评语大全之小学生守纪之星评语
夸奖孩子规则意识的评语
夸奖孩子规则意识的评语
1.你是一个自觉的孩子，你是个遵守学校的规章制度的优秀孩子。
无论是学习，还是工作，你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。
继续加油吧，你还会取得更大的进步。
2.你是一个可爱的小女孩，活泼，健康。
能自觉遵守学校的规章制度。
热爱班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。
3.你文明、守纪、默默无闻，学习自觉，尊敬师长，团结同学，有爱心。
希望你在今后的学习中多动脑筋，多举手发言。
平时多看书，多积累，养成良好的学学习习惯。
4.你是个文静，秀气的女孩。
能自觉遵守学校的规章制度。
能自觉遵守学校的规章制度。
热爱班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。
小学纪律之星评语
小学纪律之星评语一、品行表现方面：1. 文明礼貌：表现出举止文明，言行有礼，待人友善的品质。
2. 听从规则：遵守学校的各项规章制度，服从老师的安排，积极遵守纪律要求。
3. 自律能力：能够自我约束，自觉做好日常生活和学习的各项安排。
4. 公共秩序：尊重他人权益，不随意打扰他人，注意保持教室、操场等公共场所的整洁和安静。
5. 友善互助：乐于助人，关心他人，能够与同学和睦相处，共同创造和谐的学习环境。
二、学习表现方面：1. 认真学习：上课专心听讲，态度认真，思维敏捷，积极参与课堂讨论。
2. 作业完成：按时完成各项作业任务，作业质量较高，不马虎敷衍。
3. 自主学习：能够主动学习，探索问题，独立解决学习困难。
4. 学习态度：对待学习认真负责，积极主动，勇于迎接挑战，不畏困难。
5. 学科成绩：成绩优秀，能够在各个学科中取得较好的成绩。
三、团队合作方面：1. 集体荣誉感：愿意为集体努力，注重集体荣誉，团结合作，共同进步。
2. 分工协作：在团队中积极主动，善于合理分工合作，完成团队任务。
3. 沟通能力：与团队成员能够有效沟通，倾听他人意见，乐于分享经验和知识。
4. 共享资源：愿意与他人分享学习资源，帮助团队成员取得进步。
5. 团队精神：有较强的团队意识，能够履行自己在团队中的责任，共同为团队目标奋斗。
四、社会责任方面：1. 爱心公益：积极参与公益活动，关心社会弱势群体。
2. 孝顺家长：尊敬父母长辈，孝顺家人，乐于帮助家人完成家务。
3. 爱护环境：保持环境卫生，节约资源，积极参与保护环境的活动。
4. 遵守交通规则：自觉遵守交通规则，主动让行，确保行人安全。
5. 社会公德：不说脏话，不损坏公共设施，不参与社会不良行为。
以上是针对小学生纪律之星评语的一些具体内容，希望对您有所帮助！。
小学五年级纪律评语
小学五年级纪律评语
共有____字。
以下是一些可能的评语选项，供参考：
1. 遵守校规校纪，品行表现良好，做事认真负责，是全班的好榜样。
希望你继续保持良好的纪律，并影响身边的同学。
2. 你积极参与班级活动，能够自觉遵守纪律规定，表现出色。
希望你能够继续保持，为我们班树立良好的形象。
3. 在上课时，你认真听讲，不打扰他人，养成了良好的学习习惯。
希望你能够继续保持，为自己的学习创造更好的环境。
4. 你在课堂上能够遵守纪律，不随意说话，专心听讲。
但有时会因为好奇心驱使而做一些不符合规定的事情，请注意控制自己的行为。
5. 你是一个懂得分寸的孩子，在课堂和校园里都能够遵守纪律，举止得体。
请你继续保持，为我们班树立榜样。
6. 在校园里，你能够自觉维护秩序，不闹事，不打架斗殴。
但有时候会在班级里产生一些小矛盾，请你多与同学沟通，及时解决问题。
7. 你能够遵守学校和班级的纪律规定，但在课堂上常常分心，需要更加专注。
希望你能够把学习放在第一位，提高自己的纪律性。
8. 在校园里，你能够自觉遵守纪律，但在班级中有时会有不妥的行为，请你及时反思自己的行为，做到更好。
9. 你乐于助人，待人和善，不会欺负弱小，积极维护和谐的班级氛围。
请你继续保持，为我们班做出更多贡献。
10. 你在校园里表现出色，能够时刻保持队形严肃，遵守规定，是班级纪律的表率。
希望你能够继续保持，为我们班争光。
这些评语旨在肯定学生在纪律方面的优秀表现，并提醒他们在必要的时候改进一些行为。
当然，根据每个学生的实际情况，评语也会有所不同。
小学生评语你是位守纪律的好学生
你是位守纪律的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，严格要求自己，这样你肯定能取得优异的成绩。
：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你---漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师希望你严格要求自己，争取优异成绩！勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，挺棒的！老师为你喝彩，路靠自己走，相信你的前程会更璀璨！“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，喜欢参加课外活动，有上进心，学习较主动，能吃苦，成绩优秀，老师笑看你的灿烂前程！你是位聪明又懂礼貌的好女孩，勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，挺棒的！老师为你喝彩，路靠自己走，相信你的前程会更璀璨！你，优秀的成绩，端正的书写、标准的朗读，甜美的歌声，无不让人佩服，完成作业的速度更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
你的作文一直是老师最担心的，希望你在暑假里，多看课外书，多学习别人优秀的作文，提高写作水平，你将会更优秀。
你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，有时也能完成作业，虽然你的成绩不太理想，但老师发现你一直在进步，老师希望你多努力，你会把成绩赶上去的！你是一个诚实质朴，善良懂事的男孩，你善解人意，热心帮助同学，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！你是个懂礼貌的男孩，关心集体，团结他人，但学习不怎么理想，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
引导学生自觉遵守纪律的评语
引导学生自觉遵守纪律的评语
你是一个懂事的孩子，自尊心较强。
能自觉遵守学校的各项规章制度，区分好与坏、善与恶、美与丑、真与假、好与坏的人事物，抵制不良思想的侵袭。
但有时做事情有点急于求成。
希望你能树立自己的远大目标，脚踏实地，发挥自己最大的潜能，朝着目标奋力拼搏。
相信你会成为一名出类拔萃的学生！你一直以来遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学，学习认真刻苦，表现优良，成绩优秀。
你是一个有追求、有理想的人，你的自觉遵守纪律给你在同学中的威望奠定了基础。
希望你再接再厉，永远不满足自己已有的成绩，不断超越自己，为自己的人生目标而努力拼搏！你一直为能早日加入中国共青团而努力着，现在终于凭借优秀的表现加入了中国共青团！你遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学。
学习认真刻苦，有较强的学习能力和学习态度。
你有所追求、有理想，会为了自己的人生目标去奋斗。
同时，你也乐于助人、富有爱心。
成绩一直保持在班级前茅。
希望你继续努力，超越自己！你是一个懂事的孩子，在学习和生活中能够自觉遵守学校规章制度。
你有强烈的责任心和爱心，关心同学并以身作则。
但有时做事情可能还欠周到和细致。
希望你能更加自觉严格要求自己，树立远大理想并为之努力奋斗。
相信你会以优秀的表现和良好的人际关系赢得更多人的信任和友谊！你一直以来都能自觉遵守学校规章制度，认真学习，成绩稳定且优秀。
你是一个聪明的学生，理解能力强。
你有自己的一套学习方法，学习得心应手。
你乐于助人、富有爱心，经常主动关心帮助身边有困难的同学。
希望你继续努力，发挥自己的最大潜能，为自己的人生目标而努力奋斗！。
小学生纪律之星评语-小学生评语
小学生纪律之星评语-小学生评语小学生纪律之星评语-小学生评语在学习、工作、生活中，许多人都写过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。
那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编为大家收集的小学生纪律之星评语-小学生评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生纪律之星评语-小学生评语11、彭明强：你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。
你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。
你学习上进心强，态度端正。
只是有时候对自己的要求不太严格。
记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。
2、袁洗天：知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮，一丝不苟，而且很有体;你的作文流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。
每一点进步，老师都为你感到高兴。
课堂上，有时也看见你高高举起的小手，听到你正确的回答。
这些都让老师深切地体会到你越来越懂事!只是课堂上总会分神走野，需要老师监督叮咛。
如果能控制自己，你就会更优秀。
3、章陈智：你是个踏实、聪慧的女孩，宽容善良是你最大的美德。
你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。
在担任班干部和护旗手期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。
语文数学等各门功课一样都不落下，习作也写得赏心悦目。
再开朗大胆些，老师相信，一定能成为最棒的!4、秦康：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。
你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重。
同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。
在学习方面，学习态度端正，学习自觉性强。
各门功课都不错，能遵守课堂纪律，及时出色地完成各科作业，老师很欣赏你。
希望你今后大胆表达，使自己更优秀。
5、吴子轩：活泼大方的你机灵可爱，勤学好问是你最大的优点。
积极表达、声音洪亮是你独特的一面。
语文分析讲解时，一些有难度的问题你总能想出的稳妥的答案。
对待同学，你能热心帮助，对待师长，你能彬彬有礼，对待自己，那可就还可以严格点，尤其是你的字迹。
小学生每周之星评语模板(5篇)
小学生每周之星评语模板（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生品德评语
小明同学是我们班级的榜样，他每天守纪守规，积极参加各项活动，遵守校纪校规。无论是在上课还是放学后，小明都保持着良好的行为习惯，时刻以一个模范生的姿态示范给其他同学。他的热爱学习，认真积极的态度更是让人钦佩。小明同学就是我们学习的楷模，值得每一个同学学习。
三、善待他人，小红获得“友爱之星”
小红同学对待他人总是和蔼可亲，乐于助人，善解人意。无论是在课堂上还是在生活中，小红都表现出与众不同的友爱之心。她主动关心他人，乐于分享，同时也能够积极化解矛盾，维护班级的和谐氛围。在班级中，小红同学就如同一个小太阳，给予阳光般的温暖和关怀。
四、认真学习，小亮荣获“勤奋之星”
小亮同学是一个勤奋好学的好孩子，在学习上总是保持专注，虚心学习，从不懈怠。他能够主动积极地思考问题，主动寻求解决办法。在老师提出问题时，小亮总是能迅速举手回答，并且回答的问题总是独具一格，思维活跃。这样的学习态度不仅让自己受益匪浅，也激励着身边的同学。Fra bibliotek小学生品德评语
一、小学生品德评语
近年来，随着社会的进步和教育的发展，小学生的品德修养日益受到人们的重视。小学生是国家的未来，他们的品德素养直接关系到国家和社会的未来发展。学校作为小学生的第二个家庭，在培养学生的品德方面扮演着重要的角色。因此，小学生的品德评语成为了老师和家长们评价学生综合素质的一个重要依据。
六、结语
在小学生的成长道路上，品德修养是至关重要的一环。通过各种形式的品德评语，可以更好地激励学生树立正确的人生观、价值观，培养他们良好的品德品质。只有在品德和学业上取得双丰收的小学生，才能真正成为国家和社会的栋梁之才，为美好的未来奠定坚实的基础。希望每一个小学生都能以优秀的品德表现，成为学校和社会的骄傲，展现出真正的价值和魅力。
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小学生守纪之星评语【篇一：校园之星评语精选(精炼版) 2】学习之星1.我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。
2.推荐词：勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。
同学评语：她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人。
3.我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。
今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。
4.他目标坚定，从不怠慢；他勤奋专注，潜心钻研。
他用实际行动诠释着学习的快乐。
他勤学好问，乐于探知，在班里可谓“百事通”，讲起题来头头是道，不愧为“学习之星”！5.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一个问题，工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力，用更好的成绩证明自己。
6.掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为了心中的梦想，奋斗拼搏。
7.想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常巩固，才能牢记于心，在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”，伴我在学习的海洋里淌徉。
8.学习是一种乐趣，一种幸福，一个最美好的过程，取得好成绩，需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累，付出了奋斗的汗水，就会收获成功的喜悦。
9.我是一个乐观开朗的男孩，成绩不错，但这离我的目标还差很远，我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法，以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为奋斗力量，我相信，我一定会成功的！10.以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，在六年的学习生活中，感谢老师的淳淳教导，是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。
11.我是一个自信和执着的女孩，拥有阳光一般灿烂的心情，我喜欢阅读，在阅读中丰富知识，在阅读中感悟哲理，在阅读中快乐成长，我将在知识的海洋里一直遨游下去。
12.“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是他身上最吸引人的特质，他的眼神在书海中穿梭。
他始终保持着高度的学习热情，善于虚心请教，培养了许多良好的学习习惯，始终保持良好的学习心态。
勤奋的脚印，踏出一片成功的天地文明之星，1.友善同学，我收获的是一份珍贵的友情，尊敬师长，我收获的是一眼知识的源泉，德与智是相辅相成的，优良的品德，会是我生活中一笔无形的财富。
2.我是一个平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心，对待身边的每一个人，在学习上，我努力进取，勇于挑战自我，超越自我，争做一个全面发展的好学生。
3.俗话说得好，有礼人心暖，无礼讨人嫌。
他待人接物热情真挚，总能不折不扣的完成老师布置的任务。
平时注意自身文明礼仪的培养，还经常用言行影响周围的同学，彬彬有礼是师生对他的评价，孝顺乖巧是邻居对他的印象。
蝉联“校园之星”众望所归，是大家学习之楷模。
4.带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体。
5.她是个尊师守纪，文明有礼的好学生。
和同学友好相处，学习勤奋，工作认真负责，坚持做好值日干部工作，是同学的好榜样。
6.乖巧听话的小姑娘，时刻严格要求自己，讲文明，懂礼貌。
乐于帮助他人。
进步之星，1.热爱生活，热爱集体，是我的生活宗旨，不顾一切要成功是我的学习精神，胜不骄，败不馁，拼一个精彩人生，搏一个锦绣前程，成功在于点滴，我相信有志者事竟成。
2.没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只有更好。
3.从默默无闻到崭露头角，他以成绩的提升诠释着一个真理：一份耕耘，一分收获。
别人玩耍时，他却在教室里读书做题。
凭着坚毅的品格和不懈的努力，他终于取得了进步。
4.智慧与刻苦，使她的数学成绩总是名列前茅；踏实与认真，使她的语文水平正稳步提高；勤奋与努力，让她的英语水平在班上遥遥领先。
虽坐在教室后面，我们没有机会学习她刻苦钻研，勤奋努力的精神。
但她的成绩就是最好的证明。
5.或许，很少有人注意到她自修课上潜心钻研的身影；或许，很少有人留意到她课间争分夺秒的姿态。
可是，在那不起眼的角落里，她始终都在努力着。
她用她的行动以及成绩告诉大家，一分耕耘，一分收获环保之星，1.每当我手握笤帚扫过地面，每当我将废纸屑收进纸篓，每当我拿抹布擦净桌面，我的心含着微笑。
从我做起，从身边做起，用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳。
2.校园是我家，卫生靠大家。
从自身做起，从小事做起，校园、教室、宿舍一个个角落都有他熟悉的身影，有时弯着腰捡起地上的一片纸屑，有时来回看看门窗是否关好，有时看看宿舍的床被是否整洁，有时瞧瞧自己和同学的穿着是否得体??3.你以自己辛勤的劳动、认真负责的态度和不怕脏不怕累的精神，为班级创造了一个“洁、净、美”的学习环境，同时也带领大家养成了良好的卫生习惯。
4.爱护环境卫生，不随地吐痰。
而且，从不带零食回学校，对于学校的一草一木爱护有加。
所以文明之星是她实至名归的。
安全之星1.该生同学在校遵守校纪班规，认真学习，课下能团结同学，积极参加各种活动。
她把安全牢记在心里，能遵守归程集队纪律，是个安全守纪的好学生。
2.无论在教室还是走廊，都轻走慢步，课间时“不喊不跑不推闹”，文明休息。
同时，还掌握了一定的交通安全规则和标志，上学、放学能坚持走人行横道线，和父母一起外出、行走时，都会遵守交通规则。
3.校园安全隐患的预防、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则，她总是严格履行。
安全教育时间，她总是用自己知道的交通事故案例和同学们一起分析，讨论，以提高同学们的交通安全意识。
4.在班级外出集会时，她总是能及时提醒同学们：关好窗户，不要把头和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。
同学们经常戏称她为“安全护士”。
“文明交通，安全出行，是每一位公民应当遵守的规则”，这句话是她的口头禅，受她的影响，她周围的同学也不断的树立起了安全意识。
5.你做事情认真负责，关心集体，并经常帮老师督促班里其他的同学在课余时间要注意安全，真是老师的好帮手，希望你继续努力，以后做的更好，争取更大的进步！6.身为小警察的你，总能很好地监督小朋友要文明游戏，有情况你也会第一时间告诉老师，做事情认真负责，是老师的好助手，7.我们的班级靠近楼梯，你总是能够遵照老师的要求，提醒班里的同学注意安全，希望你今后能够影响更多同学，让我们的班级更加文明、有序!【篇二：班级之星评语】班级之星评语902班班级之星（九月份）一、学习之星1、倪彩凤上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。
2、王鸣霞上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。
3、潘海平上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。
4、高雅上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。
二、劳动之星1、尹燕萍上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。
2、蔡慧锋上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。
3、吴燕飞上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。
4、尹旭鸣上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。
三、文明之星1、孙圆梦上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。
2、倪雪萍上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。
3、陆欢欢上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。
4、倪小凤上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。
四、体艺之星1、林忠华上星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。
2、甘俊峰上星理由：篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。
3、凌佳男上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋力一跳充满期待。
五、合作之星倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等上星理由：她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。
902班班级之星（十月份）一、学习之星1、倪彩凤上星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。
2、吴云康上星理由：两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他的实力。
3、汤一丹上星理由：她用默默的努力实现了两次考试的进步。
4、高雅上星理由：第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。
5、倪佩飞上星理由：也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能突破400分大关值得我们关注。
二、劳动之星1、尹燕萍上星理由：责任中更让我们领略了她的奉献精神。
2、潘海平上星理由：几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。
3、倪雪萍上星理由：运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任感。
4、姚小英上星理由：带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，值得肯定。
三、文明之星1、孙圆梦上星理由：不需更多的理由，她身上充满文明的气息。
2、付朝旭上星理由：沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。
3、陆丽佳上星理由：与许多同学一样，文明与她同行。
4、倪小凤上星理由：纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
四、体艺之星1、王鸣霞上星理由：勇担400、800米的决心，体现了无穷的毅力与信心。
2、甘俊峰上星理由：关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。
3、凌佳男上星理由：100米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的努力。
4、何超上星理由：运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战自我的勇气让人鼓舞。
五、合作之星倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男上星理由：她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了全班的凝聚力。
艺术之星她用眼睛去捕捉美，用巧手去描绘美。
在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按要求组织同学完成老师布置的工作。
如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。
在本次“艺术之星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。
积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。
能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。
她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。
美术、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。
她是一个品学兼优、全面发展的学生。