第3章 汉字信息处理与汉字输入法

合集下载

第三章:文字处理和字处理软件WORD2000复习题(答案)

第三章:文字处理和字处理软件WORD2000复习题(答案)

第三章:文字处理和字处理软件WORD2000复习题一、判断题(兰色正确)1. Word中的样式是由多个格式排版命令组合而成的集合。

Word允许用户创建自己的样式。

2. Word的"自动更正”功能只可以替换文字,不可以替换图像。

3. 在Word中,"格战涮"可以复制艺术文字式样。

4. 在Word中,是对个别术语的的注释,其脚注内容位于整个文档的末尾。

(可位于文档末尾或文字下方)5. 在Woixl中,“自动图站”具有在录A过程中对某些缩写文字进行扩展的功能。

6. 在Woixl中隐藏的文字,屏幕中仍然可以显示,但打印时梯出。

7. 使用Word可以删乍\VWW网页。

&Word中的“替换”命令与Excel中的"替换”命令,功能完全相同。

9.在用Woid编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容可选取该段文本,再按Delete键。

10.100个24X24点阵汉字字形库所需要的存储容量是7200位。

(字节)11. Wod不但能方便地先制表后填数据,而且能把表格的数据录入,并自动地将己存在的数据放入表格中。

12. 在WoM表格中,公式中的单元格表达式与Excel的表达方法一样,如用Al, A2, Bl, B2等标识单元格。

13. 在Word的表格中,当改变了某个单元格中值的时候,计算结果也会随之改变。

(EXCEL中的才会变)14. 在Word中,文本框可随键入内容的增加而自动扩展其大小。

15•在Woid中已经打开多个文档贝将当前活动文档切换成其他文档只要用鼠标单击'视砂菜单所要切换的文档名即可。

(文件菜单)16•在Woixl中,要选中几块不连续的文字区域,可以在选中第一块的基础上结合Ctrl键来完成。

17. Woid中,可以为文档中的各页编页码,用户可以将页码放置在任一标准位這,如:在页的顶端或底端,页面纵向中心,纵向内外侧。

18. Word中,将“计算机的应用能力考试”改为“计算机应用能力^试”,需执行的操作为:插入点在“的”的后面,勺除(DELETE)键。

第三章 汉字编码与全面解决方案

第三章 汉字编码与全面解决方案

常遇到没时间、记忆力不好、“笨”手指不听使 唤等问题。
不少人把打键进步慢归因于五笔字型,这是 不科学的。因为英美人士如不从小练习打键,长 大了再“补课”也必须交200美元学费,练上一两 个月才能熟练,这跟“汉字”和“王码”有何关 系?即使不使用五笔字型,采用拼音输入法,也 得进行指法训练。指法训练从小开始,一星期就 能掌握,长大了再补课,一个月也末必能够灵活。 其实,不少人在“补课”中,之所以到处寻 找“不用学习”、“天生会用”、“五分钟学 会”、“语音输入”、“出口成章”等等“全新” 的输入方法,甚至天天抱怨打不快,其根本原因, 是把技能技巧的训练看得太简单、太容易了。
经过20多年社会实践的检验,汉字输入
方案大浪淘沙,优胜劣汰。在此期间,王码五笔 字型输入法“让实践检验,听用户说话”,普及 于中国大地90%以上的用户,已经成为我国最受欢 迎的汉字输入方案,并已成为学习和使用汉字输 入方案的第一选择。 汉字输入本来没有标准,没有规范,用的人 多了就会成为标准,就会产生规范。虽然汉字输 入法目前还没有“标准”,但是我们相信:约定 俗成,即成标准。 九、学一阵子,用一辈子 在我们还没来得及将汉字输入技术大规模地 纳入中小学教育,使中小学生长大之后,人人 “不用学习”便会输入汉字之前,大批中青年人 士都必须“补课”才能“愉快地”输入汉字。既 是“补课”,就
“固态”,那么“音形码”就恰似把“液体装进有 形的容器”中,如水装入杯、壶、桶中一样,形 态不同,就有了区别。 在设计音形码时,一种比较好的方案就是在 全拼之后,加上汉字的“首笔画”和“末笔画” 的数字代码,或者加上由首、末两个笔画的代码 对应的字母,即五笔字型键盘区位上的字母。因 为这种“音形码”采用了字形信息,而这种字形 信息可一瞬间从字形中观察和辨认出来,所以 “拼音+笔画”的设计方法既能有效地区分同音字, 而且又易学易用。 当然,在字数太多时,重码还是难免的,但 总比全拼要少得多,平均只有全拼的 1/20 。另外, 还可以用软件辅助设计来帮助处理已经大大减少 的重码,使挑选的次数降到原来的10%甚至5%,

文字录入和排版技能课件 第3章

文字录入和排版技能课件 第3章


取码规则:按照笔划书写顺序取码
3.1智能ABC输入法

3.1.2 智能ABC输入法使用技巧 3.笔形 输入
笔划代码 1 2 3 4 笔划 笔划名称 横(提) 竖 撇 点(捺) 一 ( ) 丨 丿 丶 (乀)
实例
注解 “提”也算作横
二、要、厂、政 同、师、少、党 但、箱、斤、月 写、忙、定、间
3.1智能ABC输入法
3.1.2 智能ABC输入法使用技巧 3.笔形输入



如果不会汉语拼音或者不知道某字的拼音时,可以使用笔形 输入法。笔形输入法只适合于输入单字。使用方法是,在输入法 状态条上,单击鼠标右键,弹出一个设置菜单。选择“属性设置” 项,在弹出的属性设置对话框中选择“笔形输入”。 智能ABC系统将汉字的笔划按基本形状分为8类,
3.1智能ABC输入法
3.1.2 智能ABC输入法使用技巧 6.中文数量词简化输入


智能 ABC 提供阿拉伯数字和中文大小写数字的转换能力,对一 些常用量词也可简化输入。 “i”为输入小写中文数字的前导字符。
“I”为输入大写中文数字的前导字符。


7.输入图形符号
输入 GB-2312 字符集 1-9 区各种符号的简便方法为:在标准状 态下,按字母 v+数字(1-9),即可获得GB-2312字符集该区的各种 符号。


小结:
本章主要介绍目前 windows自带也是目前最容易接受的输入法— —智能ABC输入法的使用技巧;同时介绍清华紫光、拼音加加以及 微软拼音等常见输入方法。
Βιβλιοθήκη 课后练习3 1.填空题1、智能ABC输入法又称标准输入法,它以拼音方案为基础,同时 使用汉字的字型作为辅助信息的一种音形码录入方法。 2、智能ABC刚被记忆的词并不立即存入用户词库中,至少要使用 三次后才有资格长期保存。 3、智能ABC系统将汉字的笔划按基本形状分为8类。

31汉字输入方法分类

31汉字输入方法分类

[新课导入]计算机中文信息处理技术需要解决的首要问题就是汉字的输入技术。

[教学过程][板书]第三章汉字输入方法概述3.1汉字输入方法分类3.1.1键盘输入法是通过键入汉字的输入码方式输入汉字,通常要敲击1—4个键输入一个汉字,它的输入码主要有拼音码、区位码、纯形码、音形码、形音码等。

3.1.2非键盘输入法1、手写输入法2、语音输入法3、OCR简介4、混合输入法3.2键盘输入法3.2.1键盘输入法分类1、音码输入2、形码输入3、音形码输入4、形音码输入5、序号码输入3.2.2常用的键盘输入法1、全拼输入法2、双拼输入法3、智能ABC输入法4、区位码输入法5、自然码输入法6、母字全能输入法7、五笔字型输入法3.2.3键盘输入法的选用原则[小结]汉字输入分类、常用键盘输入法分类。

[布置作业]:1、汉字输入方法可分为哪两大类?其特点是什么?2、键盘输入法大致可分为哪几类?其各自的特点是什么?[实训步骤]一、接通机器电源,WIN98自动启动,出现WIN98桌面。

二、双击桌面“金山打字通”图标,了解窗口组成。

练习英文输入三、在“我的电脑”窗口完成窗口的基本操作。

四、关闭应用软件窗口,执行菜单命令:“开始”→“关闭系统”→“关闭计算机”→“是”→WIN98将提示“现在可以安全地关闭计算机了”→机器自动切断电源。

[注意事项]开机、关机顺序;机房操作安全教育。

[小结]操作步骤、计算机系统组成、开机关机。

[复习导入]汉字输入方法分类、常用的键盘输入法[教学过程][板书]3.3 WINDOWS中汉字输入法的安装与删除3.3.1汉字输入法的安装WIN98系统提供了英文输入方式和7种汉字输入法,安装中文WIN98系统时,系统自动实现汉字输入法的安装。

安装新的汉字输入法:“开始”→“设置”→“控制面板”→双击“输入法”图标,打开“输入法属性”对话框,→单击“添加”按钮,弹出“添加输入法”对话框,选择需要的输入法→单击“确定”。

31汉字输入方法分类

31汉字输入方法分类

[新课导入]计算机中文信息处理技术需要解决的首要问题就是汉字的输入技术。

[教学过程][板书]第三章汉字输入方法概述3.1汉字输入方法分类3.1.1键盘输入法是通过键入汉字的输入码方式输入汉字,通常要敲击1—4个键输入一个汉字,它的输入码主要有拼音码、区位码、纯形码、音形码、形音码等。

3.1.2非键盘输入法1、手写输入法2、语音输入法3、OCR简介4、混合输入法3.2键盘输入法3.2.1键盘输入法分类1、音码输入2、形码输入3、音形码输入4、形音码输入5、序号码输入3.2.2常用的键盘输入法1、全拼输入法2、双拼输入法3、智能ABC输入法4、区位码输入法5、自然码输入法6、母字全能输入法7、五笔字型输入法3.2.3键盘输入法的选用原则[小结]汉字输入分类、常用键盘输入法分类。

[布置作业]:1、汉字输入方法可分为哪两大类?其特点是什么?2、键盘输入法大致可分为哪几类?其各自的特点是什么?[实训步骤]一、接通机器电源,WIN98自动启动,出现WIN98桌面。

二、双击桌面“金山打字通”图标,了解窗口组成。

练习英文输入三、在“我的电脑”窗口完成窗口的基本操作。

四、关闭应用软件窗口,执行菜单命令:“开始”→“关闭系统”→“关闭计算机”→“是”→WIN98将提示“现在可以安全地关闭计算机了”→机器自动切断电源。

[注意事项]开机、关机顺序;机房操作安全教育。

[小结]操作步骤、计算机系统组成、开机关机。

[复习导入]汉字输入方法分类、常用的键盘输入法[教学过程][板书]3.3 WINDOWS中汉字输入法的安装与删除3.3.1汉字输入法的安装WIN98系统提供了英文输入方式和7种汉字输入法,安装中文WIN98系统时,系统自动实现汉字输入法的安装。

安装新的汉字输入法:“开始”→“设置”→“控制面板”→双击“输入法”图标,打开“输入法属性”对话框,→单击“添加”按钮,弹出“添加输入法”对话框,选择需要的输入法→单击“确定”。

第三章 汉字输入方法

第三章 汉字输入方法

第3章汉字输入方法3.1本章教学要求✧了解汉字的基本特点✧掌握汉字输入法的基本知识✧初学者必须学会英文录入,并达到一定的录入速度✧掌握各种主要汉字输入法的使用方法✧必须熟练掌握一种汉字输入法,并达到一定的录入速度3.2本章考试要点汉字输入方法概论:汉字输入方法的基本知识,包括汉字输入法的类型,如何选择汉字输入法,输入法的状态控制,中文标点符号的输入,中英文切换。

汉字几种输入法:汉字的区位输入法、微软拼音输入法、全拼输入法和智能ABC输入法等几种,输入方法的使用包括国标码的标准,区位码的划分,微软拼音输入法的输入方法,全拼输入法的输入方法,智能ABC输入法的输入方法,重码的处理方法。

五笔字型输入法:五笔字型的编码基础,包括汉字的3个层次,汉字的5种笔画,汉字的3种字形,汉字的结构分析。

五笔字型字根键位,包括字根的区和位、字根的分布规律。

五笔字型的编码规则,包括五笔字型汉字输入的拆分原则、末笔交叉识别码的处理原则。

五笔编码输入技巧,包括键外汉字的输入、键面汉字的输入、成字字根的输入,五种单笔画的输入。

上机操作:按照要求熟练使用一种汉字输入方法实现汉字录入,并达到一定的录入速度。

3.3单选题1.在电脑中输入汉字( )。

A.必须先进入汉字输入法状态,然后选择一种汉字输入法B.必须先进入全角状态,然后选择一种汉字输入法C.必须首先启动Microsoft Word,然后选择一种汉字输入法D.必须先选择“中文/英文”标点切换图标,然后选择一种汉字输入法2.在全角输入方式下( )。

A.在英文输入法下输入的标点符号为英文标点符号B.输入的字符均占半个汉字的位置C.输入的字符均占一个汉字的位置D.不能输入英文字符3.在汉字输入法状态下的软键盘可用来输入常用符号、特殊符号和( )。

A.制表符号B.拼音符号C.图形符号D.文本框4.“中文/英文”标点切换图标( )。

A.可以在英文输入法和全角输入方式之间进行切换B.可以在中文输入状态和全角输入方式之间进行切换C.可以在中文输入状态和英文输入状态之间进行切换D.可以在中文输入状态和半角输入方式之间进行切换5.下列描述中正确的是( )。

第3章文字处理

第三章文字处理本章概述本章主要讲述了如何应用Word2000编辑、排版和打印文档的基本知识和方法。

通过本章的学习,学生应该掌编排出图文并茂的文档。

在教学过程中,教师应有意识地组织一些主题,在进行小报编排的同时,渗透德育教育。

本章教学要求与课时安排1.本章总的教学要求(1)掌握Word的启动和退出的方法。

(2)掌握智能ABC汉字输入法。

(3)掌握Word的基本操作方法。

(4)掌握Word的文字编辑、排版功能,并能完成一般的文字处理工作。

(5)掌握在Word中插入其他对象的方法。

(6)掌握Word的图文编排技巧,能够编排出图文并茂的文档。

2.教学内容及课时安排第一节Word 2000的基本知识此约1课时第二节汉字输入法约1课时第三节创建和编辑文档约2课时第四节字符设置和段落排版约2课时第五节表格的制作约2课时第六节对象的插入约2课时第七节图文混排约1课时第八节打印约1课时教材分析和教法建议第一节Word2000的基本知识一、教学要求(1)掌握Word的启动和退出的方法。

(2)了解各工具栏的主要用途。

二、教材分析与教法建议本节主要介绍Word2000的基本操作和使用——启动和退出、主界面中各工具栏的主要功能,为以后的学习打下基础。

由于Word是一门操作技术性很强的课程,建议使用多媒体电子教室进行授课,通过网络广播,将操作方法和技巧演示给学生看,并让学生即时进行练习巩固,效果较好。

也可以通过大屏幕液晶投影器来上课,边讲边演示。

不具备以上教学条件的学校,可以在机房上课,让学生边听边操作。

课本中Word的启动方法有两种:常规启动和利用快捷方式启动。

当然,也可以利用“Office 快捷工具栏”来启动Word。

在安装Office 2000时,如果采用默认的“典型”安装,则不会自动生成“Office快捷工具栏”,因此就无法通过一系列快捷图标来启动相应的程序。

同时,因为本章第六节所介绍的公式编辑器不在“典型”安装所选的组件范畴内,所以采用“典型”安装将无法使用“公式编辑器”。

第三章 汉字输入技术 快速输入汉字是学好电脑的基本条件,而且现在有许多输入法供你选择,所以通过这一章的


3.1 了解键盘
键盘是最常用、最基本的一种输入设备,我们输入英 文、汉字时一般都要使用键盘。目前普遍使用的键盘是 104键,其布局如下图所示。这种键盘的按键可分为4个 区域:打字键区、功能键区、编辑键区和数字键区。
3.1 了解键盘
(1)打字键区 其布局与标准的打字机相似,其中包括数 字键0~9、字母键A至Z以及各种符号键。此外,还包括一 些控制键,如Enter键、Esc键等。 (2)功能键区 在键盘的最上一排,共设置了F1至F12共 12个功能键,其功能由软件或用户定义。 (3)编辑键区 位于打字键区和数字键区之间,主要用于 编辑修改。 (4)数字键区 又称小键盘,安排在键盘的右部,它主要 是为录入大量的数字提供方便。在该区中,大多数键具有 两重功能:一是代表数字,二是代表某些编辑功能。 小键盘区的转换键是Num-Lock键,按此键可使上方 的Num-Lock指示灯亮或灭。当指示灯亮时,表示小键盘 可用来输入数字和符号;当指示灯灭时,这些键用于控制 光标移动和完成其它软件定义的功能。
3.3.2 非键盘输入法
1.手写输入法
手写输入法是一种笔式环境下的手写中文识别输入法, 符合中国人用笔写字的习惯,只要在手写板上按平常的 习惯写字,电脑就能将其识别显示出来。 手写输入法需要配套的硬件手写板,在配套的手写板上 用笔(可以是任何类型的硬笔)来书写录入汉字,不仅 方便、快捷,而且错字率也比较低。 手写笔种类较多,有汉王笔、紫光笔、蒙恬笔等。 微软拼音输入法等也支持手写输入法,它是用鼠标在指 定区域内写字,相比硬件的手写笔要求鼠标操作非常熟 练。
返回
3.2.2
打字方法
1.基准键位使用。所谓基准键位,就是指头常驻键位。 从教材图3-1中的指法分区可见,一个指头要负责管理 四排键位,也就是说,操作时指头必须上下行移动, 因此基准位确定在中间行上最好。因为这样指头上下 移动的平均距离最短,相应的平均速度最快;由于移 动距离短,指头错位的可能性也相应较小。在该行中, 为使左右移动方便,又将ASDF和JKL;这8个键位确 定为基准键位,基准键位和指头的对应关系如教材图 3-2所示。平常手指头放在基准键位上,等待输入字符。 当敲击了所需字符键之后,指头又必须缩回到基准键 位上,等待输入字体。当敲击了所需字符键之后,指 头又必须缩回到基准键位上待命。

《多媒体技术及应用》第3章 文本处理技术

使用扫描输入之前,首先要安装扫描仪,并安装相应 的OCR识别软件。使用扫描输入一般要经过以下3个步骤:
1.扫描 2.纠偏和翻转 3.识别
第20页
3.4 处理文本信息
文本信息处理是指根据不同的要求和使用目的, 选择相适应的文本格式,进行内容、形式(版面)、 风格等的编辑与设计工作,并通过设计特殊图符 和效果来美化文本。
第3章 文本处理技术 概述
文本(Text)是多媒体信息最基本的表示形式之一,可以清 楚、准确地表达思想,描述概念,叙述事实等。它是人们 最熟悉的信息表示方式,例如,文章,书等都以文本形式 出现。
文本的最显著的特点是在组织上是线性的和顺序的。在计 算机系统中,文字和数值都是用二进制编码表示的,文字 信息和数值信息统称为文本信息。
当超文本中的内容不仅包含文本块,而且还包含图片、声 音、视频、动画等多种媒体信息,且通过超级链接实现各 种媒体信息的组合使用时,则这种超文本又被称为超媒体。 目前流行于Internet上的网页大多是超媒体。
第14页
常用文本的存储类型
第15页
3.3 获取文本信息
文本信息的获取主要是指利用不同的设备和输入途径,快速 准确地输入文本信息的方法。
第3页
3.1.1 西文编码
ASCII码
►西文采用ASCII码(American Standard Code for Information Interchange,美国信息交换标准代码)表 示,包括数字、字母、特殊符号等。
►ASCII码用7位二进制数表示一个字符,共能表示 27=128个不同的字符,包括了计算机处理信息常用的 26个英文大写字母A-Z,26个英文小写字母a-z,数字 符号0-9,算术与逻辑运算符号、标点符号等。

计算机应用基础第3章 中英文录入

24
表3.8
增加的字根(码元)
25
图3.7
98版五笔字型码元键位图
26
表3.9
98版五笔字型码元助记词
27
表3.9
Hale Waihona Puke 98版五笔字型码元助记词28
表3.10
98版五笔字型二级简码表
29
表3.10
98版五笔字型二级简码表
30
11
1) 组合键Shift+Space 是全半角状态的开关键; 组合键Ctrl+.
图3.3
汉字输入的标志块
12
三、智能ABC 智能ABC输入法是朱守涛先生研制的一种汉 字输入方法,属于音形结合码,它既可以使用全拼 输入法、简拼输入法、双拼输入法、混拼输入法, 又可以使用笔形输入法,还可以使用音形结合输入 法。它将汉字单字频度调整和对词组的智能处理有 机地结合起来,做到了既简单易学又快速高效,是
13
表3.1
声韵双拼对照表
14
表3.2
智能ABC笔画
15
四、五笔字型输入法 五笔字型输入法是王永民先生研制发明的一种 汉字输入法,所以它有称为“王码”。它是一种有 代表性的形码。其特点是重码率低、效率高,基本 不用提示字,见字识码;大部分汉字可用简码输入; 可进行词组编码输入;每个单字和词组的基本码长 为四位。但在初学时将花较多的时间记忆字根。图 3.4
第3章 中英文录入
第一节 英文录入 一、击键准备 1)将计算机键盘摆放端正,与人距离约为20 cm 2)击键前,将两手的手指头轻放在指定字母键 上,右手的大拇指轻放在空格键上,手腕和手掌不 3)将练习输入的稿件放在键盘左侧或前面,以
1
二、输入方法 (1) 将标准键盘的所有键按图3.1分配给10个手指, 击键时,严格按手指分工进行,这是初学者必须遵循 的原则,只有这样,才能保证输入的速度与正确率。 (2)触觉输入法(盲打) 键盘输入法一般分为视觉输入法和触觉输入法。 前者是靠眼睛在键盘上找到要输入的键,然后击键输 入,这种方法速度慢,错误率高。后者是根据十指分 工触到要输入的键,眼睛只看稿件,这种方法速度快
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
18
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
(2)基本逻辑运算 在形式逻辑中,任何复杂的逻辑运算都可以由三种基本逻 辑运算来实现,即逻辑与(AND)、逻辑或(OR)、逻辑非 (NOT),简称与、或、非。逻辑变量和运算结果只有“真 (True)”、“假(False)”两个值,在计算机中可用“0”表 示 “假”,用“1”表示“真”。 设有两个逻辑变量A和B,A、B的取值只能为0或1,逻辑运 算规则如下: ① 逻辑“与”运算规则 “与”运算又称逻辑乘,通常用符号“AND”或“.”表示, 如A AND B或A.B。 逻辑“与”的运算规则为 0 AND 0=0 0 AND 1=0 1 AND 0=0 1 AND 1=1 或表示为 19 0.0=0 0.1=0 1.0=0 1.1=1

八 进 制 二 进 制 0 000 1 001 2 010 3 011 4 100 5 101 6 110 7 111
10
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
【例3-6】 将(1011010110.1101)2 转换成八进制数。 步骤如下: 001 011 010 110.110 100 1 3 2 6. 6 4
【例3-8】 将(110111011011010110.1001101001)2 转换 为十六进制数。步骤如下: 0011 0111 0110 1101 0110.1001 1010 0100 3 7 6 D 6. 9 A 4 即(110111011011010110.1001101001)2=(376D6.9A4)16。 ② 十六进制数转换成二进制数 十六进制数转换成二进 数就是上述过程的逆过程,即 采用“一分为四法”。 【例3-9】 将(3AB7.5D9)16转换为二进制数。步骤如下: 3 A B 7. 5 D 9 0011 1010 1011 0111. 0101 1101 1001 即(3AB7.5D9)16=(11101010110111.010111011001)2。
17
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
二进制的除法运算规则如下: 0÷0=0;0÷1=0 (1÷0无意义);1÷1=1。 【例3-13】 求二进制数(1001110)2和(110)2之商。 运算过程如下:
即(1001110)2÷(110)2=(1101)2 ((78)10÷(6)10=(13)10)。
汉字输入法的选择与切换 输入法设置
难点:
数制间的转换
2
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
3.1 计算机的数制与编码
3.1.1 数制
数制指的是表示数的方法和规则。 进位记数制(简称进位制):按进位方式记数的数制。
1.进位记数制
(1)十进位记数制 十进位记数制,简称十进制,用十个数码,即0、1、2、3、 4、5、6、7、8、9表示数,低位向高位进位的规则是“逢十进 一”,十进制的基数为10。 一个十进制整数可以用一个多项式来展开。例如: 563=5×102+6×101+3×100 式中,102、101、100分别称为百位、十位、个位的“权 值”。 一般地,任何一个十进制整数都可表示为其各个数码与对 3 应位权值的乘积之和。
15
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
二进制的减法运算规则如下: 00=0;10=0;01=1(被减数为0,减数为1,结果本 位为1;因为要向高位借位,本位被减数变为10=1+1,所以 01为1+11=1);11=0。 【例3-11】 求二进制数(11101)2和(1011)2之差。 运算过程如下:
9
2 2 2 2 2 2 2
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
同样方法,十进制整数转换成八进制整数可采用“8除取 余法”,十进制整数转换为十六进制整数可采用“16除取余 法”。 (2)二进制数和八进制数间的转换。 ① 二进制数转换成八进制数 二进制数转换为八进制数,采用“三位一并法”,即以 小数点为基点,向左右两个方向将每三位二进制数并为一组。 如果整数部分最左边组不足三位在该组左边用0补齐,小数 部分最右边组不足三位在该组右边用0补齐,这并不影响二 进制数的值。然后将各组按如下表所示的对应关系转换为八 进制数。 用三位二进制数表示一位八进制数
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
(2)二进位记数制。 二进位记数制,简称二进制,用两个数码,即0和1表示 数,低位向高位进位的规则是“逢二进一”,二进制的基数 为2。类似于十进制整数,任何一个二进制整数都可表示为 其各个数码与对应位权值的乘积之和。需注意的是,二进制 整数各位的权值为2的方幂。 【例3-1】(11010)2=(1×24+1×23+0×22+1×21+ 0×20)10=(26)10
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
上述规则表示,当逻辑变量为真时,结果为假;反之,结 果为真。 基本逻辑运算真值表
21
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.1.2
ASCII码
文字、符号、语音、图形、逻辑数据等属于非数值型数 据,对这些非数值型数据也要经过编码,计算机才能处理。非 数值型数据中的英文字母、标点符号、特殊符号、作为符号使 用的数字和控制符等,统称为“字符”。目前,这些字符国际 上 广泛采用“美国信息交换标准代码”(American Standard Code of Information Interchange),简称ASCII码,作为编码标 准。这种编码方法用七位二进制码表示一个字符(见附录B) ,七位二进制码不够一个字节,为了计算机存储和处理方便, 实际使用时每个字符在计算机中用一个字节表示,字节的最高 位(左)位为0。这种在ASCII码最高位前添0形成的字节 就是ASCII码的机内码。 22
8
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
【例3-5】
将(76)10转换成二进制数。计算步骤如下:
余数(二进制数)
76 38 ………………0 二进制数最低位 19 ………………0 9 ……………… 1 4 ……………… 1 2 ……………… 0 1 ……………… 0 0 ……………… 1 二进制数最高位 所以,(76)10=(1001100)2。由上面计算过程可知,2除 进行到商0余1为止,余数按逆序排列即为二进制数。
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
目录:
3.1计算机的数制与编码 3.2文字信息的计算机处理过程 3.3微机汉字输入法的使用
1
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
重点:
数制与数制间的转换 ASCII码 、国标码与机内码 文字信息的输入、加工与输出
汉字输入法的添加、安装与删除
十六进 制 二 进 制 十六进 制 二 进 制 0 0000 8 1000 1 0001 9 1001 2 0010 A 1010 3 0011 B 1011 4 0100 C 1100 5 0101 D 1101 6 0110 E 1110 7 0111 F 1111
12
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
5
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
类似于十进制整数,任何一个十六进制整数都可表示为 其各个数码与对应位权值的乘积之和。需注意的是,这里用A、 B、C、D、E、F分别代表十进制的10、11、12、13、14、15, 十六进制整数各位的权值为16的方幂。 【例3-3】(1B4E)16=(1×163+11×162+4×161+ 14×160)10 =(6990)10 对于含有小数的数,小数部分的表示或展开方法与整 数类似,只是各数码对应位的权值为基数的负方幂。 【例3-4】 (11010.01)2=(1×24+1×23+0×22+1×21 +0×20+0×21+1×22)10 =(26.25)10 其中小数后第一位0、第二位1的权值依次为21、22。
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
(3)二进制数和十六进制数间的转换。 ① 二进制数转换成十六进制数 二进制数转换成十六进制数,采用“四位一并法”,即 以小数点为基点,向左右两个方向将每四位二进制数并为一 组。如果整数部分最左边组不足四位在该组左边用0补齐, 小数部分最右边组不足四位在该组右边用0补齐,这并不影 响二进制数的值。然后将各组按如下表所示的对应关系转换 为十六进制数。 用四位二进制数表示一位十六进制数
6
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
几种常用进位制数值对照表
7
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
2. 数制间的转换
(1)二进制数和十进制数间的转换。 ① 二进制数转换成十进制数 只要按前述方法将二进制数展开,计算各数码与相应权 值的乘积并累加即可,如例【3-1】与例【3-4】。 ② 十进制数转换成二进制数 十进制整数转换为二进制整数可采用“2除取余法”, 即将十进制整数逐次除以基数2取其余数,故此种方法称为 “除基取余法”。
即(11101)2(1011)2=(10010)2 ((29)10(11)10=(18)10)。
16
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
二进制的乘法运算规则如下: 0×0=0 ;1×0=0;0×1=0;1×1=1。 【例3-12】 求二进制数(1101)2和(1110)2之积。 运算过程如下:
即(1101)2×(1110)2=(10110110)2 ((13)10×(14)10=(182)10)。
即(1011010110.1101)2=(1326.64)8。 ② 八进制数转换成二进制数 八进制数转换成二进制数就是上述过程的逆过程,即采用 “一分为三法”。 【例3-7】 将 (3671.54)8转换为二进制数。步骤如下: 3 6 7 1. 5 4 011 110 111 001. 101 100 即(3671.54)8=(011110111001.101100)2 11 =(11110111001.1011)2。
13
第3章 汉字信息处理与汉字输入法
3. 计算机的基本运算
计算机的“计算”分为两类:数值计算和非数值计算。 数值计算的基本运算是四则运算(加、减、乘、除);非 数值计算的基本运算是基本逻辑运算(与、或、非)。 (1)二进制的四则运算。 二进制的数码只有0和1,在各种进位制中,其四则运算最 简单。 在计算机内部,二进制加法是基本运算。乘、除可以通过 加、减和移位来实现,通过应用补码运算,减法也可转换成加 法实现。
相关文档
最新文档