流感防治知识宣传单

流行性感冒是流感病毒引起的一种传染性强、传播速度快的急性呼吸道传染病。典型的临床症状是：起病急骤，畏寒、发热，体温达39-40℃甚至更高。伴头痛，全身酸痛等，以全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征，常有咽痛，少数有鼻塞、流涕、呕吐、腹泻等。流感病毒的特性是易发生变异，传染性强，传染源为流感患者及隐性感染者，发病后1~ 7天有传染性，传播途径以空气飞沫传播为主，人普遍易感。流感与普通感冒的鉴别诊断：普通感冒为多种病毒引起，多为散发，起病较慢，上呼吸道卡他症状如（喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕，咽痛等）明显，也可出现流泪、味觉迟钝、呼吸不畅、声嘶、少量咳嗽等。一般无发热及全身症状，或仅有低热、轻度畏寒和头痛，一般5~7天痊愈。

一、怎样预防流感

★预防接种：流感疫苗的免疫效果极好，接种对象为老人、儿童、免疫力低下及可能密切接触患者的人员；接种时间为每年9-11月，每年接种1次。

★平时养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、勤晒衣被，多饮开水，多吃清淡食物。

★均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力。

★室内经常开窗通风，保持空气流通。

★流行高发期避免孩子到人多拥挤的公共场所，不到病人家串门，减少患病机会。

★十五字防病口决：勤洗手、勤晒被、多通风、喝开水、吃熟食。

二、学校发生流感疫情后应采取的控制措施

1、及时采取措施做好流感病人的隔离工作。一旦学校发现流感个案病例发生，校方要立即启动晨检制度，由校医或各班班主任负责，凡发现疑似流感的学生，一律通知家长带患者到医院诊治，确诊后则要求患者马上离校，居家隔离休息治疗（病人隔离期为发病之日起满7天），凡未到隔离期的决不允许复课，坚决控制传染源，保护更多学生不被传染。

2．开展环境通风和消毒工作。有疫情的学校所有教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所由校方组织人员开展卫生大扫除，进行环境密闭消毒30分钟（可用食醋薰蒸、过氧乙酸喷雾、含氯消毒剂擦拭等），之后开窗通风。住宿或家中被子要每天勤晒。

3．加强疫情监测报告，实行每日疫情报告制度。学校从发现疫情当日起，每日上午9时前将晨检结果向当地卫生院报告，上午9时30分前由卫生院负责向县疾控中心报告疫情，疫报延续至最后一例之后7天止，以及时掌控疫情发展态势。

4．开展健康教育工作。由校方负责通过授课、版报、发放宣传单等形式对师生进行流感防控知识的宣传教育，疫情发生期间不互相探望、串门，学校要根据实际情况减少或停止集体活动，尽量避免全校或较多人员集会。

5．对未发病学生可建议由家长携带到当地卫生院应急接种流感疫苗，提高保护力。

永城市卫生局永城市疾控中心

流行性感冒是流感病毒引起的一种传染性强、传播速度快的急性呼吸道传染病。典型的临床症状是：起病急骤，畏寒、发热，体温达39-40℃甚至更高。伴头痛，全身酸痛等，以全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征，常有咽痛，少数有鼻塞、流涕、呕吐、腹泻等。流感病毒的特性是易发生变异，传染性强，传染源为流感患者及隐性感染者，发病后1~ 7天有传染性，传播途径以空气飞沫传播为主，人普遍易感。流感与普通感冒的鉴别诊断：普通感冒为多种病毒引起，多为散发，起病较慢，上呼吸道卡他症状如（喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕，咽痛等）明显，也可出现流泪、味觉迟钝、呼吸不畅、声嘶、少量咳嗽等。一般无发热及全身症状，或仅有低热、轻度畏寒和头痛，一般5~7天痊愈。

一、怎样预防流感

★预防接种：流感疫苗的免疫效果极好，接种对象为老人、儿童、免疫力低下及可能密切接触患者的人员；接种时间为每年9-11月，每年接种1次。

★平时养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、勤晒衣被，多饮开水，多吃清淡食物。

★均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力。

★室内经常开窗通风，保持空气流通。

★流行高发期避免孩子到人多拥挤的公共场所，不到病人家串门，减少患病机会。

★十五字防病口决：勤洗手、勤晒被、多通风、喝开水、吃熟食。

二、学校发生流感疫情后应采取的控制措施

1、及时采取措施做好流感病人的隔离工作。一旦学校发现流感个案病例发生，校方要立即启动晨检制度，由校医或各班班主任负责，凡发现疑似流感的学生，一律通知家长带患者到医院诊治，确诊后则要求患者马上离校，居家隔离休息治疗（病人隔离期为发病之日起满7天），凡未到隔离期的决不允许复课，坚决控制传染源，保护更多学生不被传染。

2．开展环境通风和消毒工作。有疫情的学校所有教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所由校方组织人员开展卫生大扫除，进行环境密闭消毒30分钟（可用食醋薰蒸、过氧乙酸喷雾、含氯消毒剂擦拭等），之后开窗通风。住宿或家中被子要每天勤晒。

3．加强疫情监测报告，实行每日疫情报告制度。学校从发现疫情当日起，每日上午9时前将晨检结果向当地卫生院报告，上午9时30分前由卫生院负责向县疾控中心报告疫情，疫报延续至最后一例之后7天止，以及时掌控疫情发展态势。

4．开展健康教育工作。由校方负责通过授课、版报、发放宣传单等形式对师生进行流感防控知识的宣传教育，疫情发生期间不互相探望、串门，学校要根据实际情况减少或停止集体活动，尽量避免全校或较多人员集会。

5．对未发病学生可建议由家长携带到当地卫生院应急接种流感疫苗，提高保护力。

永城市卫生局永城市疾控中心