初中物理电学综合测试题(培优班用)

初中物理电学综合测试题(培优1班用）一、填空题（共22分）1、如图所示，电源电压为６Ｖ且保持不变。

当开关闭合时，电压表的示数为２Ｖ，则Ｌ１两端的电压是 ，Ｌ２两端的电压是 ；当开关断开时，电压表示数为 。

2、如图所示的电路中，闭合开关后，Ｖ１的示数是３Ｖ，Ｖ２的示数是５Ｖ。

已知电源两端的电压是６Ｖ，那么Ｌ１两端的电压是 ，Ｌ２两端的电压是 ，Ｌ３两端的电压是 。

3、在如图（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b 所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 、 。

4、在某一温度下，两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。

则由右图可知，元件A 的电阻为 Ω；将A 和B 并联后接在电压为2.5V 的电源两端，则通过A 和B 的总电流是 。

5、城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行。

若每只灯的规格都是“220V 300W ”，则每组交通指挥灯（含红、黄、绿三种颜色灯）工作15h 要消耗电能_________kw ·h 。

6、电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW ·h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min ，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为__________kW ·h ，它的电功率是__________W 。

7、如图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进行测量和研究发现：电动机的线圈电阻为1Ω，保护电阻R 为4Ω，当闭合开关S 后，两电压表的示数分别为6V和2V ，则电路中的电流为 A ，电动机的功率为 W 。

8、将光敏电阻R 和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路，接在9V 的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：(“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E ，单位坎德拉(cd)) 光强E/cd 1 2 3 4 5 6 光敏电阻R/Ω 18 9 6 4.5 3.6 3 若电流表的示数增大，表明光强在 ，电压表的示数将 。

(“增大”、“减小”或“不变”)。

分析表中数据可知光强E=1.5cd 时，光敏电阻的阻值R= Ω，此时电流表的示数为0.5A ，则通电1分钟R0上产生的热量为 J 9、一个“12V 6W ”的小灯泡，如果接在36V 电源上，为使其正常发光，需串联一个________Ω的电阻，该电阻消耗的功率是________W ．10、现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只，允许通过它们的最大电流分别是1A 和0．6A ，若将它们串联起来使用，两端允许加的最大电压是 V ，电路的最大功率是 W ． 二、选择题（每题2分，共30分）1、在如图所示的电路中，电源电压为９Ｖ，且保持不变，开关Ｓ闭合时，电压表的示数为６Ｖ，则（ ）Ａ．Ｌ１两端的电压为３Ｖ Ｂ．Ｌ2两端的电压为６Ｖ Ｃ．Ｌ2两端的电压为３Ｖ Ｄ．Ｌ2两端的电压为９Ｖ2、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关Ｓ后，灯泡Ｌ１、Ｌ２都发光。

一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表Ｖ１的示数变小，Ｖ２的示数变大。

则产生这一现象的原因是（ ）Ａ．灯Ｌ１断路 Ｂ．灯Ｌ２断路 Ｃ．灯Ｌ１短路 Ｄ．灯Ｌ２短路3、如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围为1A 到2A 之间，电压表的示数范围为6V 到9V 之间，则定值电阻R 的阻值及电源电压分别为（ ）Ａ．3Ω，15V B ．6Ω，15V Ｃ．3Ω，12V Ｄ．6Ω，12V4、如图所示的电路中，当开关Ｓ闭合，甲乙两表示电压表时，示数之比Ｕ甲︰Ｕ乙＝３︰２；当开关Ｓ断开，甲、乙两表是电流表时，则两表的示数之比Ｉ甲︰Ｉ乙为（ ）Ａ．２︰１ Ｂ．３︰１ Ｃ．２︰３ Ｄ．１︰３5、如图所示，电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法中正确的是（ ）Ａ．只闭合S 1时，两只灯泡是串联的Ｂ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表、电流表的读数均变小 Ｃ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表、电流表的读数均变大 Ｄ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电压表读数不变、电流表读数变大6、两只灯泡串联后接入电路，其中一只亮，另一只不亮，产生这种现象可能是（ ） A ．两灯相比，不亮的灯泡电阻太小了B ．两灯相比，不亮的灯泡中通过的电流太小了C ．两灯相比，不亮的灯泡额定功率一定大D ．不亮的灯泡的灯丝断了7（ ）8、如图6A 、甲是电压表，乙是电流表 B C 、甲乙都是电流表 D 、甲乙都是电压表9、如图所示，电源电压保持不变，当开关S 从b 端滑到a 端的过程中，下列说法正确的是（ ）A 、电压表、电流表的示数均变小B 、电压表、电流表的示数均不变C 、电压表的示数不变，电流表的示数变小V 1 R S M V 23 15V 0.6 3 A A － － 15 V0. 3 A B － － 15 V 0. 3 A －－ 3 15V0.6 3 A C － －D、电压表的示数变小，电流表的示数不变10、一只电阻两端的电压从2V，增加到2.8V，通过该电阻的电流增加了0.1A，则该电阻的阻值是（）A、8ΩB、20ΩC、28ΩD、无法确定三、实验题探究题（共24分）1、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。

（1）他应采用的实验方法是；（2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示。

但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格；（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：。

（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。

你认为出现这一故障的原因是：。

（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：①；②。

2、物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻R x的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况。

（1）甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。

并说明所需测量的物理量：①；②；（2）乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如上图，以下是他们的实验操作步骤：①按电路图连接好实物电路。

②。

③。

（3）请你用所测物理量写出两种方案未知电阻R x的数学表达式：甲组：R x= 。

乙组：R x= 。

3、在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。

如图是小明同学没有连接完的实物电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）实验中，小王同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，且电压表无示数，电流表有示数，则故障的原因可能是___________________；（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________端滑动（选填“左”或“右”）；直到使电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图所示，灯泡的额定功率是_____________。

（4）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器。

你能否利用身边的物品．．．．．替代滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：_________________ 。

（5）小红同学在实验结束与同学讨论时说：“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。

小红的说法是否正确，为什么？4、在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．（1）请你用笔画线代替导线，把实验电路（图20甲）连接完整.（2）闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2．5V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是__________A, 小灯泡额定功率是W.（3）小虎连好电路后闭合开关，发现小灯泡先很亮，后熄灭，你认为小虎在连接电路时出现的问题可能是：；四、计算题（共24分）1、（4分）如图所示，有一只小灯泡，额定电压位2.4Ｖ，小灯泡正常工作时的电阻为8Ω，如果我们只有3Ｖ的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个多大的电阻？乙━0.6 31 230.40.60.2A图20甲2、（6分）如图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，R2=6Ω．(1)当开关S闭合后，电流表示数为多少?(2)当开关S闭合后，电阻R1在10s内消耗的电能为多少?(3)若将两电阻并联后接入原电路，当开关S闭合后，电路的总功率为多少?3、（6分）如图所示，电源电压保持不变．闭合开关S后，滑动变阻器R0的滑片P在移动过程中，电压表的示数变化范围为0～4V，电流表的示数变化范围为0.5～1A，求：（1）R的阻值；（2）R0的最大阻值；（3）电源电压．4、（8分）如图所示的电路中，L是标有“6V 3W”字样的小灯泡，它与定值电阻R和滑动变阻器R 组成串联电路，电源电压保持8V不变。

无论变阻器滑片怎样移动，小灯泡两端电压都不超过3V～6V 的范围。

忽略温度变化对电阻的影响，求：⑴小灯泡L的阻值RL ；⑵定值电阻R的阻值⑶滑动变阻器的最大阻值⑷当滑动变阻器阻值为最大时，定值电阻R消耗的电功率。