小学二年级安全教育主题班会ppt

2、交通安全
• 1）行人靠右走，不能在路上追逐打闹，过马路要走斑马线，注意观 察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则 。
2）不坐无牌无证车，不坐陌生人的车。
3）乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时， 应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、安全小常识
•
临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不 断求救；记住电话，随时求救： “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 我们现在就来 玩一个情境游戏，假如你的邻居家发生了火灾，这时你要打什么 电话来求救，在电话你会怎样说，有谁来扮演一下。
（四）反馈、归纳
1、校园安全 1）集会、做操时，我们要注意什么? ①要做到快、静、齐。②要按顺序入、退场。③要专心听，做操时动作要 规范。（有同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2）上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? ①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③教室里电器设施(如 ：插头、日光灯等)不能随便触摸。 3）上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。 4）课间玩耍要注意什么？
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴 近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
一个真实的故事
有一个小女孩，正值13岁的花样年华，热爱音乐的她却因为一次
交通事故而离开了这个色彩斑斓的世界。小女孩家里并不富裕，但是
她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸 爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去 上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女 孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心 地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸 爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于
四、说班会过程：
• (一)谈话导入：小朋友 们，你知道世界上最珍 贵的是什么吗?(生命) 当有同学回答说是生命 时，师说：“对，就是 生命！生命对于我们每 个人来说只有一次，所 以生命是最可贵的，但 是它又是最脆弱的，有 时会在那不经意的一瞬 间，生命的泉水便会永 远消失,所以，本次班 队课，老师想和你们一 起讨论一下如何爱惜生 命、注意安全。”
• ①不能随便爬到单杠、双杠上玩。②不能爬到乒乓球台上玩。③不能爬 围墙。④不爬窗台和栏杆、树等。⑤不能玩水。 5）在我们的教室里应该注意什么呀?
• ①课桌较多，不能在教室内追跑打闹。②不带钉子、小刀等危险的物品 进教室。
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
Hale Waihona Puke 上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
违规行驶，把小女孩撞倒在地，小女孩当场就死去了。一刹那间，死
神就夺走了她的生命，她多么希望自己还活着，她多么希望能够陪在 爸爸、妈妈的身边，她多么希望能够继续唱她爱唱的歌曲……可是， 就在这滚滚的车轮下，她花一般的生命永远的离开了我们。她的家， 碎了……
（六）总结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有 这一切的前提是安全。小朋友们，通过这次主 题班会，你们掌握了一些安全防护知识，希望 能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和 自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我 们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远 着伴随我们大家！老师相信，我们班的小朋友 都能平平安安，健健康康，快快乐乐地成长。 谢谢同学们！
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烧伤后治疗的照片
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(三)讨论：
• 同学们，安全事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分 贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人 的生命只有一次，生命是多么珍贵！所以，我们要懂得关爱生命， 学会自己保护自己。 那么，到底应该怎样保护自己呢？接下来请同 学们分组讨论： 1、校园安全应注意什么? 2、交通安全应注意什么？
问题：不满12周岁的儿童能骑车吗？请列 举3种骑车时该注意的事项。
• 答：不能。1.不骑快车；2.不平行骑车；3.不 骑车带人；4.不脱手骑车；5.不打伞骑车；6. 不骑病车；7.不与机动车抢道等。
问题：交通讯号灯有哪些颜色？都有 些什么作用？
• 答：有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时，不准 行人通过；绿灯亮时，准许行人通过；黄灯亮 时，不准行人通过，但已进入人行道的行人， 可以继续通过；黄灯闪烁时，行人须在确保安 全的原则下通行。
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（二）出示一些安全事故的资料
视频和图片资料： 师过渡：近些年来，发生 在学生中的安全事故很 多，造成了多少学生死 亡，拆散了多少个幸福 的家庭，使多少父母痛 不欲生！下面请同学们 看看这些视频和图片资 料（以上设计意图是通 过学生视觉和听觉的感 官，切身感受生命很脆 弱、安全很重要，激发 他们提高安全意识）