韦氏儿童智力测试试题
韦氏儿童智力测试题(3篇)
第1篇一、引言韦氏儿童智力测试（WISC）是一种广泛应用的标准化智力测试，旨在评估儿童的认知能力，包括言语理解、知觉推理、工作记忆、注意力、处理速度和执行功能等方面。
以下是一份详细的韦氏儿童智力测试题示例，旨在帮助家长和教育工作者了解儿童在各个领域的表现。
二、测试目的通过本测试，旨在全面评估儿童的智力水平，帮助家长、教师和教育专家了解儿童的优势和劣势，从而提供针对性的教育和辅导。
三、测试对象适用于4-16岁的儿童。
四、测试内容1. 言语理解（1）词汇理解：测试儿童对词汇的理解能力。
题目示例：下列词语中，哪一个与其他词语意思最接近？A. 水平B. 高度C. 深度D. 宽度（2）句子理解：测试儿童对句子的理解能力。
题目示例：下列句子中，哪一句是正确的？A. 我有一只狗，它会说话。
B. 我有一只猫，它会唱歌。
C. 我有一只鸟，它会跳舞。
D. 我有一只鱼，它会游泳。
2. 知觉推理（1）图形分类：测试儿童对图形的识别和分类能力。
题目示例：将下列图形分为两类。
A. 矩形B. 圆形C. 三角形D. 正方形（2）空间关系：测试儿童对空间关系的理解能力。
题目示例：将下列图形旋转90度后，哪个图形与原图形相同？A. 图形1B. 图形2C. 图形3D. 图形43. 工作记忆（1）数字顺序：测试儿童对数字顺序的识别和记忆能力。
题目示例：请按照从大到小的顺序排列下列数字。
4、7、1、5、3、9、2、6、8（2）字母顺序：测试儿童对字母顺序的识别和记忆能力。
题目示例：请按照从A到Z的顺序排列下列字母。
L、O、M、E、K、N、I、G、H、F4. 注意力（1）数字追踪：测试儿童对数字的追踪能力。
题目示例：请跟随下列数字的移动方向，画出相应的线条。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（2）图形追踪：测试儿童对图形的追踪能力。
题目示例：请跟随下列图形的移动方向，画出相应的线条。
圆形、正方形、三角形、椭圆形、矩形、五角星5. 处理速度（1）数字替换：测试儿童对数字的替换能力。
韦氏智力测试6岁题目
韦氏智力测试6岁题目以下是韦氏智力测试中适合6岁儿童的题目：1.请用手指头数数：1、2、3、4、____。
2.下列字母中，哪个是最后一个字母？a,b,c,d,____。
3.请说出下面这个单词的反义词：大-____。
4.下面这些图案中，哪一个与其他的不同？(显示四个图案，其中一个与其他三个不同)5.请写下你的全名。
6.如果今天是星期一，再过两天会是星期几？7.在一张纸上画一个圆形，请在圆内画一个三角形。
8.下面这些动物中，哪个不属于鸟类？鸟、鱼、鸭子、鹅、____。
9.请用直线将下面这些点连起来。
(给出一组点，要求幼儿用笔将它们依次连接)10.如果有两块糖果，你吃了一块，还剩下____块？11.下面这些颜色中，哪个是黄色？红、蓝、绿、黄、____。
12.请写下你最喜欢的动物是什么，并解释一下为什么喜欢它。
13.请用数字填空：2+3=____。
14.请找出下面这组数字中的规律并填写下一个缺失的数字：1,3,5,7,____。
15.下面这些字母中，哪个是元音字母？a,b,c,d,____。
16.如果你有三个苹果，你想分给两个朋友，每人分几个？17.下面这些水果中，哪个是红色的？香蕉、橙子、苹果、柠檬、____。
18.请用手指头数数：5、10、15、20、____。
19.请说出下面这个单词的第一个音素（发音开头的音）：猫-____。
20.如果你在早上8点醒来，再过两个小时是几点？这些题目涵盖了数字、形状、颜色、字母、时间等方面的基本智力测试内容，适合6岁儿童进行思考和回答。
这些问题旨在考察他们的观察力、记忆力、逻辑推理能力和语言表达能力。
通过解答这些问题，可以帮助评估儿童的认知发展和智力水平。
幼韦氏智力测试题(3篇)
第1篇第一部分：言语理解与表达一、常识测验1. 问题：太阳每天从哪里升起？选项：- A. 东方- B. 南方- C. 西方- D. 北方2. 问题：下列哪种动物是家禽？- A. 马鹿- B. 鸡- C. 老虎- D. 狮子3. 问题：请说出三个你最喜欢的颜色。
二、理解测验1. 问题：妈妈告诉我，如果不按时吃饭，肚子会饿。
那么，肚子饿是因为什么？ - A. 睡觉- B. 不吃饭- C. 玩游戏- D. 做作业2. 问题：小明今天没有来幼儿园，可能是因为什么？- A. 爸爸生病了- B. 小明生病了- C. 小明去旅行了- D. 小明忘记了三、相似性测验1. 问题：苹果和橘子有什么相似之处？- A. 都是水果- B. 都是红色的- C. 都有核- D. 都能吃2. 问题：小猫和小狗有什么相似之处？- A. 都是宠物- B. 都有尾巴- C. 都喜欢吃鱼- D. 都会叫四、数字广度测验1. 问题：请按照顺序说出1到10的数字。
2. 问题：请按照顺序说出1到20的数字。
五、词汇测验1. 问题：请说出与“天”相近的词语。
2. 问题：请说出与“快”相近的词语。
第二部分：数学推理与空间感知一、算术测验1. 问题：5加上3等于多少？2. 问题：7减去2等于多少？二、图形拼凑测验1. 问题：请将下列图形拼成一个完整的图案。
（此处应附上相应的图形）2. 问题：请将下列图形按照大小顺序排列。
（此处应附上相应的图形）三、积木测验1. 问题：请用积木搭成一个高塔。
2. 问题：请用积木搭成一个桥。
第三部分：观察与记忆一、记忆测验1. 问题：请记住以下数字序列，然后按照顺序说出它们。
（此处应提供一组数字）2. 问题：请记住以下物品名称，然后按照顺序说出它们。
（此处应提供一组物品名称）二、观察测验1. 问题：请观察下列图片，然后说出图片中的物品。
（此处应提供一张图片）2. 问题：请观察下列图片，然后说出图片中的动物。
（此处应提供一张图片）第四部分：社交与情感一、情感理解1. 问题：如果你在幼儿园里跌倒了，你会怎么做？- A. 独自爬起来- B. 哭泣求助- C. 躺在地上不起来- D. 询问老师2. 问题：如果你看到别的小朋友哭了，你会怎么做？- A. 陪他一起哭- B. 拍拍他的背安慰他- C. 离开去找别的小朋友玩- D. 问他为什么哭二、社交互动1. 问题：请向你的朋友介绍自己。
韦氏智力测试7岁测试题(3篇)
第1篇一、测试背景韦氏智力测试（Wechsler Intelligence Scale for Children，简称WISC）是一种广泛应用的智力测试工具，用于评估儿童的智力水平。
本测试针对7岁儿童设计，旨在全面考察儿童在认知、语言、操作等方面的能力。
以下为7岁儿童韦氏智力测试题，共计2500字以上。
二、测试内容1. 认知测试（1）空间关系：观察图片，找出不同之处。
例题：观察以下三幅图片，找出不同之处。
图片A：圆形、方形、三角形图片B：圆形、方形、正方形图片C：圆形、三角形、正方形答案：图片A中的三角形与B、C不同。
（2）分类：将图片分为不同的类别。
例题：观察以下图片，将它们分为不同的类别。
图片A：苹果、香蕉、梨图片B：自行车、汽车、摩托车图片C：小狗、小猫、小鸟答案：图片A为水果类别，图片B为交通工具类别，图片C为动物类别。
（3）记忆：记忆并复述一系列图片。
例题：观察以下图片，然后闭眼，尽量回忆并复述。
图片A：圆形、方形、三角形图片B：苹果、香蕉、梨图片C：自行车、汽车、摩托车答案：圆形、方形、三角形；苹果、香蕉、梨；自行车、汽车、摩托车。
2. 语言测试（1）词汇：找出图片对应的词汇。
例题：观察以下图片，找出对应的词汇。
图片A：小鸟图片B：太阳图片C：月亮答案：图片A对应的词汇为“小鸟”，图片B对应的词汇为“太阳”，图片C对应的词汇为“月亮”。
（2）理解：理解并回答问题。
例题：以下哪句话描述了以下图片？图片：一个孩子在草地上踢足球。
选项A：这个孩子在草地上跑步。
选项B：这个孩子在草地上踢足球。
选项C：这个孩子在草地上睡觉。
答案：选项B描述了图片内容。
（3）句子完成：根据图片内容，完成句子。
例题：观察以下图片，完成句子。
图片：一个孩子在公园里玩耍。
句子：这个孩子在公园里__________。
答案：这个孩子在公园里玩耍。
3. 操作测试（1）拼图：根据图片，将拼图拼完整。
例题：观察以下图片，将拼图拼完整。
韦氏幼儿智力测试题(3篇)
第1篇一、前言韦氏幼儿智力测试（Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence，简称WPPSI）是一种广泛应用于评估幼儿认知能力的标准化测试。
它由美国心理学家大卫·韦克斯勒（David Wechsler）于1967年编制，适用于4至6.5岁的幼儿。
本测试旨在从多个维度评估幼儿的智力水平，包括言语理解、视觉空间、操作技能、知识、记忆和推理等方面。
以下为部分测试题目，供参考。
二、测试内容1. 言语理解（1）常识题：请回答以下问题。
1. 什么是太阳？2. 谁是我国的总理？3. 请说出三个我国的主要节日。
（2）词汇题：请说出下列词语的反义词。
1. 高兴2. 美丽3. 热闹（3）句子完成题：请根据提示完成句子。
1. 我喜欢__________________________。
2. 我每天__________________________。
3. 我__________________________。
2. 视觉空间（1）拼图题：请将拼图按照形状和颜色拼成完整的图案。
（2）图形配对题：请将相似的图形配对。
（3）图形变换题：请将图形按照提示进行变换。
3. 操作技能（1）形状匹配题：请将形状与对应的图形匹配。
（2）颜色匹配题：请将颜色与对应的物品匹配。
（3）数字匹配题：请将数字与对应的物品匹配。
4. 知识（1）地理知识题：请回答以下问题。
1. 请说出我国的四大发明。
2. 请说出我国的主要山脉。
3. 请说出我国的五大淡水湖。
（2）历史知识题：请回答以下问题。
1. 请说出秦始皇统一六国的时间。
2. 请说出三国鼎立的时间。
3. 请说出唐朝的都城。
5. 记忆（1）数字记忆题：请记住以下数字，然后按照顺序写下。
1. 2 3 5 7 11 13 17 19（2）词语记忆题：请记住以下词语，然后按照顺序写下。
1. 花朵2. 鸟儿3. 鱼儿4. 河流5. 山峰6. 推理（1）分类题：请将下列物品按照类别进行分类。
四岁智力测试题韦氏(3篇)
第1篇韦氏四岁儿童智力量表（WISC-IV）样题列表第一部分：言语理解（Verbal Comprehension）1. 词汇（Vocabulary）- 题目：说出下列物品的名称。
- 示例题目：狗、猫、鸭子、汽车。
- 目的：评估儿童对词汇的理解和记忆能力。
2. 理解（Understanding）- 题目：请按照指示执行以下动作。
- 示例题目：请你闭上眼睛，然后慢慢睁开。
- 目的：评估儿童对言语指令的理解和执行能力。
3. 常识（Common Sense）- 题目：解释以下现象的原因。
- 示例题目：为什么天空是蓝色的？- 目的：评估儿童对日常知识的理解和应用能力。
第二部分：知觉推理（Perceptual Reasoning）1. 拼图（Puzzles）- 题目：将拼图块放入正确的位置。
- 目的：评估儿童的空间认知能力和解决问题的能力。
2. 形状分类（Shape Classification）- 题目：将形状相似的图形归为一组。
- 目的：评估儿童对形状的识别和分类能力。
3. 空间关系（Spatial Relations）- 题目：将图形旋转或翻转，使其与原图形相同。
- 目的：评估儿童的空间想象能力和操作能力。
第三部分：工作记忆（Working Memory）1. 数字顺序（Digit Span）- 题目：按照顺序重复数字。
- 示例题目：重复数字“3-8-2-6”。
- 目的：评估儿童短期记忆和顺序记忆能力。
2. 字母顺序（Letter Span）- 题目：按照顺序重复字母。
- 示例题目：重复字母“B-C-D-E”。
- 目的：评估儿童对字母顺序的记忆能力。
3. 图片记忆（Picture Memory）- 题目：观察图片一段时间，然后描述图片内容。
- 目的：评估儿童的记忆力和描述能力。
第四部分：处理速度（Processing Speed）1. 数字搜索（Digit Search）- 题目：找出所有包含特定数字的数字。
智商测试题韦氏(3篇)
第1篇---韦氏智力量表智力测试题第一章：言语理解1. 下列哪个词在意义上与其他词不同？A. 知识B. 能力C. 智力D. 情感2. 下列哪个句子语法正确？A. 他昨天去了图书馆，但是书都借光了。
B. 他昨天去了图书馆，书都被借光了。
C. 他昨天去了图书馆，书都借光了，但是没找到自己要的书。
D. 他昨天去了图书馆，书都被借光了，所以没找到自己要的书。
3. 下列哪个词与其他词在词性上不同？A. 高兴B. 优秀C. 欢快D. 美丽4. 下列哪个句子在逻辑上不成立？A. 所有的鸟都会飞。
B. 所有的鸟都是动物。
C. 所有的动物都会飞。
D. 有些动物会飞。
5. 下列哪个词在语义上与其他词最接近？A. 爱护B. 爱戴C. 爱慕D. 爱护第二章：数学能力6. 下列哪个数不是偶数？A. 7B. 8C. 10D. 127. 如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少？A. 16厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 40厘米8. 下列哪个数不是质数？A. 7B. 8C. 11D. 139. 一个正方形的对角线长度是10厘米，那么它的边长是多少？A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米10. 下列哪个方程式不成立？A. 2x + 3 = 7B. 3x - 4 = 5C. 4x + 2 = 10D. 5x - 3 = 7第三章：空间关系11. 下列哪个图形在旋转180度后与原图形相同？A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 五边形12. 下列哪个图形在折叠后能形成正方体？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 五边形13. 下列哪个图形在平移后与原图形相同？A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 五边形14. 下列哪个图形在镜像翻转后与原图形相同？A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 五边形15. 下列哪个图形在旋转90度后与原图形相同？A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 五边形第四章：记忆与理解16. 下列哪个句子描述的是记忆？A. 我记得昨天去了超市。
4岁韦氏智力测试题(3篇)
第1篇一、前言韦氏智力测试（Wechsler Intelligence Scale for Children，简称WISC）是由美国心理学家大卫·韦克斯勒编制的，是世界上应用最广的智力测试之一。
它主要用于评估儿童的认知能力，包括语言理解、语言表达、操作能力、记忆能力、推理能力等。
以下是一份针对4岁儿童的韦氏智力测试题，旨在帮助家长了解孩子的智力发展水平。
二、测试内容1. 语言理解（1）看图说词：展示一幅图画，让孩子说出图中的物品名称。
（2）选择题：给出两个词语，让孩子选择其中一个与图片相符的词语。
（3）句子理解：给孩子听一个句子，让孩子回答与句子内容相关的问题。
2. 语言表达（1）看图造句：展示一幅图画，让孩子用简单的句子描述图中的内容。
（2）故事续编：给孩子讲一个故事的开头，让孩子继续编故事。
（3）回答问题：根据孩子的回答，提问相关的问题，考察孩子的语言表达能力。
3. 操作能力（1）拼图：给孩子一个拼图，让孩子拼出完整的图案。
（2）连线题：将图片中的物品与对应的名称连线。
（3）找规律：给出一系列物品，让孩子找出规律并继续下一个物品。
4. 记忆能力（1）数字记忆：让孩子记住一系列数字，然后提问孩子数字的顺序。
（2）图片记忆：展示一幅图画，让孩子观察一段时间后，提问孩子图画中的内容。
（3）故事记忆：给孩子讲一个故事，让孩子回忆故事中的情节。
5. 推理能力（1）逻辑推理：给出一系列条件，让孩子推断出结果。
（2）类比推理：给出两个词语，让孩子找出它们之间的相似之处。
（3）分类推理：给出一系列物品，让孩子按照一定的规则进行分类。
三、测试步骤1. 测试前准备：确保测试环境安静、舒适，测试用具准备齐全。
2. 测试过程：按照测试内容，依次进行各项测试。
3. 记录结果：将孩子的测试结果记录下来，以便后续分析。
4. 分析结果：根据孩子的测试结果，评估孩子的智力发展水平。
四、注意事项1. 测试过程中，家长需耐心引导孩子，避免孩子因紧张而影响测试结果。
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韦氏智力测试量表（儿童）
指导语：
1.在开始回答前，请先在上表填写好被试的昵称（淘宝昵称或匿名都可）；性别；出生年月日，教育程度；答题的
年月日。
2.为保持儿童对测验的兴趣，避免疲劳和厌倦，测验题目可以交替进行。
3.在儿童准备回答前不要催促他回答。
4.在测查前，儿童的身体必须是舒适的。
5.施测速度必须适合被测儿童的个性。
6.检查的语言语调必须是轻柔的温和的。
7.必须为儿童测试每一种类的测试，但不必测试完所有题目。
8.为儿童在答案上做记录尽量不让他知道，或者采用实时录音或录像，测试结束之后再整理记录。
9.给以适当的奖励。
10.测试过程中要观察儿童的厌烦、疲劳、身体不适、或情绪上的不开心，可以调整儿童的心情，若
调整失败则停止测试。
11.施测者必须是幽默的和友好的，但又经常要控制其情境。
4一周有几天
5一元有几角
6盐从何而来
7车子上最主要的东西是什么
8是谁发明了电灯
9鸟在飞行时靠什么改变方向
10中秋节是哪一天
11“文房四宝”是指哪四件东西
12已知的最小的鸟叫什么鸟
13酒是用什么做成的
14白天为何看不到星星
15与我国接壤（有共同国界）的五个国家名称
16《三国演义》这书是谁写的
17郑和是何人
18生物所需要的主要物质有哪些
19京广铁路经过哪几个省
20“江南三楼”是指哪三个建筑
二填图测验：指出缺失的部分（6-7岁儿童从21题开始，8-16岁从第23题开始，连续4题失败即停）21
22
23 24 25
26 27 28
29 30 31
33 34
36 37
38
39 40
三类同测验：说出两者的共性（连续3项失败即终止）
41蜡烛——电灯
42钢琴——二胡
43苹果——香蕉
44开头——末尾
45斧头—锯子
46狗-------狮子
47桔子—桃子
48桌子---椅子
49帽子---袜子
50蛋-------种子
51北方---西方
52眼睛—耳朵
53空气----水
54诗-------塑像
55表扬---处罚
56木头---酒精
57苍蝇---树
四排列试验：把散乱的图片按正确的顺序排成有意义的故事（要求每题计时，连续3题失败即停止）
58
59 60
61
五算术测验（6-7岁从第1项开始,8-10岁从第5项开始，11-16岁从第10项开始，连续3项失败即终止，限时在每小题末尾吧标注）
62“你用手指点数这里有多少方块”（30秒）
63指出上面的9个方块（30秒）
64指出上面的4个方块（30秒）
65如果在这2排方块的每排前面再放1个方块，那么一共是多少个方块（30秒）
66将西瓜从当中切开，成了几块（30秒）
67树上有5只小鸟，飞走了1只，还有几只（30秒）
68小王的爸爸送给他4本书，妈妈送给他2本书，爸爸妈妈一共送了他几本书（30秒）
69小李原有8支彩笔，老师又奖励他6支笔，他共有几支笔（30秒）
70家里有12个蛋，已经吃掉了5个，还剩下几个（30秒）
71小王、小张、小李每人储蓄了9元，三人一共储蓄了多少元（30秒）
7225斤油，吃了14斤，还剩多少斤（30秒）
738角一本的书，买了3本要多少钱（30秒）
74每包火柴4角5分，拿1元钱去买2包，还找回多少钱（45秒）
754元一棵树苗，36元可以买几棵树苗（30秒）
7672人平均分成4组，每组多少人（45秒）
775元买3瓶酒，24瓶要多少钱（75秒）
781件短上衣原价32元，第一次降价1/4,又打5折，这时需要多少钱（75秒）
7928元买1张旧桌，比原价少了1/3，请问原价是多少（75秒）
80从山下到山上共21步高，第一次进三步退一步，第二次进三步退两步，第三次进三步退一步，第四次进三步退两步，以后均这样交替而上。
问到顶时进了多少步退了多少步（90秒）
六积木测试（6-7岁从第1项开始，8-16岁从第3项开始，时限如下面每小题所示，连续2题失败即停止）
81时限45秒82时限45秒83时限45秒84时限45秒
85时限75秒86时限75秒87时限75秒
88时限75秒
七词汇示意：要求解释词义6-7岁从第1项开始，8-12岁从第3项开始，13-16岁从第4项开始（连续5项失败即停）
89母鸡
90学生
91军装
92便宜
93责备
94猛兽
95朋友
96食物
97用品
98距离
99山水
100水果
101蠕动
102改善
103生产
104要害
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