创新,我们永远在路上
只要有梦想,我们永远在路上作文
只要有梦想,我们永远在路上作文《只要有梦想，我们永远在路上》篇一《梦想是前行的灯塔》我这人吧，没啥大志向，但就有一个小小的梦想，那就是能爬上山顶看一次日出。
这事儿说起来容易，做起来可真不简单。
就像我们村东边那座山，看起来不是特别高，但是真要往上爬，那可得费不少劲儿。
记得有一次，我和几个朋友心血来潮，决定去爬那座山看日出。
我们大晚上就出发了，每个人都背着个包，里面装着水和零食，还打着手电筒，像一群探险者。
刚进山那会，心情倍儿棒，林间传来各种虫鸣声，像是在给我们演奏欢迎曲。
路上有不少小石子，一不小心就可能崴脚，我就被小石子跘了好几次，差点来个狗啃泥。
走着走着，路就越发不好走了。
有的地方坡度很陡，得手脚并用才能往上爬。
偶尔还会有树枝子横在路中间，把我们的衣服都划破了。
我的一个朋友开始抱怨说这哪里是看日出啊，简直是在自虐。
可我心里就想着山顶上的日出必须得看到，就咬着牙鼓励大家继续走。
这就跟我们在有梦想的路上一样，刚开始都是充满期待，可真到路上，才发现有各种各样的困难等着，但因为梦想在那，就只能继续前行。
篇二《坚持路上的小确幸》渐渐地，我们越爬越高，累得气喘吁吁的。
不过这时候，我们发现了一个小惊喜。
路旁有一些野果，在手电筒的光照下，红彤彤的特别诱人。
有个小伙伴小心翼翼地摘了一颗尝了尝，说还挺甜的。
我们几个也跟着尝了尝，那甜甜的味道像是给疲惫的我们打了一针强心剂。
这就好比在追逐梦想的途中，有时候也会有小确幸，可能是一句鼓励的话，或者一个小小的成就，都能让我们重新振作。
可是往前没走多远，就遇到了一条小沟，沟虽然不算宽，但下面黑乎乎的，看着有点慎人。
我们正在纠结怎么过去的时候，我发现旁边有一根比较粗的树干，就像一座独木桥。
我自告奋勇先去试试，小心翼翼地走在树干上，感觉自己像是走钢丝的杂技演员。
我一步一步慢慢挪，心都提到嗓子眼了，好在最后顺利过去了。
然后我就在对面给朋友们加油打气，他们也都顺利过了沟。
这就说明啊，在梦想的路上，困难都是有办法克服的，只要你敢去尝试。
创新无止境，永远在路上——访沙市轻工机械有限公司总经理彭宜纯
是，为适应我国造纸工业向高效率、高质量、高效益、低消耗、低排放方向的发展要求，公司进行了宽幅（8000 mm）、高速（1500 m/min）、高自动化、节能环保涂布整饰新型装备的研发储备，且大部分已实现了成果转化，如我们的涂布头家族有7种型式9个类别，最大幅宽达6000 mm（纸板/卡纸类达8000 mm）、最高车速可至1800 m/min，涂布量在0.4～8 g/m2范围内横幅均匀；高速退（收）卷纸机最大幅宽3600 mm、最高车速1200 m/min、最大退卷直径2500 mm、最大收卷直径2800 mm（水平卷纸机），结构紧凑、合理、强度高，运行、接纸时不产生抖动，双工位传动分开互不影响，实现不降速接纸，接纸成功率可达到98％，接纸臂垂直接纸，接纸后纸尾短，接纸张力更稳定；可控中高压光机最大幅宽达6000 mm、最高车速1500 m/min，热辊辊面温度最高200℃、线压力20～300 kN/m，压光方式有单/双压区、浮泳辊/分区可控、软/硬压光，有力促进了公司的技术进步和核心竞争力的提高。
二是，针对纸业发展放缓、最大空间将主要集中在小纸种的市场趋势，我们迅速确立了优先发展特种纸涂布机的市场战略，相继开发了组合刮刀、短驻留、帘式、气刀、辊式、逗号刮刀等特种涂布技术，最大幅宽达3600 mm、最高车速1200 m/min、涂布量0.5～15 g/m2，目前已生产出无碳纸、热敏纸、转印纸、墙（壁）纸、橡胶（石墨）密封垫纸、印刷硅油纸、烟卡纸等20多个纸种。
三是，在继续深耕国内市场的同时，积极瞄准国际市场，近几年我们相继向印尼、印度、缅甸、埃及和台湾等国家和地区出口了60余台套纸板涂布机、热敏纸涂布机、无碳纸涂布机、膜转移涂布机、软/硬辊压光机产品，其中，仅2015年提供给印度市场的涂布头装备便达20余台套，且目前产品出口势头进一步向好，出口市场的蓬勃发展已成为公司又一新的亮点。
四是，注重成本控制，回归价值本真，重视创新机制和人才队伍建设，重视企业各项基础管理，确保公司平稳、健康、持续发展。
唯改革者胜 唯创新者强全面创新改革永远在路上
唯改革者胜唯创新者强全面创新改革永远在路上改革和创新是推动社会进步和经济发展的不竭动力，无论是国家、企业还是个人，都必须不断进行改革创新才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在当今社会，改革和创新已成为一种宿命，唯改革者胜、唯创新者强，全面创新改革永远在路上。
改革和创新是社会进步的不竭动力。
自古以来，人类社会就在不断地进行改革和创新，从石器时代到今天的信息时代，人类社会经历了一次次的变革和进步。
正是因为不断地进行改革创新，人类社会才能实现从原始社会到现代社会的伟大跨越。
而在当今时代，改革创新更是成为了社会进步的不竭动力，无论是科技领域、经济领域还是社会管理领域，都需要不断进行改革创新才能跟上时代的步伐。
只有不断进行改革创新，社会才能不断前进，才能实现更大的发展。
唯改革者胜、唯创新者强。
在竞争日益激烈的当今时代，只有进行改革创新的单位才能在激烈的市场竞争中生存和发展。
那些守旧、僵化的单位，固步自封、不思进取，必将在竞争中输给那些进行改革创新的单位。
唯改革者胜，表明只有不断进行改革的单位才能在竞争中立于不败之地，唯创新者强，说明只有进行创新的单位才能在市场中获得优势。
唯改革者胜、唯创新者强，已成为了当今市场的铁律。
全面创新改革永远在路上。
改革创新是一个永恒的主题，在历史上的每一个时代，都需要进行改革创新。
“全面创新改革永远在路上”的意思是，改革和创新永远不会停止，只有不断进行改革创新，才能在竞争中立于不败之地。
而且，只有不断进行改革创新，才能不断适应社会的发展和变化，才能不断满足人们的需求。
所以，全面创新改革永远在路上，就是要告诉人们，改革和创新永远不会停止。
对于一个国家而言，改革创新更是一种必然选择。
在当今世界经济一体化的背景下，全球竞争已经进入了白热化阶段，只有不断进行改革创新，一个国家才能在全球经济的竞争中立于不败之地。
中国作为世界上最大的发展中国家，面临的挑战更是无与伦比，唯改革者胜、唯创新者强的道理更是深刻地体现在中国的发展历程中。
永远,在路上_优秀作文800字
永远，在路上_优秀作文800字永远，在路上人生就像一段旅程，每个人都在路上。
在这个过程中，有的人选择舒适的道路，追求安逸和享乐；有的人选择困难的道路，追求挑战和成长。
无论选择何种道路，我们都需要坚持走下去，因为永远，在路上。
选择舒适的道路，追求安逸和享乐的人，在人生的道路上可能会获得短暂的满足感和快乐，但这种快乐是肤浅的，是浮光掠影的。
安逸和享乐只会使人们沉迷于舒适的泡沫中，失去了追求更高目标的动力。
他们可能会放弃一切机会和挑战，追求舒适和安逸的生活，导致自己变得平庸和无能。
所以，选择舒适的道路固然容易，但这种选择是不明智的。
选择困难的道路，追求挑战和成长的人，在人生的道路上也会经历许多困苦和磨难。
但正是这些挑战和磨难，让他们变得更加坚强和成熟。
他们会不断战胜困难，迎接挑战，不断提高自己的能力和水平。
他们的追求是高于舒适和享乐的，他们追求的是内心的成长和价值的实现。
尽管道路艰辛，但他们依然坚持走下去，因为他们明白，只有通过克服困难，才能真正成长和进步。
正如人生的旅程，道路上并不是一帆风顺的。
我们会遇到许多困难和挑战，会经历许多失败和挫折，但这并不能阻挡我们走下去的脚步。
因为永远，在路上。
无论何时，只要我们不断努力和坚持，就能够克服困难，取得成功。
只有勇敢面对，才能战胜困难。
人生的道路上也需要不断的学习和成长。
我们不能停止学习，不能停滞不前。
只有通过不断学习和提升自己的能力，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
我们要保持对知识的渴望和探索的精神，不断开拓自己的视野，不断拓宽自己的知识面。
只有不断学习和成长，才能在人生的道路上赢得更多的机会。
所以，不管选择何种道路，我们都要坚持走下去。
旅程虽然漫长而艰辛，但只有坚守初心、勇往直前，才能在人生的道路上取得成功和成就。
不要畏惧困难，不要停下脚步，因为永远，在路上。
唯改革者胜 唯创新者强全面创新改革永远在路上
唯改革者胜唯创新者强全面创新改革永远在路上唯改革者胜，唯创新者强。
这是当今时代发展的趋势和规律，也是我们必须认识和应对的现实。
面对复杂多变的外部环境和内部矛盾，我们必须加快创新，深化改革，推动全面改革创新，实现跨越式发展，实现民族伟大复兴的中国梦。
首先，全面创新是推动社会进步和经济发展的关键。
全面创新涵盖了科技创新、制度创新、管理创新、文化创新等多个方面。
在科技创新方面，我们需要把握新一代信息技术的发展机遇，推动信息化技术与现代制造业、现代服务业、现代农业等深度融合，不断推动中国经济提质增效。
在制度创新方面，我们需要积极推进政治体制、经济体制、文化体制等有机衔接、相互促进、协调发展的新型制度体系建设，在制度环境中充分发挥市场机制在资源配置中的决定性作用。
在管理创新方面，我们需要打破陈规陋习，跳出传统束缚，形成灵活高效的管理模式，不断提高组织协同能力，推进企业管理现代化。
在文化创新方面，我们需要积极发展和弘扬中国优秀传统文化，并结合当代国情，创造出符合时代要求的新型文化符号和新型文明标识，为全面创新提供精神支撑和文化滋养。
其次，全面改革是推动现代化建设和社会进步的基础。
全面改革旨在解决制度性障碍和体制性弊端，促进事业发展和社会进步。
近年来，中国已经推出一系列改革举措，如深化医药卫生体制改革、推进“互联网+”行动计划、全面推进“放管服”改革等，有效解决了一些长期以来困扰中国发展的问题。
我们应该不断制定和实施一系列行之有效的改革举措，着力打造法制化、现代化、国际化的制度体系和规则体系，营造市场活力和公正竞争环境，打造公平、公正、透明的社会治理体系。
最后，必须强调，全面改革创新是永远在路上的。
全面改革创新的实践和探索需要我们持之以恒、不断发掘创新亮点和推进改革成果，更需要我们具有创新意识和开放胸怀，不断汲取国内外先进经验，把全面创新改革提升到新的高度。
同时，全面创新改革不是一蹴而就的，需要政府、企业、社会各界的共同努力和参与。
在创新路上作文(通用范文6篇)
在创新路上作文（通用范文6篇）在创新路上作文篇1当我再次慢步在这一条学校繁荣的大路上，我心里便涌出了那惭愧的感情。
我走在路上，两旁很少有树，只有一处地方有一棵参天大树，每年夏天都会有一个老奶奶在那卖西瓜，有一次走在这条路上，让我明白了诚实比任何东西都更加可贵，是钱卖不到的。
夏天的太阳总是那么的热情，每天把勤劳的人民烘得像热锅上的蚂蚁一一团团转。
有天放学的时候，我兴高采烈地向家的方向奔去。
但不久我已是汗流浃背、气喘吁吁，我已是十分口渴。
我把书包快速放在一块石头上，两只手飞快地拉书包的拉链，拿出水瓶，拧开盖孑，我刚想喝水，才发现水已经喝完了，我只好继续向前走去。
“卖西瓜了，卖西瓜了”只看见一位奶奶正坐在大树底下喊着。
听到了叫声我赶紧摸索着裤兜，好不容易才摸出了5元钱，但这是妈妈要我卖东西的，只因忘了去卖。
但我已管不了那么多了，拿着钱飞奔着朝那去了。
看着那西瓜，我的口水已是“飞流直下三千尺，于是口水落九天”我开口问道：“老奶奶这西瓜怎么卖”“6块钱一个”她和蔼可亲地说道。
我心里一急：怎么办我只有五块钱，我便向老奶奶说明情况，本以为不能，但谁知老奶奶轻易地就让我五块钱买一个，可能她看见我真是渴了才让我卖的。
我刚想付钱，只听见几个男子在叫买瓜的声。
那老奶奶连钱也忘了收，就去帮他们选瓜了。
我在那等了一下，便走了钱也没付就走了。
我心里乐极了，一想到不用向妈妈交待那五块钱的事便更乐了，当我正走在路上，妈妈便来接了了，我把事情告诉了妈妈。
妈妈严肃地对我说：“我知道你会正确地选择的。
”那一晚我思考了一晚，那位老奶奶如此好心，我却如此不诚实地对待她，于是，第二天上学，当我再次走在这路上我便找那老奶奶付给了她钱，她没说什么，只是微微地笑着。
正我再次走在路上，我心情十分轻。
只有那惭愧之感仍然存在，时刻警醒着我。
现在这条大路变了，两旁很多参天大树，一阵风吹来，正是因为那一次，让我更加懂得诚实。
如今天我依然走在人生的路上。
在创新路上作文篇2远处，一个小孩跌跌撞撞地向我走来，我赶忙迎上前，拥住他，心中涌起莫名的酸楚……从小，我就是一个爱吃独食的孩子，有什么好吃的父母都会留给我，可自从你长大了，我却再也受不到这种待遇了……你，肉嘟嘟的，一举一动都惹人发笑，也因此，父母对我的疼爱就减少了几分，我对你的恨也就更多了几分，小小的心里满是怨恨的种子。
永远,在路上_优秀作文800字
永远，在路上_优秀作文800字永远，在路上人生就像一场旅行，每个人都在不断地前行，不断地探索，不断地寻找。
而在这条漫长的路上，有许多人在坎坷中前行，有许多人在迷茫中前行，有许多人在孤独中前行。
不管是怎样的旅途，我们都要相信：永远，在路上。
每个人都有自己的目标和追求，而这些目标和追求正是我们前行的动力。
在人生的旅途中，有人的目标是成为一名成功的商人，有人的目标是成为一名杰出的科学家，有人的目标是成为一名优秀的教师……不同的人有不同的目标，但共同的是，他们都在路上，为了梦想而前行。
梦想是人生道路上的指路明灯，它们引领着我们走向远方，助我们克服困难。
只要我们坚持不懈，不断努力，永远相信自己，那么，成功就绝不会远离我们。
人生的旅途也充满着坎坷和挫折，这些困难也许会令我们感到疲惫，也许会让我们产生退缩的念头。
要记住，永远，在路上。
坚持是成功的关键，坚持是实现梦想的捷径。
伟大的作家托尔斯泰曾说过：“生活和时间都是在坚持中度过的。
”只有不断坚持，我们才能更好地克服困难，才能走得更远。
在人生的道路上，还会有迷茫，会有困惑。
我们可能会迷失方向，不知道该往哪里去，不知道该怎样前行。
要相信：永远，在路上。
迷茫并不可怕，可怕的是不敢迈出第一步。
当我们迷茫的时候，不妨停下来休息一下，仔细想一想，重新审视自己的梦想和目标，然后调整好心态，坚定前行。
办法总比困难多，只要我们不放弃，就一定能找到前行的方向。
在人生的旅途上，还会有孤独。
有的时候，我们也许会感到孤独，手足无措。
要记住：永远，在路上。
人生就是一场独行，我们都是孤独的旅人，我们必须依靠自己去面对一切。
孤独并不等同于寂寞，孤独也可以是一种清静的心境，让我们享受与自己对话的时光，让我们更好地反思自己，更好地完善自己。
只有靠自己，我们才可以更好地前行，更好地探索。
无论是在坎坷中前行，还是在迷茫中前行，甚至是在孤独中前行，我们都要相信：永远，在路上。
让我们怀揣梦想，执着坚持，砥砺前行，因为只有不断前行，我们才能看到更广阔的世界，也才能收获更多的美好。
唯改革者胜 唯创新者强全面创新改革永远在路上
唯改革者胜唯创新者强全面创新改革永远在路上改革和创新是推动社会前进和发展的重要动力。
从古至今，无论是在政治、经济、科技还是教育等各个领域，改革和创新都扮演着不可或缺的角色。
唯改革者胜，唯创新者强，这句话深刻概括了改革和创新对于个人和社会的重要性。
全面创新改革永远在路上，这也意味着改革和创新是永恒的主题，没有终点，只有不断前行的道路。
在当今世界，我们正处在一个飞速发展的时代，变革和挑战交织在一起。
市场经济的全球化、信息技术的飞速发展、资源环境的压力等问题给我们带来了前所未有的机遇和挑战。
在这个时代，唯有不断进行改革和创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
改革是不断前行的动力。
改革意味着对旧有体制和观念的深刻变革，以适应社会的发展和改变。
无论是政治制度还是社会机构、经济模式，都需要不断进行改革来适应时代的潮流。
中国的改革开放就是一个最好的例证，通过对经济体制的深刻改革，中国迎来了40年的高速增长和改善民生，成为世界第二大经济体。
改革是一种前进的动力，让整个社会朝着更加成熟、更加稳定的方向前进。
创新是永恒的主题。
创新是推动人类社会不断向前发展的动力源。
在科技、经济、文化等各个领域，创新都是不可或缺的。
正如在当今信息化时代，互联网技术的发展给人们的生活带来了巨大的改变，不断涌现出来的创新企业也在改变着整个传统产业格局。
唯创新者强，这句话对于企业来说尤为重要，只有不断进行创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
全面创新改革永远在路上。
改革和创新永远都不会停止，也不应该停止。
社会是在不断变化的，需要时刻适应和应对各种问题和挑战。
唯改革者胜唯创新者强，这句话告诉我们，只有不断进行改革和创新，才能在竞争中立于不败之地。
不断进行全面创新和改革，是社会发展的必然要求。
在这个过程中，我们需要不断开动智慧，积极探索新的发展模式和路径，以应对社会变革的挑战。
我们要清醒地认识到，改革和创新需要付出艰辛的努力。
不同于传统的路线，改革和创新需要我们不断进行探索和尝试，需要我们有勇气面对挑战和困难。
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创新，我们永远在路上
作者：宋述云
来源：《教师·上》2016年第01期
近几年来，湖南省慈利县第一中学（以下简称“我校”）的教学质量越来越好，办学品位越来越高，在青少年科技创新活动中也取得了非常不错的成绩，现将我校近几年的相关工作和经验总结如下。
一、高度重视，转变教育观念
近几年来，我校始终坚持“德育为首，教学为主，教研引路，发展特长”的十六字办学方针，这为我校可持续发展指引了明确的方向。
基础教育是为人的一生奠基的教育，学习成绩固然重要，而品德、体质、美育、兴趣等则更为根本。
我校领导和老师都认识到，作为肩负培养人才重任的教育工作者，不能把学生看作消极的被管理对象和灌输知识的容器，而要把每个学生看作具有创造潜能和丰富个性的主体。
要注重学生的个性发展，培养学生的创新精神和创新能力。
培养学生的创新精神需要以转变教育观念为先导。
我校始终坚持以人为本的教学观，并以此指导教师课堂教学工作的开展。
以学生的发展为出发点，尊重学生的主体地位，营造和谐、融洽的师生关系和课堂氛围，激发学生创新活力和热情。
教师以参与者和引导者的身份在课堂中引导、鼓励，让学生成为学习的主人和学习的探索者，给他们提供表现思考、探索、创造的机会和舞台，激发他们的创新活力，让他们享受自己思考的成果，让课堂充满生机和灵气。
二、务实研究，探寻育才规律
近几年来，我校为了确保教育公平、实施教育均衡发展，把提高教育质量、注重内涵与特色发展作为学校的主要任务，坚持实行学生均衡分班、班主任和任课教师均衡配置等措施，彻底消除了学生择班的现象，让学生共同享受优质教育资源，激发了广大教师教育教学和学生学习的积极性。
但与此同时，无论是家长，还是作为教育者的我们，都产生了一些隐忧：教育均衡背景下，这些学业水平和学习目标存在个体差异的学生是否能够获得全面的有个性的发展，成长为优秀创新型人才？为搞好我校的创新教育，在2012年8月我校申报了“教育均衡背景下示范性高中优秀创新型学生的培养研究”这一课题，被省规划办批准立项，规格之高，在我校历史上是前所未有的。
在这一课题的具体研究过程中，我们进行了均衡教育背景下示范性高中优秀创新型学生成长规律、成长环境和培养实践等多个视角的研究，在学生学习方式、创新能力培养、思维品
质培养、心理品质培养、课堂教学范式构建、教师队伍建设、校本课程体系设置、校本培训体系构建、优质教学资源的整合运用、教育教学管理机制等方面的研究工作取得了初步成果。
从我校的实际情况出发，初步形成了适宜于优秀创新型学生成长的校本课程体系和培训体系，构建了适宜于优秀创新型学生个性成长、全面发展的资源平台，开展了丰富多彩的培训活动，引导学生自主学习，初步创设了一个既严谨有序而又宽松活泼的学生成长氛围，初步建立起人才多元成长模式。
三、注重培训，加强队伍建设
教育大计，教师为本。
有好的教师，才有好的教育。
学校每年都安排科技创新教师外出学习培训和参观考察，如参加每年一次的湖南省青少年科技创新大赛现场观摩会，组织学生参加全国中学生科技夏令营等活动，返校后将外面所了解到的学生发明新技术和新成果用图片和文字的形式在课堂教学中进行讲解和宣传，让学生及时了解外面科技创新的新发明和技术发展的新方向。
经过近几年的学习培训和校本研修，我校基本上形成了一支稳定的、知识面较广的、热心于青少年科技工作的辅导教师队伍，依托科学知识的学习和通用技术教育，开展青少年科技教育活动。
通过各种活动培养学生的动手实践能力，挖掘学生的创新潜能，全面提高学生的创新素质，使我校的科技教育和科技活动焕发出勃勃生机。
四、激发兴趣，营造探究氛围
三流的学校管理靠权威，二流的学校管理靠制度，一流的学校管理靠文化。
乔布斯说，“创新来自于人们走廊上的交流，或午夜的电话，或意识到自己思维方式的漏洞。
”创新是一个长期的积累过程，是厚积之后刹那间的一瞬薄发，是不鸣则已、一鸣冲天的喜悦与豪情。
在我校的常规教学中，注重将自主学习和交流讨论作为学生创新意识及能力培养的有效途径，拓宽学生思考探索的空间。
学生通过自学，自己先找问题，先想办法解决。
这个过程正是学生独立思考、独立创造的过程。
也就是说在教学中，给学生留下思考、研讨发挥的空间，让他们带着疑问展开讨论。
同时，我校还注重以开放性教学及现代教学手段为依托，培养学生的创新精神和意识。
当前社会需要的是开放型的创新人才，课堂教学必须与社会生活实践广泛结合，注重学科间的相互联系和相互渗透，让学生了解现代科学发展的最新动态，通过一系列的实践与体验，增强学生的应用能力和动手实践能力。
五、改革制度，激发创新热情
2014年初，为贯彻中学生全面发展的教育方针，营造良好学风、班风，树立典型榜样，激励学生创先争优、比学赶超，充分调动学生学习的积极性，提高学生德、智、体、美、劳综合素质，根据学校实际情况，特地修订了《慈利一中学生奖励办法》。
该奖励办法除设立学习成绩优异奖外，还专门设立了科技创新楷模、自强自立楷模等11项单项优秀奖（每人奖励500～1000元）。
其中的科技创新楷模主要奖励在科技创新活动中表现突出、参加科技比赛成绩优异者，这就极大地调动了学生参加各类创新活动的积极性。
六、创设条件，广泛开展活动
我校每学期都严格按照国家要求，组织高一、高二年级的学生开展研究性学习，并安排具有相关知识背景的指导老师进行辅导。
学生每期确定的研究性学习课题一般都有三四百个，其中有相当一部分课题与科技创新活动直接相关。
每个学期期末学校组织专门的评委小组对学生的研究性学习课题成果进行评选，并在全校发通报予以表扬。
根据每年青少年创新大赛的要求，从学生上交的研究性学习报告中挑选优秀的作品参加青少年科技大赛，使青少年创新教育工作在我校得到了推广与普及，每年都有相当数量的学生作品在省市获奖。
我校严格按照国家有关规定开课设节，通用技术课程安排有专人进行教学，在搞好常规教学的同时，还负责学生创新发明的课外兴趣小组培训与技术支持工作，利用每周的活动课时间对相关学生进行科技创新辅导与培训。
学校目前建有专门的绘图设计室、机器人室、木工和电子等实验室。
技术创新教学所需要的有些新设备与新材料本地都无处购买，比如太阳能发电光伏板、LED灯泡、PVC发泡模型板等，学校每年都组织专人在网上进行订购，保障了学校技术创新教学的正常开展和发明制作的顺利进行。
通用技术教师将学生平常课堂上所制作的优秀作品进行收集与整理，陈设在实验教室后面的展示台上，供其他班级和下一年级的学生参考与观摩，大大提高了学生的学习兴趣和创新欲望，学生的动手操作能力和制作水平也在逐年提高。
学校每年都组织学生积极参加各级各类科技活动，如县科协、教育局组织的科技成果展，定期组织校级科技竞赛活动、科普讲座、参加校外科普展览和校外科普宣传活动等。
另外，还积极组织学生参加上级部门举办的青少年科技创新大赛、机器人竞赛等科技竞赛活动。
七、辛勤耕耘，收获创新硕果
近几年来，由于师生的共同努力，在各级各类创新竞赛活动中，我校取得了很多不错的成绩。
2012-2013年先后有朱XX、刘XX、朱XX、张XX、张XX、李XX、王XX老师指导的20名学生荣获省二等奖一个、省三等奖两个、市一等奖两个、市二等奖两个。
尤其值得一提的是，2014年4月在第35届湖南省青少年科技创新大赛中，我校教师宋XX、朱XX等教师指导的毛XX、江XX和张XX等三位同学的参评项目“赵家垭小水电枢纽工程调查研究”，经过初评、展评、技能测试和专家问辩等评审程序，从全省270个创新成果类项目中脱颖而出，荣获一等奖，这在我校所参加的同类活动中尚属首次。
另外，2015年4月19日在湖南省岳阳市落下帷幕的第36届湖南省青少年科技创新大赛上我校朱玉XX、向XX和彭XX三位同学的参评项目“慈利县农村土地流转情况典型调查”
（指导教师：朱XX、宋XX、滕XX），以及我校李XX、宋XX、谭XX三位同学的参评项目“慈利县湘西黄牛养殖调查研究”（指导教师：李XX、朱XX、宋XX）双双荣获省三等奖。
当然，我校近几年的科技教育活动既有成绩也有不足，我们将广泛听取全校师生和家长以及社会各方面的意见和建议，认真总结经验，扬长避短，继续努力，争取夺得更大的成绩。
实践没有止境，创新也没有止境。
为了培养一批又一批富有创新精神和创新能力的优秀人才，我们将一如既往地深入开展青少年科技创新活动，继续为祖国的教育事业贡献我们的心血和力量！
（作者单位：湖南省慈利县第一中学）。