华南理工大学“马克思主义基本原理”

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华南理工大学_马克思主义基本原理2007年_考研专业课真题

华南理工大学_马克思主义基本原理2007年_考研专业课真题

627
华南理工大学
2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
(试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)
科目名称:马克思主义基本原理
适用专业:马克思主义基本原理马克思主义中国化研究思想政治教育。

B
D、摆脱了盲目必然性的奴役
、在下列社会现象中,属于上层建筑的有:()。

A、生产资料所有制形式
B、政治法律制度
D、社会意识形态
E、社会风俗习惯
、生产关系适合
、商品价值()。

、是无差别的一般人类劳动的凝结B
D
、体现着商品的生产者之间的经济关系
、资本主义计时工资和计件工资的关系是()。

、计件工资是计时工资的基础。

2011年华南理工大学马克思主义基本原理考研试题

2011年华南理工大学马克思主义基本原理考研试题


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二、判断说明题: (每小题 10 分,共 40 分) 1、马克思主义是开放的而不是封闭的体系。 2、人的本质,在现实性上是一切社会关系的总和。 3、资本输出到发展中国家,促进了其经济发展,是绝对有利的经济加速途径。 4、某种社会主义模式的失败,不等于整个社会主义事业的失败。 三、综合分析题: (每小题 20 分,共 80 分) 1、试用辩证唯物主义认识论的有关原理说明如何正确对待马克思主义、毛泽东思想。 2、 国际经验表明, 当一个国家和地区人均 GDP 进入 1 000 美元到 3 000 美元的时期, 既是黄金发展期,又是矛盾凸显期,处理得好,就能顺利发展;处理不好,将对经 济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期,请用唯物辩证法的观点对这一问 题加以分析。 3、我国是一个发展中国家,需要大力发展科学技术和生产力,促进经济发展。同时, 我国自然资源十分有限,环境污染严重。我们面临发展经济和保护环境的双重任务, 面临开发资源和保护资源的矛盾。请结合这一实际,并根据你对科学技术的社会作用 的理解,谈谈在利用科学技术方面我们应该怎么样做到有所为有所不为? 4、经济全球化的本质是什么?我国参与经济全球化进程会变成资本主义世界的附庸 吗?

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A、理论就是巨大的物质力量 B、理论对实践有指导作用 C、理论不能代替实践 D、理论可以决定一切 E、理论对实践不起作用 6、马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法是( ) A、在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向 B、在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点 C、立足于揭示未来社会的一般特征,而不作详尽的细节描绘 D、不仅立足于揭示未来社会的一般特征,而且还作了详尽的细节描绘 E、脱离资本主义社会来谈未来新世界的特点 7、马克思主义认为,国家( ) A、是管理社会公共事务的机关 B、是调节社会各种利益的机关 C、是统治阶段压迫被统治阶级的工具 D、是保卫国家独立和领土主权的组织 E、不是从来就有的,也不会永远存在下去 8、生产自动化条件下,资本主义国家出现“无人工厂”现象,那么() A、自动化的机器已经取代劳动者在生产中的主体地位 B、 “无人工厂”在本质上是不变资本的实物形式 C、 剩余价值生产所使用的生产工具更为先进了 D、雇佣工人的剩余劳动仍然是剩余价值的源泉 E、科技已发展成为独立的剩余价值源泉 9、国家垄断资本主义的主要形式包括( ) A、国家所有并直接经营的企业 B、国家与私人共有、合营企业 C、国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程 D、宏观调节和微观规制 E、和其他国家的经济合作 10、国际共产主义运动的历史表明,无产阶级在取得社会主义革命的胜利后,选择什 么样的发展道路,如何建设社会主义,尚需要进行长期的艰苦探索。这是因为: () A、各国生产力发展水平不同,而且经济、政治、文化等方面均存在差异性 B、无产阶级专政的形态可以有多种 C、社会主义民主的形式可以有多种 D、时代和实践是不断发展的 E、历史文化传统的差理工大学 2011 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

华南理工大学_马克思主义基本原理2006年_考研专业课真题

华南理工大学_马克思主义基本原理2006年_考研专业课真题

第提高劳动生产率 25、商品的价值是() 。 A、由抽象劳动创造的 C、商品的社会属性 E、体现一定的社会生产关系
D、提高资金资源利用效率
B、商品的自然属性 D、商品中凝结的一般人类劳动
26、使用价值、交换价值与价值的关系是() 。 A、交换价值是价值的基础 C、交换价值是价值的表现形式 B、价值是交换价值的基础 D、价值是交换价值的表现形式
1、人类社会存在和发展的基础是() 。 A、生产力 C、物质资料生产 A、19 世纪中叶 B、生产关系 D、经济基础 B、18 世纪初 C、17 世纪中叶 D、19 世纪末
2、马克思主义政治经济学创立于() 。 3、商品内在的使用价值和价值的矛盾的外在表现是() 。 A、商品与商品之间的对立 C、资本与雇佣劳动之间的对立 4、级差地租产生的原因是() 。 A、土地的优劣 C、土地的私有权垄断 5、资本主义经济危机的根源是() 。 A、 社会生产和社会需求的矛盾 B、无产阶级和资产阶级之间的矛盾 C、生产社会化和资本主义私有制的矛盾 D、社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾 6、商品经济的基本规律是() 。 A、竞争规律 C、货币流通规律 7、资本的最初表现形式是() 。 A、劳动资料 C、劳动力 8、资本主义经济危机暴露了() 。 A、资本主义生产无政府状态 C、社会生产和社会需求的矛盾 9、货币的本质() 。 A、一般等价物 B、带来剩余价值的价值 B、资产阶级与无产阶级的对抗 D、资本主义制度的历史过渡性 B、货币 D、劳动对象 B、价值规律 D、剩余价值规律 B、土地的有限 D、土地的资本主义经营垄断 B、私人劳动和社会劳动之间的对立 D、商品与货币之间的对立

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C、特殊等价物 10、相对剩余价值的获得是() 。

华南理工大学广州学院马克思主义基本原理概论模拟题

华南理工大学广州学院马克思主义基本原理概论模拟题

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、不定项选择题:1、马克思主义是(A、B、C、D、E)A、马克思恩格斯创立的,其后不断丰富和发展的观点和学说的体系B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C、无产阶级的科学世界观和方法论D、是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说E、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说2、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分分别是(A、B、C)A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义军事学E、马克思主义法学3、马克思主义的三大直接理论来源分别是(A、B、D)A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、人权宣言D、法国英国的空想社会主义E、人生而自由平等4、马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了两大学说从而实现了人类思想史上的伟大革命,这两大学说分别是(A、c)A、唯物史观B、劳动价值学说C、剩余价值学说D、辩证法E、认识论5、马克思主义最根本的世界观和方法论是(A)A、辩证唯物主义与历史唯物主义B、唯物主义认识论C、实践D、唯物史观E、人民群众6、辩证唯物主义与历史唯物主义是(A、B、C、D、E)A、马克思主义理论科学体系的哲理基础B、无产阶级的科学世界观与方法论C、马克思主义最根本的世界观和方法论D、从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律E、无产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器7、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是(A、B、C、D)A、马克思主义最鲜明的政治立场B、由马克思主义理论的阶级本性决定的C、由无产阶级的历史使命决定的D、马克思主义政党先进性的重要体现E、这是领袖的选择8、一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是(A、B、C、D、E)A、马克思主义最重要的理论品质B、马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在C、人类认识发展规律的基本要求D、理论创新的内在要求E、与时俱进品质应有的内涵和社会前进的必然要求9、科学社会主义(A、B、C、D、E)A、阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律B、阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件C、阐明了无产阶级的历史使命D、使社会主义由空想成为科学E、是马克思主义理论体系的目的与结论10、马克思主义理论的本质特征是(C)A、唯物主义与辩证法的统一B、自然观与社会观的统一C、以实践为基础的科学性与革命性的统一D、物质与意识的统一E、空想与科学的统一二、辨析题:1、马克思主义是开放的而不是封闭的体系。

2010年华南理工大学硕士研究生招生专业课试题627马克思主义基本原理

2010年华南理工大学硕士研究生招生专业课试题627马克思主义基本原理

627华南理工大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回)科目名称:马克思主义基本原理适用专业:马克思主义基本原理,马克思主义中国化研究,思想政治教育,中国近现代史基本问题研究共 6 页一、不定项选择题(在每小题的五个备选答案中选出正确答案,并在答题纸上将正确答案的代码涂黑。

正确答案未选全或有选错的,该小题无分。

每小题3分,共60分)1、下列例子中表现了否定之否定规律的是:()A.冰——水——汽B.光的微粒说——光的波动说——光的波粒二像说C.团结——批评——团结D.古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合——近代唯物论与辩证法的分裂——现代辩证法与唯物主义的自觉结合E.麦粒——植株——麦粒2、马克思主义的三大直接理论来源分别是()A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.人权宣言D.法国英国的空想社会主义E.人生而自由平等3、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是()A.马克思主义最鲜明的政治立场B.由马克思主义理论的阶级本性决定的C.由无产阶级的历史使命决定的D.马克思主义政党先进性的重要体现E.这是领袖的选择4、量变和质变的相互关系表现为:()A.量变就是质变B.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果C.量变和质变互相转化D.量变和质变互相渗透E.质变不依赖于量变,量变也不依赖于质变5、矛盾问题的精髓是:()A.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题B.主要矛盾和非主要矛盾的问题C.矛盾的共性与个性的关系问题D.对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题E.基本矛盾与非基本矛盾的关系问题6、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明()A.大学的研究严重脱离社会的需要B.实践是认识发展的动力C.科学发展具有独立的一面D.人类实践是一个能动的过程E.认识有反作用7、西红柿原来长在秘鲁的森林里,叫做“狼桃”。

2012华南理工大学马克思主义基本原理(代码627)考研真题及详解【圣才出品】

2012华南理工大学马克思主义基本原理(代码627)考研真题及详解【圣才出品】

2012华南理工大学马克思主义基本原理(代码627)考研真题及详解华南理工大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷科目名称:马克思主义基本原理科目代码:627适用专业:马克思主义基本原理;马克思主义中国化研究;思想政治教育;中国近现代史基本问题研究一、不定项选择题:(每小题3分,共45分)1.辩证唯物主义与历史唯物主义是()。

A.马克思主义理论科学体系的哲理基础B.无产阶级的科学世界观与方法论C.马克思主义最根本的世界观和方法论D.从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律E.无产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器2.正确发挥主观能动性要()。

A.尊重客观规律B.通过实践C.超脱客观规律的制约D.不讲任何条件E.依靠必要的物质手段3.矛盾的同一性在事物发展中的作用是()。

A.同一性是事物存在和发展的前提B.促使事物灭亡C.促使矛盾激化D.使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展E.规定事物转化的可能和发展的趋势4.唯物辩证法的实质和核心是()。

A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.世界的物质统一性原理E.唯物辩证法的基本范畴5.任何真理都是()。

A.绝对真理和相对真理的统一B.由相对真理向绝对真理转化的一个环节C.具体真理D.不可能向谬误转化的E.从相对真理不断地走向绝对真理的一个过程6.马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。

”这段话体现的哲学思想是()。

A.理论就是巨大的物质力量B.理论对实践有指导作用C.理论不能代替实践D.理论可以决定一切E.理论对实践不起作用7.辩证的认识运动包括两次飞跃它们是()。

A.从感性认识上升到理性认识B.从理性认识又回到感性认识C.从实践到新的实践D.从理性认识到实践E.从可知到不可知8.社会发展的根本动力是()。

A.阶级斗争B.改革开放C.科学技术革命D.社会基本矛盾E.人民群众9.下列各项属于生产关系内容的有()。

2022年华南理工大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年华南理工大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年华南理工大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、马克思主义产生的经济根源是()A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争2、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明()A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的3、实践的中介是()A.各种形式的工具.手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动4、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是()A.否定了物质对意识的决定作用B.改变了人类意识活动的规律性C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D.证明了意识可以在高度发展的物质中产生5、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论与不可知论D.一元论和二元论6、社会主义和共产主义都存在的经济关系是()A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济.市场经济体制7、“两个必然”和“两个决不会”是()A.相互矛盾的B.完全不同的两回事C.有着内在联系的D.内容和形式的关系8、实现社会主义的必要政治前提是()A.建立无产阶级专政B.建立广泛的革命统一战线C.无产阶级的革命斗争D.无产阶级政党的领导9、列宁对社会主义革命学说的重大贡献是()A.提出了新经济政策B.提出了战时共产主义政策C.提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论D.提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论10、历史上杰出人物的产生()A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然11、社会意识相对独立性的最突出表现是它()A.同社会存在发展的不同步性B.具有历史的继承性C.对社会存在具有能动的反作用D.同社会经济的发展具有不平衡性12、资本是一种运动,资本循环是从()A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动13、资本主义地租是()A.平均利润转化来的B.超额利润转化来的C.垄断利润转化来的D.企业利润转化来的14、第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是()A.发展缓慢不稳定B.发展迅速且持续稳定C.发展迅速但不稳定D.时而削弱,时而发展15、垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于()A.“代理制”B.“个人联合”C.“企业联合D.参与制”二、多项选择题16、党的十八大四届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出“全面建成小康社会.实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革.完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

627马克思主义基本原理考试大纲-华南理工大学2012

627马克思主义基本原理考试大纲-华南理工大学2012

627马克思主义基本原理考试大纲一、考试目的《马克思主义基本原理》作为马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等专业的必考科目,主要目的是考察考生对专业的基本原理、基础知识、概念体系、现实应对等方面的了解,以期为中国特色社会主义建设培养专业型的人才。

二、考试的性质与范围本科目考试是一种测试考生专业基础知识、理论运用能力的考试。

主要范围即全国统编适用于大学本科教育的《马克思主义基本原理概论》教材所涉及到的内容,即包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三大部分的内容。

三、考试基本要求1、具有扎实的专业知识基础,能全面把握马克思主义基本原理的概念、理论、体系、目标。

2、具有对一些现象、事件所蕴含的基本原理进行正确分析的能力,能准确判断所列现象反映的基本原理。

3、具有运用基本原理分析现实问题的能力,能对社会现实、社会现象进行原理分析指导。

四、考试形式本科目考试采取客观试题和主观试题相结合的方式,基本概念、理论把握和运用原理解决问题相结合的内容和方法。

各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。

五、考试内容(或知识点)本科目考试内容主要包括:1、什么是马克思主义?马克思主义的产生和发展,马克思主义科学性和革命性统一的特征。

2、物质世界和实践,事物的普遍联系与发展,客观规律性与主观能动性。

3、认识的本质及规律,真理与价值,认识与实践的统一。

4、社会基本矛盾及其运动规律,社会历史发展的动力,人民群众在历史发展中的作用。

5、资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾,资本主义经济制度的本质,资本主义的政治制度和意识形态。

6、从自由竞争资本主义到垄断资本主义,当代资本主义的新变化,资本主义的历史地位和发展趋势。

7、社会主义制度的建立,社会主义在实践中发展和完善,马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用。

8、马克思主义经典作家对共产主义社会的展望,共产主义社会是历史发展的必然趋势,在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗。

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华南理工大学“马克思主义基本原理”复习
1、平时成绩与闭卷考试成绩各以100计;最后总评:平时与考试的分值为4:6
2、平时包括:上课纪律、发言、课程论文等;
3、闭卷考试题型包括:不定项选择题(2×10)、辨析题(8×5)、综合分析题(20×2)。

其中辨析题,要先判断对错再说明,应较好的阐述相关知识点的内容。

综合分析题应理论与现实相结合展开论述。

4、考试时间定于6月30日下午。

5、建议学生以复习提纲为主,结合课本进行复习,不再指定其他参考书籍。

考试题目一般在复习提纲中涵括。

马克思主义基本原理概论复习提纲
绪论
1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2
2.马克思主义的鲜明特征及其表现:在实践基础上的科学性与革命
性的统一。

(课本思考题第2题)P14
3.马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。

(各标
题及其基本内容)P15-19
第一章世界的物质性及其发展规律
1.唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的两种不同观点
P29-30
2.马克思主义的物质观及其现代意义。

31-34(书本思考题第1题)(1)世界是物质的。

物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的
意识之外,可以为人的意识所反映。

马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论,批判了不可知论,体现了唯物论和辩证法统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。

(2)物质是在时空中运动的。

一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂。

(3)包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性。

世界统一于物质是马克思主义哲学的基石,一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。

(4)物质与意识是辩证统一的。

物质决定意识,意识具有能动的反作用,这一原理要求我们在现实生活中把尊重客观规律与发挥主观能动性结合。

(主观能动性与客观规律性的关系。

P42-43)
3.世界普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义。

(书本思考题第
4题)
(1)唯物辩证法的总特征。

44
(2)联系普遍性的三层含义。

44;普遍联系与科学发展观45
(3)发展的实质。

永恒发展与科学发展观
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

在社会历史领域内,新事物是人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,因而必然战胜旧事物。

社会主义作为过程的集合体,它将经过自身的长期发展,向着共产主义迈进,这是不以人的意志为转移的历史潮流。

把握这一规律对于我们在现代化进程中努力创新、发展具有重要意义。

4.矛盾及其两种基本属性P47;矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
及其意义P49-50(书本思考题第5题)
5.量变与质变的辩证关系。

P51
6.辩证的否定观。

P51
第二章认识世界和改造世界
1. 认识是主体对客体在实践基础上的能动反映。

P68-69(思考题第1题)
2.认识与实践的关系。

65-66;认识和实践的统一是具体的、历史的。

72-73(思考题第2题)
3. 真理绝对性与相对性的辩证关系(1真理的绝对性2相对性3辩证统一)P74-76。

4.价值和真理在实践中的辩证统一、科学精神和人文精神的辩证统一。

85-86(思考题第4题)
第三章人类社会及其发展规律
1、社会存在与社会意识的辩证统一性(包括意识的相对独立性原理)P98-101(思考题第3题)
2、生产力与生产关系的矛盾运动规律原理(内容、表现、方法论意义)。

P105-106;
3、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律的内容与意义。

P109-110。

4、人民群众在社会历史发展中的决定作用(人民群众是历史创造者)。

P131-132
5、坚持群众观点与群众路线(基本内容,新时期如何体现与坚持)
133-134(思考题第6题)
第四章资本主义的形成及其本质
1、商品的价值量的决定。

146-147(思考题第3题)
2、价值规律的内容。

P148
3、资本是能够带来剩余价值的价值。

剩余价值的定义P158-159
4、资本主义经济危机爆发的根本原因。

172
5、资本主义意识形态及其本质P179(思考题第8题)
第五章资本主义发展的历史进程
1、垄断产生的原因。

185为什么说垄断并没有消除竞争?186(思考题第1题)
2、垄断资本向世界扩展的经济动因、基本形式。

192(思考题第4题)
3、资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替210-212(思考题第8题)
第六章社会主义及其发展
1、社会主义从空想到科学(空想社会主义的三个局限)P217;
2、社会主义民主227-231
第七章共产主义是人类最崇高的社会理想
1、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法。

257-259(思考题第1题)
2、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。

273(思考题第3题)。

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