【新教材人教版物理】变压器PPT精美课件1
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【人教版物理】《变压器》PPT课件1

电能 转→化 磁场能 转→化 电能
=0 若给原线圈接直流电压U1,副线圈电压U2?
高中物理人教版(2019)选择性必修 第二册- 3.3 变压器-课件(共23张PPT)
理想变压器
1.实际中的变压器: 线圈有电阻、 铁芯内产生涡流、 铁芯导磁过程存在“漏磁”等
铁芯
原 线
∽U1 圈
n1 n2
副
线 圈
U2
理想变压器规律
(一)功率关系 理想变压器无能量损失,所以输入 功率等于输出功率。
P入= P出
原 线
∽U1圈
P入
铁芯
n1 n
2
副
线 圈
U2
P出
注:1.当副线圈为断路时,输出功率为零,原线圈输入功率也为零。
2.变压器的输入功率由输出功率决定。 3.对有多个副线圈输出时,输入功率等于副线圈上输出功率 之和。即:P入=P出1+P出2
高中物理人教版(2019)选择性必修 第二册- 3.3 变压器-课件(共23张PPT)
几种常见变压器
1.自耦变压器
P
自耦变压器的原副线圈共
用一个线圈
U1
I1 U 2 n2
A
B
I2 U1 n1
U2
U1 n1 n2 U2 降压变压器
U1 n1 n2 U2 升压变压器
高中物理人教版(2019)选择性必修 第二册- 3.3 变压器-课件(共23张PPT)
结论:理想变压器原副线圈的电压跟它们的
匝数成正比 U1 n1 U 2 n2
U1 U2 n1 n2
1、n2 >n1 U2>U1——升压变压器
2、n2 <n1 U2 <U1——降压变压器
注: 原副线圈的磁通量变化率相同,即▽Φ1/ ▽t = ▽Φ2/ ▽t
=0 若给原线圈接直流电压U1,副线圈电压U2?
高中物理人教版(2019)选择性必修 第二册- 3.3 变压器-课件(共23张PPT)
理想变压器
1.实际中的变压器: 线圈有电阻、 铁芯内产生涡流、 铁芯导磁过程存在“漏磁”等
铁芯
原 线
∽U1 圈
n1 n2
副
线 圈
U2
理想变压器规律
(一)功率关系 理想变压器无能量损失,所以输入 功率等于输出功率。
P入= P出
原 线
∽U1圈
P入
铁芯
n1 n
2
副
线 圈
U2
P出
注:1.当副线圈为断路时,输出功率为零,原线圈输入功率也为零。
2.变压器的输入功率由输出功率决定。 3.对有多个副线圈输出时,输入功率等于副线圈上输出功率 之和。即:P入=P出1+P出2
高中物理人教版(2019)选择性必修 第二册- 3.3 变压器-课件(共23张PPT)
几种常见变压器
1.自耦变压器
P
自耦变压器的原副线圈共
用一个线圈
U1
I1 U 2 n2
A
B
I2 U1 n1
U2
U1 n1 n2 U2 降压变压器
U1 n1 n2 U2 升压变压器
高中物理人教版(2019)选择性必修 第二册- 3.3 变压器-课件(共23张PPT)
结论:理想变压器原副线圈的电压跟它们的
匝数成正比 U1 n1 U 2 n2
U1 U2 n1 n2
1、n2 >n1 U2>U1——升压变压器
2、n2 <n1 U2 <U1——降压变压器
注: 原副线圈的磁通量变化率相同,即▽Φ1/ ▽t = ▽Φ2/ ▽t
人教版物理选修-变压器-ppt精品课件

人教版物理选修3-2 5.4变压器(共19张PPT)【PPT优秀课 件】-精 美版
根据法拉第电磁感应定律 得:原、副线圈中产生的 感应电动势分别是:
I1
U1 n1
I2
n2 U2
E1=n1/ t E2=n2/ t
E1 n1 E2 n2
若不考虑原副线圈的内阻有
U1=E1 U2=E2
U 1 n1 U 2 n2
一、变压器的构造
1.示意图
2.符号
二、变压器的工作原理:
1、互感现象:变压器只能改变交流电的电压和电流
2、能量转化:电能→磁场能→电能
P =P 3、理想变压器:
入
出
三、理想变压器的变压、变流规律:
四、常用变压器 人教版物理选修3-2 5.4变压器(共19张PPT)【PPT优秀课 件】-精 美版
U 1 n1 U 2 n2
5.4 变压器
变电站的大型变压器
城乡变压器
降压变压器
可拆式变压器
各式变压器
一、变压器的构造
铁芯
1.构造:
(1)闭合铁芯
(2)原线圈(初级线圈)
原线圈
副线圈
2.示意图
(3)副线圈(次级线圈)
3.电路图中符号
n1
n2
铁芯与线圈互相绝缘
思考与讨论
把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯 上,一个线圈连到交流电源的两端,另一个线圈连到小 灯泡上。小灯泡可能发光吗?说出你的道理。
人教版物理选修3-2 5.4变压器(共19张PPT)【PPT优秀课 件】-精 美版
人教版物理选修3-2 5.4变压器(共19张PPT)【PPT优秀课 件】-精 美版
理论推导
请根据互感原理推导变压器原、副线 圈的电压与匝数的关系。
3.3 变压器 课件(34张PPT)-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册

得 n 1I 1=n 2I 2+n 3I 3+…+n nI n。
典型例题
【例题1】 如图所示,理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1,V和A均
为理想电表,灯泡电阻RL=6 Ω,AB两端电压u1=12 2sin 100πt V。下列说法
正确的是 ( D )
A.电流频率为100 Hz
B.V的读数为24 V
② 2 < 1 ⇒ 2 < 1 降压变压器
四、电流关系
变压器高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制,低
压线圈匝数少而通过的电流大,应用较粗的导线绕制。
1 = 2
理想变压器
输出功率
等于输
入功率
=
1 1 = 2 2
1 2
=
2 1
=
原线圈
I1
U1
n1原线圈接
交变电流
原线圈中产
生交变磁场
铁芯构成
磁回路
变压器的基本原理是
利用原线圈和副线圈之间的互感现象。
电能
磁场能
电能
(U1、I1)
(变化的磁场)
(U2、I2)
铁芯使这个变
化的磁场几乎
全部穿过了副
线圈
副线圈产生
感应电动势
探究与思考
U1
U2
思考:若给原线圈接直流电压U1,能否得到副线圈电压U2?
C.A的读数为0.5 A
D.变压器输入功率为6 W
【答案】D
【解析】根据 u 1=12 sin 100πt V 及 U=
误。根据
I 2=
=
得
典型例题
【例题1】 如图所示,理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1,V和A均
为理想电表,灯泡电阻RL=6 Ω,AB两端电压u1=12 2sin 100πt V。下列说法
正确的是 ( D )
A.电流频率为100 Hz
B.V的读数为24 V
② 2 < 1 ⇒ 2 < 1 降压变压器
四、电流关系
变压器高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制,低
压线圈匝数少而通过的电流大,应用较粗的导线绕制。
1 = 2
理想变压器
输出功率
等于输
入功率
=
1 1 = 2 2
1 2
=
2 1
=
原线圈
I1
U1
n1原线圈接
交变电流
原线圈中产
生交变磁场
铁芯构成
磁回路
变压器的基本原理是
利用原线圈和副线圈之间的互感现象。
电能
磁场能
电能
(U1、I1)
(变化的磁场)
(U2、I2)
铁芯使这个变
化的磁场几乎
全部穿过了副
线圈
副线圈产生
感应电动势
探究与思考
U1
U2
思考:若给原线圈接直流电压U1,能否得到副线圈电压U2?
C.A的读数为0.5 A
D.变压器输入功率为6 W
【答案】D
【解析】根据 u 1=12 sin 100πt V 及 U=
误。根据
I 2=
=
得
【全版】物理选修人教新课标变压器课件推荐PPT

D.升压变压器的输出电压等于降压变压器的
输入电压
15
15
升压变压器的输入功率等于用户 和输电线消耗的功率之和,所以升压变 压器原线圈中的电流与用户用电设备消 耗的功率有关,副线圈中的电流(输电线 上的电流)也与用户用电设备消耗的功率 有关,故A错,B错.当用户用电器的总 电阻减小时,输电线上的电流增大,输 电线损失的功率增大,故C对.由于输电 线上有电压损失,升压变压器的输出电 压高于降压变压器的输入电压.
2
2
2.工作原理
变压器的工作原理是利用了电磁感应的现 象.所以变压器不能改变恒定电流的电压, 只能改变交变电流电压.
3.理想变压器的基本公式 (1)电压关系:U1/U2=n1/n2. (2)功率关系:P1=P2. 推论:如果变压器只有一个副线圈,则
I1/I2=n2/n1;如果变压器有几个副线圈, 则n1I1=n2I2+n2′I2′+…
芯上只绕有一个线圈.如果把整个线圈 作原线圈,副线圈只取线圈的一部分, 就可以降低电压;如果把线圈的一部 分作原线圈,整个线圈作副线圈,就 可以升高电压.调压变压器就是一种自 耦变压器.
7
7
(2)互感器:互感器也是一种变压器.交流电 压表和电流表都有一定的量度范围,不 能直接测量高电压和大电流.用变压器 把高电压变成低电压,或者把大电流变 成小电流.这种变压器叫做互感器.互感 器分电压互感器和电流互感器两种.
变压器远距离输电
1
1
一、变压器 1.主要构造 变压器由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线
圈组成.一个线圈跟电源连接,叫原线圈 (也叫初级线圈),另一个线圈跟负载连接, 叫副线圈(也叫次级线圈).所谓理想变压 器,是指没有铜损、铁损和漏磁的变压 器,这时,变压器只起能量转换和传递 的作用,本身不消耗电能.
《变压器》ppt教学课件

环保化
随着环保意识的提高,对电力设 备的环保性能要求也越来越高。 变压器作为电力系统的核心设备, 其环保性能的提升也是未来的重
要发展趋势。
新材料应用
高导磁料
绝缘材料
高导磁材料可以提高变压器的磁性能, 减小变压器的体积和重量,提高其能 效。
新型绝缘材料可以提高变压器的绝缘 性能和耐热性能,从而提高变压器的 安全性和寿命。
如绕组、铁芯、变压器油等部件出现故障, 应根据具体情况进行修复或更换。
及时处理异常情况
如发现变压器存在异常现象,应及时进行处 理,防止故障扩大。
加强维护和保养
定期对变压器进行维护和保养,保持其良好 的运行状态。
提高运行管理水平
加强变压器的运行管理,合理配置保护装置, 提高变压器的安全性和稳定性。
06
03
变压器工作特性
电压变换特性
总结词
描述变压器如何通过电磁感应原理实现电压的升高或降低。
详细描述
变压器通过一次侧和二次侧的线圈之间的电磁感应原理,实现电压的升高或降低 。当变压器的一次侧线圈输入交流电时,产生变化的磁场,该磁场在二次侧线圈 中感应出相应的电压,从而实现电压的变换。
电流变换特性
总结词
《变压器》教学课件
目录
• 变压器概述 • 变压器组成结构 • 变压器工作特性 • 变压器运行与维护 • 变压器故障与处理 • 变压器发展趋势与新技术应用
01
变压器概述
变压器定义
变压器定义
变压器是一种利用电磁感应原理改变交流电压的设备,主要由初级和次级线圈 以及铁芯组成。
变压器在电力系统中的作用
铁芯的作用
铁芯在变压器中起到导磁 的作用,将一次侧和二次 侧的磁场联系起来,实现 能量的传输。
人教版高中物理《变压器》PPT课件下载1

第五章 交变电流
§5.4 变压器
第一页,共16页。
几种常见的变压器
第二页,共16页。
(2)原线圈(初级线圈):其匝数用n1表示
3、理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=4:1,当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时,图中电流表A1的示数12mA,则电流表A2的示数为(
)
(3)副线圈(次级线圈):其匝数用n2表示
则变压器副线圈的匝数为(
)
n2 <n1 U2 <U1 -----降压变压器
U1=E1+I1r1≈ E1
变压器的结构和工作原理
变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了电能(U1、I1)到磁场能(变化的磁场)再到电能( U2、I2)转化。
2、一理想变压器,原线圈匝数n1=1100,接在电压220V的交流电源上,当它对11只并联的“36V,60w”的灯泡供电时,灯泡正常发光.
(2)电流关系 n2 <n1 U2 <U1 -----降压变压器
(2)原线圈(初级线圈):其匝数用n1表示
A、36匝
B、72匝
C、720匝
D、1440匝
三、理想变压器的变压规律
使用时把原线圈与电路并联,原线圈匝数多于副线圈匝数
根据P入=P出,I1U1=I2U2+I3U3 由此可知副线圈的匝数n2=_____,通过原线圈的电流 I1 =______。
第十六页,共16页。
使用时把原线圈与电路并联,原线圈匝数多于副线圈匝数
(4)输入电压:U1; 输出电压:U2. 三、理想变压器的变压规律
由此可知副线圈的匝数n2=_____,通过原线圈的电流 I1 =______。
输入功率P1由输出功率P2决定;
§5.4 变压器
第一页,共16页。
几种常见的变压器
第二页,共16页。
(2)原线圈(初级线圈):其匝数用n1表示
3、理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=4:1,当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时,图中电流表A1的示数12mA,则电流表A2的示数为(
)
(3)副线圈(次级线圈):其匝数用n2表示
则变压器副线圈的匝数为(
)
n2 <n1 U2 <U1 -----降压变压器
U1=E1+I1r1≈ E1
变压器的结构和工作原理
变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了电能(U1、I1)到磁场能(变化的磁场)再到电能( U2、I2)转化。
2、一理想变压器,原线圈匝数n1=1100,接在电压220V的交流电源上,当它对11只并联的“36V,60w”的灯泡供电时,灯泡正常发光.
(2)电流关系 n2 <n1 U2 <U1 -----降压变压器
(2)原线圈(初级线圈):其匝数用n1表示
A、36匝
B、72匝
C、720匝
D、1440匝
三、理想变压器的变压规律
使用时把原线圈与电路并联,原线圈匝数多于副线圈匝数
根据P入=P出,I1U1=I2U2+I3U3 由此可知副线圈的匝数n2=_____,通过原线圈的电流 I1 =______。
第十六页,共16页。
使用时把原线圈与电路并联,原线圈匝数多于副线圈匝数
(4)输入电压:U1; 输出电压:U2. 三、理想变压器的变压规律
由此可知副线圈的匝数n2=_____,通过原线圈的电流 I1 =______。
输入功率P1由输出功率P2决定;
(新教材)变压器PPT公开课课件人教版1

谢谢大家
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张) 新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
1.散文的写作从此变得面貌一新:不 仅由“白 话”替代 了“文 言”,在 “文字 媒体”的 使用上 完成了 一次全 新的转 换;而 且,由“代圣贤 立言”变为“表 现自己”,从内 容记写 上实现 了和世 界文学 的同步 对接; 同时, “文章”上升为 “文学”,则又 极大地 提升了 散文的“审美品 位”。
二、变压器的工作原理
——互感现象
~
~
变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了:
电能 → 磁场能 → 电能
(U1、I1) (变化的磁场) ( U2、I2)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
任务三 探究变压器铁芯的作用
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
U1=4.20V n2=200匝
n1/匝 U2/伏 k 100 9.00 1.07 400 2.00 0.95
n1=400匝 U1=4.20V
n2/匝 U2/伏 k 200 2.00 0.95 800 8.30 0.99 1600 16.7 0.99
需改变电压,以适应各种不同电压的需要
任务一 认识变压器的构造
1、自己动手拆开桌上的可拆变压器,观察 变压器的构造。 2、完成学案: (1)构造:变压器由 和 组成; (2)变压器的示意图和符号 (3)认真观察变压器,你还发现了哪些结 构特点?
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张) 新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
1.散文的写作从此变得面貌一新:不 仅由“白 话”替代 了“文 言”,在 “文字 媒体”的 使用上 完成了 一次全 新的转 换;而 且,由“代圣贤 立言”变为“表 现自己”,从内 容记写 上实现 了和世 界文学 的同步 对接; 同时, “文章”上升为 “文学”,则又 极大地 提升了 散文的“审美品 位”。
二、变压器的工作原理
——互感现象
~
~
变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了:
电能 → 磁场能 → 电能
(U1、I1) (变化的磁场) ( U2、I2)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
任务三 探究变压器铁芯的作用
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
新人教版高二物理选择性必修第二册 第三章第3节变压器(共16张)
U1=4.20V n2=200匝
n1/匝 U2/伏 k 100 9.00 1.07 400 2.00 0.95
n1=400匝 U1=4.20V
n2/匝 U2/伏 k 200 2.00 0.95 800 8.30 0.99 1600 16.7 0.99
需改变电压,以适应各种不同电压的需要
任务一 认识变压器的构造
1、自己动手拆开桌上的可拆变压器,观察 变压器的构造。 2、完成学案: (1)构造:变压器由 和 组成; (2)变压器的示意图和符号 (3)认真观察变压器,你还发现了哪些结 构特点?
高中物理人教版《变压器》PPT精讲课件

u 220 2 sin100πt (V)的交流电源上。已知副线圈中的负
载电阻 R=100 Ω,两电表均为理想交流电表,自制变压器可 视为理想变压器,则下列说法正确的是( )
A.电压表的读数为 25 2 V B.副线圈中输出交流电的周期 为 0.02 s C.电流表的读数为 2.2 A D.原线圈中的输入功率为 484 2 W
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副线圈的电压比原线圈的电压低的变压器叫作 变压器;
探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
【名校课堂】获奖PPT-高中物理人教版《变压器》PPT精讲课件发电机,并用自
副线圈之间并没有导线直接接触,却将电能从原线圈的电路输制送给的副变线圈压的器电路(。可视为理想变压器)对标有“3.6V 0.5A ”
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A.原线圈的匝数为 880
B.当开关接 2 时,灯泡两端电压的有效值为 20 2 V
C.当开关接 2 时,灯泡消耗的功率约为 18W
D.当开关接
2
时,灯泡消耗的功率为
100 9
W
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载电阻 R=100 Ω,两电表均为理想交流电表,自制变压器可 视为理想变压器,则下列说法正确的是( )
A.电压表的读数为 25 2 V B.副线圈中输出交流电的周期 为 0.02 s C.电流表的读数为 2.2 A D.原线圈中的输入功率为 484 2 W
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副线圈的电压比原线圈的电压低的变压器叫作 变压器;
探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
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副线圈之间并没有导线直接接触,却将电能从原线圈的电路输制送给的副变线圈压的器电路(。可视为理想变压器)对标有“3.6V 0.5A ”
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A.原线圈的匝数为 880
B.当开关接 2 时,灯泡两端电压的有效值为 20 2 V
C.当开关接 2 时,灯泡消耗的功率约为 18W
D.当开关接
2
时,灯泡消耗的功率为
100 9
W
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4.苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷 达之心 消解现 实痛苦 ,他丰 富而又 精彩的 人生经 历,正 是那句 流传甚 广的话 “生活 予我以 苦痛, 我却报 之以歌 ”的真 实写照 。
5.“路遥热”的出现是一件鼓舞人心 的好事 情,它 说明文 学需要 有大情 怀和大 境界, 朴实无 华而充 满道德 诗意的 现实主 义作品 是有生 命力的 ,是不 会过时 的。
实验表明:理想变压器原副线圈 的电压跟它们的匝数成正比
U 1 n1 U 2 n2
P入= P出 即U1I1=U2I2
I1 U2 n2 I2 U1 n1
任务五 从理论角度推导变压器的变压规律
(1)多用电表测的是感应电动势吗? (2)结合法拉第电磁感应定律思考感应电动势与 哪些因素有关?
不计原副线圈电阻的情况下,有
需改变电压,以适应各种不同电压的需要
任务一 认识变压器的构造
1、自己动手拆开桌上的可拆变压器,观察 变压器的构造。 2、完成学案: (1)构造:变压器由 和 组成; (2)变压器的示意图和符号 (3)认真观察变压器,你还发现了哪些结 构特点?
一、变压器的构造
铁芯
1.构造:
(1)闭合铁芯
(2)原线圈(初级线圈)
U1=4.20V n2=200匝
n1/匝 U2/伏 k 100 9.00 1.07 400 2.00 0.95
n1=400匝 U1=4.20V
n2/匝 U2/伏 k 200 2.00 0.95 800 8.30 0.99 1600 16.7 0.99
k U 2n1 U 1n2
n1=400匝 n2=200匝
2.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
3.时间不断向前,语言的融合与演进 同样不 可阻挡 。一些 方言会 淡出生 活,一 些新的 语言习 惯也正 在形成 。无论 时代如 何变化 ,总有 乡愁需 要守望 ,而方 言无疑 是记住 乡愁的 重要载 体。珍 视方言 ,其实 是对文 化根脉 的呵护 ,是对 历史的 铭记。 讲乡音 、守乡 愁,让 我们且 行且珍 惜(3)副线圈(次级线圈)
3.电路图中符号
n1
n2
铁芯与线圈互相绝缘
任务二 探究变压器的工作原理
1、 结合前面实验思考如何得到持续的电 流,并通过实验验证猜测 2、结合实验,阅读教材41页有关内容,分 析变压器的工作原理
二、变压器的工作原理 ——互感现象
~
~
变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了:
谢谢观看,欢迎指导!
U1=E1
U2=E2
E1
n1
t
E2
n2
t
所以
U 1 n1 U 2 n2
思考:如何测量高压线上的交流电压?
谢谢大家
1.空灵美的审美过程,还是一个从“ 有我之 境”进 入“无 我之境 ”的过 程。欣 赏空灵 美之初 ,人们 还是清 醒地感 受到自 己的存 在,没 有把自 己游离 于现实 之外。 随着境 界的廓 大和意 蕴的深 化,欣 赏者不 知不觉 飘飘欲 仙、超 然物外 。
电能 → 磁场能 → 电能
(U1、I1) (变化的磁场) ( U2、I2)
任务三 探究变压器铁芯的作用
1、想一想,如果没有铁芯的话,当原线圈接交流 电压的时候,副线圈有感应电压吗? 2、观察实验,你看到了什么现象?你能解释这一 现象的原因吗?
变压器是一个电能传输装置,变压器原副线圈中 的“电能”是通过铁芯中的“磁”来相互联系的 ,铁芯起 “导磁”作用,铁芯内部有磁场,磁场 有能量。变压器中闭合铁芯提供磁路,磁感线经 过铁芯构成磁回路,减少漏磁损耗,所以铁芯可 以减少能量损失。
第三章 交变电流
3.3 变压器
生活中需要各种电压
用电器 额定工作电压 用电器 额定工作电压
随身听
3V
机床上的照明灯
扫描仪
12V
防身器
手机充电器 4.2V 4.4V 5.3V 黑白电视机显像管
36V 3000V 1~2万伏
录音机 6V 9V 12V 彩色电视机显像管 3~4万伏
思考: 在我们使用的各种用电器中,所需的电压各 不相同,而我国民用统一供电电压是220V,那么如何使 这些额定电压不是220V的用电器正常工作呢?
6.弱势群体的产生是由于经济利益和 社会权 利分配 不公、 社会结 构不协 调不合 理的结 果,给 予这个 群体关 怀是政 府部门 不可推 卸的责 任。
7.同样的喜怒哀乐,被不同的戏曲剧 种表达 出来, 构成了 戏曲舞 台千姿 百态的 风貌, 给人以 独特的 艺术享 受。
8.把最深刻的东西,以最贴近民众的 情感表 达方式 表现出 来,这 种表达 应该是 有趣、 有味、 也有技 的。所 以,在 今天的 剧种建 设中, 我们要 把追求 艺术个 性同形 式丰富 、锤炼 提升三 者紧紧 结合起 来。
任务四 探究变压器的变压规律
1、结合变压器结构和前面的实验,思考变压器的输 出电压U2与哪些因素有关? 2、如何设计实验验证你的猜测?
实验注意事项: 1、为确保人身安全,只能使用低压交流电源,所用电压不超 过12V;通电时不要用手接触裸露的导线与接线柱等; 2、连接好电路,请老师确认无误后,方可接通电源进行实验; 3、为确保电表安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量 程挡试测,大致确定被测电压后再选用合适的挡位进行测量. 4、每个小组按要求探究U2与其中一个因素的关系(如果时间 富裕,可以再继续进行与其他因素的关系探究)
U1/伏 U2/伏 k 1.95 0.81 0.85 4.20 2.00 0.95 6.40 3.20 1.00 13.3 6.40 0.95
理想变压器
——没有能量损失的变压器
理想变压 器的特点
无铜损 无铁损 无磁损
理想变压器也是一 个理想化模型。
实际上变压器的效率都是比较高的,特别是电力设备中的巨 大变压器,在满负荷工作时效率可以达到97%~99%,所以理 论研究时我们把它当成100%(理想变压器)是没有问题的。