二年级语文看图写话图片合集
二年级语文看图写话图片集
懂事的文文
帮妈妈做饭
帮妈妈做饭
今天家里来客人了,妈妈在厨房里做菜,妈妈 左手拿铲,右手拿锅,不停地炒着！那边还有香喷 喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜,只见她认真地扒 开叶子,放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小 红,你真是妈妈的好帮手！”
节约用水
下课了,小明正想上厕所 ,刚走到拐弯处,就听到教学楼的旁边 有“哗啦哗啦”的流水声,他急忙走过去一看,原来是水龙头没有 关好,自来水一个劲地往外流。小明说：“谁没有把水关好？这 样多浪费呀！老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资 源。”小明马上走过去,关掉了水龙头。马上走到课室,写了一张 “节约用水”的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后 一定要节约用水。 小明真是个好孩子。
咱们一起坐
咱们一起坐
星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆 里有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一 起看书,小白兔在另外的一张凳子上坐着,这时候 走来了刺猬,刺猬一坐下,只听见：“哎呀,疼死我 了！”小刺猬不好意思的说：“对不起,你坐 吧！”转身就走。乌龟马上爬过来,说：“小刺 猬,你别走,咱们一起坐吧！”刺猬高兴地说： “谢谢你小乌龟,你真聪明！”
二年级
看图写话图片
今天天气特别好,小猪和小猴在屋外跳绳。可 是只有他们两个人,怎么跳呢？小猴子想到一个好 办法,把绳子的一头拴在树干上,就能跳绳了。在小 猴和小猪玩得高兴时,看到河对岸的小兔子一点也 不高兴。小猴就问：“小兔子,你怎么了？”小兔 子说：“我很孤单,没有人和我玩。”小猴说： “和我们一起跳绳吧。”小兔说：“可是这条河挡 着了,我怎么过去呢？”小猴想了想说：“我有办 法了。”小猴子找来一块木板,和小猪一起架在小 河上,就成了一座木板桥了。小兔子踩着木板桥高 高兴兴地过了河,和小猪、小猴一起跳绳。 他们玩的多快乐呀,连小鸟也来为他们歌唱。
小学二年级上册语文看图写话全集
⼩学⼆年级上册语⽂看图写话全集⼩学⼆年级上册语⽂看图写话全集⼀、写话与表达。
外星⼈来访图中画的是什么地⽅？图中最引⼈注⽬的是谁？他和我们有哪些不⼀样的地⽅？其他⼈在⼲什么？发挥想象写⼀写。
（词语提⽰）驾驶外星飞船脑袋额头惊讶热情交谈做客______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⼆、快乐写作。
仔细观察图⽚，想⼀想发⽣了怎样的故事，⽤⼏句话写⼀写。
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小学语文二年级看图写话集(完整版有图片,有例文)精品PPT课件
可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青
蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在
水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小 花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
• 就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
放学了，“轰隆隆……”随着雷声下起了绵绵 细雨，紧接着下起了倾盆大雨。
小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一
• 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果， 欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边 耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香 的花朵。
• 啊！他们真是幸福的一家子！
•
在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地
来到清澈见底的小河边钓鱼。
•
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游
来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇
斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，
春天的校园是多姿多彩的，是迷人的。绿油油的小 草从土里钻出来了，柳树发芽了，五颜六色的花儿盛开 了，有红色的桃花，白色的梨花，有黄色的杜鹃花，还 有粉色的月季花，这一幅幅美丽的景色给校园增添了许 多光彩。
春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌
龟，吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了 无限生机。
叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
懂事的文文
晚上，妈妈做饭的时候， 文文给妈妈拿酱油，妈妈开心 地笑了。
爸爸下班回来了，文文帮 爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。
爷爷坐在沙发上看报纸， 文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷 开心地笑了。
吃饭的时候，文文给奶奶 盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶 也笑了。
大家都说文文懂事了。
爸爸回来了，小月把刚才发生的事，一五一十
地说给爸爸听，爸爸听了，高兴地说：“你真聪 明。”
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放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物， 满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上 去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔 叔说：“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！”我说：“不用谢，这是我们 少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先 队员。”
今天晚饭以后，妈妈教
我洗碗，首先妈妈给我系了围裙，先教我收拾碗，小碗放在大碗 里，放到水池里。然后打开水龙头，一手拿起洗碗布一手拿着碗， 一边洗一边转。洗完第一遍以后再清两遍。然后把餐桌再擦一遍， 锅台收拾一下，最后再洗一遍洗碗布。大功告成!原来洗碗要这么 复杂，妈妈天天洗碗可真辛苦。
妈妈出差已经两天了，我觉得好像过了一个多月 似的。吃好晚饭，于是我拿出小灵通，给妈妈打电话，跟妈妈聊聊天。
我小声的告诉妈妈，赶快再上来一位爷爷吧，我还把座位让给他！
妈妈笑了。
小红的奶奶生病 了， 躺在床上。小红 一放学就马上去看望 奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸 小红是个乖孩子。
五星红旗是中华人民共和国的国旗。
星期一早晨，同学们排好整齐的队伍，陆陆续续地走到操场上，操场上站满了园岭小学的学 生和老师。
这件事让我知道了做事真的需要一心一意。
暑假的一个下午，小军和小明
在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声，小明把球踢 到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷 吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。 老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净 了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。！
二年级语文下册看图写话图片和范文
二年级语文下册看图写话图片和范文上学路上星期一的早晨，太阳当空照，XXX背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，XXX跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，XXX想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到XXX把梨装进了帽子里，非常高兴。
XXX这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖XXX是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。
XXX独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里XXX先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，XXX还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！XXX把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人XXX刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”XXX似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”送伞星期天早晨，XXX在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
XXX吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
XXX担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
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docx2grade 2读图片和写文字9读图片和写文字在一个刮风的下午，三个孩子放学回家。
大风吹着他们的头发，甚至连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树在风中摇摇晃晃，歪歪扭扭的，正要折起来。
摇曳的小树似乎在对它们说:“来帮我！”来帮我！“孩子们非常担心，他们决定冒险拯救199棵小树。
他们分工合作。
两个孩子找到了树枝，用绳子把它们绑在小树的树干上，以支撑小树，防止它再次被吹倒。
另一个孩子做了一个“爱护树木”的手势，提醒大家保护小树。
不一会儿，他们就完成了工作。
个孩子兴高采烈地看着小树，开心地笑了笑，然后开心地回家了。
在一个阳光明媚的早晨，小红和她的哥哥迈着轻快的步子去了公园。
他们来公园了，哟！这个公园真的很美。
草是绿色的，柔软而柔软。
草地上开满了五颜六色的花，包括红色、白色和黄色。
嫩绿的嫩芽是从树枝上拔下来的。
公公孙也很开心，金色的阳光洒满了整个公园。
哥哥和小红来到秋千上。
哥哥让小红坐在| 19 . 9万的秋装上。
哥哥推了秋千。
秋千一个接一个地升起。
秋千升得越高，小红就越开心。
她不时像银铃一样大笑。
树上的鸟儿听到了它们的笑声，就叽叽喳喳地加入了这场欢乐。
他们转身拒绝离开。
第1页，共12页470873366.docx孙公公看了，也开心的哈哈大笑阅读图片并写下单词小猴子过河一天，两只小猴子在草地上玩耍突然，一只小猴子在河的另一边发现了一片果树林。
他说，“兄弟，看那边的桃子。
它们又红又大。
它们一定很好吃。
我们去摘桃子吧！”我哥哥说，“我们不会游泳。
我们怎么去那里？”他们想了又想，哥哥终于想出了一个好办法，妈妈没有一个大脸盆吗？可以是一艘船！他们跑回家，给妈妈点了一个大盆。
他们花了很大力气才把温室搬到河边。
他们放下大盆，休息了一会儿。
直到那时，他才把大盆放进河里。
我哥哥拿了一根的小棍子当桨。
二年级语文上册看图写话(表格)
二年级语文上册看图写话（表格）一、写话乐园。
小白兔遇到了什么困难？是谁来帮助它的？请大胆想象，写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：晴朗办法搭起高高兴兴_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作百花园。
仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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部编版二年级语文上册看图片写话(A4打印版)
部编版二年级语文上册看图片写话（A4打印版）一、我会看图编故事。
提示：图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
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仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。
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小学语文二年级看图写话集(完整版有图片,有例文)
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春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂 去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂 着柳条。小朋友们拿着自己的风筝，来到 花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把 风筝放得最高最远。看啊！小鸟也飞来助 威。云朵姐姐也飘来观看。
• 春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土， 到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间 白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到 菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢 慢长大了。 • 它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它 把长大的白菜放到车上推回家去，这时在 天上的月亮看见了笑了。 • 有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的 意思是农民伯伯种地很辛苦。
下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。 突然，军军从人群里爬上了楼梯，大声的对楼梯下面 的小朋友喊道：“你们谁敢跳楼梯？”楼梯下面的小 朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指，神气 地说：“我最勇敢，我敢跳下去！”说完就准备往下 跳。就在这时，小红从教室里冲了出来，对军军说： “军军，危险，不能跳！”可是已经晚了，军军没有 听小红的劝告，还是从楼上跳了下来。悲剧发生了， 军军摔断了腿，躺在地上连连打滚，一会儿叫疼，一 会儿叫“哎呦”。 同学们赶紧围上来，一边安慰，一 边将他送往医务室。 军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定 要注意安全。”
春天的校园是多姿多彩的，是迷人的。绿油油的小 草从土里钻出来了，柳树发芽了，五颜六色的花儿盛开 了，有红色的桃花，白色的梨花，有黄色的杜鹃花，还 有粉色的月季花，这一幅幅美丽的景色给校园增添了许 多光彩。 春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌 龟，吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了 无限生机。 下课了，同学们脱掉棉袄，冲出课室，奔向操场， 去寻找春天。有的踢球，有的跳绳，还有的踢毽子。操 场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园 就变成了欢乐的海洋。 我爱春天，但我更爱春天的校园。
部编版二年级上册语文看图片写话(A4打印版)
部编版二年级上册语文看图片写话（A4打印版）一、看图写话。
请仔细观察以下四幅图，想想发生了一件什么事？把你看到的、想到的写下来。
如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动，就更棒了！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我写我心。
提示：图上画的是什么季节？小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？请你选用下面的词语，把这个过程写具体。
首先……然后……最后挖放培浇_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。