农家书屋建设论文
有关农家书屋农村建设发展的作文
有关农家书屋农村建设发展的作文农家书屋，这个名字听起来就让人觉得温馨又亲切。
它就像是农村的一颗璀璨明珠，照亮了我们农民的文化生活。
这些年，农家书屋在农村建设发展中起到了越来越重要的作用，让我们的生活变得更加丰富多彩。
记得小时候，我们村里还没有农家书屋的时候，大家的文化生活可真是单调乏味。
下了班，大伙儿就聚在一起打牌、聊天，一晃就是几个小时。
有时候，我们还会去电影院看电影，但那也要提前几天买票，而且票价还挺贵的。
现在好了，有了农家书屋，我们想看什么书、学什么知识都可以随时去借阅，真是方便极了！
农家书屋不仅提供了丰富的书籍资源，还有很多有趣的活动。
比如说，他们会定期举办一些讲座、培训课程，让我们学习新知识、新技能。
我还记得有一次，他们请来了一位农业专家，给我们讲解如何科学种植农作物。
那天晚上，大家都听得津津有味，回家后还纷纷拿出笔记本记下要点。
这可比以前看报纸、听广播强多了，既实用又有趣味性。
农家书屋还有一个好处就是促进了农村的文化传承。
以前，我们的祖辈们都是靠口口相传的方式传授知识和技艺。
现在有了农家书屋，这些宝贵的文化遗产得到了更好的保护和传承。
我有个邻居大爷，他年轻时就是村里的泥瓦匠高手。
前段时间，他在农家书屋里找到了一本关于泥瓦匠技术的书，看完之后觉得自己又找回了一些当年的手艺。
他兴奋地告诉我：“这下子我可以教孙子们做房子了！”
当然啦，农家书屋的建设和发展还需要我们每个人的支持和参与。
如果我们能够积极利用这些资源，发挥自己的创造力和想象力，相信农村的文化生活一定会越来越精彩！。
农家书屋建设论文农家书屋发展论文
农家书屋建设论文农家书屋发展论文摘要：书屋图书的多少，更新是否及时，是农家书屋能否吸引读者、发挥农村文化阵地作用的重要前提。
1 “农家书屋”建设的可持续1.1 政府政策持续性的支持 2006年，《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中指出，要按照“政府资助建设，鼓励社会募捐，农民自我管理，市场运作发展”所要求，支持农民群众开办农家书屋。
这是最早的政策性文件，2006年到如今，已经8年，由“十一五”规划初到了“十二五”规划末，准确的说“农家书屋”是典型的政策性产物，所以说农家书屋的发展，离不开政策的支持，相关政策也要适时的做相应的调整。
如果想可持续的发展，政策的持续性支持是极其重要的。
1.2 强化领导，各项措施到位以山东省临沂市为例，市委、市政府把农家书屋建设列为全市十大为民工程之一，制定并印发了《关于加快实施“农家书屋”工程建设的实施意见》，成立了由文广新局主要领导任组长，组织、宣传、民政、妇联、团委等单位分管领导任副组长的农家书屋工作领导小组，抽调专人组成办公室，负责整个工作的组织、协调和推进。
把农家书屋建设纳入市委、市政府考核监督体系，纳入文化强市发展战略，纳入国家文明城市创建、文明生态村建设的指标体系，作为评价县区文化发展水平、发展质量和领导干部工作实绩的重要内容，作为创建文明城市和文化先进县、文明村镇的重要指标。
同时，市政府组成检查组对农家书屋工作实行每季度一调度，每半年一检查，每一年一总结的督查制度，有力地促进了各项工作的落实。
1.3 馆藏资源建设馆藏资源方面，首先要确保图书期刊的数量和种类，清楚所配置的图书等资源的普及性、通俗性和实用性。
在资源采购时，多一些普及性的书籍，少一些专业深奥难懂的图书，要从农民读者的角度出发，尊重他们的阅读要求，配备畅销图书，如农业种植、畜牧养殖、文学、法律、历史、、财经等。
内容尽量通俗易懂，必须是能用的上的书籍，更好的满足广大农民爱读书的需要，借此帮助他们更多的掌握致富技术、学习知识，丰富他们的精神生活，也可以适量的收集一些灰色文献。
浅谈农家书屋的建设和管理
浅谈农家书屋的建设和管理农家书屋是指在农村地区建设的供农民群众阅读、学习和交流的场所，是传播文化知识、提高农民素质的重要途径之一。
下面就农家书屋的建设和管理进行浅谈。
农家书屋建设要充分考虑农村实际需求。
农村地区的文化教育水平普遍较低，因此农家书屋的建设需要充分了解农民的文化需求，结合实际情况选取适合农村的图书资源，建立起与农民需求相匹配的书库。
农家书屋的设施也要简单实用，兼顾阅读和学习的功能。
农家书屋的建设需要合理布局。
农村地区空间有限，因此要选取合适的场所建设书屋。
可以选择在农民集中的地方建设，如村委会、学校、文化广场等，便于农民的阅读使用。
书屋的布局也需要合理规划，根据书籍种类划分区域，设置阅读休息区、图书借阅区等功能区域，方便农民的阅读和学习。
农家书屋的管理需要人文关怀。
农家书屋的管理人员要有良好的服务意识和服务能力，了解农民的需求，引导和帮助农民正确使用书屋资源。
要加强对书屋的维护和管理，保持书籍的整洁有序，保证书屋的环境舒适。
在书屋内可以设置一些展板、海报、阳光房等，增加书屋的文化氛围和美观程度。
农家书屋的建设和管理要注重使用效果和社会效益。
农家书屋的建设不仅是提供图书资源的场所，更重要的是要借助书屋来提高农民的文化素质和实用技能。
农家书屋的建设和管理要注重使用效果，组织开展一些农村文化活动、培训班等，使农民能够利用书屋提升自身知识和技能，促进农民的全面发展。
农家书屋建设和管理涉及到农村文化教育事业的发展，是传承和弘扬优秀传统文化的重要途径之一。
通过合理的建设和科学的管理，能够为农民群众提供良好的阅读和学习环境，提升他们的文化素质和综合素质，促进乡村文明进步和农村经济社会发展。
农家书屋文化建设论文
农家书屋文化建设论文农家书屋文化建设论文一、农家书屋现实基本情况现在，农家书屋的地址大多数建在各级村或村委会的房子之中，在有的地方还建在供销社、副食店中，如：吉林、甘肃等地。
而有的建在学校之中，特别是中小学校、技工学校等。
如：湖南、河北等地。
还有的建立在家族祠堂之中，如：广东、福建等地。
不同的地区农家书屋的管理人员也大有差异，但主要由村委会人员、教师、农民构成，大多数农家书屋的工作人员都是义务性的，只有少数地区有专职的人员担当。
由于农家书屋现在处于起步阶段，关于后期的管制制度的建立都比较少，在国家层面上，只有《农家书屋工程建设管理暂行办法》，地区的法规条例也比较少，只有甘肃等省制定了《农家书屋图书管理办法》、《农家书屋管理员职责》等管理制度。
农家书屋的用途与实际意义：农家书屋是国家“十一五”期间实施的重点文化工程，随着“农家书屋”的广泛的建立，这就使农村的公共文化能更好的为农民服务，进而缩小与城市之间的差距，不仅是建设小康社会的主要方针，同样是科学发展观的根本要求。
农家书屋的`建立不仅满足基层群众精神文化的需要，也大大加强了群众对获取知识的热情，从而推动农村的发展，形成了文化建设资金对当地的经济发展和公文化服务体系建设，起到了多方面的拉动和推动的作用，具有长远的战略意义。
农民致富的指明灯图书馆是传播人类文明的场所，也是当今社会开展科技信息服务的窗口。
农家书屋工程建设是市县镇级公共图书馆向农村辐射的延伸，解决了乡村民众“看书难，借书难，买书难”的大问题，对于发展农村经济，建设社会主义新农村，保障农民群众基本文化权益起到了巨大的推动作用。
让农民掌握了现代农业生产技能，如农业种植、养殖等各类知识，开阔了视野，拓宽了思路，从而为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。
娱乐作用：农家书屋是广大农民劳作之余身心放松、精神上得到轻松愉悦享受的休闲场所，因为，农家书屋在书刊上配备的是比较通俗易懂又富有生活情趣、具有教育作用的书籍，可以让人们轻松地获取知识与智慧。
浅谈农家书屋的建设和管理
浅谈农家书屋的建设和管理近年来，农家书屋的建设和管理在农村地区得到了越来越多的关注和重视。
农家书屋作为农村文化建设的一部分，不仅可以丰富农村文化生活，还可以提高农民的文化素养和文学修养。
本文将就农家书屋的建设和管理进行探讨，以期为相关方面提供一些参考和建议。
一、农家书屋的建设1.选择合适的场所农家书屋的建设首先要选择一个合适的场所。
一般可以选择村民委员会办公地点、村委会的文化活动室、学校的阅览室等。
场所要干净整洁、通风明亮，并且要有一定的面积，以便放置书籍和提供给农民阅读。
2.购买书籍农家书屋的书籍种类要尽可能多样化，包括文学类、历史类、科技类、经济类、教育类等。
除了购买一些经典的名著外，还要根据农民的兴趣和需求，购买一些实用类书籍，如农业技术、家庭健康、子女教育等方面的书籍。
3.提供阅读设施除了书籍，农家书屋还要提供舒适的阅读设施，如桌椅、灯具、阅读架等，以方便农民在书屋内阅读和学习。
4.提供多样的文化活动农家书屋还可以定期组织一些文化活动，如读书分享会、讲座、文学创作比赛等，以增强农民的文化参与感和获得感。
1.制定规章制度农家书屋应该制定相应的规章制度，明确书屋的开放时间、借书规定、阅览室秩序等，以维护书屋的正常秩序和管理。
2.加强人员管理农家书屋建设时需要指定专门的人员进行管理，负责每日的开关门、借书、图书整理、文化活动的组织等工作。
对于管理人员，农家书屋还需要进行一定的培训，包括管理知识、文学修养、对书籍的分类和整理等，以提高管理人员的管理水平。
4. 定期维护农家书屋建成后，还需要定期进行维护，包括书籍的清理整理、场所的清洁卫生等，确保书屋的环境质量和书籍的保存。
结语：农家书屋的建设和管理，是促进农村文化建设和提高农民文化素质的一个有效途径。
通过合理的建设和科学的管理，农家书屋可以为农民提供更广泛的文化学习空间，丰富他们的文化生活，帮助他们提高自身的文化素养。
希望在未来的发展中，各级农村部门和文化管理机构能够更加重视农家书屋的建设和管理工作，为农村地区的文化建设做出更大的贡献。
加强和促进璧山县农家书屋工程建设 论文
关于加强和促进璧山县农家书屋工程建设的几点思考【摘要】书屋要长期发展，落实的关键在基层，区县、镇乡和村一定要把书屋作为农村公益事业来对待，增大投入，积极扶持。
县图书馆要加大对农家书屋管理员业务的培训力度，建立一支熟练掌握图书管理、分类、上架、借阅等相关业务的管理员队伍。
【关键词】农家书屋;建设管理农家书屋是文化服务体系的重要内容之一，是新时期党在农村惠民政策的具体体现，是农民基本文化权益得以实现的重要举措。
我县农家书屋建设至今，虽然取得一定的成果，但是由于受诸多因素的制约和影响，难免出现这样那样的问题，农家书屋还远远没有发挥出真正的效能。
下面笔者就调研的基础上提出以下几点思考。
１．我县农家书屋工程的现状及作用自2008年开展农家书屋建设工作以来，在县委、县政府的正确领导下，我县有关职能部门认真贯彻落实农家书屋建设的相关文件，积极探索长效机制，扎实推进农家书屋工程建设。
在农家书屋建设计划申报方面，我县从实际出发，坚持条件优先的原则，坚持建设规划和建设计划的统一，坚持从下到上的申报程序（村、街镇自行报名，县文广新局审核上报），分批分量地推进建设工作。
2008年市里下达我县建设计划是33个，实际建成农家书屋33家。
每个书屋都选在村委会，人员聚集比较集中，每个书屋下设3个外借点，以弥补相对偏远农户的不足。
我县农家书屋工程2009年经重庆市区县交叉检查评为优秀等次。
2009—2010年已申报获批准了60个，书屋房间基本留出，今年我县投入30元万元集中统一配置桌椅已到位，其他相关准备工作基本完成。
2011年将剩余的60个农家书屋全部建设完成。
调研中发现，我县农家书屋建设工作受到群众热情欢迎，其作用初步显现：１．１改善了农民的读书条件，有利于培养知识型农民从现实情况看，农村的公共图书服务事业，是农村文化事业最薄弱的环节。
据调查，农民人均拥有图书量人均0.1册书/年，也就是10个人一年才有一本书。
农村看书难、买书难、借书难的问题相当突出，广大农民迫切需要依靠科学文化知识改变命运。
浅谈农家书屋的建设和管理
浅谈农家书屋的建设和管理农家书屋的建设和管理是当前农村文化事业发展的重要方面。
农家书屋是指在农村地区建设的供农民阅读、学习和交流的场所，可以起到传承优秀文化、促进农村精神文明建设的作用。
下面我将就农家书屋的建设和管理进行浅谈。
农家书屋的建设要注重选址，选择方便群众，交通便利的地区。
最好是在农村村庄或附近，人口稠密，便于农民前往。
建设时要充分考虑周边环境，如空气质量、噪音等，保证阅读环境的安静和舒适。
农家书屋的建设要有合理的布局和设施设备。
书屋的布局要遵循读书人的习惯和需求，设置不同功能区域，如阅读区、学习区、交流区等，以满足不同需求的读者。
要配备一定数量的书籍、报纸、杂志等阅读资料，并定期更新。
还应提供一些辅助设施和服务，如桌椅、照明、电源插座等，以方便读者的使用。
农家书屋的管理要注重规范和科学。
管理者要建立科学的管理制度，如借阅制度、开放时间、使用规定等，保证书屋的正常运行和秩序。
要加强对书屋的安全管理，防范火灾、盗窃等安全风险。
还要做好书籍的分类和整理工作，以提高读者的阅读体验。
农家书屋的发展需要注重宣传和服务。
要通过多种渠道宣传农家书屋的开放时间、开展的活动等，吸引更多农民前来阅读。
要提供各种服务，如咨询、导读、讲座等，满足农民对知识学习的需求。
还可以组织一些文化活动，如读书分享会、诗歌朗诵等，促进农村文化的繁荣发展。
农家书屋的建设和管理是一项综合性的工作，需要注重选址、布局、设施设备、管理制度等各个方面的考虑。
只有做好这些工作，才能让农家书屋真正发挥其应有的作用，促进农村文化建设的发展。
新农村建设下的农家书屋长效发展机制-新农村建设论文-农业论文
新农村建设下的农家书屋长效发展机制-新农村建设论文-农业论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——［摘要］在新农村建设背景下，建立农家书屋长效发展机制，可以持续优化农村地区的文化氛围，有利于提高村民的精神面貌和整体文化素质，使乡村充满活力与生机。
因此，本文立足农民的精神文化需求和现有的农家书屋等农村社区教育资源，提出农家书屋长效发展机制建设模式，促进农村社区教育工作可持续开展。
［关键词］新农村建设；农家书屋；长效发展机制农家书屋的建立是保障社区群众基本文化权益的重要举措，有利于提高农村义务教育水平，促进现代农业技术传播，使农民的综合素质得到全面提升。
目前，江苏省丰县梁寨镇所有村都建立了农家书屋，供群众阅读学习，深受农民群众欢迎。
但是，梁寨镇地处苏北，可利用的教育资源相对贫乏，因此社区教育的开展难度较大。
农家书屋可持续发展成为社区教育亟待改进、完善的突破口。
因此，为了体现农村地方特色，丰富农民群众的精神文化生活，笔者在新农村建设背景下，以农家书屋在农村社区教育平台中的作用为切入点，针对农家书屋长效发展机制进行了探讨。
1优化书屋资源配置，建立长效供应机制在新农村建设背景下，农村的生活环境不断改善、经济水平不断提高，村民的精神面貌发生了改变。
自农家书屋在梁寨镇建立以来，大力地推动了农村社区教育的开展，农村的社会风气明显好转，村民思想解放了，看书的人多了，打牌的人少了，打架斗殴的人没有了，掌握技能技术、致富奔小康的人多了，邻里关系更加和谐。
很多村民通过在农家书屋学习，转变了种植和养殖方式，提高了种植和养殖效益，增加了自身收入，促进了当地农村经济发展。
但是，当前农家书屋建设还存在较多问题，如农家书屋可供阅读的资源匮乏，现有图书借阅率低，图书不能在社区间进行有效的流通。
因此，为了进一步丰富村民的精神文化生活，使村民文化素质与技能得到进一步提高，应优化农家书屋资源配置，建立长效供应机制。
目前，农家书屋建设资金主要依赖于政府投入，为了进一步扩大农家书屋配置资源，弥补政府资金供应不足，农家书屋建设应着力引进社会帮扶，从社会各界吸引资金解决农家书屋的资金和资源管理问题。
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浅谈农家书屋建设
改革开放以来，不论是城镇还是农村的经济建设都取得了举世瞩目的成就。
伴随着生活水平的提高，人们的精神文化需求也在日增。
满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务，而“农家书屋”工程是一项由政府统一规划和组织实施的利国惠民工程，是农村文化建设的基础性工程，是社会主义新农村建设的重要组成部分。
实施“农家书屋”工程，就是要通过加大政府投入和充分调动社会各方面力量，切实解决农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，实现好、维护好、发展好农民群众的基本文化权益。
近年来，“农家书屋”工程建设不断推进，取得了显著的成绩，得到了中央的高度重视和广大农民群众的热烈欢迎，并已成为新闻出版工作的一大亮点。
为此，笔者就农家书屋的功能及意义作用浅议如下：
一、功能
1、娱乐功能。
农家书屋是广大农民劳作之余身心舒逸，精神上得到轻松娱悦享受的优闲场所。
这种娱乐功能要求农家书屋在书刊出版物配备上必须通俗易懂而又富于生活情趣，寓知识于娱乐之中，让群众在休息中轻松地获取知识智慧。
2、宣传功能。
农家书屋在图书资源上应当着重宣传崇尚科学，反对迷信愚昧，在广大农村群众中树立科学发展观，推动他们依靠科技知识勤劳致富，建设和谐富裕的新农村。
同时，以农家书屋为载体，在重大节假日和农闲时节开展各种形式的文化活动，从而向广大农民宣传党的方针政策，特别是“三农”政策，充分调动他们
的积极性，为新农村建设发挥应有的作用。
3、教育功能。
农家书屋体现“三贴近”和“三农”的基本原则与指导思想，具有对客观真现美的肯定和对假恶丑现象的揭露、抨击，因而体现了正确、高尚的价值审美观和社会主义道德规范建设要求，对广大群众起到引导、教育作用。
二、农家书屋建设的意义：
1、农家书屋工程建设是加强农村基层文化建设，完善社会主义公共文化服务体系的时代要求。
农家书屋的建设从根本上解决农村群众“买书难、看书难”的状况，为他们送去丰富宝贵的精神文化食粮。
从而提高他们的科学文化素质，丰富、活跃精神文化生活，为新农村建设的和谐发展起到良好的推动作用。
2、农家书屋建设是党以人为本，建立社会主义核心价值体系新理念的具体体现。
目的在于让广大农民群众培育起社会主义道德规范并为之占领农村社会主义精神文明建设的重要阵地，在新农村建设中发挥道德价值规范作用。
3、农家书屋建设是缩小城乡文化差距，满足广大农民群众基本的文化需求，让他们为全面推进社会主义和谐新农村建设而发挥智力作用。
三、农家书屋建设的作用
1、农家书屋具有社会开放性
我村农家书屋既是农村中最基层的公共图书馆，又是传播科学、文化、教育知识的重要阵地。
它面向基层，无偿地服务于社会
大众，涉及到每个社会成员及其整个人生历程。
我村农民群众可以随时到农家书屋借领藏书，它丰富的藏书，是农村的一个知识宝库，通过书刊流通，可以逐步培养一大批喜欢读书的读者群进而在农村营造出良好的读书氛围，发挥社会教育、情报服务和文化娱乐的职能，开发读者智力，提高农民文化素质。
在信息化社会中，随着各类教育的开放与融合，农家书屋还将成为学校教育、家庭教育及其他社会教育的技术支撑和有机组成部分，成为学校以外的社会教育、继续教育的重要场所。
此外，它还能为农村学生提供适合各个年龄阶段的自然科学和社会科学方面的书籍，如科技知识、天文、历史、地理、动植物学、英语电脑知识、科幻故事、侦探故事、幽默故事、人文故事和小说等书籍及视听资料，有助于农民综合素质的提高，可以促进农村致富人才的培养。
2、农家书屋具有乡村针对性
我村的农家书屋主要针对农民群众和学生学习的需要，藏书主要涉及农村经济发展、普法知识、学生课外读本等方面，贴切群众，是农民群众的好参谋。
一方面随着农村社会主义市场经济的发展，广大农民要进入市场，成为市场的主人，参与市场竞争，就需要可靠的产品信息、技术信息和加工信息。
农家书屋通过报刊、图书借阅及编印农业技术信息资料，举办科技讲座，解答信息咨询等服务，让农民群众广泛地接受信息、开拓视野，增长科技知识和生产技能，使传统的经营方式和生活观念逐步得以改善和更新，让广大农民生产有
方、销售有路、致富有门。
科技兴农是发展我国农业的长期战略方针。
农民是发展农业的主体，又是农业科学技术的最终载体。
农家书屋能够积极引导农民主动地学科学、用科学。
通过科学技术的广泛传播，用现代科学文明打破他们的传统心理，引导他们转变思想观念，激发起强烈的科技致富意识和商品生产意识。
另一方面我村留守儿童相对较多，许多青壮年都进城打工，孩子除了学习书籍外基本上没有课外读本，在精神上和知识面上都不能满足孩子们的需要。
我村农家书屋针对这点，能够积极与学校联系，特别在暑寒假期间，多次组织留守儿童来书屋观看书籍和影像制品，并组织娱乐活动，还可以借领书籍回家继续观看，满足了留守儿童精神和知识上的需要，消除了孩子在紧张学习下的压迫感，增长了孩子的知识面和学习乐趣。
3、农家书屋具有时代进步性
改革开放以来，时代培养了一大批有文化、有理想、有智慧、有创新能力的新型农民，但城市社区的继续教育之风尚难以吹遍乡村，可持续发展能力在乡村后劲不足，众多已经毕业的初、高中生已摆脱了繁杂的农事劳作,外出打工,留守的中年人群文化知识也存在不断退化，所剩不多现象，创新能力难以萌芽。
农家书屋可以充分发挥自己的功能和作用，多为农民采集和输送新的科学技术知识，帮助农民更新知识，提高创新能力。
利用现有的信息资源，通过摘录、摘要汇编等方式，编印适合本地农业生产特点的科技信息资料，及时提供给农民和专业户等等。
为农民们能够
开阔视野，增长知识，更新观念、学到致富本领,起到积极得促进和推动作用。