2024年小学体育工作计划
小学体育教学2024年度工作计划（3篇）
小学体育教学2024年度工作计划针对二年级学生群体对体育兴趣不浓的现象，本学期特制定相应教学工作计划，旨在激发学生对于体育的热情，增强其体质，培养良好的体育锻炼习惯。
一、学情分析二年级学生年龄较小，注意力分散，活泼好动但兴趣不易持久，自我约束能力有待提高，对体育课的重要性认识不足。
室外体育课受外界因素干扰较多，给教学带来一定难度。
教师在此阶段教学中面临诸多挑战，需创新教学方法，充分利用学生对体育活动的好奇心和较强的模仿能力，通过愉快的体验，引导学生对体育产生兴趣，从而提高教学质量。
二、学习目标1. 培养学生初步认识体育锻炼对身体健康的重要性，掌握基本的健康保护常识，树立热爱生命、注重健康的观念。
2. 教授学生基本的运动技能、游戏和韵律活动，培养正确的身体姿态，提高身体素质和基本活动能力。
3. 引导学生体验体育活动的乐趣，培养积极向上的情绪和参与体育活动的热情，增强团结协作精神。
4. 使学生理解做操的益处，掌握简单的安全常识，养成良好的生活习惯和正确的身体姿势，学会友好相处，培养互相关心的品质。
5. 增强学生的荣誉感和责任心，进行爱国主义和集体主义教育，培养良好的道德品质。
三、教学措施1. 采用评比机制，培养学生的集体荣誉感，提升课堂组织效率。
2. 通过游戏化教学，激发学生学习兴趣，提高练习积极性。
3. 通过正确示范和多种诱导方式，促进学生技能掌握。
4. 运用语言激励，提升学生练习效果。
5. 学习新的体育课程标准及相关理论，借鉴经验，采用多样化的教学手段，根据实际情况，合理开展体育教学活动。
小学体育教学2024年度工作计划（二）新学期伊始，为确保教学工作有序开展，圆满完成本学期的教学任务，依照学校整体工作部署，特制定本学期的教学计划如下：一、学期教学目标1、全方位提升学生体质，强化体育锻炼。
2、系统学习基础知识，掌握科学锻炼方法，着重培养学生的创新精神与实践能力，引导学生形成新型的学习模式。
二、学生基本情况分析一年级共设有四个班级，学生总数约____人，年龄较小，基础薄弱，体育知识和技能有待提高，自控能力有待加强，但学生群体活泼好动，积极参与体育活动。
2024年小学体育工作计划范例（六篇）
2024年小学体育工作计划范例一、指导思想为深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，我们秉承育人为本的理念，致力于促进学生身心健康发展。
我们坚决执行学校体育与卫生工作的两个《条例》，深化体育教学改革，以增强学生体质为核心，提升学校体育运动水平为目标，不断推动学校体育事业的全面发展。
二、工作目标1. 以《学校体育工作条例》为基本法规，指导学校体育工作的有序开展。
2. 深化素质教育，推动体育教与学方式的转变，提高体育教学的实效性。
3. 强化科学管理，确保学校体育工作的全面健康发展。
4. 精心组织并圆满完成本学期趣味体育节的各项工作。
5. 以教科研为引领，深化教学改革，提升教师教学科研能力，全面推进素质教育。
6. 全面提升学生第八套广播操的技术动作规范性。
7. 严格执行《学生体质健康标准》，全面提高学生的身体素质，确保教学质量稳步提升。
三、主要工作与任务1. 加强科学管理：建立健全学校体育工作领导小组，由芮校长领导，周老师全面负责管理。
实施每周例会制度，及时汇报工作进展并布置下周任务。
实行“分工负责，分管齐抓”的管理制度，确保责任到人，工作到位。
加强对体育工作的指导检查，不断总结经验，完善制度，狠抓落实。
2. 明确工作目标：以《学校体育工作条例》为指导，规范体育课教学，提高课堂质量。
结合体育大纲精神，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，增强学生体质。
3. 提高课堂质量：组织体育教师深入学习新课程标准和新教材，制定科学合理的教学计划。
鼓励体育教师继续学习，提升师德水平、理论水平及教学和教科研能力。
严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索学生体育素质的评定标准。
4. 做好器材管理：有计划地配置器材设备，确保场地、器材的安全性和最大使用率。
加强学生管理，教育他们不随意进入体育室，及时归还借用的器材。
四、具体工作安排（注：由于原文中部分月份的具体内容未给出，以下安排以示例形式展示。
）某月份：1. 制定体育教学计划，完成开学准备工作。
2024年小学学校体育工作计划范本(5篇)
2024年小学学校体育工作计划范本一、总体目标本学校的体育工作旨在培养学生的运动兴趣，提升综合体育素质，促进全面发展。
通过丰富多样的体育活动，让学生在健康快乐中成长，培养团队协作、竞争意识和健康的生活方式。
二、教学计划1. 制定科学合理的课程安排，确保每周体育课的数量和质量。
2. 重视体育课的教学内容和方法的创新，注重理论与实践的结合。
3. 鼓励学生参加校内外的体育比赛和运动会，提高竞技水平。
三、活动计划1. 开展丰富多样的课外体育活动，如足球俱乐部、篮球队、跆拳道、羽毛球等。
2. 组织定期的体育比赛和运动会，强调参与性和公平竞争，提高学生的运动技能和团队意识。
3. 开展体育健身活动，如晨练、广播操、健身操等，培养学生的良好运动习惯。
四、设施建设1. 更新和维护体育场馆、活动场地和器材设施，提供良好的体育教学环境。
2. 增加运动器材的种类和数量，满足学生对不同运动项目的需求。
3. 扩大校园运动场地，划定规范的运动区域，提供更多的活动空间。
五、师资培养1. 定期组织体育教师进行专业知识和教学方法的培训，提高教师的教学水平。
2. 支持教师参加体育专业的培训和学术交流活动，拓宽教学视野。
3. 促进体育教师之间的交流和合作，分享教学经验和教材资源。
六、家校合作1. 加强与家长的沟通，宣传体育活动的重要性，鼓励家长参与学校的体育活动。
2. 鼓励家长支持学生参加校内外的体育比赛和运动会，组织家庭运动活动，倡导全家共同参与体育运动。
七、评估与总结1. 建立科学、全面的体育评估体系，包括学生的体育素质、运动技能和体验等。
2. 定期对体育工作进行总结和评估，了解工作中存在的问题和不足，并及时采取措施进行改进。
八、宣传与奖励1. 加强体育活动的宣传，鼓励学生参与体育活动，提高体育的知名度和影响力。
2. 设立体育奖励制度，表彰在体育教学和比赛中表现出色的学生和教师，激发学生的积极性和创造力。
通过以上的工作计划，我们将积极推进学校的体育工作，为学生提供更好的体育教育环境，培养他们的运动兴趣和能力，促进健康快乐成长。
2024年小学体育工作计划例文（五篇）
2024年小学体育工作计划例文一、总体目标根据小学生的身心发展规律和特点，以提高学生体质、培养良好运动习惯为主要目标，全面促进小学生身体、智力和社会适应能力的全面发展。
二、具体目标1. 提高学生的体质水平。
通过规范的体育训练和适宜的体育活动，促进学生身体各项指标的全面发展，提高学生体育素养和身体素质。
2. 促进学生的协作与竞争意识。
通过团队合作和比赛竞技等活动，培养学生的团队合作精神，提高学生的竞争意识和自信心。
3. 培养学生的运动兴趣和爱好。
通过多样化的体育项目和体验活动，激发学生的运动兴趣，培养他们对体育运动的热爱。
4. 培养学生的体育技能。
通过系统的训练和指导，提高学生的体育基本技能，培养他们掌握一项或多项体育项目的能力。
三、主要内容1. 体育教学（1）组织开展体育教学活动，包括课堂教学和课外活动，针对不同年级和学生特点制定相应教学内容和方法。
其中，注重体育基本功的训练和巩固，提高学生的灵敏性、协调性和平衡性；注重各项体育项目的训练，培养学生的专项技能。
（2）加强教师的专业培训，提高教师的教学能力和教学水平，注重教师在体育教学中的示范作用，激发学生的兴趣和潜能。
2. 体育比赛和活动（1）组织校内体育比赛，包括田径运动会、游泳比赛、篮球比赛、足球比赛等，注重发现和培养优秀的体育人才，提高学生的竞技水平。
（2）组织体育活动，包括健身操比赛、篮球友谊赛、足球友谊赛等，通过体育活动促进学生身体健康和社交能力的全面发展。
3. 体育设施和器材的改善（1）对学校体育设施进行维护和改善，确保学生能够在良好的体育环境下进行体育活动。
（2）更新和购置体育器材，提供适合学生年龄和身高的器材，为学生提供更好的体育训练和活动条件。
4. 健康教育和安全管理（1）开展健康教育活动，加强学生的健康意识，教育学生养成良好的饮食和生活习惯。
（2）加强体育活动的安全管理，确保学生在体育活动中的安全，完善体育活动的应急预案和安全措施。
2024小学体育教学工作计划(10篇)
2024小学体育教学工作计划（10篇）1.2024小学体育教学工作计划篇一一、学生情况：通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下。
1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。
本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。
2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。
为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。
3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。
为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助游戏来吸引学生，同时补充练习的不足，做到身心的全面协调发展。
二、教材分析：跳短绳有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。
同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。
三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。
三、教学目标：1、认知目标：能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确,能够了解并遵守游戏规则。
2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的,基础上成绩有所提高。
同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。
3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。
四、教学设计说明：1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬，爱玩游戏，善于模仿,注意力易分散等特点，本课选择了学生喜欢的教学模式。
2、在教学方法的选择与运用上，注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的指导。
主要学法包括观察、模仿，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。
保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。
3、在教学评价手段的运用上，注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。
2024年小学体育教学计划实施方案（6篇）
2024年小学体育教学计划实施方案一、指导思想紧密围绕学校的办学理念，积极推动素质教育的发展。
严格遵循《学校体育工作条例》的规定，实施每日一小时体育锻炼，确立“健康第一”的教育理念。
加强学校体育工作的建设与管理工作，在提升体育基础设施设备的基础上，致力于提高学生的身体素质和健康水平。
协调各相关部门，组织开展学校的体育常规活动，以推动学校体育工作迈向新的高度。
二、工作目标1、体育学科需持续加强学术研究和学习，规范体育课堂教学活动。
2、重视并加强校级运动队的训练工作，力求在市级比赛中培养出杰出选手。
三、主要工作（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提升教学质量1、学校体育教研组需再次组织体育教师深入学习《体育课程标准》，结合我校学生的实际情况以及场地、器材的具体条件，认真制定各年级的教学计划。
2、本学期，每位体育教师应根据学科特点，运用多样化的教学方法组织教学活动，避免课堂教学的随意性，并摒弃放羊式教学模式。
3、增强科研意识，在学科教学中持续融入小学生良好习惯培养的研究内容。
（二）加强群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理工作。
持续关注课间操的进出场（快速、安静、整齐）以及做操质量。
值日教师、班主任、广播操检查评分员及体育教师都应准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面进行检查与督促。
2、积极开展学生体育锻炼活动。
任课教师需与体育教师紧密协作，按照体育锻炼活动表有组织地进行课外活动，确保活动时间和质量。
3、加强日常业余训练。
体育教研组需组织并安排好校队的训练工作。
学期初，认真制定训练计划，合理安排时间，根据学校的实际情况，科学地安排训练内容和时间，确保运动能力的稳步提升。
（三）加强场地器材管理，整理体育资料1、为体育器材室配备专人负责管理，协调器材的使用、保管以及器材室的卫生工作。
2、充分利用现代信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集工作。
2024年小学体育教学计划实施方案（二）一、教学宗旨：随着新学期的开启，为确保教学工作的顺利推进，圆满完成本学期的教学任务，本学年度将继续秉持全面遵循教学大纲的原则，贯彻“锻炼身体、健康第一”的教育理念，旨在激发学生的运动热情，促进其身心健康成长。
2024年小学体育教师的个人工作计划（6篇）
2024年小学体育教师的个人工作计划秉承我国教育方针，致力于全面推进素质教育，本计划旨在以育人为核心宗旨，着重促进学生身心健康，深化实施学校体育及卫生工作相关《条例》。
通过深化体育教学改革，提升学生身体素质及学校体育运动的整体水平，特制定以下方案：一、指导思想本计划遵循国家教育方针，全面贯彻执行学校体育与卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，旨在增强学生身体素质，提升学校体育运动的整体水平。
二、工作目标1. 将《学校体育工作条例》作为学校体育工作的基本法规遵循；2. 深入推进素质教育，全面深化教育改革；3. 以科学管理促进学校体育的全面健康发展；4. 逐步探索并建立科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》要求；5. 继续以教育科学研究为引领，深化教学改革，提升教师教学科研能力，全面推进素质教育；6. 提升学生第八套广播操的技术动作水平；7. 全面提高学生身体素质，严格执行《学生体质健康标准》，全面提升教学质量。
三、主要工作和任务1. 加强科学管理成立学校体育工作领导小组，由校长亲自领导，指定专人负责全面管理学校体育工作。
实施每周例会制度，汇报本周工作情况并布置下周工作任务。
执行分工负责、分管齐抓的管理制度，确保工作责任到人，到位。
加强对体育工作的指导与检查，不断总结经验，完善措施，确保工作落实。
2. 确定目标以《学校体育工作条例》为指导方针，根据体育教学大纲精神，规范课堂教学质量，确立以下工作目标：深入实施两个《条例》，优化体育课堂教学与课外体育活动相结合，提升学生身体素质。
3. 提升课堂教学质量本学期体育组将严格遵循教学大纲及新教材要求，组织体育教师进行新教材培训，确保教师领会新课程标准精神，根据学生实际情况制定教学计划，备好室内外课程教案。
体育教师需持续学习，提升师德、理论及教学科研能力。
遵守学校作息制度，以身作则，耐心细致对待学生。
建立体育科研小组，有计划地开展教学研究，以论文形式汇总研究成果。
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小学体育工作计划小学体育工作计划1一、学生分析1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。
3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的.话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。
二、教学目标：〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈3〉进一步学会一些队形队列基本运动、游戏、健美操的方法，发展身体素质和基本活动能力。
〈5〉体验参加体育活动的乐趣，〈6〉遵守纪律，与同学团结合作。
三、教学重难点(1)教学重点结合教学常规，进行队列队形教学。
二年级的体育教学重点侧重于趣味游戏游戏、短跑、投掷、跳远等项目，因此在教学中要有意识地进行这些方面的练习。
(2)教学难点二年级的学生理解老师要求相对较慢，在进行一些协调性方面的练习时，学生可能不容易接受。
四、教学措施1、认真备课，创设课堂情境，提高课堂趣味。
2、抓好课堂常规，多给予学生表扬、鼓励。
3、多培养体育骨干和学生组织能力，开展多种多样的活动4、采用直观教学方法，精讲多练，搞好自主、综合、拓展研究。
5、教师处处以身作则，为人师表小学体育工作计划2为了贯彻执行德、智、体全面发展的教育方针，鼓励学生经常锻炼身体，初步掌握锻炼身体的基本技能，培养科学锻炼身体的好习惯，达到大学生体育合格标准，使之成为社会主义现代化建设需要的合格人才，根据我院具体情况，特制定体育锻炼计划如下：一、体育课1.我院本科生一、二年级开设体育课，三、四年级开设形体选修课。
一年级以自然班为基础，以田径、太极拳、健美操、球类、游泳及武术为主要教学内容。
二年级根据学生的特长选修足、篮、排、乒乓球、武术、韵律操、形体等进行分组教学。
本科及高职在校生体育课学时数分别为140学时和68学时。
2.一年级新生进校后第一周，聘请体育专家或请教研室有经验的`教师，进行一次体育理论专题讲座,讲解大学体育与高中体育课的不同、体育的重要性、体育发展史以及当前的体育形势等。
分班后每位教师依据“学校体育”一书为教材，讲授2--4学时的理论课，并给与检查。
二、大学生体育合格标准的实施1.我院每学年第二学期进行大学生体育合格标准评定，一、二年级根据学生的身体形态、身体机能、五项达标、体育课成绩及课外体育锻炼综合评定；三、四年级根据学生身体机能、五项达标、课外体育锻炼综合评定。
对不能参加正常体育课学习的学生开设体育保健课，同样为他们的康复打下良好的基础。
三、课外体育锻炼1．由学生处负责组织，体育教师负责技术指导，要求学生参加早锻炼和每周不少于两次的课外活动。
课外活动下午第六节课后进行，时间为1小时左右。
学生可参加各项体育活动，如足、篮、排、羽毛球等。
2．新生入学两个月左右举办一次新生田径运动会，一年级的第一学期还组织“新星杯”足球赛、“新秀杯”排球赛和新生拔河比赛等有利于学生身心健康的体育活动。
3．每年春季举办一届院田径运动会。
各系组织选拔，吸引广大学生积极参加。
4．组织学生参加体育单项协会活动。
5．每年举办全院足球、篮球、排球、拔河及冬季长跑比赛。
6．组建篮球、足球、乒乓球、健美操及田径院代表队，组织训练并参加校际比赛。
小学体育工作计划3一、指导思想：按照“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点，扎实推进素质教育，开展有效教研，抓好有效课堂的质量，做好跟进式指导工作。
二、工作措施：1、确立校园文化为背景的体育教学课程改革思路，树立“活动参与促体能，技术掌握促活动，评价合理促教育”的`理念。
2、引入健康时尚的运动项目，打造一流的体育师资队伍，把健身活动、健康教育、体育文化等学科领域目标逐步渗透到学生学习生活中，为学生终身体育发展提供有力的发展空间。
3、改进课堂教学方法和模式，真正理解“教会”、“学会”的含义，不断提升对体育教育的高度和上课技艺。
研究完善激发学生的体育兴趣和落实“双基”的有效教学模式，重视学生的体育运动体验与培养学生的体育基本能力有机结合起来，以高效的教学策略和方法优化课堂教学。
三、活动安排：九月1、召开教研组组长会，传达教学计划2、组织章丘市全民运动会十月参加山东省体育与健康优质课评选十一月1、落实以运动项目为主的模块式教学情况2、济南市城乡互动活动十二月1、参加济南市体育课程改革展示交流会2、深入片区教研组调研，落实有效课堂一月1、济南市体育年会2、山东省体育理事会二月调整计划三月深入片区教研组参加定期组织的有效教研活动四月组织教学能手评选五月优秀教师上示范课，全市观摩六月1、参加济南市活动2、学期总结小学体育工作计划4一.指导思想：以学校工作计划为指导，贯彻“健康第一”的方针，坚持以人为本的理念，继续贯彻《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，切实推动全国亿万学生阳光体育运动活动的广泛开展，吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，参加体育锻炼，树立终生体育的思想观念，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平；积极投入二期课改，不断提高体育课教学质量和效果，推动学校体育工作的开展。
二．工作要点（一）广播操：继续抓好日常广播工作，充分利用每天的早操时间，通过体育老师,学生干部和班主任的齐抓共管，切实提高早操质量，做好领操员的培训工作；其次，继续抓好室内操，韵律操，规范操节动作要求。
1．继续抓好每天早晨的早操进退场工作，做到精神饱满，动作整齐，使学生自觉养成良好的身体形态和习惯。
2．重点做好新广播操的教学工作。
（二）教研组建设和体育教学：1．继续认真学习体育与健身课程教材，提高对二期课改的认识，探索体育课功能的转换，以课堂教学为重点，加强教学探讨，全面提高学生素质。
2．保证学生每天一小时的活动时间。
认真参加每次教研活动，学习外校先进经验，并结合我校实际情况，有选择地加以运用，使我校体育工作上一个新台阶。
（1）注重每次“研训一体”的学习机会，积极参加各种展示活动，学习外校经验，深入学习“教纲”。
（2）认真备好每堂课，课前准备充分，合理布置场地，放置器材，抓好基本功教学，提高学生活动进教学方法的重要依据。
（3）课后及时小结，写好随笔或个案，作为提高、改进教学方法的重要依据。
（4）加强师德修养，坚决杜绝体罚与变相体罚学生的`现象；注重教师形象，上课着装符合要求，示范正确，讲解清晰，语言规范。
（三）常规工作：1．继续抓好体育常规，规范体育课请假制度，培养好体育小干部，成为老师的'好帮手。
2．安排好各班体锻活动课，修改完善活动内容，并组织学生在指定地点开展活动。
3．继续做好体育资料整理工作，接受有关领导的检查，指导。
4．贯彻体育工作“普及与提高”的方针和学生体育大联赛精神，组建各班运动队伍并开展活动，参加各类校级小型竞赛活动，普及群众性活动，保障学生每天一小时的活动时间。
5．上好每周的兴趣课，普及学生体育运动。
（四）运动队业余训练和学生体育活动：1．坚持“健康第一”的思想，贯彻“普及性，德育融入性”原则，做到100%学生参与体育锻炼活动。
2．继续开展校田径队训练、足球队、棋队工作，各个运动队制定好详细的训练计划，合理安排好运动时间，推进和提高学校体育竞赛水平，增强竞争能力，使运动队水平逐年提高，可持续发展。
三、具体时间及内容安排：9月：制订学校体育工作计划，体育常规及广播操教育训练，兴趣小组开展活动，校运动队训练。
拔河比赛。
10月：兴趣小组，运动队训练。
长绳比赛。
11月：兴趣小组，运动队训练。
足球、篮球活动。
12月：兴趣小组，运动队训练。
棋类比赛。
1月：兴趣小组，体育工作总结。
小学体育工作计划5一、指导思想：以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实特色示范校项目(足球)，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施：1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。
加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息，不迟到，不早退。
上课统一运动服装，对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以的形式来汇总。
上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生广播操的训练，每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的`要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练我校的体育成绩一直都比较好，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。
按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。
制定好周密而详细的计划。
每天保证训练一个小时。
并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。
为我校能成为体育特色学校而积极努力。
加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、抓好足球教学以及足球梯队训练我校是省级足球示范校，学生人数多，如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期研究的主要问题，为保证每个年级每个班的学生每周能保证至少一节体育课，对每个体育教师的课进行了合理安排，让时间能够穿插开并能充分理利用好，分年级段组织训练小组，每位老师带一个组别，形成梯队式训练，争取带动全校师生一同参与到足球项目中来，为提高我校足球成绩做保证。