管理寓言故事【课件】

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寓言四则优秀ppt课件

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寓言的起源与发展
01
寓言的起源
寓言起源于古希腊,是人们为了用一个简单的故事说明一个道理而创造
的。
02
寓言的发展
寓言在欧洲中世纪得到了极大的发展,成为了当时文学的重要组成部分

03
中国寓言的特色与价值
中国寓言具有独特的文化内涵和民族特色,通过动物、人物等形象展现
出丰富的人生哲理和社会道德观念,具有重要的文化价值和教育意义。
寓言在教育中的应用
提高道德素质
寓言通过生动的故事和形象的人物,向人们传递了丰富的道德观 念和人生哲理,有助于提高人们的道德素质。
培养思维能力
寓言故事情节曲折多变,通过听、说、读、写等多种方式学习寓言 ,可以培养人们的思维能力、想象力和创造力。
增强文化素养
学习中国寓言可以增强人们对中国文化的了解和认识,提高文化素 养。
故事中的文化元素与语言表达
文化元素
中国古代的井、青蛙、海龟等形象,以及它们在中国文化中的象征意义。
语言表达
使用简洁明快的对话和叙述,表现了古代寓言的韵味和哲理。
05
《狐假虎威》
故事简介
故事背景
在一个茂密的森林里,一 只老虎捕获了一只狐狸。
故事发展
狐狸急中生智,用谎言吓 住了老虎,最终逃脱。
故事结局
教育意义
教导孩子们要勤奋努力,不要依赖运气和等 待机会,要学会主动去争取和创造机会。
故事中的文化元素与语言表达
要点一
文化元素
要点二
语言表达
中国古代的农业社会、农民的生活方式、对自然的敬畏和 迷信等。
使用简洁明了的词语和句子,形象生动地描绘农夫的心理 变化和行为表现,让孩子们能够理解故事的含义和寓意。

《寓言四则》优质新PPT课件

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团队建设
领导力培养
企业可以通过引导员工思考寓言故事 中的领导智慧,培养员工的领导才能 和管理能力,提高企业的整体竞争力 。
企业可以通过组织员工共同学习和分 享寓言故事,促进员工之间的交流和 合作,增强团队凝聚力和协作精神。
在个人生活中的应用场景
自我成长
个人可以通过学习《寓言四则》 中的道理,反思自己的行为和思 想,提升自己的素质和能力,实
狐狸和葡萄的寓意解析
总结词
欲望与现实的冲突
VS
详细描述
这则寓言故事通过狐狸和葡萄的情节,揭 示了人们在追求欲望时所面临的现实挑战 。狐狸无法得到葡萄,反映了人们对于无 法实现的欲望的无奈和痛苦。这教导我们 在面对生活中的诱惑时,要理智看待,不 要让欲望冲昏头脑。
两只口袋的寓意解析
总结词
自我认知的重要性
04 寓言四则的教育意义
对个人行为的启示
总结词
引导个人行为向善
详细描述
通过《寓言四则》的故事情节,引导 个人在日常生活中做出正确的行为选 择,培养良好的道德品质和行为习惯 。
对社会道德的启示
总结词
弘扬社会道德风尚
详细描述
通过寓言故事中的人物形象和社会关 系,弘扬社会公德、职业道德和个人 品德,引导社会道德风尚向善。
《寓言四则》优质新 ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 寓言四则简介 • 寓言四则的故事内容 • 寓言四则的寓意解析 • 寓言四则的教育意义 • 寓言四则的应用场景
01 寓言四则简介
寓言四则的背景和意义
背景
寓言四则的故事来源于古希腊、 古罗马等古代文明,是人们在社 会实践中总结出来的经验教训, 通过故事的形式传达给后人。

目标管理经典寓言故事

目标管理经典寓言故事

目标管理经典寓言故事爱丽丝的故事“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。

“去哪儿无所谓。

”爱丽丝说。

“那么走哪条路也就无所谓了。

”猫说。

——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》这个故事讲的是人要有明确的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!天助先要自助,当自己没有清晰的目标方向的时候,别人说的再好也是别人的观点,不能转化自己的有效行动。

游泳的故事1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸下起了浓雾。

在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。

她叫费罗伦丝·查德威克。

那天早晨,雾很大,海水冻得她身体发麻,她几乎看不到护送他的船。

时间一个小时一个小时的过去,千千万万人在电视上看着。

有几次,鲨鱼靠近她了,被人开枪吓跑了。

15小时之后,她又累,又冻得发麻。

她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。

她的母亲和教练在另一条船上。

他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。

但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也没看不到……人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。

查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。

这个故事讲的是目标要看的见,够得着,才能成为一个有效的目标,才会形成动力,帮助人们获得自己想要的结果。

管理者在和下属制定目标的时候,经常会犯一个错误,就是认为目标定的越高越好,认为目标定的高了,即便员工只完成了80%也能超出自己的预期。

实际上,这种思想是有问题的,持有这种思想的管理者过分依赖目标,认为只要目标制定了,员工就会去达成。

实际上,制定目标是一回事,完成目标又是另外一回事,制定目标是明确做什么,完成目标是明确如何做。

与其用一个高目标给员工压力,不如制定一个合适的目标,并帮助员工制定行动计划,共同探讨障碍,并排除,帮助员工形成动力。

另外,目标不是唯一的激励手段,目标只有与激励机制相匹配,才会形成更有效的动力机制。

关于管理寓言故事

关于管理寓言故事

关于管理寓言故事关于管理寓言故事关于管理寓言故事1因为狮子的力量大,而野驴跑得很快,狮子野驴便合作一起狩猎。

有了丰收后,狮子把猎物分成三等分,说:因为我是万兽之王,所以要第一份;我帮你守猎,所以我要第二份;如果你还不快逃走,第三份就会成为使你丧命的原因了。

原意:知已知彼,百战百胜。

说明:苏秦的连横政策,远交近攻,先并吞最弱国,再并吞次弱国;反之,公司经营,若因为想并占财力微弱的公司而联合比自己财力雄厚的公司,最后通常是得不偿失的。

关于管理寓言故事2一间蜂蜜工厂的仓库里,洒了很多蜂蜜,吸引了许多苍蝇飞来吃,而且因为蜂蜜太香了,它们都舍不得离开。

不久,这些贪吃的苍蝇都因脚被蜂蜜粘住而飞不走了。

当它们快溺死时,很难过地说:我们真是太贪心了,为了短暂的快乐,却赔上了宝贵的生命。

原意:美食往往成为许多灾祸的原因。

说明:贪婪是一切祸乱的根源,不论做人处事,都必须戒慎。

与人相处,若好贪便宜,必将受人唾弃;经营事业,若好高鹜远,不能本诚信原则慢慢扩张也难长久。

关于管理寓言故事3有一个秀才去买材,他对卖材的人说:“荷薪者过来!”卖材的人听不懂“荷薪者”(担材的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把材担到秀才前面。

秀才问他:“其价如何?”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。

秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。

(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。

)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。

管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

关于管理寓言故事4这个故事属于企业战略管理的范畴。

1995年,一位厂长考虑到厂里效益不景气,决定带领全厂职工全员皆兵地搞传销,通过关系链七弯八拐地找到我,希望我做他的下线。

我问:“你们厂里是生产铝制品的,怎么想到要整体去搞传销呢?”他说:“厂里效益不好,很多工人都几个月领不到工资,我作为厂长;总得让大家都有口饭吃呀。

精品寓言故事幻灯片ppt课件

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精品寓言故事幻灯片ppt课件•寓言故事简介•经典寓言故事赏析•寓言故事中的道理与启示•寓言故事在现代社会中的应用•寓言故事的创作与改编•总结与展望目录CONTENTS01寓言故事简介定义与特点定义寓言故事是一种通过虚构的情节和形象来寄托某种思想、观念或道德教训的文学形式。

特点寓言故事通常具有简洁明快的情节、生动形象的描绘和深刻的寓意,能够引发读者的思考和领悟。

寓言故事的起源与发展起源寓言故事起源于古代民间口头文学,是人们通过想象和创造来表达对自然、社会和人生的理解和感悟。

发展随着文学的发展和演变,寓言故事逐渐成为一种独立的文学体裁,并在不同文化和时代中呈现出多样化的风格和特点。

寓言故事通过生动的故事情节和形象的人物描绘,向读者传递道德观念和行为准则,引导人们树立正确的价值观和道德观。

道德教化寓言故事中蕴含的深刻哲理和智慧,能够激发读者的思考和领悟,提高人们的思维能力和判断力。

启迪智慧寓言故事作为一种文化遗产,承载着民族和国家的文化传统和精神内涵,对于传承和弘扬优秀文化具有重要意义。

文化传承寓言故事的教育意义02经典寓言故事赏析乌鸦口渴难耐,发现一个瓶子里有水,但水位太低够不着。

故事背景解决方法寓意乌鸦通过不断往瓶子里扔小石子,使水位升高,最终成功喝到水。

通过智慧和努力,可以克服眼前的困难,达到自己的目的。

030201《乌鸦喝水》乌龟和兔子进行一场比赛,兔子自信满满,认为必胜无疑。

故事背景兔子中途睡觉,乌龟坚持不懈地爬行,最终乌龟赢得比赛。

比赛过程骄傲自满、轻视对手会导致失败,而持之以恒、坚持不懈才能获得成功。

寓意《龟兔赛跑》《狼和小羊》故事背景狼想吃掉小羊,故意找茬儿指责小羊弄脏了它的水。

小羊辩解小羊用事实说明自己没有弄脏狼的水,指出狼的指控是毫无根据的。

寓意面对强敌时,要敢于斗争、善于斗争,用智慧和勇气维护自己的权益。

结局蛇苏醒后本性难移,咬了农夫一口,农夫因此丧命。

故事背景农夫在寒冷的冬天遇到一条冻僵的蛇,出于同情将其放入怀中取暖。

管理寓言故事:老木匠

管理寓言故事:老木匠

管理寓言故事:老木匠管理寓言故事:老木匠有个老木匠准备退休.老板问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠只得答应了。

但老木匠的心已不在工作上了,用料也不那么严格,做出的活也全无往日水准,这时他的敬业精神已不复存在。

老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子,”老板说:“是我送给你的礼物。

”老木匠一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。

管理寓言:所谓敬业就是敬重你的工作!在心理上敬业有两个层次,低一点的层次是拿人钱财,与人消灾,也就是敬业是为了对雇主有个交代;高一点的层次是把工作当成自己的事,基至融入了使命感和道德感。

而不管哪个层次,敬业所表现出来的就是认真负责——认真做事,一丝不苟,并且有始有终!在部分的人初进社会时,认为做事都是为了雇主而做,其实从长远来看,工作完全是为了自己,因为敬业的人能从工作中学得比别人更多的经验,而这些经验便是你向上发展的踏脚石,就算你以后从事不同行业,你的工作方法也必会为你带来助力!因此,以老板的心态对待公司的人,从事任何行业都容易成功。

有人天生有敬业精神,任何工作一接上手就废寝忘食,但有些人的敬业精神则需要培养和锻炼,如果你自认为敬业精神不够,那么就应趁年轻的时候强迫自己敬业——以老板的心态对待公司!经过一段时间后,敬业就会变成你的习惯!?管理寓言故事:龟兔赛跑从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。

他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。

兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。

兔子很快在树下睡着了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越了它,到达了终点,成为货真价实的冠军。

等兔子一觉醒来,才发觉自己已经输了。

兔子当然因输了比赛而备失望,为此他做了些缺失预防工作(根本原因解析)。

它很清楚,失败是因为它太自信、大意以及散漫。

如果它不自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。

质量管理寓言故事

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故事二
提醒自我
有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上 就会倒塌,见有人向媾走过去,她就善意地提醒道:“那堵墙要倒 了,远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根 走过去了——那堵墙没有倒。老太太很生气:“怎么不听我的话 呢?!”又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在 墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又 有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙缍 倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。
故事三
领悟: 1、这是一个典型的本末倒置的例子。他们不是去消除根源-“关门”, 而是去加高“笼子”。 2、在作质量问题调查的时候,如果不找到问题的根源,那么,永远 无法消除这些质量问题。同时,还将造成企业成本的升高--“加高笼 子”。 3、所以,作为质量人,我们要经常拷问我们自己:“我们的袋鼠笼 子关好了吗?”
故事三
袋鼠与笼子
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了, 于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以 他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。 结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他 们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理 员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度 加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些 人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。 “很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门 的话!”
故事四
领悟: 1、助人者,助己也。 2、帮助生产部门解决质量问题,实际上帮助了质量部门自己。 3、不要老是抱怨生产部门或其它部门不支持质量工作,多想想怎么 帮助他们消除产品不良吧。
故事五
老木匠的房子

管理寓言故事精选PPT课件

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2
老农与石头
2020/3/25
从这则寓言故事中,我们会领悟出管理中的道理: 遇到问题应立即弄清根源,有问题更需要立即处理, 绝不拖延,如果拖拉处理,则所造成的后果会越严 重。
企业管理活动中,往往会遇到反复出现的问题或 不良现象,如若讳疾忌医或拖延了事,积压下来, 就必然给企业造成困难,甚至使企业的生产经营活 动无法正常进行,严重时还会威胁到企业的生存。
因此对企业管理中出现频率较多的问题,不应回 避,而应抓住苗头,及时调查,追根溯源,找出解 决问题的途径和办法。
3
猎杀骆驼
2020/3/25
4
猎杀骆驼
2020/3/25
有一位父亲带着三个孩子,到沙漠里猎杀骆驼, 他们到了目的地。
父亲问老大:“你看到了什么?” 老大回答:“我看到了猎枪,还有骆驼,还有一 望无际的沙漠。” 父亲摇摇头说:“不对。” 父亲以同样的问题问老二。 老二回答说:“我看见了爸爸、大哥、弟弟、猎 枪,还有沙漠。” 父亲又摇摇头说:“不对。” 父亲又以同样的问题问老三。 老三回答:“我只看到了骆驼。” 父亲高兴地说:“你答对了。”
这个故事给我们的启示是:缓慢且持续的人会 赢得比赛。这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事 的版本。
15
龟兔赛跑新故事
2020/3/25
但有一个更有趣的版本,故事就这么继续下去。 兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此他对失败 的根本原因进行分析。它很清楚,失败是因它太有信 心太大意以及散漫。如果它不要自认一切都是理所当 然的,乌龟是不可能打败它的。因此,它单挑乌龟再 来另一场比赛,而乌龟也同意。这次,兔子全力以赴, 从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里。 这故事又有什么启示?动作快且前后一致的人将 胜过缓慢且持续的人。 如果在你的工作单位有两个人,一个缓慢、按部 就班且可靠;另一个则是动作快且办事还算牢靠,那 么动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬,升迁的 速度比那缓慢且按部就班的人快。缓慢且持续固然很 好,但动作快且牢靠则更胜一筹。
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