的故事，是一段难以忘怀的记忆。
是我们永恒的信念，无悔的追求。
接下来让陈童陈辉等舞者带领我们一起去歌咏我们美好的青春。
古风现代舞：《咏春》
18、相声：《满腹经纶》
有一个将中国传统文化成语、神话故事与外国神话结合的相声，
有一个相声达到融合古今中外荟萃的效果，博得满堂彩
有一个相声把我们耳熟能详的典故，把全国部分方言有机地结合在一起
相信大家已经拭目以待了吧。
下面有请领创相声演员李晓一、郭闯为大家带来一段相声表演。
相声：《满腹经纶》表演：郭闯李晓一
19、流行歌曲：《好心分手》
当红的流行歌曲有哪些，红旗飘飘，我爱你中国。
不是不是，我是指校园里面最火的，同桌的你，十年
那我们大学校园，关于爱情方面的，分手快乐，广岛之恋。
都不是，想知道是什么？
那就让我们一起来欣赏吧：
年度最火校园流行歌曲：《好心分手》演唱者：郗信卿郭莹
20、欣赏小品《千年等一回》
年等一回等一回啊
千年等一回我无悔啊
是谁在耳边说爱我永不变
只为这一句啊断肠也无怨
雨心碎风流泪梦缠绵情悠远
西湖的水我的泪我情愿和你化作一团火焰
这次我们一改经典，穿越到现代，想知道会有什么新状况，
那就一起欣赏小品《千年等一回》表演者：a11/a12班学生
21、舞蹈：《七月火把节》
点燃喜庆的火把，分享胜利的欢悦
点燃希望的火把，照亮创业的前程。
现在的季节是严酷的冬季，但是大家的热情就是像热燃烧的火把，
让我们带上自己的热情，一起来参加彝族热情的火把节。
请欣赏舞蹈：《七月火把节》表演者：领创中专部
22、武警支队《当兵那天晚上》
23、歌伴舞：《相亲相爱》
今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语；
今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出；
我们为今天而欢笑自豪，
我们为明天而拼搏梦想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，
因为领创是相亲相爱的一家人! 歌伴舞：《相亲相爱》。