读书不如读人读人不如读自然的意思
关于读书的名人名言 古诗词
关于读书的名人名言古诗词1、灯火纸窗修竹里，读书声。
2、书多笔渐重，睡少枕长新。
3、人学始晓得，不学非自然。
4、宅从栽竹贵，家为买书贫。
5、敏而好学，不耻下问。
6、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。
7、己所不欲，勿施于人。
8、弱龄寄事外，委怀在琴书。
9、历览千载书，时时见到遗烈。
10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
11、窗间白发催愁境，烛底苍头力劝读书。
12、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
13、学而不思则罔，思而不学则乎。
14、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。
15、因依老宿成道初，半学修心半读书。
16、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
17、记起读书头已黑，隔溪猿大哭瘴溪藤。
18、一日不读书，胸臆无佳想。
19、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
20、读书贫里乐，搜句静中忙。
21、谤书盈箧不复辩，逃脱来看江南山。
22、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
23、儿小诗书女丝麻，公但读书煎春茶。
24、闲门向山路，深柳读书堂。
25、读书存有三至，曰心至，眼至，口至。
26、一月不读书，耳目失精爽。
27、半亩方塘一鉴开，天光云影共停留。
28、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
29、业精于勤，莱桑代利县西野未；行成于思，焚毁随。
30、书味在胸中，甘于饮陈酒。
31、奇文共欣赏，疑义自得析。
32、读书破万卷，下笔如有神。
33、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
34、好书是伟大心灵的富贵血脉。
35、四书五经唐诗三百首，不能作诗也可以诗云。
36、好的书籍是最贵重的珍宝37、鸟欲低飘先飞翔，人求上进先读书。
38、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。
39、幼敏哉过人，读书辄章句。
40、读书能养气，乃为善读书。
41、必须多读书，但不要读太多的书。
42、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
43、买却屋边三亩地，添成窗下一床书。
44、传屐朝寻药，分灯夜读书。
45、杜诗韩集愁拼读，似碧麻姑肿处揪。
46、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
47、读书不并作儒生酸，常著西入金城关。
书是良师益友的读书名言警句
书是良师益友的读书名言警句读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
下面是小编为您收集整理的书是良师益友的读书名言警句，希望对您有所帮助。
书是良师益友的读书名言警句1. 书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
2. 敏而好学，不耻下问。
——孔子3. 读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
4. 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
——顾宪成5. 享受阅读快乐，提高生活质量。
6. 读书百遍，其义自见。
——《三国志》7. 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
——歌德8. 书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
——高尔基9. 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
作者 (英国)谚语10. 读书即未成名，究竟人高品雅。
修德不期获报，自然梦稳心安。
——《对联集锦》11. 无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
12. 读好书就是同许多高尚的人谈话。
作者 (欧洲)谚语13. 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。
——(元)许名奎14. 学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子15. 开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，学海无涯——我们勤读书。
16. 三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子17. 立身以立学为先，立学以读书为本。
作者朱熹18. 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
——(宋)朱熹19. 一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——-巴罗20. 我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基21. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。
关于学习的名言 学习的名言警句(通用11篇)
关于学习的名言学习的名言警句(通用11篇)格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。
作者整理了11篇学习的名言警句，希望您在阅读之后，能够更好的写作关于学习的名言。
关于学习的名言警句篇一1、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
2、宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
3、说大话的人像爆竹，响一声就完了。
鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
6、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
7、人生在勤，不索何获。
8、山不厌高，水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
9、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
12、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。
13、刀钝石上磨，人笨人前学。
以人为师能进步。
14、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
15、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
16、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
17、天才定不应鄙视勤奋。
18、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
19、言过其实，终无大用。
知识愈浅，自信愈深。
20、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
关于学习的名言警句篇二1、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
2、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
——达·芬奇3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
——卡莱尔4、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
5、做自己的决定。
然后准备好承担后果。
从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
6、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题05——文言文阅读(含答案+详细解析)
统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题05——文言文阅读（含答案+详细解析）期末复习专项训练05——文言文阅读班级：_________ 姓名：_________一、文言文阅读认真阅读下面的文章，完成练习。
学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
1．将短文中横线上的内容补充完整。
2．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A．其一人/专心致志B．思/援弓缴/而射之C．惟弈秋之为/听D．一人/虽/听之3．给下面加点字选择正确的读音。
（用“√”在音节下面标出）①思援弓缴（jiǎo zhuó）而射之。
②为是其智弗若与（yúyǔ）？4．解释下列句中加点的词。
①通国之善弈者也( ) ②使弈秋诲二人弈( )③思援弓缴而射之( ) ④非然也( )5．下列句中的“之”具体指什么？将正确答案的序号写在横线上。
A．指弈秋的教导___B．指鸿鹄C．他，指专心致志的那个人①一人虽听之______，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之______。
②弗若之______矣。
6．“为是其智弗若与？曰：非然也。
”属于______（选填：设问句反问句），句子的意思是：______。
7．作者想要通过这篇文章表达的观点是（）A．学习必须持之以恒，不能半途而废。
B．学习必须专心致志，才能有所成就。
C．学习必须不怕困难，知难而进。
D．学习成绩是否优秀，与智力水平有很大关系。
阅读凿壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。
邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。
[注释]①引：引来；使出现。
②邑：同乡。
③文不识：人名。
④与：帮助。
⑤资：借。
⑥大学：大学者，有学问的人。
8．根据全文意思猜一猜，写出下列带点字的意思。
九年级语文下册第13课《短文两篇》同步测试题(含答案)
第四单元阅读13短文两篇1．阅读下面的语段，给加点字注音或根据拼音写汉字。
有人说：“读书足以怡．__yí__情，足以傅彩，足以长才。
”有人说：“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵，(liàn)__练__达人情。
”开卷有(yì)__益__，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样。
【解析】本题考查字音字形。
“怡”指快乐，愉快，与心情有关，部首为“忄”旁。
注意不要因形辨音读作tái。
“练达”形容阅历多而通达人情世故。
注意“练”不要写作“炼”。
“开卷有益”指读书有好处。
注意“益”不要写作“意”。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。
①在推进“全民阅读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。
②阅读的目的，不仅是长知识、增技能，还能让人成为更加完美的人。
③一个人要想成为真正的读书人，就必须有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
(1)第①句有语病，请将修改意见写在下面。
【答案】去掉“都”或把“双升”改为“上升”。
(2)第②句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面。
【答案】阅读的目的，不仅是长知识，增技能，还能让人成为更加完美的人。
(3)第③句是__条件__复句。
(从“并列”“选择”“转折”“条件”中选择恰当的填空)【解析】本题综合考查修改语病、标点符号的正确使用及复句类型的判断。
(1)①句“都”与“双升”语义重复。
去掉“都”或把“双升”改为“上升”即可。
(2)②句“长知识”与“增技能”是两个表示并列的短语，中间不能用顿号，应改为逗号。
(3)细读第③句可知，这句话中后半句是成为真正的读书人的必要条件，所以这是一个条件复句。
3．下列句子排序恰当的一项是(C)①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人作为座右铭。
读万卷书不如行万里路的意思
读万卷书不如行万里路的意思读万卷书不如行万里路的意思是：要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。
语出明·董其昌《画旨》“画家六法，一曰‘气韵生动’。
‘气韵’不可学，此生而知之，自然天授。
然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。
成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。
”
万卷原指：皇帝的试卷，读万卷书意为：读书为了进京赶考，金榜题名。
行万里路意为：走入仕途，为皇帝办事。
行万里路跟读书是互补的，读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足。
读万卷书-不如行万里路
读万卷书、行万里路、阅人无数、高人指路、贵人相助和自己去悟读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如有高人指路；高人指路，不如有贵人相助；贵人相助，不如自己去悟。
读万卷书、行万里路、阅人无数、高人指路、贵人相助和自己去悟“读万卷书,行万里路”是中国古人的一种求知模式,亦是古人自我修养的途径。
“读万卷书”乃极言多读书，“行万里路”是讲多游历，这是求知必不可少的两个方面。
要求知，首先要“读万卷书”，即广博地学习前人的知识，特别是研习圣贤之说。
这实质上是通过博览群书获得间接知识，它是一个人闭门苦读的过程。
孔子年轻时读书极勤奋，《论语》里讲：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。
”孟子少时发愤读书，浑然不知昼夜，遂通《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等经。
求知以“博览群书”始，实不失为合理之举，因为以个人有限的精力，万万不足以亲身一一发现、经历，且无此必要，明智之举就是通过博览群书把已有的知识、学说纳入胸中。
博览群书有三个步骤：由博览致博闻，知各种知识或学说之详，可以“详说之”，这是第一步，接着通过认真阅读、思考，把握众多知识或某学说的要旨、精髓，也就是由“详说之”返回到用简单的语言表达知识、学说的精要与大义，就像孔子熟读《诗经》后一言蔽之为“思无邪”一样，如此又进了一步；在把握了知识的要旨之后，经过考察、比较，可知其好坏，进而“择其善者而从之”。
在学习、研究年鉴、评说前人学说的过程中，有心得，有见解，可以发之，可自成一家之言。
这就是“读万卷书”的较完整的意义，也是整个求知活动的第一个方面。
但古人认为，只读书是不够的，“闻之不见，虽“必谬”，又“闻之不若见之”，因此博览群书之后，必进入求知的第二步，即遍游各地，亲见亲历，这称“游学”。
游学很早以来就是个传统。
孔子曾周游国；孟子闭门读书多年之后也周游各国，成为当时有名的游士，“后车数十乘，从者数百人”；司马迁十年苦读之后，负起行囊遍游天下，竟依依不思归。
读书不如经商是谁说的名言
读书不如经商是谁说的名言读书不如经商是谁说的名言1、明灯常作伴;益书常为朋。
——《对联集锦》2、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
——(宋)黄庭坚3、天子重英豪，*教儿曹。
万般皆下品，惟有读书高。
——《神童诗·劝学》4、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
——萨迪5、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。
因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
——贝尔纳6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——巴罗7、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。
——培根8、读书百遍，其义自现。
——三国志9、读书如行路，历险毋惶恐。
——《清诗铎·读书》10、积财千万，无过读书。
——(南北朝)颜之推11、读书使人成为完善的人。
——培根12、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明13、读书是的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
——普希金14、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
——张潮15、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。
——朱熹读书经典名言1、不学习的人，像不长谷物的荒地——印度2、读书当读全书，节抄者不可读。
——冯班《钝吟杂录·家戒下》3、使之易学而可贵者，无过读书也。
世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广。
而不肯读书，是犹求饱而懒劳作，欲暖而惰裁衣也。
夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
——颜之推4、读者和作家的心境帖然无间的地方，有着生命的共鸣共感的时候，于是艺术的鉴赏即成立。
——厨川白村5、较好的是思索者。
因为是能用自己的生活力了，但还不免是空想。
所以，更好的是观察者，他用自己的眼睛去读世间这一部活的书籍。
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读书不如读人,读人不如读自然的意思
这句话意思是说，虽然读书、读人对于自我提升和认知他人都很重要，但是这些都不如去读懂自然。
自然是世界上最伟大的存在之一，它包含着丰富的信息和体验，可以帮助我们更好地理解这个世界和自己。
通过观察自然现象、探究科学规律，我们可以更深刻地认识人类所处的世界，更好地实现自我提升和成长。
这句话也有一定的道德意义。
自然是无私的，自然的存在不会对人类谋取私利或者在意个人的得失。
相比之下，读书和读人可能会受到一些人的影响，输送信息可能带有一些偏见或者利益取向。
因此，通过阅读自然更能获得客观纯净的体验，从而提升自我和理解人类社会。