最新高二期末化学个人复习计划范本五篇
工作计划 学习计划 高二化学复习计划,高二化学复习期末计划
高二化学复习计划,高二化学复习期末计划高二化学复习计划(一)根据备课组备考方案，为了增强本学科复习的目的性和计划性，加强复习的针对性和有效性。
一、复习目的通过复习，让学生牢固掌握所学的化学知识，使他们的知识水平上升一个新的层次，形成各种能力，并能运用所学知识去解决实际问题，学以致用。
二、复习方法(分三个阶段)第一阶段以一轮复习。
以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。
建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。
让学生构建思维导图。
打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。
第二阶段以模拟训练为主。
强化知识点，以会考说明为主要依据。
培养学生运用所学的化学知识去解决实际问题的能力。
第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导。
看成长记录本，看重点试题，同学之间讨论，向教师质疑。
三、复习措施1、组织学习《江苏省xx年学业水平测试考试说明》，了解命www.题依据和要求，了解通常知识的考点，使整个复习具有针对性。
2、研究复习方法与复习教学模式。
注重讲练结合。
3、统一进度，统一方法，统一使用资料(用好会考说明，选择性使用)，统一考试时间，统一使用会考信息。
注重阶段性检测，把好命题关，阅卷流水作业，教师逐题分析，主要错误出现在哪里，分析产生的原因，如何帮助学生改正;找出学生答题中的亮点，便于教师讲解。
4、关注学生的情感、态度价值观，对学生投入更多关爱，提出更多的建议，展示给学生更多的希望，让学生尽力去做，并且做得更好。
四、复习进程安排16周高二一轮复习17周高二一轮复习结束18周模拟试卷+专题复习19周模拟试卷+专题复习。
高二化学复习计划(二)一、以《会考导引》要求为框架，明确会考内容。
会考内容主要包括必修1和必修2，各占总分的40%，文科选修内容为《化学与生活》，主要以10个选择题的形式出现，占总分的20%。
高二化学复习个人计划汇编5篇
高二化学复习个人计划汇编5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二化学复习计划文档(通用版)2篇
高二化学复习计划文档(通用版)2篇Senior two chemistry review plan document (general version)汇报人：JinTai College高二化学复习计划文档(通用版)2篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高二化学复习计划范本2、篇章2：高二化学复习计划模板(规范版)篇章1:高二化学复习计划范本根据备课组备考方案，为了增强本学科复习的目的性和计划性，加强复习的针对性和有效性。
一、复习目的通过复习，让学生牢固掌握所学的化学知识，使他们的知识水平上升一个新的层次，形成各种能力，并能运用所学知识去解决实际问题，学以致用。
二、复习方法（分三个阶段）第一阶段以一轮复习。
以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。
建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。
让学生构建思维导图。
打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。
第二阶段以模拟训练为主。
强化知识点，以会考说明为主要依据。
培养学生运用所学的化学知识去解决实际问题的能力。
第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导。
看成长记录本，看重点试题，同学之间讨论，向教师质疑。
三、复习措施1、组织学习《江苏省20xx年学业水平测试考试说明》，了解命题依据和要求，了解通常知识的考点，使整个复习具有针对性。
高中化学个人工作计划5篇范文
高中化学个人工作计划5篇范文第一篇：化学课程学习计划在高中化学课程中，我将按照下面的学习计划来进行学习：1. 计划阅读相关的化学教科书，包括《化学基础》，《无机化学》，《有机化学》等教材，并列出相关的知识点和难点。
2. 制定每周学习计划，按照知识点和难点进行有重点地学习和复习。
3. 每周定期进行化学实验，进行实验记录和分析实验结果。
4. 加强和老师的交流，及时解决学习中遇到的问题和困难。
5. 参加化学相关的竞赛和活动，提升自己的化学素养和实践能力。
以上就是我的高中化学课程学习计划。
第二篇：化学科研计划在高中化学科研方面，我将按照下面的计划进行科研实践：1. 深入研究化学领域的前沿科研成果，了解化学研究的发展动态和趋势。
2. 寻找一个感兴趣的化学课题，进行实验和数据收集。
3. 整理实验数据，制作科研报告并向老师和同学进行汇报。
4. 参加学校组织的科技创新活动和实验设计比赛，展示自己的科研成果。
5. 加强和老师的交流，及时解决科研实践中遇到的问题和困难。
以上就是我的高中化学科研计划。
第三篇：化学实验设计计划在高中化学实验方面，我将按照下面的实验设计计划进行实验：1. 计划在化学课程中深入学习实验理论和实验技术，掌握化学实验的基本原理和基本操作技能。
2. 熟悉实验室安全知识和常见的实验设备，做好实验前的安全防范措施和实验环境的准备。
3. 积极参与学校组织的实验竞赛和展示活动，设计并完成有趣的化学实验。
4. 跟随老师进行高难度的化学实验设计和操作，提升自己的实验技能和实验经验。
5. 加强和老师的交流，及时解决实验中遇到的问题和疑惑。
以上就是我的高中化学实验设计计划。
第四篇：化学实践技能提升计划在高中化学实践方面，我将按照下面的实践技能提升计划进行实践：1. 每周参加一次化学实验，积极参与实验操作和数据记录。
2. 参加学校组织的实验竞赛和展示活动，积极展示自己的实践技能和实验成果。
3. 加入化学兴趣小组或者科研团队，参与更广泛的实验和科研活动。
高二期末化学复习计划
高二期末化学复习支配高二期末化学复习支配（精选5篇）高二期末化学复习支配篇1期末考试之前最简单犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。
正确的应对方法是：依据详细的时间状况和各门功课的实际状况，支配好复习支配。
以下就是我的期末复习支配：一、夯实基础复习的过程是驾驭学问的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础学问的驾驭程度。
所以，在平常学习新学问时，应按正常的进度"稳扎稳打'，"步步为营'，打好基础。
对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和驾驭。
绝不能在学习新学问时，一知半解，"整个吞枣'，成为"夹生饭'，希望到复习时进行弥补，那样会为全面驾驭学问设下障碍。
二、自学归纳复习起先时，首先按教材分单元看书探讨，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。
归纳的内容一般包括：1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;2. 找出学问点之间的联系与区分，并列出学问网络，写成提纲或画出图表等;3. 本单元学问的重点、难点、疑点、考点和热点;4. 本单元还有哪些学问没有驾驭或驾驭得不牢。
复习时，在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总结进行对比。
查出漏缺，分析缘由，进而完善自己的归纳，进一步加强对学问的理解，弄懂还没有搞清晰的问题，透彻理解和驾驭好全部的基础学问。
通过以上其次和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、孤立的学问联系起来，变成系统的学问，从而对学问的理解和驾驭产生质的飞跃。
四、揣摩例题课本上和老师讲解的例题，一般都具有肯定的典型性和代表性，应当细致探讨，深刻理解，要透过"样板'学会通过逻辑思维，敏捷运用所学学问去分析问题和解决问题，特殊是要学习分析问题的思路和解决问题的方法，并能总结出解题的规律。
这样，才能举一反三，触类旁通。
最终，在驾驭学问的同时，还应重视运用学问分析、解决相关的地理问题，进行集中式的实力训练。
高二化学期末复习计划
高二化学期末复习计划高二化学期末复习计划（通用5篇）复习是一个庞大的系统工程，大家都经常写复习计划吧，对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，然后据此进行有目的的复习。
那么怎么安排好复习计划呢？下面是店铺整理的高二化学期末复习计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
高二化学期末复习计划1一、去年化学命题命题情况化学必修1和必修2共占90%，选修占10%。
容易题占70%，中等题占20%，难题占10%试卷命题总体保持稳定。
二、我校学生情况分析本届高二学生在学科基础，学习态度不如上届。
对此我们高二备课组全体教师深感完成学校的任务很重，压力很大。
虽然困难不少，但我们高二备课组全体教师积极采取各种应对策略，积极备战。
三、具体做法1、加强课本知识的积累，努力夯实双基内容学业水平测试本身是通过性考试，它面向全体学生，着重考核学科的基础知识、基本技能，这决定了命题的思路与方向。
因此在平时教学中应加强课本知识的积累，努力夯实双基内容。
认真研读教材、考试标准、各地学业水平测试卷及其模拟卷，把握好方向。
专题复习要注重基础，形成知识框架，便于记忆。
针对每个专题的易错题及时跟进、滚动训练。
每专题不过关学生学习指导及时、确保学生学习积极性。
背记知识形成填空、默写的书面材料，及时准确反应学生情况。
2、重视加强规范教学。
尤其是化学用语书写的规范，如化学式，化学方程式，氧化还原反应、离子方程式的规范书写和基础计算题的解题规范。
布置作业要适量，规范要严格，有过程的要写在试卷上。
完成作业时间要限定在规定时间。
科代表及时收起作业，监督抄袭情况。
批改要及时反馈，重点分析，并对个别学生薄弱点加强跟踪记录。
3、重视实验教学。
在考试说明中化学实验的要求是最高的，必须要强化实验教学。
要安排化学实验的专题复习。
象常见仪器使用、常见气体的制备、干燥、检验、除杂、常见离子的检验、常见化合物特性反应知识的强化。
4、培养良好的学习态度和习惯培养学生良好的学习态度和习惯，特别是在阅读题目的认真、仔细方面和解答问题的表达上尤为重要。
化学复习计划
化学复习计划化学复习计划15篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。
什么样的计划才是有效的呢？下面是店铺收集整理的化学复习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
化学复习计划1复习是一个再学习的过程，不但要巩固过去所学的知识，而且要通过复习加深、扩展知识，并进一步掌握学习知识的方法。
一、指导思想1.不求难，注意狠抓双基：对一些重要概念、知识点作专题复习训练，反复运用，以加深理解。
2.不唯多，注意知识网络：对初中已学化学知识，平时往往感到零碎，在复习时要注意将零碎的知识结成网络。
3.不滥练，注意总结规律：做练习要注意选择，对同类问题的解决要总结规律，学会对比。
如将H2、O2、CO2的制取和收集方法对照比较，掌握它们的实验室制取原理、装置的特点、所用药品、操作步骤、注意事项等，归纳出三种气体制备的共同模式和收集气体的方法。
二、加强中考信息反馈，及时调整计划在复习过程中，测试要以化学知识系统为线索，将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照，借以考察所达到的程度与差距，及时发现和纠正复习工作中的缺陷，并找出原因，从而获得反馈信息。
三、做好备考工作，提高应变能力加强审题训练：审题要仔细，解题速度要适当，特别是一些分步解决的问题，须依次作答，才可取得较好成绩。
提高表达能力：不少学生知思路，就是说不清，逻辑混乱，书写潦草，要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求，力争不失分。
四、复习计划1.全面复习。
(3周)初三化学知识的一个特点是：内容广泛，且分散渗透。
总复习就要把分散的知识集中起来，以线网或图表形式把它们联系起来，从中找出规律性的东西。
按照知识的有机组合，以课本为依据，按中考指要进行全面、扼要、系统地复习。
2.专题复习，加强训练。
(5周)在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练，结合化学中考指导书练习。
尤其是有一定难度、有一定代表性的内容、自身薄弱环节更要加强。
高二期末化学复习计划5篇
高二期末化学复习计划5篇在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。
下面是收集整理的高二期末化学复习计划5篇范文，欢迎借鉴参考。
高二期末化学复习计划5篇（一）一、复习目的通过复习，让学生牢固掌握所学的化学知识，使他们的知识水平上升一个新的层次，形成各种能力，并能运用所学知识去解决实际问题，学以致用。
二、复习方法（分三个阶段）第一阶段以一轮复习。
以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。
建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。
让学生构建思维导图。
打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。
第二阶段以模拟训练为主。
强化知识点，以会考说明为主要依据。
培养学生运用所学的化学知识去解决实际问题的能力。
第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导。
看成长记录本，看重点试题，同学之间讨论，向教师质疑。
三、复习措施1、组织学习《江苏省20xx年学业水平测试考试说明》，了解命题依据和要求，了解通常知识的考点，使整个复习具有针对性。
2、研究复习方法与复习教学模式。
注重讲练结合。
3、统一进度，统一方法，统一使用资料（用好会考说明，选择性使用），统一考试时间，统一使用会考信息。
注重阶段性检测，把好命题关，阅卷流水作业，教师逐题分析，主要错误出现在哪里，分析产生的原因，如何帮助学生改正；找出学生答题中的亮点，便于教师讲解。
4、关注学生的情感、态度价值观，对学生投入更多关爱，提出更多的建议，展示给学生更多的希望，让学生尽力去做，并且做得更好。
四、复习进程安排16周高二一轮复习17周高二一轮复习结束18周模拟试卷+专题复习19周模拟试卷+专题复习。
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最新高二期末化学个人复习计划范本五篇计划要有科学性、严肃性.在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质.所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人.下面就是小编给大家带来的高二期末化学复习计划,欢迎大家阅读!高二期末化学复习计划(一)一、复习目的通过复习,让学生牢固掌握所学的化学知识,使他们的知识水平上升一个新的层次,形成各种能力,并能运用所学知识去解决实际问题,学以致用.二、复习方法(分三个阶段)第一阶段以一轮复习.以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容.建立完善的知识结构体系,全面夯实基础.让学生构建思维导图.打通基础知识记忆关:元素符号、化合价、原子团,化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关. 第二阶段以模拟训练为主.强化知识点,以会考说明为主要依据.培养学生运用所学的化学知识去解决实际问题的能力.第三阶段把时间还给学生,进行查漏补缺,并对学生的考试方法进行辅导.看成长记录本,看重点试题,同学之间讨论,向教师质疑.三、复习措施1、组织学习《江苏省2020年学业水平测试考试说明》,了解命题依据和要求,了解通常知识的考点,使整个复习具有针对性.2、研究复习方法与复习教学模式.注重讲练结合.3、统一进度,统一方法,统一使用资料(用好会考说明,选择性使用),统一考试时间,统一使用会考信息.注重阶段性检测,把好命题关,阅卷流水作业,教师逐题分析,主要错误出现在哪里,分析产生的原因,如何帮助学生改正;找出学生答题中的亮点,便于教师讲解.4、关注学生的情感、态度价值观,对学生投入更多关爱,提出更多的建议,展示给学生更多的希望,让学生尽力去做,并且做得更好.四、复习进程安排16周高二一轮复习17周高二一轮复习结束18周模拟试卷+专题复习19周模拟试卷+专题复习.高二期末化学复习计划(二)一、以《会考导引》要求为框架,明确会考内容.会考内容主要包括必修1和必修2,各占总分的40%,文科选修内容为《化学与生活》,主要以10个选择题的形式出现,占总分的20% .理科选修内容为《有机化学基础》,以10个选择题的形成出现,占总分20% .其中必修1中的铝土矿到铝合金(Al),第三单元与信息材料(Si),生产生活中含氮化合物(N),必修2中从微观多样性和化学反应的限度与速率、化学能与电能的转化、人工合成有机物在本次会考中不作要求.因而无机物部分只考查Fe、Na、Cl、S四种元素.二、注重双基的落实.贯彻各位老师提出的分层教学、分别指导、分块推进、分阶段验收.文科班教学务必要在重视后进生,让学生在每堂课中都能落实几个知识点.重点班的教学要在复习过程中加深难度,为高考的一轮复习做好准备.对于学生常犯的错误要通过纠错卷重新落实.鼓励理科班的一部分学生选做《化学与生活》部分的选择题,《化学与生活》中的知识点将以学案的方式落实.还有我们自己额外订的《高中化学会考专题复习》要充分利用.结合学校组织的会考模拟考试,确定及格边缘的学生做课外辅导,争取减少不及格的人数.三、要注重实验教学.本次化学基本实验占部分22%左右.对书本的演示实验要予以高度的重视.特别是必修1和必修2中要考查的实验(如一定物质的量浓度溶液的配制等),集中学生到实验室练习.四、注重对最近三年会考试卷的分析,特别是去年的会考试卷,分析《化学与生活》和《有机化学原理》中选择题的难度系数,明确会考的难度.明确后阶段要落实的知识,通过学案让学生落实主要知识点.五、团队配合,落实好最后的押题工作.最后通过学校订的十套会考模拟题训练学生的答题能力,减少主观因素的影响.在学校周末组织的会考模拟中找出分数线下的部分学生进行专门辅导,利用第四节晚自习进行强化训练,尽量减少不及格的学生人数.高二期末化学复习计划(三)一、时间计划1、制定合理的作息时间表起床:6:00学习:6:30 7:30 英语早饭:7:30 8:00学习:8:20 10:00 数学化学(历史或地理)休息:10:00 2:00学习:2:00 4:00 物理(政治) 语文休息:4:00 6:30学习:7:30 9:00 复习总结一天所学知识,写日记.2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事.如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补.二、学习计划1、预习下学期所学新课.制定严格的预习计划,然后坚决实行之.计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决.预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上.2、复习旧课.对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用.3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯.4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄.5、坚持练字.每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字.三、提高自己的综合素质1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等.2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己.3、提高分析问题、解决问题的能力.培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯.首先高中生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条.而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱.然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺.因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识.同时,在学习当中也可温故知新.这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业.学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础.除了读书之外,一定的休闲时间是必要的.假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游.一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界.但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为.若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动.这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情.不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力.我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐.例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜.在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人.更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易.接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花.同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担.此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸.而且还可激发努力学习奋进的激情.这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易.同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力.培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备.高二期末化学复习计划(四)期末考试之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容.每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱.正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划.以下就是我的期末复习计划:一、夯实基础复习的过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度.所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度稳扎稳打 , 步步为营 ,打好基础.对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握.绝不能在学习新知识时,一知半解, 囫囵吞枣 ,成为夹生饭 ,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍.二、自学归纳复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统地复习,并归纳整理,做好笔记.归纳的内容一般包括:1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表等;3. 本单元知识的重点、难点、疑点、考点和热点;4. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢.复习时,在自己归纳的基础上,和老师全面系统的总结进行对照.查出漏缺,分析原因,进而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部的基础知识.通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃.四、揣摩例题课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性,应该认真研究,深刻理解,要透过样板学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法,并能总结出解题的规律.这样,才能举一反三,触类旁通.最后,在掌握知识的同时,还应重视运用知识分析、解决相关的地理问题,进行集中式的能力训练.通过分析每个专题内的重点知识和方法,找出答题中存在的问题.如果问题比较严重,可回归课本复习相关内容,并通过练习进行强化,或换个角度进行学习,最终达到提高信息获取能力、问题建模能力和语言表达能力. 五、精练习题复习时不搞题海战术 ,在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解.在解题时,尽量独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理.并善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力.这样,才能以一当十,以少胜多.六、总结提高对于做过的习题应该认真对待,参考正确答案进行自我总结,主要总结思维方法和计算方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后复习的努力方向.好的结果总是留给有准备的人.为了期末能够取得好成绩,就需要从现在做起,踏踏实实按计划复习,争取在期末考试中取得理想的成绩.高二期末化学复习计划(五)转眼间已经11月份了,期末考试也越来越近了,很多同学都要为期末的考试而奋斗了,我们为高二的同学收集整理了高二第一学期的英语复习备考计划书,详情让我们来参考一下.复习目标:根据高二学生对所学的知识掌握情况,进行系统性归纳和总结,提高综合运用能力.复习重点:以选修五、六知识为主要复习内容.复习要求:同时,要指导学生掌握一定的解题技巧,重视例题(材料题、问答题)精选、整合、变式、编撰,改变学生认为历史只要背书的不良观念.以更好地培养学生的归纳、分析、比较等思维能力,提高主观题的应试水平.在上课的时候精讲题目,主要讲思路,课后让学生进行规范作题.形成审题、做题的良好习惯和正确的语言表达能力.1、注意复习的全面性.2、注意重难点.3、注意密度、合理分配时间.4、以练为主,综合练习为主.复习措施:1、根据考试类型题,有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习.2、复习过程中进行阶段性综合练习.3、在复习过程中要注重培优辅差工作.同时及时了解学生学习的思想动向,给予适当的鼓励和信心.4、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关.将词组复习与单词分类复习相联系.在复习过程中,要紧紧抓住教材中的阅读,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果.把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力.5、坚持每节课前适量单词的听写,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心.复习计划:1、认记所归纳的词组2 、归纳语法教师教学要加深对教材的认识和理解,灵活地对教材进行取舍和运用.教师要充分认识到教材只是一种载体,要充分、合理地利用教材但不拘泥于教材来全面培养学生的听说读写译的能力,使学生能灵活运用这门语言.3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解复习时间安排:根据自己的实际情况制定.相关文章:1.高二年级的学习计划2.个人学习计划书3.高二班级管理工作计划5篇4.2020高中教师个人工作计划5篇5.高二新学期计划作文600字五篇精选。