《动态网站建设》课程设计教学大纲

《动态网站建设》课程设计教学大纲

一、课程的性质和任务

本课程是《动态网站建设》课程的综合实践课程。通过本次课程设计工作，完善对《动态网站建设》课程知识的理解，加强实践技能训练，使学生能综合运用Web应用开发技术和网络数据库访问技术，进行实际应用需求分析和合理的事务设计，完成一个完整主题的动态网站建设，从而培养综合应用Web应用开发技术，解决实际问题和创新的能力，通过团队合作，在实践过程提高学习能力，从而达到学以致用，为后续课程的学习及今后解决实际问题打下良好的基础。

二、相关课程的衔接

本课程需要先修《网页制作与实践》、《数据库原理》，后继课程是《电子商务系统分析与设计》等课程。

三、课程的基本要求

本门课程设计采用基于工作过程的项目驱动模式，根据课程设计大纲要求，选定一个动态网站设计课题、收集资料，拟定课程设计计划，完成课程设计。课程设计的主要过程是通过具体调研和数据收集，对实际项目（选题）进行需求分析，进行系统进行总体设计、数据库设计和详细设计，准确设计出系统功能模块，完成系统的测试和评价。最后形成完整的课程设计报告书。

（1）首先理解课程设计大纲要求，并在教师的具体指导下，逐步开始课程的各项工作：选题和需求分析、总体设计、功能模块设计、数据库设计、详细设计、系统测试等。

（2）学生开展课程设计可以独立选题；也可以2-3人进行分组，并确定一个组长，明确组员分工与协调。

（3）各组在分工的前提下制定相应的任务，填写课程设计任务书，完成课程设计计划，并按计划开展课程设计，按时完成各阶段的工作，并接受教师检查。

（4）课程设计必须完成对选课的需要分析与设计任务，撰写不少于3000的课程设计报告。

四、课程设计的选题

课程设计的选题按照《动态网站建设》课程的特点，在实际调研和需求分析的基础上进行自主选题，题目自主拟定，可参考如下题目：

（1）XX投票系统设计

要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、投

票功能模块、用户管理模块、留言管理模块、投票管理模块等）。

（2）XX个人博客设计

要求: 进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、我的文章模块、我的相册模块、我的好友模块、用户管理模块、留言管理模块、文章管理模块、文章类别管理模块、相册管理模块、好友管理模块等）。

（3）XX聊天室设计

要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、聊天室模块、用户管理模块、留言管理模块、聊天室管理模块等）。

（4）XX新闻发布系统设计

要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、新闻查看模块、新闻发布模块、用户管理模块、留言管理模块、新闻管理模块等）。

九、考核

课程设计的成果共有2项：动态网站（系统）和课程设计报告

1．课程设计评分标准

评定项目评分成绩1．选题合理，目的明确5分

2．需求分析清晰，表述明确5分

3．网页版面的布局要合理，色彩搭配协调，导航清晰，设计美观。（详细设计）10分

4．设计的总体思想、模块图、流程图（总体设计）10分

5．数据库设计（含E-R图）20分

6．应用部署图、各功能模块设计30分

7．态度认真、学习刻苦、遵守纪律，无特殊原因不能按照时间节点

10分准时完成任务的，按照迟交的情况酌情扣分。

8．设计报告的规范化、参考文献充分（不少于5篇）5分

9．附录：系统使用说明书5分总分100分

2．课程设计报告要求：

（1）不少于3000字，电子稿及打印稿（A4）。

（2）主要内容及装订顺序：封面（统一提供）、目录、正文、参考文献、附录：系统使用说明。

（3）正文部分应该包括：需求分析；总体设计；详细设计；系统测试；系统的不足及需改进的部分等。

（4）设计报告严禁抄袭，否则按不及格论。

3．课程设计需要提交的内容：

课程设计结束后，以小组为单位提交设计报告及完成系统设计的源代码，作为指导教师评定最后成绩和成绩复查时的资料。设计报告中要明确个人分工。要求所有同学既要完成规定的任务，又要通过良好的小组协作关系，互相帮助，完成整个项目的任务。