观潮ppt教学课件
合集下载
1 观潮 课件(共29张PPT)
有关钱塘江大潮的诗句
天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。 ——杜甫《美陂行》
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。 ——王在晋《望江台》
一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 ——李廓《忆钱塘》
桂林山水
四川九寨沟
吉林雾凇
课后作业
1、按一定顺序，写一个描写景物（或景观） 的片断。
2、如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘 潮的游客介绍钱塘潮呢？
字词练习
一、多音字组词。
chēng（ 称呼 ）
bó （ 薄弱 ）
称
薄
chèn （ 对称 ）
báo （ 薄饼 ）
二、比一比，再组词。 潮 （ 潮水 ） 堤 （ 堤岸 ） 嘲 （ 嘲笑 ） 提（ 提醒 ）
震 （ 地震 ） 振 （ 振奋 ）
三、写出下列词语的近义词或反义词。 1.写近义词。
顿时——（ 立刻 ） 屹立——（ 矗立 ）
2. 有感情地朗读课文，感受大自然的壮观， 受到自然美的熏陶。
3. 学习课文按照时间顺序描写景物的方法。
会认字
yán yì áng dùn 食盐 屹立 昂首 顿时
dǐng fèi guàn Leabharlann ào 人声 鼎 沸 横贯 浩浩荡荡
bēng zhèn shà yú 山崩地裂 震动 霎时 余波
会写字
潮据堤阔盼滚顿逐 渐堵犹崩震霎余
2.写反义词。
宽阔——（ 狭窄 ） 平静——（ 喧闹 ） 人声鼎沸 —— （ 鸦雀无声 ）
整体感知
有感情地朗读课文，说一说课文的主要内容是什么？
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者 生动描绘了潮来前、潮来时、潮过后的景象，写 出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作 者对大自然景色的赞美之情。
《观潮》课件(共36张PPT)
观潮
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日/为盛。
指潮 发，起
景象 农历十六
是
方其/远出海门，仅如银线；既而渐近，则/玉城雪岭/际天 当……时 几乎，将近 不久 冲荡太阳连接着天
而来，大声/如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
像
用水淋洗
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者/是也。
成为
这样的景象
观潮
• 〈1〉《观潮》第一句就说：“浙江之潮， 天下之伟观也”这一句话在文中有什么作 用？
• 揭示描写对象，总领全文，点明题旨。
• 〈2〉“伟观”具体表现在哪些方面？也就 是说作者是从哪些方面写观潮的？
• 第一段写海潮的雄伟壮观； • 第二段写水军演习的精彩场面； • 第三段写弄潮健儿的英姿； • 第四段写观潮人涌如潮。
而 际天而来
随波而逝 而，表修饰
溯迎而上
而旗尾略不沾湿
而僦赁看幕
而，表转折
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手 持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上， 出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾 略不沾湿，以此夸能。
几百个善于泅水的吴中健儿，披散着 头发，身上画着文彩，手里拿着十幅大彩 旗，争先奋力逆流迎潮而上， （他们的身 影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着 身子变换着各种姿态，而旗尾一点也不被 水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们 （高超）的技能。
观潮人涌如潮：
写观潮人多马众与上文写钱塘江潮的气 势、 操练水军的情况及吴中健儿有何联系？
以观潮人多马众，侧面烘托钱塘江潮气 势的壮观，说明水军操练及吴中健儿的本领 高强，人人想一睹为快。
侧面描写与正面描写相结合，自然景观 与人文景观辉映成趣，更突出人在与自然搏 斗中的拼搏精神。
部编版语文四年级上册1《观潮》课件(共47张PPT)
气势越来越大，大家的心情越来 越…… 激动
再近些，只见白 浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。
一丈约3.33米，两丈相当于两层 楼房那么高呢！
多么奇特，多么壮观啊！我们一起 闭上眼睛，边想象画面边读一读。
浪潮越来越近，犹如千万匹白 色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔 而来；那声音如同山崩地裂，好像 大地都被震得颤动起来。
04
潮来前
文
本
解
读
默读第二自然段，思考一下：作者在这一
段里交代了什么？
04
潮来前
文
本
解
交代了
读
观潮的时间——农历八月十八日早晨
观潮地点——海宁县盐官镇的海塘大堤上
潮来前
（拟人) 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越 宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
海塘大堤上早已人山人海，大家昂首东望，等着， 盼着。
思考：作者按什么顺序描写潮水？
午后一点左右，从 ( 远处 )传来隆隆的
响声，好像闷雷滚动。( 过了一会儿
)， 远
响声越来越大，（ 只见东边水天相接的地方 ）
出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐
渐拉长、变粗，横贯江面。（ 再近些 ），只见
白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
（ 浪潮越来越近 ），犹如千万匹白色战马齐头并
05
耳闻目睹钱塘江大潮潮
主
来前、潮来时、潮头过
旨
后的景象，赞美了大潮
探
究
的奇特、雄伟壮观，抒
发了作者热爱祖国大好
河山的真挚感情。
06
知
观潮
识
拓
闷雷滚动出白线，
展
潮头怒吼贯江面。
山崩地裂城墙现，
再近些，只见白 浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。
一丈约3.33米，两丈相当于两层 楼房那么高呢！
多么奇特，多么壮观啊！我们一起 闭上眼睛，边想象画面边读一读。
浪潮越来越近，犹如千万匹白 色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔 而来；那声音如同山崩地裂，好像 大地都被震得颤动起来。
04
潮来前
文
本
解
读
默读第二自然段，思考一下：作者在这一
段里交代了什么？
04
潮来前
文
本
解
交代了
读
观潮的时间——农历八月十八日早晨
观潮地点——海宁县盐官镇的海塘大堤上
潮来前
（拟人) 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越 宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
海塘大堤上早已人山人海，大家昂首东望，等着， 盼着。
思考：作者按什么顺序描写潮水？
午后一点左右，从 ( 远处 )传来隆隆的
响声，好像闷雷滚动。( 过了一会儿
)， 远
响声越来越大，（ 只见东边水天相接的地方 ）
出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐
渐拉长、变粗，横贯江面。（ 再近些 ），只见
白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
（ 浪潮越来越近 ），犹如千万匹白色战马齐头并
05
耳闻目睹钱塘江大潮潮
主
来前、潮来时、潮头过
旨
后的景象，赞美了大潮
探
究
的奇特、雄伟壮观，抒
发了作者热爱祖国大好
河山的真挚感情。
06
知
观潮
识
拓
闷雷滚动出白线，
展
潮头怒吼贯江面。
山崩地裂城墙现，
《观潮》(完美版)ppt
《观潮》(完美版 )ppt
• 潮起——背景与引言 • 潮涌——现象与原理 • 弄潮——活动与习俗 • 观潮之美——艺术与文学表现 • 科技之光——现代观测与预测技
术
目录
• 人与自然——生态保护与旅游开 发
• 总结回顾与拓展思考
目录
01
潮起——背景与引言
钱塘江大潮简介
钱塘江大潮的形成原因
天体引力和地球自转的离心作用，加 上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的 特大涌潮。
钱塘江大潮的特点
钱塘江大潮的地位
被誉为“天下第一潮”，是世界一大 自然奇观。
潮头壁立，波涛汹涌，犹如万马奔腾 ，蔚为壮观。
观潮历史与文化
观潮历史
自汉唐以来，钱塘江大潮就是东 南沿海的一大盛景，吸引了众多
游客前来观赏。
观潮文化
观潮不仅是一种自然景观的欣赏 ，更是一种文化的传承和发扬。 历代文人墨客留下了许多脍炙人 口的诗篇和画作，形成了独特的
05
科技之光——现代观测与预
测技术
潮汐观测技术发展历程
1 2
古代潮汐观测
依赖自然现象和简陋仪器，观测精度有限。
近代潮汐观测
随着科技进步，观测仪器逐渐精确，观测数据得 以积累和分析。
3
现代潮汐观测
采用先进技术和设备，实现自动化、实时化、高 精度观测。
现代科技在潮汐预测中应用
数值模型
基于物理定律和数学方法，构建潮汐数值模型，实现潮汐过程的 精确模拟和预测。
摄影作品
选取优秀摄影作品，展现观潮瞬间的壮丽景象和 摄影师的独特视角。
音乐舞蹈艺术呈现
古典音乐
引用古典音乐中与观潮相关的曲目，如《浪淘沙·观潮》等，通过音 乐旋律表现潮水的起伏和气势。
• 潮起——背景与引言 • 潮涌——现象与原理 • 弄潮——活动与习俗 • 观潮之美——艺术与文学表现 • 科技之光——现代观测与预测技
术
目录
• 人与自然——生态保护与旅游开 发
• 总结回顾与拓展思考
目录
01
潮起——背景与引言
钱塘江大潮简介
钱塘江大潮的形成原因
天体引力和地球自转的离心作用，加 上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的 特大涌潮。
钱塘江大潮的特点
钱塘江大潮的地位
被誉为“天下第一潮”，是世界一大 自然奇观。
潮头壁立，波涛汹涌，犹如万马奔腾 ，蔚为壮观。
观潮历史与文化
观潮历史
自汉唐以来，钱塘江大潮就是东 南沿海的一大盛景，吸引了众多
游客前来观赏。
观潮文化
观潮不仅是一种自然景观的欣赏 ，更是一种文化的传承和发扬。 历代文人墨客留下了许多脍炙人 口的诗篇和画作，形成了独特的
05
科技之光——现代观测与预
测技术
潮汐观测技术发展历程
1 2
古代潮汐观测
依赖自然现象和简陋仪器，观测精度有限。
近代潮汐观测
随着科技进步，观测仪器逐渐精确，观测数据得 以积累和分析。
3
现代潮汐观测
采用先进技术和设备，实现自动化、实时化、高 精度观测。
现代科技在潮汐预测中应用
数值模型
基于物理定律和数学方法，构建潮汐数值模型，实现潮汐过程的 精确模拟和预测。
摄影作品
选取优秀摄影作品，展现观潮瞬间的壮丽景象和 摄影师的独特视角。
音乐舞蹈艺术呈现
古典音乐
引用古典音乐中与观潮相关的曲目，如《浪淘沙·观潮》等，通过音 乐旋律表现潮水的起伏和气势。
课文 观潮 ppt课件
个人背景
作者从小生活在钱塘江边，对大潮充满了好奇和敬畏。长大后，他决定以钱塘江大潮为题 材，创作一篇文章来表达自己的情感和思考。在深入了解大潮的形成、发展和文化意义后 ，作者完成了这篇著名的《观潮》。
课文内容概述
文章结构
本文共有五个自然段，按照时间顺序和空间顺序展开。第一段介绍了钱塘江大潮的壮观景象和作者的 感受；第二段介绍了大潮的形成原因和历史背景；第三段描述了人们观赏大潮的场景；第四段通过描 写大潮的形态和声音，展现了它的壮美；最后一段则总结了作者的感悟和思考。
策略和方法。
05
对学生的学习情况进行跟踪，
提供个性化指导。
06
THANKS
感谢观看
描述潮水退去的情景。
总结全文，表达作者的 感受和评价。
句子解析
“江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾 。”这句话描绘了江面的平静和美丽，为下文潮水的涌动做了铺垫。
“忽然，有人大声叫喊着：‘潮来了，潮来了！’”这句话通过描写人 们的激动和兴奋，突出了潮水的壮观和吸引力。
“潮水飞奔而来，比火车还快。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐 头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用比喻和夸张的手法，生动 地描绘了潮水涌动的壮观场面。
整篇课文中，作者所选择的名词都非常精炼准确，如“海 潮”、“江面”、“水天相接”等，使得读者能够更好地 理解文章所描述的场景和事物。
句子结构分析
长短句交错
作者在文章中巧妙地运用了长短句交错的句式，使得文章的 语言更加富有节奏感和变化感，同时也能够更好地表达作者 的感受和情感。
排比句的运用
在描写潮水的壮丽景象时，作者运用了排比句，如“潮水涌 过江岸，卷起千万堆雪”，使得潮水的形象更加生动有力， 同时也增强了文章的气势和感染力。
作者从小生活在钱塘江边，对大潮充满了好奇和敬畏。长大后，他决定以钱塘江大潮为题 材，创作一篇文章来表达自己的情感和思考。在深入了解大潮的形成、发展和文化意义后 ，作者完成了这篇著名的《观潮》。
课文内容概述
文章结构
本文共有五个自然段，按照时间顺序和空间顺序展开。第一段介绍了钱塘江大潮的壮观景象和作者的 感受；第二段介绍了大潮的形成原因和历史背景；第三段描述了人们观赏大潮的场景；第四段通过描 写大潮的形态和声音，展现了它的壮美；最后一段则总结了作者的感悟和思考。
策略和方法。
05
对学生的学习情况进行跟踪，
提供个性化指导。
06
THANKS
感谢观看
描述潮水退去的情景。
总结全文，表达作者的 感受和评价。
句子解析
“江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾 。”这句话描绘了江面的平静和美丽，为下文潮水的涌动做了铺垫。
“忽然，有人大声叫喊着：‘潮来了，潮来了！’”这句话通过描写人 们的激动和兴奋，突出了潮水的壮观和吸引力。
“潮水飞奔而来，比火车还快。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐 头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用比喻和夸张的手法，生动 地描绘了潮水涌动的壮观场面。
整篇课文中，作者所选择的名词都非常精炼准确，如“海 潮”、“江面”、“水天相接”等，使得读者能够更好地 理解文章所描述的场景和事物。
句子结构分析
长短句交错
作者在文章中巧妙地运用了长短句交错的句式，使得文章的 语言更加富有节奏感和变化感，同时也能够更好地表达作者 的感受和情感。
排比句的运用
在描写潮水的壮丽景象时，作者运用了排比句，如“潮水涌 过江岸，卷起千万堆雪”，使得潮水的形象更加生动有力， 同时也增强了文章的气势和感染力。
观潮ppt课件第一ppt课件
潮汐变化对海岸工程的安全和稳 定性产生影响，如海堤、码头等
。
04
观潮安全须知
观潮的最佳时间和地点
总结词
选择合适的时间和地点是确保观潮安全的前提。
详细描述
观潮的最佳时间通常是在大潮汛期间，此时潮水壮观，观赏价值高。而观潮的 地点应选择在宽阔、平坦且地势较高的地方，避免低洼地带和陡峭岸边，以确 保安全。
安全注意事项
总结词
遵循安全规定和要求是保障观潮人员生命安全的重要措施。
详细描述
观潮人员应遵守景区规定，在指定区域内活动，不得擅自进 入危险区域。同时，要留意潮汐变化，避免在潮水上涨时滞 留。此外，注意保管好个人物品，以防丢失或被潮水冲走。
遇到危险时的应对措施
总结词
了解应对危险的方法和措施，有助于在紧急情况下迅速采取正确的行动。
食物链
潮汐变化影响海洋生物的 食物来源，进而影响整个 食物链。
栖息地选择
潮汐变化影响海洋生物的 栖息地选择，如一些生物 更倾向于在潮流较缓的地 方栖息。
潮汐对人类生活的影响
渔业
潮汐变化影响渔民的捕鱼时间和 地点，影响渔业生产。
港口运输
潮汐变化影响船舶进出港口的时 间和航道安全，影响港口运输。
海岸工程
• 形成原因：钱塘江大潮的形成与月球引力、地球自转和钱塘江特殊的地形有关。月球的引力使海水向岸边移动，形成高 潮。同时，地球自转的作用使海水在月球引力作用下加速向岸边涌去。加上钱塘江口呈喇叭口形状，使得潮水在江口聚 集，形成壮观的大潮。
• 最佳观赏时间：每年的农历八月十八前后是观赏钱塘江大潮的最佳时间。此时，潮水最为壮观，吸引大量游客前来观赏 。
利用潮汐能推动水轮机或涡轮机 转动，进而发电，为人类提供可
。
04
观潮安全须知
观潮的最佳时间和地点
总结词
选择合适的时间和地点是确保观潮安全的前提。
详细描述
观潮的最佳时间通常是在大潮汛期间，此时潮水壮观，观赏价值高。而观潮的 地点应选择在宽阔、平坦且地势较高的地方，避免低洼地带和陡峭岸边，以确 保安全。
安全注意事项
总结词
遵循安全规定和要求是保障观潮人员生命安全的重要措施。
详细描述
观潮人员应遵守景区规定，在指定区域内活动，不得擅自进 入危险区域。同时，要留意潮汐变化，避免在潮水上涨时滞 留。此外，注意保管好个人物品，以防丢失或被潮水冲走。
遇到危险时的应对措施
总结词
了解应对危险的方法和措施，有助于在紧急情况下迅速采取正确的行动。
食物链
潮汐变化影响海洋生物的 食物来源，进而影响整个 食物链。
栖息地选择
潮汐变化影响海洋生物的 栖息地选择，如一些生物 更倾向于在潮流较缓的地 方栖息。
潮汐对人类生活的影响
渔业
潮汐变化影响渔民的捕鱼时间和 地点，影响渔业生产。
港口运输
潮汐变化影响船舶进出港口的时 间和航道安全，影响港口运输。
海岸工程
• 形成原因：钱塘江大潮的形成与月球引力、地球自转和钱塘江特殊的地形有关。月球的引力使海水向岸边移动，形成高 潮。同时，地球自转的作用使海水在月球引力作用下加速向岸边涌去。加上钱塘江口呈喇叭口形状，使得潮水在江口聚 集，形成壮观的大潮。
• 最佳观赏时间：每年的农历八月十八前后是观赏钱塘江大潮的最佳时间。此时，潮水最为壮观，吸引大量游客前来观赏 。
利用潮汐能推动水轮机或涡轮机 转动，进而发电，为人类提供可
部编版语文四年级上册1观潮课件(共17张PPT)
观 潮
钱塘江的秋潮 比其他地方的秋 潮更壮观，这和当地的特殊地形有 关。 钱塘江入海的地方叫杭州湾。 杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面 的湾口宽达一百千米，而西面的海 宁市盐官镇附近, 却只有三千米。涨 潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来。
我能找出四字词语:
人山人海 昂首东望 风平浪静 水天相接 浩浩荡荡 山崩地裂 天下奇迹 若隐若现 闷雷滚动 人声沸腾 齐头并进 白浪翻滚 漫天卷地 风号浪吼
风平浪静一出现了一条白线
（观潮形）
人声沸腾-踮脚东望又沸腾起来
（观潮者）
I
浪淘沙（其七）
刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆°Leabharlann 3、 分别用一个词语概括。
潮来前：江面--平静 人们心情--急切
找一找，说一说
小组合作，速读“潮来 时”，找出你最喜欢的描写潮 水 的语句，并说明理由。
小组合作学习探究“潮来时”的段落：作 者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从 哪 几方面来描述的？
潮来时的景象从哪几个方面体现出来?
隆隆的响声、闷雷滚动一响声越来越大 （听潮声）
默读思考:
课文的写作顺序:
潮来前
第2至第5自然段是 按什么顺序写的？
潮来时 潮过后
午后一点左右，从远方传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 过了一会儿，响声越来越大。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
近
自读第二自然段思考：
1、用 __画出写潮来前江面景象的句子。 2、用~〜~画出人们的心情的句子。
钱塘江的秋潮 比其他地方的秋 潮更壮观，这和当地的特殊地形有 关。 钱塘江入海的地方叫杭州湾。 杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面 的湾口宽达一百千米，而西面的海 宁市盐官镇附近, 却只有三千米。涨 潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来。
我能找出四字词语:
人山人海 昂首东望 风平浪静 水天相接 浩浩荡荡 山崩地裂 天下奇迹 若隐若现 闷雷滚动 人声沸腾 齐头并进 白浪翻滚 漫天卷地 风号浪吼
风平浪静一出现了一条白线
（观潮形）
人声沸腾-踮脚东望又沸腾起来
（观潮者）
I
浪淘沙（其七）
刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆°Leabharlann 3、 分别用一个词语概括。
潮来前：江面--平静 人们心情--急切
找一找，说一说
小组合作，速读“潮来 时”，找出你最喜欢的描写潮 水 的语句，并说明理由。
小组合作学习探究“潮来时”的段落：作 者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从 哪 几方面来描述的？
潮来时的景象从哪几个方面体现出来?
隆隆的响声、闷雷滚动一响声越来越大 （听潮声）
默读思考:
课文的写作顺序:
潮来前
第2至第5自然段是 按什么顺序写的？
潮来时 潮过后
午后一点左右，从远方传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 过了一会儿，响声越来越大。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
近
自读第二自然段思考：
1、用 __画出写潮来前江面景象的句子。 2、用~〜~画出人们的心情的句子。
1《观潮》 课件(共25张PPT)
人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。
浪潮越来越近
那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。
潮头奔腾西去，可是余波还 在漫天卷地般涌来……
过了好久
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~
~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩 荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大 地都被震得颤动起来。
大潮的阵势无人可挡 大潮的声音震耳欲聋
读课后“阅读 袋”，思考：钱塘江 的秋潮为何如此壮观？
滚堵
右边“衣”里藏着“公”。“者”的撇穿插到左边。
霎震
上扁下长，上收下放，上下部分要紧凑。
告诉我们，潮来了！我们 踮着脚往东望去……
过了一会儿 东边水天相接的地方出现了一条白线。 响声越来越大
人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。
浪潮越来越近
犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来。
那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。
霎时
潮头奔腾西去，可是余波还 江面上依旧风号浪吼
在漫天卷地般涌来……
过了好久
江水已经涨了两丈来高了
潮水由远及近，声音逐渐变响，它们是随着
时间的推移而变化的。
默读第3、4自然段，思考：钱塘江 大潮“奇”在哪里？画出相关的句子。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
~~~~~~
~~~~
~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~
江面还是风平浪静，
远处传来隆隆的
那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。
浪潮越来越近
那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。
潮头奔腾西去，可是余波还 在漫天卷地般涌来……
过了好久
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~
~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩 荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大 地都被震得颤动起来。
大潮的阵势无人可挡 大潮的声音震耳欲聋
读课后“阅读 袋”，思考：钱塘江 的秋潮为何如此壮观？
滚堵
右边“衣”里藏着“公”。“者”的撇穿插到左边。
霎震
上扁下长，上收下放，上下部分要紧凑。
告诉我们，潮来了！我们 踮着脚往东望去……
过了一会儿 东边水天相接的地方出现了一条白线。 响声越来越大
人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。
浪潮越来越近
犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来。
那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。
霎时
潮头奔腾西去，可是余波还 江面上依旧风号浪吼
在漫天卷地般涌来……
过了好久
江水已经涨了两丈来高了
潮水由远及近，声音逐渐变响，它们是随着
时间的推移而变化的。
默读第3、4自然段，思考：钱塘江 大潮“奇”在哪里？画出相关的句子。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
~~~~~~
~~~~
~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~
江面还是风平浪静，
远处传来隆隆的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
潮来之时，声势浩 大，潮过之后呢？ 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还
在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪 吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。 看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
这里的“静”和潮来 前的“静”一样吗？
停息后是什么景象？说 明什么？
潮水大
记叙了一次观潮的盛况，写的是作者 耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的
练习
• 一、在带点字的正确读音后面 划"√"。
• 笼罩（lóng lǒng√） • 薄雾（bó√ báo）
• 余波（bō√ pō） • 风号浪吼（háo√ hào）
•二、根据意思写词语。
（1）形容聚集的人极多。 （人山人海 ）
蒙薄昂贯腾
近义词
屹立—— 耸立
笼罩—— 掩盖
昂首—— 顿时——
翘首 立刻
反义词
宽阔 —— 狭窄 风平浪静—— 波涛汹涌 人山人海—— 寥寥无几 人声鼎沸—— 鸦雀无声
特殊结构亮亮 破破烂烂 平平安安
若隐若现 浩浩荡荡
词语积累
四 字 词
昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地
默读，画出描写
潮水样子和声音的词 语。
两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡
观看潮来时的景象
观潮
/show/FPKul-NscVOxjSCS.html
/u75/v_MTk2NzA2MTY.html
潮来时的景象从哪几个方面体现出来？ 隆隆的响声、闷雷滚动→响声越来越大 （听潮声） 风平浪静→出现了一条白线 （观潮形） 人声鼎沸→踮脚东望→又沸腾起来 （观潮者）
样子
远
稍近
再近
更近
声音 样子
闷雷滚动 越来越大 山崩地裂 一条白线 横贯江面
默读，画出描写
潮水样子和声音的词 语。
两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡
午后一点左右，从远方传来隆隆的
响声，好像闷雷滚动。
远
过了一会儿，响声越来越大。
那声音如同山崩地裂，好像大地都
被震得颤动起来。
近
朗读感悟：
感悟：
钱塘江大潮，自古以来被 称为天下奇观。
什么叫“奇观”？
雄伟壮观而又罕见 的景象或出奇少见的事 情。
一线潮
交叉潮
回头潮
总结全文
这篇课文作者按潮来前、潮 来时、潮来后的顺序，通过写 作者在观察时所听到的声音、 看到的样子，以及人们的情绪 变化，把钱塘江大潮壮观的场 面展现在我们眼前，使人发自 内心地感叹：钱塘江大潮不愧 为--天下奇观。
钱塘江大潮： 钱塘江大潮是出现在浙江省杭州
湾钱塘江口的涌潮，每年都吸引众多 中外游客来观看。
每逢农历8月18日，来浙江海宁一 带观潮的人，成群结队，络绎不绝。 我国的钱塘江大潮，世界著名。历来 被誉为“天下奇观”。
农历八月十八是一年一度的观 潮日。这一天早上，我们来到了海 宁县的盐官镇，据说这里是观潮最 好的地方。
日落江湖白，潮来天地清。
八月十八潮，壮观天下无。
积累字词
观潮 宽阔 笼罩 沸腾 薄雾 依旧 恢复 灿烂 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面
读准字音
大堤 (dī) 屹（yì)立 浩（hàO）浩荡荡 山崩（bēng) 地裂
观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙蒙薄雾 若隐若现 人山人海 昂首东望 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 白浪翻滚 奔腾 齐头并进 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复 贯穿 贯彻 横贯
其中运用了恰当的比喻重点描写了 “潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势
全文贯穿着一个什么字来写的？
奇 特殊的地理位置 奇在什么地方？ 引力作用
时间因素
钱塘江口是喇叭形，外宽 内窄八，月外中深旬内这浅段，时水间底海还面有上一 道常人常八们刮月看东十不南八见风，的，太“所阳沙以、坎潮地”波球，来、迫势 使月特潮亮别水三猛上球烈升的。，引因力此对潮涨波潮传影来响，最 受大到。很大的约束，这是地理因 素。
头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山
崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
闷雷滚动 人声鼎沸
一条白线
横贯江面
再近些
浪潮越来越近
齐头并进
山崩地裂
奇特 雄伟 壮观
再说说你的感受？
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。
总结：景象这 作，者篇描又课写是文了怎主大样要潮表写由达了远的什而？么近？、奔腾西去的
全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆 总述哮：再钱到塘又江恢大复潮平是静天的下动奇态观变。化，写出了大
潮的奇特、雄伟、壮观。
潮来前 笼罩薄雾 风平浪静
分述：
远：声如闷雷 一条白线
朝来时
近：白浪翻滚 山崩地裂
潮过后 漫天卷地 风号浪吼
从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 。
把什么比作什么？ 这两个都是什么句？
你感受到了什么？
气势雄伟 声势浩大
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头 并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩 地裂，好像大地都被震得颤动起来。
用自己的话说说潮来 时的声音和样子。
指导有感情地朗读 。
声音 样子
闷雷滚动 越来越大 山崩地裂 一条白线 横贯江面
（ 午后一）点，左（右 ）传从来远隆处隆的响声，
好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。（
），
过了响一声会越儿来越大，只见东边水天相接的地方出现
了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快
地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。
（ 再）近，些只见白浪翻滚，形成一道两丈多高
的水墙。（
浪）潮，越犹来如越千近万匹白色战马齐
江潮还没有来，海塘大堤 上早已人山人海。大家昂首东 望，等着，盼着。
潮来前：江面——平静 人们心情—— 急切
找一找，说一说 小组合作，速读“潮来时
”，找出你最喜欢的描写潮 水的语句，并说明理由。
形状
声音
小组合作学习探究“潮来 时”的段落：作者是按什么顺 序写大潮来时的景象？又是从 哪几方面来描述的？
读一读，想一想
读课文是2~5自然段，指 出作者是按什么顺序来写 观潮的过程的？
课文的写作顺序：
潮来前
潮来时
潮过后
自读第二自然段思考： 1、用—画出写潮来前江面景象的句子。 2、用~~~画出人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面 很平静，越往东越宽，在雨后的阳光 下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。