while循环和repeat-until循环
sql server 循环语句
sql server 循环语句SQLServer循环语句是一种重复执行某些操作的语句。
循环语句通常用于处理大量数据或需要重复执行某个操作的情况。
SQLServer 提供了多种循环语句，包括 WHILE、CURSOR 和 REPEAT...UNTIL 等。
WHILE 循环语句是 SQL Server 中最常用的循环语句之一。
它允许执行一系列语句，直到指定的条件不再满足为止。
在 WHILE 循环中，条件通常取决于一个计数器或变量的值。
例如，以下代码段将打印从 1 到 10 的数字：DECLARE @i INT = 1WHILE @i <= 10BEGINPRINT @iSET @i = @i + 1ENDCURSOR 循环语句用于遍历结果集并执行操作。
它通常用于需要在结果集中执行多个操作的情况。
CURSOR 循环语句通过声明一个游标并使用 FETCH NEXT 语句来逐个获取结果集中的行。
以下代码段将遍历名为 Employee 的表并打印每个员工的姓名和工资信息：DECLARE @name VARCHAR(50)DECLARE @salary INTDECLARE emp_cursor CURSOR FORSELECT name, salary FROM EmployeeOPEN emp_cursorFETCH NEXT FROM emp_cursor INTO @name, @salaryWHILE @@FETCH_STATUS = 0BEGINPRINT @name + ' earns ' + CAST(@salary AS VARCHAR)FETCH NEXT FROM emp_cursor INTO @name, @salaryENDCLOSE emp_cursorDEALLOCATE emp_cursorREPEAT...UNTIL 循环语句是一种反向循环，它先执行一次代码块，然后检查条件是否满足。
mysql存储过程之WHILE循环，LOOP循环以及REPEAT循环
mysql存储过程之WHILE循环，LOOP循环以及REPEAT循环在MySQL存储过程的语句中有三个标准的循环⽅式：WHILE循环，LOOP循环以及REPEAT循环。
还有⼀种⾮标准的循环⽅式：GOTO，不过这种循环⽅式最好别⽤，很容易引起程序的混乱，在这⾥就不错具体介绍了。
这⼏个循环语句的格式如下：WHILE……DO……END WHILEREPEAT……UNTIL END REPEATLOOP……END LOOPGOTO下⾯⾸先使⽤第⼀种循环编写⼀个例⼦。
mysql> create procedure pro10()-> begin-> declare i int;-> set i=0;-> while i<5 do-> insert into t1(filed) values(i);-> set i=i+1;-> end while;-> end;//Query OK, 0 rows affected (0.00 sec)在这个例⼦中，INSERT和SET语句在WHILE和END WHILE之间，当变量i⼤于等于5的时候就退出循环。
使⽤set i=0；语句是为了防⽌⼀个常见的错误，如果没有初始化，i默认变量值为NULL，⽽NULL和任何值操作的结果都是NULL。
执⾏⼀下这个存储过程并产看⼀下执⾏结果：mysql> delete from t1//Query OK, 0 rows affected (0.00 sec)mysql> call pro10()//Query OK, 1 row affected (0.00 sec)mysql> select * from t1//+——-+| filed |+——-+| 0 || 1 || 2 || 3 || 4 |+——-+5 rows in set (0.00 sec)以上就是执⾏结果，有5⾏数据插⼊到数据库中，证明存储过程编写正确⽆误^_^。
新代宏程序实例
1、REPEAT直到型循环 REPEAT <循环体>UNTIL <条件表达式> END_REPEAT；说明：REPEAT直到型循环控制，先执行循环体，后判断条件表达式，当条件满足时退出循环。
例如：% @MACRO // 启动MACRO语法 % @MACRO (宏指令开始) #1=-0.2 REPEATREPEAT（重复）G01Z#1F80; G1X-20.F700; #2=#1-0.2; G1Z#2F80; G1X-53.F700; #1=#1-0.4;UNTIL (#1<-2.6) END_REPEAT; UNTIL（到…为止，在…以前）END（结束，终止） M30;2、WHILE当型循环WHILE <条件表达式> DO→<循环体>→END_WHILE; 说明：WHILE当型循环控制，先判断条件表达式，当条件满足时执行循环体，否则退出循环。
例如：% @MACRO; #1=-0.2;WHILE (#14>-2.6) DOWHILE(虽然; 在…期间; 与…同时)IF #1<-2.6THENEXIT; EXIT(退出; 退场; 离开; 去世) END_IF; G01Z#1F80; G1X-20.F700;#2=#1-0.2; G1Z#2F80; G1X-53.F700; #1=#1-0.4; END_WHILE; M303、FOR循环FOR 翻译： prep.为，为了; 倾向于; 关于; 当作;conj.因为，由于;FOR <循环变量> ：= <表达式1> TO <表达式2> [ BY <表达式3>] DO <循环体> END_FOR;说明：FOR循环控制，式中各参数意义如下循环变量——控制循环次数的变量；表达式1——循环计数的起始值，可为整数或表达式；表达式2——循环计数的终止值，可为整数或表达式；表达式3——循环计数每次的累加值，可为整数或表达式；循环体——循环每次执行内容；FOR循环执行过程为：先给循环变量赋起始值，然后判断循环变量是否为终止值，当循环变量已为终止值时退出循环，否则执行循环体，再对循环变量加上每次累加值，4、无条件转移GOTO转移语句语法：GOTO n;说明：无条件地跳到指定的n行号执行，其中n可为整数或表达式。
第五讲循环结构(for、while与repeat语句)
第四章第3节循环结构的程序设计For循环在实际应用中，会经常遇到许多有规律性的重复运算，这就需要掌握本章所介绍的循环结构程序设计。
在Pascal语言中，循环结构程序通常由三种的循环语句来实现。
它们分别为FOR循环、当循环和直到循环。
通常将一组重复执行的语句称为循环体，而控制重复执行或终止执行由重复终止条件决定。
因此，重复语句是由循环体及重复终止条件两部分组成。
一、计数循环(for/to/do)语句的一般格式for <控制变量>:=<表达式1> to <表达式2> do <语句>;for <控制变量>:=<表达式1> downto <表达式2> do <语句>;其中for、to、downto和do是Pascal保留字。
表达式1 与表达式2的值也称为初值和终值。
二、For语句执行过程①先将初值赋给左边的变量（称为循环控制变量）；②判断循环控制变量的值是否已"超过"终值，如已超过，则跳到步骤⑥；③如果末超过终值，则执行do后面的那个语句（称为循环体）；④循环变量递增（对to）或递减（对downt o)１；⑤返回步骤②；⑥循环结束，执行for 循环下面的一个语句。
三、说明①循环控制变量必须是顺序类型，初值和终值可以是常量、变量、表达式，且与控制变量类型一致。
例如，可以是整型、布尔型、字符型等，但不能为实型。
②循环控制变量的值递增或递减的规律是：选用to则为递增；选用downto则递减。
③所谓循环控制变量的值"超过"终值，对递增型循环，"超过"指大于，对递减型循环，"超过"指小于。
④循环体可以是一个基本语句，也可以是一个复合语句。
⑤循环控制变量的初值和终值一经确定，循环次数就确定了。
但是在循环体内对循环变量的值进行修改，常常会使得循环提前结束或进入死环。
while循环和repeatuntil循环
while abs(t)>=1e-6 do
所以形成死循环，从而没有运行结果。
begin
while循环不需要用顺序型数据来控制循
pai : =pai+t;n : =n+2;f : =-f; t : =f/n; 环的次数，改程序的说明部分中的n为
end;
实型数或说明为长整型即可，请同学们
pai : =pai*4; writeln(pai : 10 : 8);
program xy;
var n,f : integer;
运行程序会发现没有结果，为什么？因
t,pai : real;
为布尔表达式abs(t)>=1e-6，即1/n>=1e-
begin
6，而程序的说明部分n是整型数，它的
pai : =0; t : =1; n : =1;f : =1;
范围是-32768～32767，条件永远成立，
while循环和 repeat-until循环
主讲人：山成虎
1. while循环 2. repeat-until循环 3.多重循环结构
对于for循环有时也称为计数循环，当循环次数未知，只能根 据某一条件来决定是否进行循环时，用while 语句或repeat语句实 现循环要更方便。
1. while循环 1.1while语句的形式为：
642
begin
a:=b;b:=r; r:=a mod b;
420
end;
writeln(b:8);
end.
例4:利用格里高公式求π。π/4=1-1/3+1/5-1/7+…，直到最后一项的 值小于10-6为止。
【分析】解本题的关键就是求右边数值序列的和，序列有明显的特 点：分母是从1开始的奇数，加、减号轮流出现，因此，我们可以 用n=n+2表示序列数值的变化，用f=-f来设置它们知项的符号位。
Lua脚本中的循环结构
Lua脚本中的循环结构Lua中有while、for、repeat三种循环结构。
while循环while循环先判断条件是否成立，如果成立则执行代码体，如果不成立则跳过循环继续往后执行，结构如下：while [条件表达式] do-- 循环体end示例：打印5次"你好，脚本精灵"1.local count = 5; -- 初始化一个计数器2.while count > 0 do -- 当计数器的值大于0时，执行循环体3. print("你好，脚本精灵");4. count = count - 1; -- 每循环一次，计数器减15.end输出结果：1.你好，脚本精灵2.你好，脚本精灵3.你好，脚本精灵4.你好，脚本精灵5.你好，脚本精灵6.for循环for循环的特征适合一些需要按增量递增或者需要计数的循环代码，循环结构如下：for [变量名]=[初始值],[终止值],[步长] do-- 循环体endfor循环第一次执行会将变量[变量名]初化为[初始值]，以后每次循环都会将变量[变量名]加上[步长]，循环一直到变量的值为[终止值]才结束，步长可以不写，默认为1。
示例1：打印5次"你好，脚本精灵"1.for n=1,5,1 do2. print("第"..n.."次：你好,脚本精灵")3.end示例1输出结果：1.第1次：你好,脚本精灵2.第2次：你好,脚本精灵3.第3次：你好,脚本精灵4.第4次：你好,脚本精灵5.第5次：你好,脚本精灵示例2：打印1-10之间的奇数。
1.for n=1,10,2 do2. print(n)3.end4.示例2输出结果：1. 12. 33. 54.75.9repeat循环repeat循环与while循环不同，repeat循环是先执行循环体再检测条件是否成立，条件成立时退出循环，这与while条件不成立时退出循环刚好相反。
mysqlwhile,loop,repeat循环，符合条件跳出循环
mysqlwhile,loop,repeat循环，符合条件跳出循环1、while循环DELIMITER $$DROP PROCEDURE IF EXISTS `sp_test_while`$$CREATE PROCEDURE `sp_test_while`(IN p_number INT, #要循环的次数IN p_startid INT #循环的其实值)BEGINDECLARE v_val INT DEFAULT0;SET v_val=p_startid;outer_label: BEGIN #设置⼀个标记WHILE v_val<=p_number DOSET v_val=v_val+1;IF(v_val=100)THENLEAVE outer_label; #满⾜条件，终⽌循环，跳转到end outer_label标记END IF;END WHILE;SELECT'我是while外，outer_label内的SQL'; #由于这句SQL在outer_label代码块内，所以level后，这句SQL将不会执⾏；#只要是在outer_label代码块内任意位置 Leave outer_label,那么Leave后的代码将不再执⾏END outer_label;SELECT CONCAT('test',v_val) AS tname;END$$DELIMITER ;CALL sp_test_while(1000,0);2、loop 循环DELIMITER $$DROP PROCEDURE IF EXISTS `sp_testloop`$$CREATE PROCEDURE `sp_testloop`(IN p_number INT, #要循环的次数IN p_startid INT #循环的其实值)BEGINDECLARE v_val INT DEFAULT0;SET v_val=p_startid;loop_label: LOOP #循环开始SET v_val=v_val+1;IF(v_val>p_number)THENLEAVE loop_label; #终⽌循环END IF;END LOOP;SELECT CONCAT('testloop_',v_val) AS tname;END$$delimiter ;CALL sp_testloop(1000,0);3、repeat循环DELIMITER $$DROP PROCEDURE IF EXISTS `sp_test_repeat`$$CREATE PROCEDURE `sp_test_repeat`(IN p_number INT, #要循环的次数IN p_startid INT #循环的其实值)BEGINDECLARE v_val INT DEFAULT0;SET v_val=p_startid;REPEAT #repeat循环开始SET v_val=v_val+1;until v_val>p_number #终⽌循环的条件，注意这⾥不能使⽤';'分号，否则报错END repeat; #循环结束SELECT CONCAT('test',v_val) AS tname;END$$DELIMITER ;CALL sp_test_repeat(1000,0);。
while与until基本格式
while和until是两种常用的控制结构，常用于编程语言中。
它们的主要区别在于循环的条件判断：while在条件为真时执行循环体，而until在条件为假时执行循环体。
1.
while 循环的基本格式：
2.
scss复制代码
while (条件) {
// 循环体
}
当“条件”为真时，执行“循环体”。
只要条件保持为真，循环就会一直执行下去。
2. until 循环的基本格式：
scss复制代码
until (条件) {
// 循环体
}
或者
scss复制代码
do {
// 循环体
} until (条件);
当“条件”为假时，执行“循环体”。
只要条件保持为假，循环就会一直执行下去。
示例：
假设我们要打印数字 1 到5：
使用while循环：
csharp复制代码
i = 1;
while (i <= 5) {
System.out.println(i);
i++;
}
使用until循环：
csharp复制代码
i = 1;
do {
System.out.println(i);
i++;
} until (i > 5);。
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2. repeat-until循环 循环 语句可以实现"当型循环 语句可以实现"直 用while语句可以实现 当型循环 ，用repeat-until 语句可以实现 直 语句可以实现 当型循环"， 到型循环"。 语句的含义是： 重复执行循环 重复执行循环， 到型循环 。repeat-until语句的含义是："重复执行循环，直到指定 语句的含义是 的条件为真时为止"。 的条件为真时为止 。 2.1 repeat-until语句一般格式 语句一般格式 repeat <语句 语句1>; 语句 : <语句 语句n>; 语句 until <布尔表达式 布尔表达式>; 布尔表达式 其中repeat、until是Pascal保留字，repeat与until之间的所有语句称 、 保留字， 其中 是 保留字 与 之间的所有语句称 为循环体。 为循环体。
求两个正整数m和 的最大公约数 的最大公约数。 例3:求两个正整数 和n的最大公约数。 求两个正整数
分析：求两个正整数的最大公约数采用的辗转相除法求解。以下是辗转的算法： 分析：求两个正整数的最大公约数采用的辗转相除法求解。以下是辗转的算法： 辗转相除法求解 分别用m,n,r表示被除数、除数、余数 一般 表示被除数、 一般m>n)。 分别用 表示被除数 除数、余数(一般 。 的余数r. ①求m/n的余数 的余数 为最大公约数.若 执行第③ ②若r=0,则n为最大公约数 若r≠0,执行第③步. 则 为最大公约数 执行第 的值放在m中 将 的值放在 的值放在n中 ③将n的值放在 中,将r的值放在 中. 的值放在 返回重新执行第① ④返回重新执行第①步。 program xy; 求两个正整数m和n的最小公 倍数， 求两个正整数m和n的最小公 倍数， var m,n,a,b,r:integer; 可以用m*n div (m和n的 最大公约 可以用 和 的 begin 例如： 和 的最小公倍数 a 的最小公倍数， 数).例如 readln(m,n); 例如：6和4的最小公倍数，可以 b 用 a:=m;b:=n;r:=a mod b; while r<>0 do div 2=12 . 6*4 6 4 begin a:=b;b:=r; 2 4 r:=a mod b; end; writeln(b:8); end.
下一条语句 循环语句结束） （循环语句结束）
求恰好使s=1+1/2+1/3+…+1/n的值大于 时n的值。 的值大于10时 的值 的值。 例2 :求恰好使 求恰好使 的值大于
分析： 恰好使 的值大于10"意思是当表达式 的前 项的和小于或等于 ， 恰好使s的值大于 意思是当表达式s的前 项的和小于或等于10， 分析："恰好使 的值大于 意思是当表达式 的前n-1项的和小于或等于 而加上了第n项后 的值大于10。从数学角度，我们很难计算这个n的值 项后s的值大于 的值。 而加上了第 项后 的值大于 。从数学角度，我们很难计算这个 的值。故从 第一项开始， 的值小于或等于 的值小于或等于10时 就继续将下一项值累加起来。 的值 第一项开始，当s的值小于或等于 时，就继续将下一项值累加起来。当s的值 超过10时 最后一项的项数即为要求的n。 超过 时，最后一项的项数即为要求的 。 program xy; var s : real; n : integer;｛n表示项数｝ 表示项数｝ ｛ 表示项数 begin s:=0.0;n:=0; while s<=10 do｛当s的值还未超过 时｝ 的值还未超过10时 ｛ 的值还未超过 begin n:=n+1;｛项数加 ｝ ｛项数加1｝ s:=s+1/ writlen(n);｛输出结果｝ ｛输出结果｝ end.
2.3repeat-until语句的执行过程 语句的执行过程 (1)遇到 遇到repeat语句后，即进入循环体，顺序执行循环体内的语句。 语句后， 遇到 语句后 即进入循环体，顺序执行循环体内的语句。 (2)遇到 遇到until语句后，求布尔表达式的值。若值为假，则返回步 语句后， 遇到 语句后 求布尔表达式的值。若值为假， 执行步骤3 骤1；若为“真”，执行步骤 ；若为“ (3)循环结束，执行until后面的下一条语句。 循环结束，执行 后面的下一条语句。 循环结束 后面的下一条语句
while循环和 循环和 repeat-until循环 循环
主讲人：山成虎
1. while循环 循环 2. repeat-until循环 循环 3.多重循环结构 多重循环结构
对于for循环有时也称为计数循环，当循环次数未知， 对于 循环有时也称为计数循环，当循环次数未知，只能根 循环有时也称为计数循环 据某一条件来决定是否进行循环时， 语句或repeat语句实 据某一条件来决定是否进行循环时，用while 语句或 语句实 现循环要更方便。 现循环要更方便。 1. while循环 循环 1.1while语句的形式为： 语句的形式为： 语句的形式为 while <布尔表达式 do <语句 ； 布尔表达式> 语句>； 布尔表达式 语句
2.4举例 举例 例 5： 求s=1+2+…+99+100. ： program xy; var i,sum:interger; begin i：=1； ： ； sum:=0; repeat sum:=sum+i; i:=i+1; until i>100; writeln(sum); end. sum:=sum+i i:=i+1;
其意义为：当布尔表达式的值为true时，执行do后面的语句。 其意义为：当布尔表达式的值为true时 执行do后面的语句。 true do后面的语句
1.2 while语句的执行过程为： 语句的执行过程为： 语句的执行过程为 判断布尔表达式的值,如果其值为真 执行步骤2,否则执行步骤 如果其值为真,执行步骤 否则执行步骤4; ①判断布尔表达式的值 如果其值为真 执行步骤 否则执行步骤 执行循环体语句(do后面的语句 后面的语句); ②执行循环体语句 后面的语句 返回步骤1; ③返回步骤 结束循环,执行 执行while的下一个语句。 的下一个语句。 ④结束循环 执行 的下一个语句 说明：这里 为保留字， 语句的特点是先判断 说明：这里while和do为保留字，while语句的特点是先判断，后执 和 为保留字 语句的特点是先判断， 当布尔表达式成立时，重复执行do后面的语句 循环体)。 后面的语句(循环体 行。当布尔表达式成立时，重复执行 后面的语句 循环体 。
program xy; var n,f : integer; t,pai : real; begin pai : =0; t : =1; n : =1;f : =1; while abs(t)>=1e-6 do begin pai : =pai+t;n : =n+2;f : =-f; t : =f/n; end; pai : =pai*4; writeln(pai : 10 : 8); end. 运行程序会发现没有结果，为什么？ 运行程序会发现没有结果，为什么？因 为布尔表达式abs(t)>=1e-6，即1/n>=1e为布尔表达式 ， 6，而程序的说明部分 是整型数，它的 是整型数， ，而程序的说明部分n是整型数 范围是-32768～32767，条件永远成立， 范围是 ～ ，条件永远成立， 所以形成死循环 从而没有运行结果。 死循环， 所以形成死循环，从而没有运行结果。 while循环不需要用顺序型数据来控制循 循环不需要用顺序型数据来控制循 环的次数，改程序的说明部分中的n为 环的次数，改程序的说明部分中的 为 实型数或说明为长整型即可， 实型数或说明为长整型即可，请同学们 自己修正，以后要对变量的取值范围引 自己修正，以后要对变量的取值范围引 起重视。 起重视。
真（true） ） i>100 假（false） ）
下一条语句 循环语句结束） （循环语句结束）
求两个正整数m和 的最大公约数 的最大公约数。 例6 求两个正整数 和n的最大公约数。 程序采用repeat-until循环实现。 循环实现。 程序采用 循环实现 program xy; var m,n,r : integer; begin readln(m,n); repeat r : =m mod n; m: =n; n: =r; until r=0; writeln(m); end. 为什么用while语句结果是 语句结果是 为什么用 n, repeat –until语句结果是 语句结果是m? 语句结果是 //辗转相除法 辗转相除法
r 2 0
利用格里高公式求π。 例4:利用格里高公式求 。π/4=1-1/3+1/5-1/7+…，直到最后一项的 利用格里高公式求 ， 值小于10-6为止。 为止。 值小于 为止 分析】解本题的关键就是求右边数值序列的和， 【分析】解本题的关键就是求右边数值序列的和，序列有明显的特 分母是从1开始的奇数 开始的奇数， 减号轮流出现，因此， 点：分母是从 开始的奇数，加、减号轮流出现，因此，我们可以 表示序列数值的变化， 来设置它们知项的符号位。 用n=n+2表示序列数值的变化，用f=-f来设置它们知项的符号位。 表示序列数值的变化 来设置它们知项的符号位
校体操队到操场集合,排成每行 排成每行2人 最后多出 最后多出1人 排成每行 排成每行3人 也多出 也多出1人 分 例7 校体操队到操场集合 排成每行 人,最后多出 人;排成每行 人,也多出 人;分 别按每行排4,5,6人,都多出 人;当排成每行 人时 正好不多。求校体操队至少是多 都多出1人 当排成每行 人时,正好不多 当排成每行7人时 正好不多。 别按每行排 人 都多出 少人? 少人 分析】 设校体操队为X人 根据题意 应是7的倍数 因此X的初值为 根据题意X应是 的倍数,因此 的初值为7,以后用 【分析】①设校体操队为 人,根据题意 应是 的倍数 因此 的初值为 以后用 inc(x,7)改变 值；②为了控制循环 用逻辑变量 为真 改变X值 为了控制循环, 用逻辑变量yes为真 为真(True) 使循环结束； 使循环结束； 改变 如果诸条件中有一个不满足, 的值就会为假(false)，就继续循环。 ③如果诸条件中有一个不满足 yes 的值就会为假 ，就继续循环。 program xy; var x: integer; yes : boolean; begin x:=0; repeat yes :=true; inc(x,7); if x mod 2 < > 1 then yes:=false; if x mod 3 < > 1 then yes:=false; if x mod 4 < > 1 then yes:=false; if x mod 5 < > 1 then yes:=false; if x mod 6 < > 1 then yes:=false; until yes; //直到 的值为真 直到yes的值为真 直到 writeln('All =', x) ; readln end.