血透进修自我鉴定

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血透护士进修自我鉴定

血透护士进修自我鉴定

血透护士进修自我鉴定血透护士进修自我鉴定作为一名血透护士,我在某某医院进修期间,全面深入地学习了血透护理技能,并在实际工作中得到了充分的锻炼。

在此,我想通过自我鉴定,对自己的血透护理能力进行一次全面的评估和提升。

首先,我要感谢医院为我提供了这次宝贵的进修机会。

在进修期间,我严格遵守医院各项规章制度,以高度的责任心和使命感投入到学习中。

我始终保持积极向上的学习态度,努力提高自己的专业素养。

在学习方面,我全面学习了血透护理的理论知识和实践技能,深入了解了血透管理流程、常见病例诊疗技巧以及紧急情况的应对措施。

同时,我还认真观摩了经验丰富的老师操作,并在实践中不断摸索,从而逐步提高了自己的血透护理水平。

在工作中,我积极参与各种病例讨论,与同事们共同探讨护理难题,共同提高。

此外,我还主动向老师请教,虚心学习,不断反思自己在工作中的表现,以便及时纠正不足,提高护理质量。

经过这段时间的进修学习,我取得了显著的成果。

不仅在理论上掌握了血透护理的核心知识,还在实践中积累了丰富的经验。

我能够熟练地进行血透机的操作、血管穿刺等关键技能,并且能够准确评估患者病情,采取及时有效的护理措施。

总的来说,我认为自己在血透护理方面已经具备了扎实的专业素养和一定的临床经验。

然而,我深知学无止境,我将继续努力提高自己的专业技能,为患者提供更优质的护理服务。

在未来的工作中,我将更加注重团队合作,与同事们携手共进,共同推动医院血透护理事业的发展。

同时,我还将加强自己的科研能力,积极探索血透护理领域的新知识、新技术,为血透患者的健康福祉贡献自己的力量。

此外,我将进一步关注患者的心理需求,努力提供温馨、关怀的护理服务,让患者在治疗过程中感受到温暖和支持。

我相信,通过不断的努力和实践,我将成为一名更加优秀的血透护士,为患者的生命健康保驾护航。

总之,这次进修让我收获颇丰,不仅提高了我的专业技能,还让我更加坚定了自己从事血透护理事业的信念。

在未来的日子里,我将充分发挥所学,将所感所悟运用到工作中,为实现成为一名卓越血透护士的理想而努力奋斗。

血透护士进修自我鉴定(通用5篇)

血透护士进修自我鉴定(通用5篇)

血透护士进修自我鉴定(通用5篇)血透护士进修自我鉴定(通用5篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们是时候回头做好总结。

自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的血透护士进修自我鉴定(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

血透护士进修自我鉴定1时间过得真快,不知不觉间在第三人民医院进修完毕。

在短短的两个月时间里,该院护理部能合理安排科室轮转,安排有经验的带教老师悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作,三院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。

在精三科进修一个月,我学到许多关于精神科方面的知识。

例如:怎样观察病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。

指导病者参加一些手工艺,画画,做胶花等等劳作课程。

同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。

做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。

第二个月在老年一科进修,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,比精神科辛苦。

通过跟班学习,我基本熟悉老年人常见病多发病的护理,动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。

同时护理部特别邀请市中心医院护理专家和操作能手到我们三院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中没有遇到的。

由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目,对于老年人的护理知识也相对减少,特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验,期间老年一科护士们个个利用休息时间不辞劳苦,废枕忘餐练习各项操作技术,为创建三级精神病医院打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。

在工作上能得到市三院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,三院的同行们,我感谢你们!今后,我继续努力学习更多的知识与技能,在护理岗位上更好地为患者服务。

血透医生进修自我鉴定范文三篇

血透医生进修自我鉴定范文三篇

血透医生进修自我鉴定范文三篇篇一:血透室进修工作总结我于20X5年x月x日至201X年x月x日在南通大学附属医院血液透析室进修、学习。

首先,我感谢院领导及护理部领导给我提供外出进修、学习的机会。

通过这次在油田总医院血液透析科的学习很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能提升奠定了坚实的基础。

六个月来的进修学习,我学到了很多关于血液透析方面的知识和技能。

我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习,自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我掌握了血液透析的常见病的护理以及操作。

如动静脉内瘘的穿刺及护理,临时性中心静脉导管的护理,血液灌流术护理,血液透析的护理,永久性深静脉置管的护理等。

熟悉了血液透析的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

下面就将我学习进修的几点收获和体会作如下汇报:南通大学附属医院拥有先进的仪器设备,庞大的医护队伍,独立独特病房结构,给病人创造了一个安静舒适的治疗环境,所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷,床位之间配备感应洗手池,防止交叉感染。

由于血透患者病情复杂,变化快,并发症多,她们护士都有着精湛的技术,高度的责任心和敏锐的洞察力,具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能,都有较为严谨、敏捷和果断的工作作风。

她们每人负责5名患者,时时密切观察患者生命体征变化,不忽略任何一点症状,不放松任何一个血透环节,不错过任何一次抢救机会,操作迅速、干练,杜绝了差错事故的发生。

她们做到了护士操作时,重点加强自我查对和二人核对制度,自我查对就是上机后自己先查对,二人核对就是组长与管床(根据医嘱)认真核对各项治疗参数。

每班护士对所管透析患者病情必须掌握,避免了病人在透析过程中因其它疾病发生病情变化不能正确判断,延误病情。

严格执行告知制度,对首次使用动静脉内瘘患者,进行宣教。

严格无菌技术操作及消毒隔离制度。

血透进修自我鉴定

血透进修自我鉴定

血透进修自我鉴定自我鉴定:血液透析进修为了提高专业技能水平和扩展知识面,我参加了为期两年的血液透析进修。

通过进修期间的学习和实践,我在血液透析领域取得了一定的成绩。

下面是我对自己在血液透析进修方面的总结和鉴定。

一、专业知识与技能在进修期间,我系统学习了血液透析的基本理论知识以及相关的临床操作技术。

我了解了血液透析的适应症和禁忌症,掌握了基本的血液透析过程和设备操作,能够在临床上独立完成血液透析的治疗流程。

在学习期间,我积极参与实际操作训练,掌握了血液透析仪器的安装调试、血管通路的建立、透析过程的监测和调整等技能。

同时,我也参与了临床上的真实病例,在实际操作中不断调整自己的操作技巧和处理状况能力。

二、病情判断与分析在血液透析进修期间,我通过参与临床实践,逐渐掌握了病情判断与分析的能力。

我能够准确地判断透析患者的病情、监测透析过程中的各项指标,并根据病情变化进行相应的处理。

同时,我也能够分析透析过程中出现的并发症及其原因,并采取相应的措施进行调整和处理。

三、团队协作与沟通能力在进修期间,我与医务人员和护理团队紧密合作,培养了良好的团队协作意识。

我能够与团队成员进行有效的沟通和协商,合理分配工作任务,确保透析过程的顺利进行。

在团队工作中,我也能够积极参与讨论,并提出自己的建议和观点,为团队的工作质量和效率做出积极的贡献。

四、职业道德和责任心在血液透析进修期间,我始终将职业道德和责任心摆在首位。

我严格遵循医疗操作规范,确保透析过程中的安全和有效性。

我主动学习和掌握透析相关的新知识和新技术,不断提升自己的专业水平。

我也积极参与医疗质量控制和防控工作,提高医疗服务质量和安全水平。

五、自我评价与进一步发展的方向通过血液透析进修的学习和实践,我对血液透析的理论知识和技术操作有了较为全面的了解和掌握。

但是我也意识到自己在某些方面还存在不足之处。

首先,我需要进一步加强对血液透析并发症的识别和处理能力,提高病情判断和分析的准确性。

2024年血透进修自我鉴定(三篇)

2024年血透进修自我鉴定(三篇)

2024年血透进修自我鉴定我有幸于今年的3月至9月被派往血液净化室进修,这段时间的学习生活让我回味深刻、受益匪浅,在为期6个月的短暂学习中,通过与他们的工作人员面对面的交流,使我深切体验和感受到了她们先进的管理经验和优质服务体系,血透室服务至上、以人为本的服务理念使我受到很大的启发和触动,同时也认识到了我们工作的不足之处,现将相关的学习内容汇报如:血透室具有精良的设备和一批高素质、敬业的医护人员,是非常优秀的科室,现有护理人员有10人,主管医师1人,拥有有血液透析机18台,其中在线透析滤过机3台,床旁血滤机plasauto iq 一台。

可进行血液透析、各种危重症血液净化治疗;药物和毒物中毒及多脏器功能障碍的血液净化抢救治疗。

血透室布局设计合理,基本上完全符合血液透析质量管理规范一、先进的医院管理模式首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。

血透室设有护士长、专科护士及辅助护士,专职消毒护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保血透护理质量。

另外还配有专职护工,协助行动不便患者的生活起居及卫生服务,护理用品的更换和补充、保管等。

卫生员,负责血透室卫生(要求达到一尘不染的效果)。

通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到进入血透室后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。

此外,医院各部门都能较好的相互合作和协调。

不管是医技临床部门还是后勤保障部门,也不管是在任何时候,只要需要他们,电话通知后,他们都会尽快赶来共同协调处理。

血透室非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。

血透室的规章制度非常完善,任何工作均有详细的工作流程,特别是各种突发应急预案等,均装订成册,使人一目了然。

交班认真,接班仔细、对工作高度负责是她们的工作特点。

在平时工作中能将每一项规章制度按部就班,有条不紊的落实到每一个病人身上,不偷懒、不推诿。

做到了领导在与不在一个样;其次她们有较强的时间观念,科室交接班已形成不迟到不早退的习惯;共同创造了一个紧张而又轻松的工作环境二、优良的服务态度人性化的关爱始终贯穿于整个护理活动中,她们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在工作中的。

血透室护士进修生自我鉴定

血透室护士进修生自我鉴定

血透室护士进修生自我鉴定我自我鉴定的内容如下:1. 学习能力:作为一名血透室护士进修生,我具备良好的学习能力。

我能够快速掌握新的理论知识,善于通过阅读教材、参与课堂讨论和实践操作来提高自己的专业技能。

我能够灵活运用学到的知识解决实际问题,并在工作中进行相应的调整和改进。

2. 专业知识:我在护理专业方面具备扎实的基础知识。

我了解血透室的工作原理、操作流程和相关设备的使用方法。

我熟悉血透室护理常见的并发症和应急处理措施,并能根据患者的具体情况制定个性化的护理方案。

我也了解血透室的管理规范和相关法律法规,并能够在工作中严格遵守,确保患者的安全和隐私。

3. 沟通能力:我具备良好的沟通能力。

我能够与患者和他们的家属进行有效的沟通,理解他们的需求和意见,并提供适当的护理建议。

我能够与同事密切合作,共同完成工作任务,及时交流工作中的问题和困难,并积极寻求解决方案。

我也能够与上级进行有效的沟通,接受并执行他们的指示和建议。

4. 责任心:我对工作充满责任心。

我将患者的健康和安全放在首位,遵循职业道德和行业规范,为患者提供优质的护理服务。

我严格执行工作流程和操作规范,确保工作的准确性和可靠性。

我始终保持工作积极主动的态度,能够适应高强度的工作压力和突发事件,并有效处理各类突发情况。

5. 效率与灵活性:我注重工作效率和灵活性。

在繁忙的工作环境中,我能够合理安排时间,高效完成各项工作任务。

我能够灵活应对工作中的变动和紧急情况,并根据具体情况作出相应调整。

我能够迅速适应血透室的工作模式和节奏,并与团队协作完成工作目标。

综上所述,作为一名血透室护士进修生,我具备良好的学习能力、专业知识、沟通能力、责任心、效率与灵活性。

我将以积极的态度和专业的精神投入到工作中,不断提高自己的专业水平,为患者的健康和福祉做出贡献。

在血透实习的自我鉴定5篇

在血透实习的自我鉴定5篇

在血透实习的自我鉴定5篇在血透实习的自我鉴定篇1时刻记住,你不是实习生,是住院医师。

这是进肾内科,我的带教老师周老师给我的第一句话,在外五科最后的一段日子里,大家就在猜测接下来会是什么科室,接下来会是什么老师,享有小灵通称号的我,自然搜索到了第一手资料,周老师no1,只是我没想到,她真的成了我的带教老师。

刚进肾内,大家伙就遇到了分管临床教学的周老师,还在我处于没睡醒的当口,周老师钦点我一个人,成了她的学生,不为别的,就因为我是成都医学院的,就因为她觉得我看上去挺干练。

出来实习这么久,这还是第二次,听到同一所医院,第二位老师夸我们学校,真的很自豪,自豪的同时,自然鸭梨来了,不能给师兄师姐们丢脸。

肾内科这边属于vip医院,一切自动化办公,省去了我手写病程的麻烦,而且这套医生工作站跟军总那边没差别,所以没半天也能算个得心应手,刚学会了这套系统,周老师就给我说了开篇所说的那句话。

每日任务:查房-医嘱-病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手-修改另两位进修老师,所带实习同学所写的病程-值夜班时收新病人及测血糖-值夜班后的向主任汇报当班病人情况。

比起外五,累很多,不过周老师特负责,每到夜班,就拉着我给我梳理肾内科知识及带我一起检查当日所开医嘱,讲了之后,夜班过后看书,记得牢固,也有不小收获。

一、昨天晚上,主要讲了急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。

⒊肾脏大小:正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水平。

⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。

二、查房所得:⒈长期卧床病人,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。

⒊贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。

血透进修医生 自我鉴定

血透进修医生 自我鉴定

血透进修医生自我鉴定
《血透进修医生自我鉴定》
作为一名血透进修医生,我深知自己责任重大,必须不断提升自我,为患者的健康贡献自己的力量。

在这个过程中,我不断审视自己,总结经验,不断进步。

首先,我深知血透医生必须具备全面的医学知识和临床技能。

我努力学习医学相关知识,阅读最新的文献资料,不断更新自己的临床技能。

我积极参加各种医学培训和学术交流活动,与同行分享经验,互相学习提高。

其次,作为一名血透医生,我注重团队协作能力。

我在工作中积极与护士、其他医生合作,共同为患者提供最好的治疗方案。

我善于沟通和协调,能够有效地组织团队,使工作更加顺利和高效。

此外,我注重患者的关怀和服务。

在工作中,我积极倾听患者的需求和意见,关心患者的生活品质和心理健康。

我努力为患者提供最佳的治疗方案,并保障他们的安全和舒适。

最后,我不断自我反思和改进。

我经常审视自己的工作表现和处方方式,总结经验,找出不足之处并加以改进。

我积极接受同行和患者的建议和批评,不断完善自己的工作。

作为一名血透进修医生,我会继续努力,不断提升自己的医学
水平和临床技能,为患者提供更好的医疗服务。

我将始终保持谦逊和努力的态度,不断自我鞭策,不断追求医学的进步。

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血透进修自我鉴定
篇一:血液透析室护士进修学习心得
血液透析室护士进修学习心得
血液透析室护士进修学习心得
首先,我感谢院领导及护理部领导给我提供外出进修、学习的机会。

通过这次的学习很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能提升奠定了坚实的基础。

进修学习,我学到了很多关于血液透析方面的知识和技能。

我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习,自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我掌握了血液透析的常见病的护理以及操作。

如动静脉内瘘的穿刺及护理,临时性中心静脉导管的护理,血液灌流术护理,血液透析的护理,永久性深静脉置管的护理等。

熟悉了血液透析的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

医大一医院拥有先进的仪器设备,庞大的医护队伍,独立独特病房结构,给病人创造了一个安静舒适的治疗环境,所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷。

由于血透患者病情复杂,变化快,并发症多,她们护士都有着精湛的技术,高度的责任心和敏锐的洞察力,具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能,都有较为严谨、敏捷和果断的工作作风。

她们每人负责5名患者,时时密切观察患者生命体征
变化,不忽略任何一点症状,不放松任何一个血透环节,不错过任何一次抢救机会,操作迅速、干练,杜绝了差错事故的发生。

她们做到了护士操作时,重点加强自我查对和二人核对制度,自我查对就是上机后自己先查对,二人核对就是组长与管床(根据医嘱)认真核对各项治疗参数。

每班护士对所管透析患者病情必须掌握,避免了病人在透析过程中因其它疾病发生病情变化不能正确判断,延误病情。

严格执行告知制度,对首次使用动静脉内瘘患者,进行宣教。

严格无菌技术操作及消毒隔离制度.透析机做到人次消毒,操作人次更换手套,严抓工程师对机器的维护及水处理的消毒工作,保证透析液在安全范围,确保病人透析安全。

透析液,透析用水每月定期做细菌培养及ph值监测。

省疾控中心采样合格率100%.
常言说:'取他山之石意为攻己之玉'.通过学习>培训,在今后的工作中把医大的好经验带到实际工作中,加强护理质量控制:明确透析中心的岗位职责,工作流程、操作规范,并制定透析风险预案和紧急突发事件的处理预案;提供优质服务建立:以人为本的护理管理模式,强化服务意识。

病人开始透析后,往往有很大的压力,如透析的风险、痛苦、自由的限制,疾病本身对身体的影响,透析费用,亲情的改变等等;加强工作细节管理;力求工作认真、细致。

血液透析具有较高的风险,作为护理操作者,既要树立正确、积极的护理风险意识,增强法制观念,又要发挥主观能动性,做到最大限度地控制和避免风险,从而提高护理质量,更好地为病人服务。

透析过程中需要每小时常规测一次血压并记录,病情变化时随时测量并监测生命体
征。

最后,我再次感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会,学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的,也许这次学习不会给我带来翻天覆地的变化,但对生活对工作,我有了更多的思考,希望它可以渗透我的思想,为我的人生赋予新意,我会继续努力学习更多知识和技能,更多更好的为患者服务。

(透析室护士:张欣)
篇二:血液净化中心进修小结
血液净化专科护理进修总结
首先感谢院领导,护理部及科主任,护士长给我这次外出进修学习的机会,为期三个月的进修学习生活己经结束,这次的学习给我留下了深刻的印象,通过这次进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,增强了业务能力,明确了自己今后学习发展的方向,现将学习情况和收获体会总结如下:
随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,培养高素质的专科护士成了护理事业发展的必然趋势,血液净化专科是个相对年轻的学科,许多护士的知识面相对局限,专科护士的培训要比普通的进修学习学到更深更专业的知识。

同时感受到自己与别人相比差距太大。

在专业技术方面有很多值得学习和改进的地方,进修期间感受最深的有以下几点:
1、医生技术水平高:科室开展的人造血管手术、内瘘扩张术、内瘘缩窄术、内瘘支架、中心静脉导管置管等技术,护士没有了血管通路
问题的困扰。

2、护士的技术水平高:护士非常重视病人的评估,特别是血管的评估,对一些有人造血管或血管条件特别不好的内瘘,要求专人穿刺,已确保内瘘的使用寿命,保护好内瘘就是保护了血透患者的生命线。

3、透析过程中监护,护士监测患者的生命体征,注意血流量的变化,静脉压的变化,透析液的温度、流量、浓度、破膜、凝血,还应注意一些危急情况,如:空气栓塞、溶血、心脏骤停、低血压、低血糖等的病情观察及处理。

血透室护士是不能离开病房的,因为很多情况的发生几分钟就可严重到不可挽回。

可以这么说,血透室的护士和那转动的机器将伴随她们每一天,让你疏忽不得。

血透室护
士有这么一句话:只要患者的血一分钟没回到体内,我们的心就一分钟不能放下。

4、尿毒症患者由于病程较长,心理护理是难点也是重点。

每周几次的反复动静脉穿刺(16号针头),带来的肉体创伤及永远无法获得健康的精神创伤,使他们身心倍受折磨,并产生忧虑、恐惧心理。

因此,必须对患者进行心理疏导,与家属诚恳交谈,认真地倾听他们的感受,鼓励患者。

通过规范的治疗,充分的透析,病情得到很好的控制,也就不用家属陪同。

在透析治疗期间通过愉快的交谈,病人还能掌握很多自我保健知识。

5、血透室护士工作貌似很有规律,实际要经常加班加点,做久了血透护士,与许多家属和患者的关系不再是简单的护理与被护理,无形中上升为一种亲情、友情、信任和依赖。

患者们经过4个小时的透析,
下机时,他们全身轻松舒服,你会觉得极有成就感,心灵也得到莫大的安慰,当他们因为种种原因效果不明显,或永远离去的时候,我们同样感到悲伤与不舍。

血液净化中心护士:李石岩
20XX-06-27
篇三:血透室的自我鉴定
整体护理在血液透析病人护理中的应用
吴素琴
鄂州市中心医院血液透析室
[摘要]目的:探讨整体护理在血液透析中的应用,使血液透析病人安全、系统、舒适地接受治疗。

方法:对20例40~70
岁长期血液透析病人在血液透析过程中应用整体护理模式,并评价其效果。

结果:20例病人均有生理和心理两方面的改善,病人接受有规律的血液透析治疗,提高了生活质量和社会适应能力。

结论:整体护理模式提高了护理质量,体现了以人为本的护理内涵。

[关键词]整体护理;血液透析护理
整体护理是指护理工作从单纯的对病人生活和疾病的护理,扩展为全面照顾和满足护理对象的生理、心理和社会方面的需要。

根据这一模式,我科在血液透析过程中提供全方位整体护理使病人顺利透析,提高生活质量。

1临床资料
1.1一般资料
本次观察均系我科长期血液透析病人,男15例,女5例,年龄40~70岁,平均年龄55岁,均为尿毒症终末期病人。

1.2方法
20例病人在血液透析护理中应用整体护理模式。

然后采用问卷调查法,向病人发放满意度调查表,了解护理效果。

2护理
2.1血液透析前的护理
2.1.1内瘘术后护理向病人讲解内瘘护理的重要性,它是血液透析质量的基本保障,是病人的生命线。

内瘘术后早期,尽量穿袖口宽松内衣,抬高术侧肢体,促进静脉回流,以减轻肿胀程度,包扎伤口不宜过大,每日检查吻合口震颤及杂音。

术后1~2周每天用术侧手捏握橡皮球3~4次,每次10min,内瘘穿刺至少应在术后4周。

2.1.2环境的安排室内保证空气清新,环境清洁,病人正前方安置电视。

每日定时开窗通风及紫外线空气消毒。

2.1.3心理护理尿毒症病人由于长期透析,经济上的负担重,随着时间延长,并发症多,易产生忧虑、恐惧、紧张的心理。

透析治疗是一种非生理性状态,血液透析前做好病人的心理疏导,讲解相关血液透析知识,有效利用病人的家庭支持系统尤为重要。

应鼓励病人战胜这种心理的不安和痛楚,并向病人本人和家属充分解释血液透析治疗的原因及效果,必要时请接受透析治疗疗程较长、效果较好的病人帮助解释以取得病人密切配合。

2.2血液透析中的护理。

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