自我工作总结范文(通用3篇)

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上年度自我总结范文(3篇)

上年度自我总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,过去的一年已经过去,在这充满挑战与收获的一年里,我经历了许多,也成长了许多。

在此,我对过去一年的工作进行总结,以期为未来的发展奠定基础。

二、工作总结1. 工作态度过去的一年,我始终保持着积极向上的工作态度,对待工作认真负责,对待同事热情友好。

我深知,一个人的态度决定了他的工作效果,因此,我努力做到积极主动,对待每一项任务都全力以赴。

2. 业务能力在过去的一年里,我不断加强业务学习,努力提高自己的专业素养。

通过阅读专业书籍、参加培训课程、向同事请教等方式,我对本职工作有了更深入的理解。

以下是我对几个主要工作领域的具体总结:(1)项目执行在项目执行过程中,我充分发挥了自己的优势,确保项目按计划顺利进行。

在项目策划阶段,我积极参与讨论,提出建设性意见;在项目实施阶段,我严格把控进度,确保各项工作按时完成;在项目总结阶段,我认真总结经验教训,为今后的工作提供借鉴。

(2)团队协作我深知团队协作的重要性,因此,在团队工作中,我始终与同事保持良好的沟通,共同解决问题。

在遇到困难时,我主动承担责任,与团队成员共同克服困难。

通过团队协作,我们取得了一系列成绩。

(3)客户关系在客户关系管理方面,我注重与客户的沟通,了解客户需求,为客户提供优质服务。

通过真诚的态度和专业的服务,我赢得了客户的信任,为公司创造了良好的口碑。

3. 工作成果过去的一年,我在工作中取得了一定的成绩,以下是我的一些主要成果:(1)项目成功实施我参与的项目均按期完成,并取得了良好的经济效益和社会效益。

(2)团队凝聚力增强通过团队协作,我们团队的凝聚力得到了显著提升,成员之间的默契程度不断提高。

(3)个人能力提升通过不断学习和实践,我的业务能力和综合素质得到了显著提高。

三、不足与反思1. 时间管理在过去的一年里,我发现自己在时间管理方面还存在一些不足。

有时候,我会因为一些琐事而耽误重要工作,导致工作效率不高。

工作年度总结自我鉴定(3篇)

工作年度总结自我鉴定(3篇)

第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我对自己过去一年的工作进行了一次全面而深入的总结。

现将我的年度工作总结及自我鉴定如下:一、工作成果1. 职业素养方面过去的一年,我始终秉持着“敬业、专业、诚信、创新”的职业素养,不断提高自己的业务水平。

通过自学、培训等方式,我掌握了更多专业知识,为工作提供了有力保障。

2. 工作业绩方面(1)完成了上级领导交办的各项工作任务,确保了部门工作的顺利推进。

(2)积极参与部门活动,为部门团队建设做出了贡献。

(3)在项目执行过程中,与团队成员密切配合,确保项目按时、按质完成。

(4)针对工作中遇到的问题,主动思考、积极解决,提高了解决问题的能力。

3. 团队协作方面我始终坚持以团队利益为重,与同事保持良好的沟通与协作。

在团队中,我能够充分发挥自己的专长,为团队的整体发展贡献力量。

二、不足之处1. 自我要求不够严格,有时在工作中存在拖延现象,影响了工作效率。

2. 在工作中,对新知识、新技能的学习和掌握还不够及时,导致在工作中遇到一些难题时,解决起来不够得心应手。

3. 在团队协作中,有时过于关注个人利益,未能充分发挥团队协作的优势。

三、改进措施1. 提高自我要求,严格要求自己,做到今日事今日毕,提高工作效率。

2. 加强学习,紧跟行业发展趋势,提高自己的专业素养,为工作提供有力支持。

3. 在团队协作中,更加注重团队利益,发挥团队协作的优势,共同为部门发展贡献力量。

4. 增强沟通能力,与同事保持良好的关系,共同解决工作中遇到的问题。

总之,过去的一年,我在工作中取得了一定的成绩,但同时也暴露出了一些不足。

在新的一年里,我将以更加饱满的热情投入到工作中,努力提高自己的综合素质,为部门和公司的发展贡献自己的力量。

最后,感谢领导和同事们在过去一年里对我的关心与支持,在新的一年里,我将继续努力,共创辉煌!此致敬礼![您的姓名][年月日]第2篇尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,一年又即将过去,回顾这一年的工作历程,我深感时光荏苒,收获颇丰。

个人年度自评总结范文(3篇)

个人年度自评总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年又即将过去。

在这一年中,我在工作、学习、生活等方面都取得了一定的成绩,也遇到了不少挑战。

在此,我对自己过去一年的表现进行总结,以便更好地规划未来。

二、工作总结1. 工作成果(1)项目完成情况:在过去的一年里,我负责了多个项目,均按期完成,且得到了客户的高度认可。

(2)业绩提升:通过不断学习和实践,我在业务能力上有了显著提升,业绩较去年同期增长了30%。

(3)团队协作:积极参与团队活动,与同事保持良好的沟通与协作,共同完成了多项工作任务。

2. 工作亮点(1)主动学习:不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。

(2)问题解决:面对工作中遇到的问题,能够冷静分析,迅速找到解决方案。

(3)创新思维:在项目实施过程中,勇于尝试新的方法和思路,提高工作效率。

3. 不足之处(1)时间管理:在时间安排上不够合理,有时会出现拖延现象。

(2)沟通能力:在与客户沟通时,有时表达不够清晰,导致信息传递不畅。

(3)抗压能力:面对较大的工作压力,有时会出现情绪波动。

三、学习总结1. 专业学习(1)参加培训:参加了公司组织的各类培训课程,提升了专业素养。

(2)自学提升:利用业余时间自学相关书籍和资料,拓宽知识面。

2. 技能提升(1)软件应用:熟练掌握了办公软件和行业相关软件的应用。

(2)沟通技巧:通过参加沟通技巧培训,提高了自己的沟通能力。

3. 不足之处(1)学习计划:学习计划不够具体,执行力有待提高。

(2)阅读量:阅读时间不足,知识储备有待加强。

四、生活总结1. 生活习惯(1)规律作息:保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。

(2)健康饮食:注重饮食均衡,保持良好的饮食习惯。

(3)运动健身:坚持锻炼身体,提高身体素质。

2. 人际交往(1)亲情:与家人保持密切联系,关心家人生活。

(2)友情:与朋友保持良好关系,相互支持,共同成长。

(3)社交圈:拓展社交圈,结识新朋友,丰富生活。

3. 不足之处(1)锻炼时间:锻炼时间不足,身体素质有待提高。

2024年年度考核自我总结参考范文(3篇)

2024年年度考核自我总结参考范文(3篇)

2024年年度考核自我总结参考范文学校年度工作总结随着学年的结束,我深刻感受到时间的流逝。

在这个充满团结与热情的教师团队中,我深感温暖与支持。

本学年,我从以下几个方面进行工作总结:一、思想建设:爱国爱党,积极进取积极参与政治学习,注重提高自身的思想觉悟。

我每周五都会认真学习教师职业道德,深知教育学生的前提是自身的榜样作用。

因此,我时刻注意自身形象,并重视对学生全面素质的培养。

我坚信良好的品行是人的宝贵财富,因此将德育工作置于重要位置,积极工作,乐于接受学校安排的任务,不断进步。

二、教育教学:敬业爱岗,严谨治学作为小学语文教师,我努力提高教学质量,精心备课,根据学生特点调整教案,力求作业精练而有效。

我注重培养学生的良好学习习惯,如预习方法,鼓励学生积极提问,营造民主平等的学习氛围。

我还通过课堂教学渗透德育教育,例如开展“植树造林,爱护环境”的主题队会,提高学生的环保意识。

三、自我提升:努力自学,不断进步在信息时代,计算机技能对教师至关重要。

我积极学习计算机知识,自制课件,自学Flash动画制作,以提高自身素质和教学能力。

四、存在问题:自我反思,持续改进1. 创新意识需加强,日常工作需更多主动性和创新性。

2. 自身素养有待提高,特别是在文化、科学思想、管理方法、科研能力等方面。

总结:我会继续努力,不断学习,争取成为一名优秀的教师。

2024年年度考核自我总结参考范文(二)在店铺工作两载,今年无疑是最具挑战性同时也是最有价值的一年。

在这一年中,我在商场举办的各类促销活动、自主组建的商业联盟、应收账款的回收、合同续签以及应对商户反对意见等方面都有所作为。

这些经历不仅刷新了我对工作、商家、商场及市场的认识,更使我在心态上更为成熟,提升了与商户的日常交流及问题解决能力。

自我反思中也发现了一些工作的不足:1. 创新意识不足,思维拓展有限,日常工作缺乏新意。

2. 对楼层商户所售产品和品牌了解不足,需加强专业知识学习,以便更好地协助商户及提升服务品质。

自我工作鉴定工作表现总结标准范本(3篇)

自我工作鉴定工作表现总结标准范本(3篇)

自我工作鉴定工作表现总结标准范本____,在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

办公室工作事物多,头绪杂。

初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着“先学一步,多学一点的原则”,主动向同事请教,半年来非常感谢同事们对我的帮助。

在这里做过的工作不想多提,因为都很零散,做每件事之前我都告送自己要用心,宣传栏的设计自己较满意,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今天想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是“惰性”较强。

有些工作不能做到今日事今日毕;对待事件的灵敏度不够高,造成宣传不及时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会出现虎头蛇尾,有计划,但往往落实效果不理想;对待工作中出现的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论知识学习。

在今后的工作当中,一是要加强理论知识学习,多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。

在原每月向市公司必投一篇稿件的基础上,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。

二是要勤奋干事,积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。

一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。

三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。

自我工作鉴定工作表现总结标准范本(二)我叫____,____年____月____日出生,原籍,____年____月入党,____年____月毕业于,获学士学位。

工作总结自我评述范文(3篇)

工作总结自我评述范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年又即将过去。

在过去的一年里,我在工作中不断学习、成长,收获颇丰。

在此,我对自己过去一年的工作进行总结,以期为未来的工作提供借鉴和指导。

二、工作回顾(一)工作内容1. 项目执行在过去的一年里,我主要负责了多个项目的执行工作。

从项目策划、执行到后期总结,我始终秉持着认真负责的态度,确保项目顺利进行。

2. 团队协作作为团队的一员,我深知团队协作的重要性。

在日常工作中,我积极参与团队讨论,与同事共同解决问题,为团队的整体发展贡献力量。

3. 客户沟通在与客户的沟通过程中,我始终坚持以客户为中心,了解客户需求,为客户提供优质的服务,赢得了客户的信任和好评。

(二)工作成果1. 项目成果在过去的一年里,我参与的项目均取得了良好的成果,得到了领导和同事的认可。

2. 团队荣誉由于我的努力,所在团队在年度评比中荣获“优秀团队”称号。

3. 个人成长通过一年的工作,我在专业技能、沟通能力、团队协作等方面都有了显著提升。

三、自我评价(一)优点1. 责任心强我始终对工作充满热情,对待工作认真负责,能够按时完成任务。

2. 学习能力强面对新的挑战,我能够迅速适应,不断提升自己的专业技能。

3. 沟通能力强在与同事、客户的沟通过程中,我能够准确把握对方意图,有效解决问题。

(二)不足1. 时间管理能力有待提高在忙碌的工作中,我有时会感到时间不够用,需要进一步提高时间管理能力。

2. 创新能力不足在解决问题的过程中,我的思维方式有时过于传统,需要加强创新意识。

3. 抗压能力有待提升面对工作中的压力,我有时会感到焦虑,需要提高自己的抗压能力。

四、改进措施(一)提高时间管理能力1. 制定详细的工作计划,合理分配时间。

2. 学会拒绝不必要的事情,提高工作效率。

3. 利用碎片时间学习新知识,提升自己的综合素质。

(二)加强创新能力1. 多关注行业动态,了解前沿技术。

2. 参加各类培训,拓宽视野。

3. 鼓励自己尝试新方法,勇于创新。

个人工作总结及自我评价(3篇)

个人工作总结及自我评价(3篇)

个人工作总结及自我评价在过去一年的工作中,我尽力做到了最好,但也意识到我在一些方面还有需要改进和提高的地方。

在这份工作总结中,我将回顾过去一年的工作,并对自己进行全面的评价。

首先,我要感谢团队的支持和合作。

我们共同努力,取得了很好的成绩。

我非常珍惜团队合作的机会,我学到了很多如何与他人相处,如何协调合作的技巧。

我在团队中学会了倾听和尊重他人的意见,在共同决策时能够平等地参与,这是我个人成长的关键。

其次,我要认真对待工作的每一个细节。

我深知细节决定成败,通过追求卓越,我做到了每项任务的细致入微。

这不仅良好地完成了工作任务,也提高了工作效率。

我相信,追求卓越是一种态度,也是一种习惯,我希望将这种优秀的习惯保持下去。

同时,我也发现了一些自己的不足之处。

首先,我需要更好地管理我的时间。

有时候,我会感到有些被压力压得喘不过气,导致效率下降。

为了改善这种情况,我计划学习时间管理技巧,并确保我对任务分配合理,充分利用我的时间。

此外,我还需要提高我的沟通能力。

在团队中,良好的沟通至关重要。

我需要更加清晰地表达我的意见和想法,同时也要善于倾听他人的意见和建议。

我计划参加一些培训和磨炼自己的沟通技巧,以提高我的团队合作能力。

另外一个需要改进的地方是学习能力。

虽然我在过去一年不断地学习和提升自己,但我意识到还有很多可以学习的知识和技能。

我计划通过参加培训课程、阅读专业书籍和与同事交流来提高自己的专业水平。

在自我评价方面,我认为我是一个能够独立思考的人。

我具备良好的问题解决能力和分析能力。

我善于从不同的角度思考问题,并能够找到合理有效的解决方法。

我也是一个有责任心和积极主动的人。

不论是工作任务还是团队合作,我总是竭尽全力,并且积极寻求解决问题的方式。

此外,我的积极性也很高,我乐于接受新的挑战和机会,追求个人成长和自我完善。

然而,我也意识到我还有待提高的地方。

我需要更加关注细节,并加强自我管理能力。

我要时刻保持谦虚和进取的态度,不断学习和提升自己的能力。

个人整体工作总结范文(3篇)

个人整体工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在公司已经度过了两个春秋。

在这段时间里,我经历了从初入职场的青涩到逐渐成熟的蜕变。

现将我在过去一年中的工作情况进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

二、工作内容概述1. 职责范围在过去的一年里,我主要负责以下工作:(1)负责公司项目的策划、实施与推广;(2)协助团队完成项目需求分析、设计、开发、测试、上线等工作;(3)与客户保持良好沟通,了解客户需求,提供专业建议;(4)负责团队内部的技术培训与知识分享;(5)参与公司内部管理与团队建设。

2. 工作成果(1)成功策划并实施了X个公司项目,为公司创造了良好的经济效益;(2)带领团队完成Y个项目,项目质量得到客户认可;(3)撰写并发表技术博客N篇,提升个人及团队知名度;(4)组织并参与了多次内部培训与知识分享,提升团队整体技术水平;(5)在团队建设方面,积极组织各类活动,增强团队凝聚力。

三、工作亮点与不足1. 亮点(1)具备较强的责任心和敬业精神,对待工作认真负责;(2)具备良好的沟通协调能力,能够与团队成员、客户保持良好沟通;(3)具备较强的学习能力,能够迅速掌握新技术,提升自身能力;(4)具备较强的团队协作精神,能够积极配合团队成员完成工作;(5)具备一定的抗压能力,能够在紧张的工作环境中保持良好的心态。

2. 不足(1)在项目实施过程中,对部分细节把握不够严格,导致项目进度受到影响;(2)在团队管理方面,对团队成员的激励与指导还不够充分,导致团队整体积极性有待提高;(3)在个人时间管理方面,有时会出现拖延现象,影响工作效率;(4)在知识储备方面,部分领域还需进一步拓展。

四、改进措施1. 优化项目管理(1)加强对项目细节的把控,确保项目进度和质量;(2)提高项目沟通效率,确保项目顺利进行;(3)加强与团队成员的沟通,及时了解项目进度,调整工作计划。

2. 提升团队管理水平(1)加强对团队成员的激励与指导,提高团队整体积极性;(2)优化团队组织结构,提高团队协作效率;(3)定期组织团队活动,增强团队凝聚力。

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自我工作总结范文(通用3篇)自我工作总结范文(通用3篇)自我工作总结范文篇1中学校老师连续训练是老师训练的重要组成部分,是提高全体在职中学校老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养训练的关键。

在中学老师培训过程当中,我遇到的每个老师都流露出乐观、乐观、向上的心态,我觉得保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

我乐观利用空余时间学习训练理论,学习先进阅历和新的训练理念来不断的充实自己,更好的进行训练教学实践。

学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了特别大的进步。

下面就以我一年中的培训和实践来谈谈自己的阅历总结。

一、学习培训理念,更新自我观念。

通过对培训理念的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学老师来说,讨论是学习、反思、成长、进展的同义词,与专业人员的讨论具有质的区分。

它是"以解决问题为目标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。

'其二,我们这些综合科从现在的训练角度上讲不是一门主科,但也是必不行少的学科。

老师对此的定位特别迷惑。

但通过学习,从"过去的我'与"现在的我'的对话沟通,是努力摆脱"已成的我',为不断获得新生的过程。

努力讨论自己,其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。

老师是同学成长的守护人。

他将老师角色定位于学习者、讨论者、实践者。

老师首先是学习者,不仅要擅长向实践学习,向理论学习,而且要向同学学习。

老师是讨论者,带领同学主动乐观参加科研课题的讨论。

老师是实践者,实践的内涵是"变革'。

二、学习培训内容,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。

假如自身散漫,怎能要求同学仔细。

要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种意见。

并且自身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法。

摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,同学学;老师讲,同学听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了同学的进展,压抑了同学学习的热忱,不能焕发同学的潜能,与此同时,通过培训学习,"合作学习'、"主动探究'、"师生互动'、"生生互动'等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。

通过培训我熟悉到:这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间,体现了以同学为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;同学的学习热忱高涨;师生关系融洽。

才能充分体现素养训练的根本目标。

培训,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。

使我学会了制作教学用的课件。

学会了设计教学设计。

在教学设计过程中,我依据训练教学原理、应用系统、科学的方法,讨论、探究教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行详细。

而现在的我经常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,激发同学的学习爱好,也开拓自己的教学视野和思维。

因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把简单的问题简洁化处理后呈现在同学面前,让同学学得更轻松也让同学能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。

通过培训学习,"合作学习'、"主动探究'、"师生互动'、"生生互动'等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。

通过培训我熟悉到:这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间,体现了以同学为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;同学的学习热忱高涨;师生关系融洽。

才能充分体现素养训练的根本目标.三、学习师德内容,创新课堂。

无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应当是自然公平的。

老师和同学不但在人格上、感情上是公平的伴侣,而且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。

在训练中,老师要用自己的行动去感染同学,要用自己的言语去打动同学,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。

同学只有感受到老师的和善和真诚爱心,才乐于听从老师的教导。

正所谓"亲其师,信其道',老师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给同学,与同学通过沟通达到心与心的沟通。

老师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。

这样的语言才能让同学情愿接受,达到训练的目的。

暖人话语,滋润心田。

暖和的的话语,可以使同学深深感到老师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。

老师对同学还要有一种布满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着"一切为了同学,为了同学的一切'的理念,我将自己的爱全身心地融入到同学中。

我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。

'力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高生物教学质量。

同时作为班主任的我深深懂得,老师的一言一行都影响着同学,都会对同学起着言传身教的作用。

思想训练要常抓不懈,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

我指导同学开展丰富多彩的班级活动,乐观参与学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成果。

四、不断反思教学实践,不断学习进取。

只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的训练科研活动,训练教学才可能提升。

在培训学习实践中,自己始终以一名新手的姿势,不断向有阅历、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课,并参与评课沟通,时时到处留心学习,对比自己的教学实践,反思自己的失误,汲取他们的好的做法和阅历,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织同学的思路有了明显的改善。

并留意积累和撰写教学心得与体会。

从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展训练教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的学问、力量与他们相比较有肯定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速进展的社会。

我通过培训学问来武装自己,不断地提高自身的价值,我信任再大的困难都会迎刃而解,培训给了我这次学习机会,靠着自己对教学的热忱,总是在实践、在钻研、在进步、在创新。

在今后的教学中,我要充分发挥新的训练理论和教学方法,使自己在教学中制造更好的佳绩。

自我工作总结范文篇2根据《20xx年度中国联通驻马店市分公司干部员工述职考核方法》第十四条第二款关于员工述职内容的要求分为下面三个部分:一是提纲式表述个人完成工作项目及工作成效;二是工作中存在的问题;三是解决问题的措施和建议。

XX年1月15日~3月26日,省公司开展"23g互操作专题优化',我开头跟着工程师学习。

在学习期间,我仔细学习省公司下发的《中国联通2/3g互操作分场景参数设置指导书》,这是首次参加到详细的3g工作中,才发觉以前学习的wcdma理论与实际工作要想结合起来真难,以前学的似乎是看明白了,但在实际工作中还是不会,茫然无头绪,唯一的方法是边干边学,边干边想,我反复地、逐字逐句地阅读107页的指导书,努力把工作阅历与理论指导相结合,我总结出一套学习方法,简洁地说就是"针对指导书,一句话问三个问题',由于仔细工作,乐观提问,仔细钻研技术,乐观思索,我渐渐,一点一点地明白了关于"23g互操作'的大致内容,并开头在工程师的指导下修改一些无线参数。

XX年3月1日~4月30日,我到新乡跟着中兴3g网优小组跟工学习。

这是我自参与工作以来,出差时间最长的一次,长达2个月,学习时间充分,而且时间支配上比较自由,又没有其他干扰因素,可以充分发挥主动学习的一次珍贵机会。

在学习期间,我分秒必争,日夜不停地学习,夜里熬到三四点,白天一睁开眼又连续学习和讨论,到了单位更是努力学习和提问,晚上回到宾馆又始终学到深夜。

学习移动通信原理和wcdma原理以及3gpp技术规范、讨论信令、学习把握了在word, excle文档中进行vba编程、娴熟制作各种wcdma报表、wcdmarf 天馈、dt路测、单站验证、学习使用中兴网管系统和前后台软件等等,并依据学习所得写了一系列的论文,在新乡学习期间,我先后两次因为喉咙和支气管发炎生了重病,后来脚又严峻扭伤,再后来因为长时间熬夜而导致腰部缺钾瘫痪,而妈妈在驻马店因肺部重度炎症住院一度生命危急,孩子又患上了稍微的手足口病,我忍受着身心的苦痛和压力,始终坚持到学习结束,我心想我肯定不能辜负联通公司对我的栽培。

从XX年5月4日开头,为了协作5月17日世界电信日各县开头3g放号,开头了对各县3g的测试,其中主要是评估和改善23g互操作。

我抓紧一切工作时间努力工作。

由于有了在新乡的工作阅历,我感到干3g的工作更加有信念了,我仔细测试和分析,不断试验各种无线参数,在基本独立的状况下开展工作,而且进展快速。

在李主任的协调下,在白帆的支持下,在爱立信何工的协作下,解决了驻马店2g爱立信区域现网存在的23g互操作问题,大大改善了23g互操作的状况,并且为今后的日常23g互操作处理积累了肯定的阅历。

我利用在新乡学习的vba编程方法编写了大量中兴3g网优工具程序,大大便利了日常工作。

从XX年5月17日开头,启动"XX年网络优化服务项目'。

我跟随中兴3g 组学习。

详细工作是日常投诉的处理。

同时我在工程师的指导下,学习利用中兴后台软件来分析路测数据。

为了能够更好地、更专业地对投诉处理和路测数据进行深度挖掘,我又学习把握了在mapinfo中进行mapbasic编程,并利用数据库技术对原始路测数据进行分解,并推断越区掩盖、导频污染、弱掩盖等状况,并将处理分析结果转变为在mapinfo中显示地理图形显示。

而且可以依据经纬度或地名在多个地图上查找,并显示距离最近的2g和3g基站。

但是目前缺少更多的技术资料和深化专业培训指导和沟通争论,在wcdma的学习进度上迟缓,路测分析力量差,而且目前对网优手段的理解和利用仅限于掩盖优化中的天馈调整,而更深层次的综合处理例如:基站告警检查和处理、容量优化、服务质量优化、数据业务相关优化、切换优化、邻区优化、2g3g同掩盖优化、优化仿真与仿真验证方面的讨论、边界优化、干扰优化技术、功率优化、码资源优化、使用扫频仪测试等深度内容还不会,对网优故障的排解整个过程还未把握。

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