“直面挑战接力梦想”演讲比赛活动策划书
2023年“直面挑战接力梦想”演讲比赛活动策划书
2023年“直面挑战接力梦想”演讲比赛活动策划书活动名称：2023年“直面挑战接力梦想”演讲比赛活动一、活动背景随着全球形势的不断变化以及社会发展的快速进步，培养青年学生面对挑战、追寻梦想的能力显得尤为重要。
演讲比赛是一种优秀的培养其公共演讲与沟通技巧的活动，对于激发青年学生的思维活力、提升他们的自信心具有积极的影响。
因此，本次活动旨在为广大青年学生提供一个展示才华、实现梦想的平台。
二、活动目标1. 激发青年学生的思考与创新能力，培养他们面对挑战的勇气与智慧；2. 提升青年学生的公共演讲与沟通技巧，增强他们的表达能力；3. 培养青年学生的团队意识与合作精神，推动他们共同追寻梦想；4. 为青年学生提供一个展示才华、提升自信心的平台。
三、活动内容1. 演讲主题本次演讲比赛活动的主题为“直面挑战接力梦想”。
借助演讲这一平台，鼓励青年学生从个人经历与社会现实出发，思考并表达面对挑战、追寻梦想的观点与感受。
2. 参赛范围本次演讲比赛适用于中学生与大学生，广泛邀请各类学校的学生参与。
每所学校可以组织12名学生参加初赛，从中选出2名代表参加决赛。
3. 活动流程（1）初赛：每所学校自行组织初赛，选出2名代表。
初赛可依据学校的实际情况进行室内或室外演讲，时间限制为3-5分钟。
（2）决赛：将所有代表选送到指定的决赛场地进行现场演讲。
决赛采用专业评委进行评分，评选出前三名，并颁发荣誉证书与奖品。
四、活动宣传与组织1. 宣传渠道通过校园宣传栏、学校网站、社交媒体等方式进行活动宣传，向学生宣传活动详情、报名要求与奖项设置。
2. 参赛报名学生可通过线上或线下方式进行参赛报名，报名截止日期为XX年XX月XX日。
3. 专业指导学校组织专业教师或校友提供演讲技巧的培训与指导，帮助参赛学生提升演讲水平。
4. 比赛评委邀请专业演讲者、教育专家以及学校教师担任比赛评委，确保评选结果的公正性与权威性。
5. 奖项设置设立一、二、三等奖以及优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项，并颁发奖杯与奖品作为奖励。
演讲比赛活动方案模版（三篇）
演讲比赛活动方案模版一、活动背景和目的演讲比赛是一项旨在培养青年学生演讲能力、提升思辨能力的活动。
通过参与演讲比赛，学生们可以锻炼自己的口才、表达能力，提高思维逻辑、辩证思维和创新思维能力，增强自信心和自我管理能力。
此次演讲比赛活动旨在激发学生们对演讲的兴趣，并通过锻炼和比拼，督促他们不断提高自己的表达能力和思维水平。
二、活动内容和形式（一）活动内容：1. 演讲主题：a. 选择一个有挑战性的社会问题，提出自己的解决方案；b. 分享个人成长经历和人生感悟，鼓励和激励他人；c. 探讨科技创新对社会发展的影响和机遇。
2. 演讲要求：a. 演讲题目自拟，可以从历史、文化、科学、教育等领域选取；b. 演讲时间为5-7分钟；c. 演讲稿可以自行撰写或者引用相关的文章，但要注明出处；d. 演讲语言要简洁明了、语言流畅。
（二）活动形式：1. 预赛：a. 分年级进行预赛，每年级选拔出15名选手；b. 预赛采用现场演讲的方式，每个选手依次上台演讲，由评委打分；c. 每位选手的成绩由三位评委评分后累计，选出各年级的前三名晋级决赛。
2. 决赛：a. 决赛选出各年级的前三名选手，共计9人；b. 决赛采用现场演讲的方式，每个选手依次上台演讲，由评委打分；c. 每位选手的成绩由五位评委评分后累计，选出冠亚季军。
三、活动组织和安排（一）活动组织1. 主办单位：学校2. 协办单位：学校学生会、教务处、团委（二）活动安排1. 活动时间：预赛9月底进行，决赛10月中旬举行2. 活动地点：学校礼堂或多功能厅3. 参赛对象：全校各年级学生4. 参赛名额：预赛每年级15人，共计45人；决赛9人（三）活动流程1. 报名阶段（1周）：a. 在学校公告栏和班级群中发布演讲比赛通知；b. 学生自愿报名，填写报名表格；c. 报名截止后统计报名人数，并进行初步筛选，确定参赛名单。
2. 预赛阶段（1周）：a. 预赛前一天组织参赛选手进行简短的讲解介绍，分配演讲顺序，了解演讲要求；b. 每天安排一年级的预赛，评委打分以确定进入决赛的选手名单；c. 每天结束后，公布晋级决赛的选手名单。
演讲的比赛策划书3篇
演讲的比赛策划书3篇篇一《演讲的比赛策划书》一、活动主题“展现自我，激情演讲”二、活动目的1. 为参与者提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
2. 通过演讲比赛，激发大家对各种主题的深入思考和表达。
3. 增强参与者的自信心和沟通能力。
4. 营造积极向上的文化氛围。
三、参赛对象[具体参赛范围，如全体学生、某年龄段人群等]四、比赛时间及地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名方式和截止时间。
组织人员负责收集报名信息。
2. 初赛阶段参赛选手按抽签顺序依次进行演讲。
评委根据演讲内容、表达技巧等进行打分。
选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行更充分的准备。
决赛现场，选手再次演讲。
评委综合评定，评选出各个奖项。
六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、深刻，内容充实具体、有真情实感。
2. 语言表达（30 分）：普通话标准，语速适中，表达流畅，富有感染力。
3. 形象风度（20 分）：仪表端庄，举止自然、大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4. 综合印象（10 分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发证书及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、宣传工作1. 通过校园海报、公众号等渠道广泛宣传比赛。
2. 鼓励大家积极参与，扩大比赛的影响力。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由专业老师和相关领域人士担任。
3. 计分员：负责统计选手得分。
4. 现场工作人员：负责比赛现场的组织和协调。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的准备工作提前完成。
2. 提醒选手注意比赛时间和规则。
3. 维持好比赛现场的秩序和氛围。
2024年演讲比赛策划书范文(三篇)
2024年演讲比赛策划书范文2023一、活动背景随着社会的发展和变革，演讲能力逐渐成为当代社会中不可或缺的一项重要技能。
通过演讲能够有效地表达自己的思想、观点和理念，并且能够激发和启发他人。
为了提高学生的演讲能力，培养他们的自信心和领导力，我们将举办一场演讲比赛。
二、活动目的1. 提高学生的演讲能力和表达能力，锻炼他们的自信心和语言组织能力。
2. 培养学生的创造力和领导力，激发他们的潜力。
3. 发掘和培养学生的演讲才能，为他们提供展示自己的平台。
三、活动内容1. 比赛形式：个人演讲。
2. 演讲主题：自由选择，鼓励学生选择与自己关心的社会、教育、科技、环境等问题相关的主题。
3. 参赛选手：全校中学生均可报名参赛，每个班级推选1-2名代表参加比赛。
4. 演讲时间：每名选手演讲时间不超过5分钟。
5. 评审标准：内容和逻辑性、语言表达能力、演讲技巧和舞台表现。
6. 比赛流程：a. 报名阶段：学生填写报名表并提交给班级老师。
b. 预赛选拔：由学校组织预赛，根据选手的演讲稿进行选拔，选出10名选手进入决赛。
c. 决赛：在学校礼堂举行，决赛由评委评分选出比赛的前三名，并颁发奖项。
四、活动准备1. 确定比赛的时间、地点和参赛名额，并向全校师生宣传活动。
2. 拟订比赛细则和评审标准，并组织老师进行培训。
3. 设立报名点，向学生发放报名表，并组织班级初选。
4. 确定比赛使用的设备和舞台布置，确保演讲比赛的顺利进行。
五、活动宣传1. 利用学校的公众号、校内电子屏幕等渠道发布活动信息，并提醒学生报名参赛。
2. 在学校宣传栏、教室门口等地方张贴海报，介绍演讲比赛的宗旨和意义。
3. 邀请学生会成员到班级进行宣传，向同学们介绍比赛的主题和奖项。
六、奖项设置1. 决赛前三名将获得一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
2. 所有参赛选手将获得参与证书，并得到老师的肯定和鼓励。
3. 为了激发学生的参与热情，还可以设立观众投票奖，由现场观众投票选出最受欢迎的演讲选手。
演讲比赛活动方案实施方案（4篇）
演讲比赛活动方案实施方案一、活动概述本年度的演讲比赛旨在提升青年学生的演讲与表达技能。
通过参与本次竞赛，学生将有机会展现个人才华，增进口头表达能力，以及增强自信和沟通技巧。
二、活动宗旨1. 锻炼学生的演讲技巧和表达能力。
2. 提升学生的自信，使其能在公众场合流利地进行演讲。
3. 培养学生分析和思辨问题的能力。
4. 增强学生的团队协作意识和领导才能。
三、活动流程1. 筹备阶段a. 组建组织团队，明确活动方案及细节。
b. 确定比赛主题和规则，向各院系推广，招募参赛者。
c. 制定宣传计划，包括校园海报、广播等，以吸引更多学生参与。
2. 报名阶段a. 开通线上报名渠道，供学生填写个人信息及演讲主题。
b. 设定报名截止日期，并提前向报名者发送确认邮件。
3. 初赛阶段a. 根据报名情况确定初赛时间和地点，并通知参赛者。
b. 初赛采用限时演讲形式，每位参赛者有3-5分钟演讲时间。
c. 组建评委团，由专业人员和教师组成，依据内容、语言表达、表现力等方面进行评分。
4. 决赛阶段a. 从初赛中选拔优秀参赛者进入决赛。
b. 决赛采用现场演讲形式，每位参赛者有10分钟演讲时间，并回答评委提问。
c. 决赛增加现场观众投票环节，以提升互动性和趣味性。
5. 颁奖环节a. 根据决赛结果评选出一、二、三等奖，并颁发获奖证书及奖金。
b. 举办颁奖仪式，邀请校领导和相关教师出席，对参赛者予以鼓励和表彰。
四、活动保障1. 场地保障a. 根据初赛和决赛的参与人数，选择合适的场地以确保空间充足和设备完善。
b. 提前安排工作人员进行场地布置和设备调试，确保演讲活动顺利进行。
2. 宣传保障a. 充分利用校内媒体资源，发布活动相关的新闻稿、海报和宣传视频。
b. 利用社交媒体进行推广，制作活动宣传视频并在学校官方微博、微信公众号上发布，吸引更多参与者。
3. 奖励保障a. 设立一、二、三等奖，并提供相应的奖金和证书作为奖励。
b. 获胜者将有机会参加更高层次的演讲比赛，为学生提供更多的展示机会。
《勇于创新,迎接挑战》主题演讲比赛活动策划书
《勇于创新，迎接挑战》主题演讲比赛活动策划书一．活动主题：勇于创新，迎接挑战二. 活动目的：增强同学们对“挑战杯”的了解，激发创作热情，展示石大学子的风采，增强同学们的信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
活动时间：待定活动地点：待定三．活动内容：（1）参赛对象：全体在校学生（2）报名方法及报名截止日期：报名方式：各学院组织报名报名时间：待定六．比赛流程1.参赛须知（1）参赛选手必须在赛前5分钟入场，找相关人员签到。
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2、演讲要求（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“勇于创新，迎接挑战”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
（3）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。
（4）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
（5）选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。
3．比赛程序：（1）演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；（2）每人有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间（3）演讲完毕接受评委的提问和点评（4）评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布；（5）主持人公布比赛最后名次，比赛结束（6）评委职闭幕词，比赛结束4.评比方法：打分制（后附评分细则表）5.评奖方式：本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名6.奖励办法：七.演讲比赛规则（1）参赛须知1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2024年“直面挑战接力梦想”演讲比赛活动策划书
2024年“直面挑战接力梦想”演讲比赛活动策划书【活动名称】：直面挑战接力梦想演讲比赛活动【活动时间】：2024年XX月XX日【活动地点】：XX大厦会议室【活动主办方】：XX学校【活动目的】：1. 提供一个平台，鼓励学生展示演讲才华，培养他们的表达能力和自信心；2. 激发学生积极面对挑战，追逐梦想的精神；3. 培养学生团队合作意识和组织能力。
【活动主题】：直面挑战，接力梦想【活动内容和流程安排】：1. 活动报道和签到（15分钟）：- 已提前布置媒体进行报道，做好宣传工作；- 参赛选手进行现场签到。
2. 开幕式（20分钟）：- 主持人介绍活动背景和主题；- 学校领导或特邀嘉宾致辞，鼓励参赛选手。
3. 第一轮演讲（60分钟）：- 分组进行，每组4名选手，每人演讲时间5分钟；- 分组评委进行评分，选出每组的前两名晋级。
4. 茶歇（30分钟）：- 参赛选手和评委休息，互动交流。
5. 第二轮演讲（60分钟）：- 晋级选手进行再次演讲，每人演讲时间7分钟；- 评委进行评分，选出五名最终晋级选手。
6. 激励分享（30分钟）：- 特邀嘉宾或校友分享自己成功面对挑战、追逐梦想的经验和故事。
7. 决赛（40分钟）：- 五名晋级选手进行最后一轮演讲，每人演讲时间10分钟；- 评委进行评分，选出冠军、亚军和季军。
8. 闭幕式及颁奖（15分钟）：- 主持人总结活动过程，感谢参与者；- 颁发奖项给冠军、亚军和季军；- 颁发优秀组织奖和最佳表现奖。
9. 活动总结和反思（15分钟）：- 活动主办方代表进行总结发言，对活动进行评估和反思；- 征询参赛选手和观众的意见和建议。
10. 活动结束。
【活动物资和场地需求】：1. 会议室：装备有专业音响、舞台和投影设备；2. 道具：主持台，背景板，话筒等；3. 观众席：预留足够的座位；4. 评委席：提供评委所需设备和材料；5. 签到处：摆放签到表和签到用具；6. 茶歇区：准备茶水、点心等；7. 奖品：根据活动预算准备奖品和奖杯。
励志演讲大赛活动方案
励志演讲大赛活动方案一、活动背景在当今社会中，励志精神是激励人们奋发向前、积极进取的力量源泉。
为了激励和传递积极向上的价值观，我们组织了一场励志演讲大赛活动。
二、活动目的1. 激发参赛者的自信心和表达能力，提高演讲技巧。
2. 传递正能量，鼓舞观众的斗志，引导他们实现自己的梦想。
3. 培养年轻一代的领导力和团队合作精神。
三、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX区XX剧场四、参赛要求1. 参赛者须年满18岁，对演讲有浓厚的兴趣。
2. 每位参赛者准备一篇励志演讲稿件，主题自选，时长不超过5分钟。
3. 参赛者需要提前向我们报名，报名截止日期为活动前一周。
五、评委和评分机制1. 评委团将由专业演讲者、教育专家以及社会知名人士组成。
2. 评分机制将包括内容表达（30%）、演讲技巧（30%）、语言表达能力（20%）和整体效果（20%）四个方面。
六、奖项设置1. 一等奖：奖金XXX元，荣誉证书和奖杯。
2. 二等奖：奖金XXX元，荣誉证书和奖杯。
3. 三等奖：奖金XXX元，荣誉证书和奖杯。
4. 优秀组织奖：荣誉证书和奖杯。
七、活动流程安排1. 13:00-14:00：参赛者签到、资格审核。
2. 14:00-14:30：主办方致辞、规则说明。
3. 14:30-16:30：参赛者逐个进行演讲。
4. 16:30-17:00：评委打分、现场嘉宾演讲。
5. 17:00-17:30：颁奖仪式。
6. 17:30-18:00：结束语、合影留念。
八、宣传推广1. 利用社交媒体渠道发布活动信息，吸引更多参赛者和观众。
2. 在学校、社区、机构等公共场所张贴宣传海报。
3. 通过电视、广播等媒体进行活动宣传。
九、活动预期效果1. 提升参赛者的自信心和演讲能力，激发他们更好地面对挑战。
2. 通过活动传递正能量，激励观众积极生活、追求梦想。
3. 培养年轻一代的领导力和团队合作精神，推动社会进步。
十、活动经费预算1. 场地租赁费用：XXX元。
2024年演讲比赛活动方案
2024年演讲比赛活动方案尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，为大家介绍2024年演讲比赛的活动方案。
作为一项富有教育意义和娱乐性的活动，演讲比赛旨在鼓励青年学子展示才华、提升口才表达能力，培养自信心和团队合作精神。
接下来，我将为大家总结和分享本次比赛的活动方案。
首先，我们将举办一场主题为“激发创新思维，构建美好未来”的演讲比赛。
这一主题旨在引导参赛选手思考社会发展的现状和未来挑战，以及如何创新解决问题，共同构建一个更加美好繁荣的未来。
通过这一主题的设置，我们希望能够激发选手们的创新思维，培养他们在复杂问题下的问题解决能力。
其次，在比赛的组织上，我们将采用多轮选拔的方式。
首先，我们将开展初赛阶段，选取出优秀的选手进入半决赛。
在半决赛中，选手们将接受更加严格的评选标准和专业的指导，以便从中选拔出最具潜力的选手进入决赛。
通过这一环节的设置，我们将选拔出最具水平和潜力的选手，保证比赛的高质量和专业水准。
另外，我们将邀请一些知名专家和学者作为评委，严格对待评审过程，保证比赛的公正和科学性。
评委们将根据选手的表达能力、思维逻辑和论证能力等方面进行评分，为最终的获奖选手提供专业的意见和指导。
通过专业评委的参与，我们能够确保比赛的公正性和专业性，让选手们受益匪浅。
同时，在比赛的过程中，我们将注重营造积极向上的氛围。
我们将为选手们提供专业的培训和指导，帮助他们提升自身的功底和表达能力。
此外，在比赛现场，我们还将设置互动环节，让选手们与观众们进行互动交流，增加比赛的趣味性和参与感。
通过这样的活动安排，我们希望能够鼓励选手们敢于克服困难、大胆发声，并在比赛中展现自己的风采。
最后，为了更好地推广演讲比赛，我们将运用现代化的传媒技术手段。
我们将通过社交媒体和网络平台，进行比赛的网络直播和宣传。
同时，我们还将邀请一些知名媒体进行报道，提高比赛的知名度和影响力。
通过传媒的力量，我们将扩大比赛的影响力，吸引更多的学生和青年参与到这一活动中来。
演讲比赛活动策划书4篇
演讲比赛活动策划书演讲比赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
活动时间：XX年XX月XX日（具体时间待定）活动地点：（根据具体情况选择合适的地点，如学校礼堂、会议厅等）活动对象：全校学生活动流程：1. 演讲主题征集阶段：- 在全校范围内征集学生对于演讲主题的建议，鼓励学生提出自己感兴趣的话题或关注的社会问题。
- 设立主题征集箱，鼓励学生将自己的主题建议写下来投入箱中。
- 根据征集到的主题建议，组织策划团队进行评选，选取适合举办比赛的主题。
2. 演讲报名阶段：- 在全校范围内宣传比赛活动，鼓励学生报名参赛。
- 设立报名处，提供报名表格供学生填写个人信息和演讲主题。
- 设立报名截止日期，确保有足够的时间安排后续的筹备工作。
3. 比赛分组与初选阶段：- 根据报名情况，将参赛学生分为不同的年级组或主题组。
- 组织初选评委评选，在每个组别中选出优秀的10名选手晋级。
4. 晋级选手培训阶段：- 为晋级选手组织专业演讲培训，提供演讲技巧、表达技巧的指导，帮助他们提升演讲能力。
- 安排晋级选手与专业演讲人士进行交流和学习，激发他们的热情和思考能力。
5. 决赛筹备阶段：- 宣传决赛活动，吸引更多师生参与观看。
- 筹备决赛场地、道具、舞台布置等工作。
- 邀请评委团队，包括校内外的专业人士和教师代表。
6. 演讲决赛：- 组织决赛活动，为每位晋级选手安排上台演讲。
- 评委评分打分，根据分数确定获奖名次。
- 在活动现场进行实时投票，选出观众最喜爱的演讲选手。
7. 颁奖仪式：- 按照评委评分结果颁发奖项，包括冠军、亚军、季军以及其他优秀奖项。
- 向所有参赛选手颁发参与奖和演讲活动证书。
- 邀请一位嘉宾给获奖选手颁奖，并致辞激励其他学生。
8. 活动总结与反馈：- 组织活动总结会议，总结活动过程中的优点和问题，并提出改进意见。
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“直面挑战接力梦想”演讲比
赛活动策划书
Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress
of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名： ________________________
单位： _______________________
时间： ________________________
编号：FS-DY-20742 “直面挑战接力梦想”演讲比赛活动策划书
说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进
度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。
文档可直接下载或修改, I
使用时请详细阅读内容。
一、活动目的及活动意义
为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风米。
二、活动宗旨
增强自信，展现自我
三、活动时间
12月1日——12月18日
四、活动内容
以直面挑战接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。
五、参赛对象
我校全体在校本科生、研究生六、大赛组织主办：徐州师范大学学生工作处
承办：徐州师范大学教育科学学院
七、比赛日程安排
报名截止时间：12月13日
初赛时间：12月15日
决赛时间：12月22日
八、参赛要求
1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕直面挑战接力梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
九、比赛流程及规则策划
（一）初赛
【主题】：直面挑战接力梦想”演讲题目自拟
【形式】：有准备演讲
【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）
【具体流程】：1、每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约
5分钟的有准备演讲，要求演讲内容符合本次比赛主题。
2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。
【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）
1.演讲内容：30分。
要求演讲内容紧扣主题：10分；
主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；
语言自然流畅，富有真情实感：10分。
2.语言表达：30分。
声音洪亮，口齿清晰：10分；
普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分;
讲究演讲技巧，动作恰当：10分。
3.形象风度：30分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；
举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分；
上下场致意，答谢：10分。
4.综合印象10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的
评价。
（二）决赛：
【主题】：直面挑战接力梦想”，演讲题目自拟（可与初赛题目相同）
【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分
钟）
【具体流程】：
选手按顺序进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分；
每位选手成绩取平均分；
【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）
演讲内容：30分。
要求演讲内容紧扣主题：10分；
主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；
语言自然流畅，富有真情实感：10分。
语言表达：30分。
声音洪亮，口齿清晰：10分；
普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分;
讲究演讲技巧，动作恰当：10分。
3.形象风度：30分
要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；
举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分;
上下场致意，答谢：10分。
4.综合印象10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的
评价。
十、赛前准备
1、发通知到各院，进行报名；
2、请宣传部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣传工作；
3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品；
4、请外联部帮助解决资金问题；
5、选出比赛的主持人
6、为决赛制作ppt
7、安排人员在现场进行计分
8、请通网部为我们进行全程的照相工作
十一、经费预算
节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品
十—、注意事项
1、现场观众保持绝对安静
2、计分人员要谨慎，熟悉流程
3、观众入场时要有维持秩序
4、试用麦克风，确保好用
5、比赛结束后安排人员清理场地教育科学学院学生会
学习部
XX年9月
Foonshion图文设计有限公司
Fonshion Design Co., Ltd。