教师招聘考试多选题及参考答案
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1.美育的内容主要包括()
A .艺术美
B .心灵美
C .社会美
D .科学美
E .自然美答案:ACDE ★ 2.小学课外活动的基本组织形式有()
A .群众性活动
B .小组活动
C .班级活动
D .文化艺术活动
E .个人活动答案:ABE
3 .同其他形式的教育相比,家庭教育具有()
A .先导性
B .感染性
C .终身性
D .个别性
E .针对性
答案:ABCDE 4.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()
A .互相访问
B .通讯联系
C .家长会
D .教育讲座
E .家庭学校答案:ABCDE
5.教师劳动具有下列特点()
A .复杂性
B .创造性
C .示范性
D .长期性
6.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点()
E .权威性答案:ABCD
A .教师中心论
B .个人本位论
C .社会本位论
D .儿童中心论
E •教育万能论答案:AD 7.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()
A .个性已基本形成
B .性格已基本定型
C .兴趣广泛,但不稳定
D .学习动机较为单纯
E .性格外向、活泼好动答案:CDE 1.教育的具体而实在的规定性主要体现在()
2.A .教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
B .教育具有经济功能
C .教育具有政治功能
D .教育是人类有意识地传递社会经验的活动
E .教育是以培养人为直接目标的社会实践活动答案:ADE 3.教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?()4.A .有理论假说
B .变量控制
C .有变革
D .可重复操作
E .能促进学生发展
5.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(
6.A .教育即生活
B .学校即社会
C .教学为中心
D .儿童为中心
E .从做中学
4.下列哪些教育理论着作属于教育学萌芽时期的作品?()A .《学记》答案:ABCD
)
答案:ABDE
E .制约教育发展的规模和速度 答案:ABC
B .《论语》
C .柏拉图的《理想国》
D .赫尔巴特的《普通教育学》
E .赞可夫的《教学与发展》
5.我国 古代社会教育 具有下列特点( )
.产生了专门的教育机构和执教人员
.鲜明的阶级性和严格的等级性
.教育与生产劳动的分离和对立
.教育方法崇尚书本,呆读死记
.官学、私学并行的教育体制 .适应自然的教育的价值取向
.自然环境制约着一定的教育内容选择
.影响教育的组织机构和组织形式
.影响教育发展战略的选择
7.现代教育所独有的教育功能有( )
8. A .政治功能
6. 自然环境对教育的直接影响主要表现在( )
答案: ABC
答案: ABCDE
B .人口功能
C .文化功能
D .生态功能
E .科技功能答案:
BCDE
8.人的心理成熟的标志是()
A. 性机能成熟
B .形成独立思考能力
C .具备较稳定的自我意识
D .个性形成
E .大脑发育成熟答案:
BCD
9.下列哪些现象属于身心发展的互补?()10.A .盲人一般听觉灵敏
B .聪明儿童常常学习不努力
C .坚强的意志能战胜肢体残缺的困难
D .失去双手的人能用口写字
E .有人早慧,有人大器晚成
答案:ACD 10.20 世纪教育发展目标中“两全”是指()
A .全面贯彻党的教育方针
B .全面推进素质教育
C .全部普及九年义务教育
D .全部扫除青壮年文盲
E .全面提高教育质量答案:AE 11.“二战”后,日本学制改革主要表现在()
A .重视幼儿教育
B .学习年限弹性化
C .在地方分权的基础上加强中央集权
D .综合学科出现
E .由“双轨制” 向“分支型” 学制演变答案:ABD
12.在教育目的价值取向上影响较大的流派有()
A .儿童中心论
B .环境决定论
C .社会本位论
D .个人本位论
E .教师中心论答案:
CD
13.小学生下列劳动中,哪些属于自我服务劳动?()
A .整理书包
B .打扫教室
C .打扫校园
D .清扫街道
E .纸工、编织答案:
ABC
★14.综合课程主要包括()
A .活动课程
B .核心课程
C .广域课程
D .潜在课程
E .融合课程答案:BCE
15.小学课外活动有哪些特点?()
A .组织上的自愿性
B .内容上的广泛性
C .管理上的计划性
D .活动上的自主性
E .形式上的多样性答案:ABDE
16. 社会实践有利于()
17. A .掌握系统的文化科学知识
B .教育与生产劳动相结合
C .加强对学生的管理
D .形成学生的主体性
E .学生进行合理的职业定向答案:BDE