2013年六年级语文毕业试卷
13年六年级语文试题
2012—2013学年小学毕业考试语文试卷语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）语文试卷第3页（共8页）带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”（1）在带点的字正确的读音上划“√”（1分）（2）把文中画线句子变成转述句（2分）（3）在文中的（）内加上合适的标点（2分）（4）用//给文段分为两层，并写出层意。
（3分）第一层：第二层：（5）伙计和凡卡的关系怎样？你是从哪里感受到的？（2分）（6）凡卡称老板的孩子为“小崽子”，表明他对孩子有怎样的情感？（2分）（7）读了本文后，你想到了些什么？（2分）7、课外阅读（13分）难忘的八个字…加拿大‟玛丽•安•伯德随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。
我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。
我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。
我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。
我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。
伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛，每个孩子都喜欢她、敬慕她。
但是，没有一个人比我更爱她。
因为这里有个很不一般的缘故——语文试卷第4页（共8页）我们低年级同学每年都有“耳语测验”。
孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。
可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。
早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。
2012-2013六年级语文毕业检测试卷
六年级小学毕业检测试卷共2页- 1 -2012-2013学年度小学六年级毕业检测语文试卷一、点击基础知识.（55分） （一）美妙的默写世界。
（4分）默写《你，浪花的一滴水》第二小节。
（二）神奇的拼音王国。
（12分 ）1.请用“√”选择下列加点字的正确读音。
（4分） 计较．（ji ǎo jiao ） 要．挟（y āo y ào ） 着．慌(zh áo zhu ï) 隘．口（ài y ì） 曝．晒（p ù b ào ） 沉淀．（di àn d ìng ） 载．歌载舞（z ǎi z ài ） 面面相觑．（q ù x ū）2.请帮下列拼音小精灵找回它们的伙伴，好吗？（注意写规范哦！）（8分） h ān s â xi āo sh í qi ú j ìng ju ã shu î ( ) ( ) ( ) ( ) mi ǎo sh ì zh í zh ú k â b ù r ïng hu ǎn r âl âiy íngku àng ( ) ( ) ( ) ( ) （三）美丽的字词花园。
（13分） 1.你能用成语概括下列意思吗？（4分）（1）一切事物或景象都变得焕然一新。
（ ） （2）完全不知道，一点头绪也没有的样子。
（ ） （3）行人、车马等像水流一样连续不断。
（ ） （4）形容心里有所思念，翻来覆去地不能入睡。
（ ） 2.选出加点字最正确的解释。
（ 3分） （1）舍本．逐末： A.本钱 B.主要 C.根本 D.自己 ( ) （2）不管大人们怎么说，反正我们是上路．了。
A.道路 B.路程 C.途径 D.人的作风习气 ( ) （3）事实上没有谁是一贯．正确的。
人教版2013年小学六年级语文毕业测试卷
（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？，。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗7、默写古诗词中的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①落红不是无情物, 。
②, 青山郭外斜。
③泉眼无声惜细流，④, 吹面不寒杨柳风。
⑤水光潋滟晴方好，⑥, 僧敲月下门。
（2）许多古诗词是描写一年四季景色的。
请写出最能体现季节特征的诗句连续两句（4分）春：夏：8、按要求写句子。
（13分）（1）仿写句子。
（2分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将；如果我是春雨，我将。
(2)改写句子。
（6分）①读了《一夜的工作》这篇课文，我很受感动。
改为感叹句：改为反问句：②从童年到老年很快就过去了。
改为夸张句：（3）造句（3分）用上“凝聚”一词写一个表现父爱的句子。
（4）修改病句。
（2分）①通过这次活动，使我收获很大。
②我们讨论并听取了校长所作的报告。
二、阅读理解（28分）㈠军礼（14分）离军分区门岗只有几步远了，她仍(réng rén)骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“同志，请下车。
”下车？！她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬，“站住！”随着喊声，车架被人拉住了。
她急忙用脚撑(chēng zhǎng)在地上，扭头一看，又是那个哨兵，不由气恼地问：“你干什？”“请您下车！”哨兵不动声色地回答，他那还略带几分稚气的脸上流露出一种不可侵犯的固执。
她看他穿一身簇新的军装，判定是个新战士，便不无嘲弄地说：“真新鲜，我在分区进进出出快一年了，第一次听说下车二字。
”“第一次听说就请第一次执行吧。
”“得了吧，一个小门岗，何必那么罗嗦，你看你的门，我走我的路，咱们两便。
”说着，脚一蹬，又要上车，不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出了钥匙。
“你！”她着实没料到这一着，傲气的脸顿时沉了下来。
13年小学六年级语文毕业试卷及答案
13年小学六年级语文毕业试卷及答案[1]基础知识部分（38分）第一部分“按要求写字、词、句”。
（23分）1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。
（8分）chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài（）（）（）（）（）（）（）（）zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán（）（）（）（）（）（）（）（）2、选字填空。
（2分）撒洒（）泪告别（）腿就跑座坐（）井观天（）无虚席3、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。
（7分）①翠绿（）滴②（）而不舍③舍（）忘死④所向披（）⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个；其中是形容优秀品质的，另外再写一个；其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。
4、2008年将在我国首都( ) 举行奥运会，奥运吉祥物是( ) ，它们分别是贝贝、晶晶、、、妮妮。
（2分）5、古诗积累（4分）①在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写月亮的诗有《》。
描写儿童生活的有《》，请写出写儿童活动的诗句：，。
②每次科技活动，老师讲解的方法我都懂，书上介绍的理论我也会，可自己怕动手，常常只知其然，不知其所以然。
老师知道后，教育我说：“纸上得来终觉浅，。
”（《冬夜读书示子聿》陆游）第二部分“按课文内容填空”。
（15分）1、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水；说水“好像有情谊”，是因为水；说水“好像有志向”，是因为水。
2、《大江保卫战》中，战士们的冲锋舟在汹涌的激流中，飞向，飞向，飞向。
这句话用的修辞手法，生动地描写了战士们救助群众的情景。
3、《碧螺春》中，采茶姑娘们披着，踏着，结伴向茶园走去。
空中弥漫着，的茶树丛中，不时传来的欢笑声......绿树映衬着，构成一幅。
2013小学语文毕业试卷参考答案及评分标准
2013六年级测试卷小学语文参考答案及评分标准一、积累与运用。
（40分）1．（3分）书写正确无误，行款整齐、比较美观，得3分；书写正确无误，行款比较整齐，字迹规范，得2分；书写正确无误，行款不整齐，字迹潦草，得1分。
每处错别字或错误标点扣1分，扣完该题分为止。
2．（每字0.5分，计5分）帐篷陋焚烧熏荡漾嬉戏3．（2分）C4．（2分）A5．（2分）C6．（2分）B7．（2分）C8．（每空1分，计8分。
如出现错别字，则该空不得分）宽广的胸怀飘逸的长发温暖的太阳和煦的轻风仿写略，仿写内容应为较为贴切的“形容词+名词”格式，否则不得分。
9．（每空2分，计8分，如出现错别字，则该空不得分）（1）牧童遥指杏花村（2）常记溪亭日暮（3）王师北定中原日（4）春江水暖鸭先知10．（每处连线1分，计6分）《夏洛的网》曹文轩鲁西西《草房子》郑渊洁威尔伯《皮皮鲁传》怀特桑桑二、阅读与理解。
（30分）（一）1．（每空2分，计6分）（1）×（2）×（3）√2．（前三空每空1分，第四空2分，计5分，酌情扣分）土地荒漠化大气环流的变化不当的人类活动以及气候变化略（应围绕“环保”“生态”主题来谈）（二）1.（每小题1分，计2分）（1）① （2）③2.（每空1分，计3分。
酌情扣分）参考答案：（4）友好地交流（关键词：交流）（5）动听的演奏（关键词：演奏）（6）辛勤地劳动（关键词：劳动）3.（每空1分，计11分。
酌情扣分）（1）茂盛的森林 草虫居住的地方（小丘） 游侠 振着翅膀的甲虫（关键词：振着翅膀） 搬运食物的虫子 勇敢 勤劳（智慧、友爱等）（2）迎接 对视良久（意味深长、欢悦等） 黑甲虫对小圆虫的欣赏或喜爱、爱慕等（如写“小圆虫的美丽”得0.5分） 蜥蜴和甲虫之间的关系亲密或和谐、友爱（关键词：亲密、友爱、和谐）4.写出作者对自然的敬畏或感动、痴迷、陶醉得3分；写出作者对自然的喜爱、热爱得2分；写出作者对虫子的喜爱得1分。
2013年六年级毕业检测语文试卷
1 / 4小学六年级毕业考试语文试卷（一）一、看拼音写词语。
（共6分，每字0.5分） li ú l ǎn ku í w ú ji é z òu ( ) ( ) ( ) f àn l àn j īng zh àn ch ú chu ān ɡ ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。
(共6分，每空1分)峦 ( ) 蓬 ( ) 燥 ( )恋 ( ) 篷 ( ) 躁 ( )三、照样子给下面的字加上一部分，再组成词语。
(共8分，每空1分)例：去 ( 法 ) ( 加 法 )( ) ( ) ( ) ( )青 曼( ) ( ) ( ) ( )四、按要求填空。
(共10分)1．把下列词语的错别字下面画上横线，再把改正后的字写在括号里。
(共2分，每空1分)穿流不息（ ） 绿草如因（ ） 2．下面四项中横线上的字读音完全相同的一项是（ ）。
(2分)A ．间接 时间 间隔 B.处理 到处 处境 C. 分解 分数 分外 D.发明 发现 发生 3.写出下列各词的反义词。
(共3分，每空1分)粗糙----( ) 灵活----( ) 赞赏-----( )4．快毕业了，同学们难舍难分。
请你写一句表达离情别意的诗句作为临别赠言。
(3分)五、照样子，写出三个表示“看”的两字词语。
(共3分，每空1分)看见 _____ _____ _____ 六、选择恰当的选项。
(共10分，每个2分) （ ）1、下面四项中加点字的意思正确的一项是A 、东张．西望（扩大）B 、张．灯结彩（陈设，铺张）C 、虚张．声势（看，望）D 、张．口结合（夸张） （ ）2、下面四项中，“疾”字的意思和“疾驰”的“疾”意思相同的一项是A 、积劳成疾B 、嫉恶如仇C 、疾驶D 、疾2 / 4苦（ ）3、下面四项中加点字解释错误的一项是A 、举．世闻名（全）B 、锲而不舍．（施舍）C 、举不胜．举（尽，完）D 、集．思广益（集中） （ ）4.下列四项中有错别字的一项是A 、长年累月B 、目不暇接C 、原谅D 、即然头藏进沙里。
2013—2014学年六年级毕业考语文检测卷
乌木龙教育办公室2013—2014学年六年级毕业水平检测语文试卷（时间：120分钟 满分：100分）一、拼音和汉字。
（共17分）1、读一读，把汉字工整的写在田字格内。
（2分）永 德 的 芒 果 真 甜 啊 ！f ěi cu ì d àn sh ēng ch ōu y ē zh ēn zh ì( ) ( ) ( ) ( ) 3、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）糊．弄(h ú h ù) 运载．（z ǎi z ài ） 炙．热（ch ì zh ì） 要挟．(xi é ji ā) 薄．雾（b áo b ó） 炽．热（ch ì zh ì） 4、把下面的大写字母按音序排列起来。
（2分）D W B H R Q Z SE N T A5、将下列多音字的三个读音写在横线上，再根据读音组词。
（6分） ) ) ) 折 )( ) ( )6、选择正确的意思填空。
（2分）背：①脊背；②后面；③背部对着或靠着；④离开；⑤违反、违背；⑥背诵。
背信弃义（ ） 背山面水（ ） 背井离乡（ ） 背诵课文（ ）二、词语运用。
（共12分）1、辨字组词。
（4分）嗽（ ） 誉（ ） 籍（ ） 翼（ ） 漱（ ） 誊（ ） 藉（ ） 冀（ ） 2、把词语按一定顺序排列。
（2分）（1）审题 打草稿 修改 列提纲 选材 誊抄（2）太阳系 月亮 地球 太阳 宇宙 银河系3、选词填空。
（2分）屹立 耸立 矗立 挺立（1）中国像巨人一样（ ）在世界的东方。
（2）高大的白杨（ ）在道路两旁，美丽极了。
（3）雄伟壮观的大雁塔（ ）在西安南郊。
（4）一座座新建的大楼（ ）在高新开发区。
4、根据意思写词语。
（2分）（1）背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
（ ） （2）道德高尚，名望很大。
（ ） （3）亲自到了那个境地。
2013年苏教版小学六年级毕业测试语文卷
小学毕业水平测试语文卷（时间：100分钟总分：120分出卷人：石巍）一、看拼音，写词语。
(8分)二、用“√”标出带点字的正确读音。
(6分)解剖(pōu puō) 摇曳(yâ yì) 肆虐(lûâ nûâ)白术(shù zhú) 哺乳(bǔ pǔ) 猜度(duó dù )三、判断下列说法是否正确(对的打“√”，错的打“×”) (6分)1、“温文尔雅、勇往直前、舍生忘死、山清水秀”几个词语中没有错别字。
( )2、“替代—代替”和“开张—张开”中两词语意思不同。
( )3、“举重若轻、喜出望外、负隅顽抗”情感色彩相同。
( )4、“天灾无情”不可以和“人有情”对对子。
( )5、鲁智深这一人物形象出自《三国演义》。
( )6、“读书破万卷，下笔如有神”告诉我们要多读书最好，不需要选择。
( )四、把下列成语补充完整。
(4分)惊慌失( ) 断( )绝壁劈波斩( )浪横行( )道乐此不( ) 鸟( )虫居革故( )新恍如( )世五、选择合适的关联词填空。
(4分)既然……就……只要……就……如果……就……一……就……秦王( )把和氏璧交到蔺相如手上，蔺相如( )持着壁，后退几步站立对着秦王说，( )秦王强迫他交出和氏璧来，他( )和壁一块儿撞碎在柱子上。
六、按要求写句子。
(6分)1、照样子，写句子。
学校班级姓名天气真热，阳光快要把大地烤焦了。
2、不改变意思，将句子换个说法。
我一直以为母亲力大无穷，怎么能想到她是用80多斤的身子，去承受那么重的担子？3、根据语境，将句子补充完整。
人生的价值在于具体做好了什么。
所以见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼做花园中普通的一朵；，。
虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一棵，却能装扮春天；，。
这样的人生也就无悔了。
七、根据课文内容和理解填空。