工程建模与成形实验

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原型分类
原型可以分为物理原型和分析原型。 物理原型是近似或直接为产品的Leabharlann Baidu形实
体表示。 分析原型是产品的非有形表示。 在大多数情况下,原型是指物理原型。
原型产生的方法
一是利用已有的知识和技术,按目的要 求进行设计、加工,或由设计者利用 CAD/CAM系统,通过构想在计算机下 建立原型的电子模型并加工成实物。
应用:浇铸、锻压、冲压粉末冶金、注塑、改 性等,多用于毛坯成型、特种材料或特种结构 成型,或直接用于最终零件成型等。
生长成型(Growth Forming)
通过模拟、利用自然界中生物发育过程 实现材料的生物活性成型。
快速成型原理
快速成型原理

工艺原理


模型数据与结构



选用材料


集成加工设备
谢谢大家!
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年10月 下午5时 18分20.10.2417:18O ctober 24, 2020
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年10月24日星期 六5时18分19秒 17:18: 1924 October 2020
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午5时18分19秒 下午5时18分17:18:1920.10.24
金属
快速原型制造技术的发展趋势
概念创新和工艺改进 寻求适合集成制造的新材料 开发功能强大的数据采集、处理和监控软件 拓展新的应用领域 研制经济、精密、可靠、高效的制造设备 实现智能化加工 制造设备和工艺集成化 网络加工
建模教学
常用建模方法
1、AutoCAD 2、Pro/E 3、CAXA 4、Unigraphics(UG) 5、Maya 6、Rhinoceros 7、3Dmax
实验报告
报告内容:
一 、实验目的 二 、实验仪器 三 、简要原理 四 、实验数据及内容 五 (作 品图) 五.、结果讨论及心得
课程评分方式
1、平时成绩 30% 2、作品和实验报告成绩 40% 3、实验过程 30%
教材及参考书
教材
自编教材:《工程建模与成型实验指导书》
参考书
北京航空航天大学出版社:CAXA实体设计-创 新三维CAD标准案例教程
第七周:加工产品的设计建模。 第八至十一周:完成四个实验。
实验安排
CAXA实体设计建模教学 利用建模软件进行产品设计 数控加工实验(具体步骤见数控加工实验) 激光雕刻机实验(具体步骤见激光雕刻机实验) 快速成型实验(具体步骤见快速成型实验) 注塑机成型实验(具体步骤见注塑机成型实验)
快速原型制造技术的分类
按制造工艺原理分类
1、立体印刷成型(SLA) 2、层合实体制造(LOM) 3、选域激光烧结(SLS) 4、熔融沉积制模(FDM) 5、三维喷涂粘结(3DPG) 6、焊接成型(Welding Forming) 7、数码累积造型(Digital-Brick Laying) 8、光掩膜法(SGC)
快速原型制造技术的要素
快速原型制造的一般步骤
1、建立三维数据模型; 2、寻找可加工、应用的材料,如流体、粉末、
丝线、板材或块体; 3、使用不同物理原理的高度集成化设备; 4、原型或零件的堆砌制造; 5、原型或零件的后处理。
快速原型制造技术的分类
按采用的原材料分类 1、流体聚合、固化 2、粉末烧结与粘结 3、丝材、线材熔化粘结 4、膜、板材层合
CAXA实体设计概述
CAXA实体设计的创新设计过程一般包括7个 基本的设计环节:
1. 创建零件 2. 装配产品; 3. 生成二维图; 4. 渲染效果; 5. 制作动画; 6. 共享结果
CAXA实体设计概述
应用行业和领域:
1. 工业设计/产品设计:生活消费品和工业产品的概
念与方案设计、外观和结构设计。
安全在于心细,事故出在麻痹。20.10.2420.10.2417: 18:1917:18:19October 24, 2020
踏实肯干,努力奋斗。2020年10月24日下午5时18分 20.10.2420.10.24
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年10月24日星期 六下午5时18分 19秒17:18:1920.10.24
二是通过反求技术实现,即由用户提 供—个实物样品.原封不动或经过局部 修改后得到这个样品的复制品或仿制品。
原型制造方式
1、去除成型(Dislodge Forming) 2、添加成型(Adding Forming) 3、净尺寸成型(Net Forming) 4、生长成型(Growth Forming)
去除成型(Dislodge Forming)
去除成型指从标准工件中除去某些部分 而达到设计要求的零部件的形状和尺寸。
应用:车削、铣削、刨削、磨削、切割、 钻孔等;现代的电火花加工、激光切割、 激光打孔等。
去除成型最早实现了数字化控制,是目 前主要的成型方式。
添加成型(Adding Forming)
快速原型制造技术的概念
原型(Prototype)是指用来建造未来模型 或系统基础的—个初始模型或系统(An initial model or systems that is used for constructing future models or systems)。
美国麻省理工学院KT Ulrich 认为,原型 是产品在我们感兴趣的一维或多维空间 中的一种表示。
成型基本原理 原型制造技术
成型产品介绍
成型产品介绍
成型产品介绍
成型产品介绍
成型产品介绍
成型产品介绍
原型制造技发展过程
快速原型制造技术是20世纪80年代起源于日本, 是近20年来制造技术领域的一次重大突破。快速原型 制造技术是CAD、数控技术、激光技术以及材料科学 与工程的技术集成,它可以自动、快速地将设计思想 物化为具有一定结构和功能的原型或直接制造零部件, 从而可以对产品设计进行快速评价、修改,以响应市 场需求、提高企业的竞争能力。
典型的快速原型制造技术特点比较
成型方法 立体印刷成型
成型速 原型精 制造过 制件大




使用材料
较快 较高 中
中、小 热固性光敏树脂
层合实体制造 选域激光烧结 熔融沉积造型
快 较慢 较慢
低 较低 较低
简、中 中、大 纸、金属箔带、塑料 膜
复杂
中、小 石蜡、塑料、金属、 陶瓷等粉末

中、小 石蜡、塑料、低熔点
1、学会运用一种建模方法; 2、了解基本的加工成型方法; 3、掌握激光雕刻机、快速成型机的成型原理及操作步
骤; 4、了解数控机床及注塑机的成型原理及操作过程
实验仪器设备
计算机 CAXA实体设计 激光雕刻机 快速成型机 数控机床 注塑机
课程安排
前六周:课程的理论教学,主要讲解成型的 基本原理、产品的三维建模教学。
浙江省机械基础课实验教学示范中心
工程建模与成型实验
指导教师 张群艳 实验师
浙江理工大学机械基础实验教学中心
2006年9月
工程建模与成型实验
课程目的 实验仪器设备 课程安排 实验报告
课程目的
本实验课程是为了了解和学习工业产品的一些先进的 加工成型方法,锻炼学生实际动手能力,提高学科综 合素质,为学生毕业后进入企业打下实践基础。本课 程是一门综合性的实践课程。
添加成型又称堆积成型(Stacking Forming), 是通过逐步连接原材料颗粒、丝杆、层板等, 或者是通过流体(熔体、液体或气体)在指定 位置凝固定形达到目的。
应用:连接与焊接、安装、涂层、固化等。
最大特点是不受成型零件复杂程度的限制。
净尺寸成型(Net Forming)
净尺寸成型又称受迫成型(Forced Forming), 是利用材料的可成型性(如塑性等),在特定外 围约束(边界约束或外力约束)下将半固化的流 体材料挤压成形后再硬化、定形,或挤压固体 材料而达到要求。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。17:18:1917:18: 1917:1810/24/2020 5:18:19 PM
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.10.2417:18:1917:18O ct-2024-Oct-20
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。17: 18:1917:18:1917:18Saturday, October 24, 2020
2. 工程设计:机电产品设计,金属和工具模具产品设计,
建筑设计;机械零件设计;大型装配设计;钣金设计;机 床与大型设备的设计等。
3. 家居与建筑装饰设计/建筑效果设计。 4. 动画/包装/广告样本设计等。
CAXA实体设计概述
软 件 界 面
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2420.10.24Saturday, October 24, 2020
专注今天,好好努力,剩下的交给时 间。20.10.2420.10.2417:1817:18:1917:18:19Oct-20
牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年10月24日 星期六5时18分 19秒Saturday, October 24, 2020
相信相信得力量。20.10.242020年10月 24日星 期六5时18分19秒20.10.24
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