公务员论文公务员培训论文
公务员培训论文

培训小结10月29日到11月12日,我有幸参加了XX年浙江省XX系统(第一期)新录用公务员初任培训班。
短短十五天的培训,我系统地学习了公务员必备的理论知识和作为一名XX系统的公务员需掌握的基本知识,同时也学习了十七大精神和当今世界的发展形势。
在这次培训中,我们组织了一次紧张而又有趣的逻辑推理活动,并设了个通讯录和建了一个QQ群以便学员之间相互交流,这样可以让我们增进彼此的了解,建立深厚的友谊。
通过在省委党校的学习培训,我深刻认识到作为一名国家公务员尤其是作为一名XX系统的公务员并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有作为公务员必须具备的能力和扎实的XX业务知识,才能达到为人民服务和打击违法犯罪分子的要求。
XX既是个监管部门,也是个服务部门,我们是以维护市场秩序为本职,以消费者放心为目标,以为人民服务为宗旨,一名合格的XX 系统公务员不仅要学好XX业务知识及各种法律知识,更要在实践中灵活运用,在和不法分子作斗争的同时我们也要很好地保护自己。
在这次培训中我也发现XX 系统的公务员队伍是高效的团队,要求我们精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断更新。
初任培训只是打下了一个基础,对于今后工作中将要遇到的各种问题,我还有很多知识要学习和实践。
下面我将对本次培训作以下小结。
首先,我来谈下我心目中合格的XX系统的公务员形象。
简单来说就是做到以下几个合格。
一、政治合格一名合格的公务员应该熟知党的各项方针政策,要认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。
只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远,而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。
因此首先在政治上合格是对一名公务员的基本要求。
二、思想合格加入公务员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变,这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立公仆意识,把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。
《基层公务员培训研究》范文

《基层公务员培训研究》篇一一、引言随着社会的快速发展和政府职能的不断深化,基层公务员的角色愈发重要。
他们是连接政府与民众的桥梁,承担着落实政策、服务群众的重要任务。
因此,提高基层公务员的素质和能力,成为提升政府服务水平和治理能力的重要途径。
本文旨在探讨基层公务员培训的必要性、现状及存在的问题,并提出相应的解决策略,以期为基层公务员培训工作提供有益的参考。
二、基层公务员培训的必要性1. 提升政策执行能力:基层公务员是政策执行的主要力量,通过培训可以使其更好地理解政策精神,准确把握政策方向,提高政策执行能力。
2. 增强服务意识:培训可以帮助基层公务员树立以人民为中心的服务理念,提高服务质量和效率,满足群众需求。
3. 适应社会变化:随着社会的快速发展和政府职能的转变,基层公务员需要不断更新知识,以适应新的工作环境和要求。
三、基层公务员培训的现状及存在的问题1. 培训体系不完善:当前基层公务员培训体系存在缺乏系统性、针对性、实效性等问题,难以满足不同岗位、不同层级的公务员需求。
2. 培训内容陈旧:部分培训内容与实际工作脱节,缺乏新知性、实用性,无法满足当前工作需要。
3. 培训方式单一:传统的教学方式已无法满足现代培训需求,应采取多样化的培训方式,提高培训效果。
4. 培训效果评估不足:培训效果的评估和反馈机制不完善,无法及时了解培训成果和改进方向。
四、解决策略1. 建立完善的培训体系:根据不同岗位、不同层级的公务员需求,制定科学、系统的培训计划,确保培训的针对性和实效性。
2. 更新培训内容:紧密结合实际工作,更新培训内容,注重新知性、实用性的知识传授,提高公务员的业务能力和综合素质。
3. 采取多样化的培训方式:采用线上、线下相结合的方式,引入案例分析、角色扮演、团队互动等多元化的教学方法,提高培训的趣味性和实效性。
4. 加强培训效果评估:建立完善的培训效果评估和反馈机制,对培训成果进行定期评估和反馈,及时调整培训计划和改进教学方法。
公务员培训问题对策思考借鉴意义研究论文(共5篇)

公务员培训问题对策思考借鉴意义研究论文(共5篇)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第1篇:谈英美公务员培训机制及其对我国的借鉴意义一、英国公务员培训机制的特点英国公务员培训的两大鲜明的特点在于以市场为导向的原则和能力提升为本。
市场为导向主要说明培训的目的在于满足市场的需要,或者说是为了满足宏观市场经济管理的需要。
一个国家正常运转,经济建设必不可少。
而市场经济有其内在的规律,也有一些难以突破的难题。
所以,作为社会秩序正常运转的维护者,公务员队伍应该是具有专业能力的队伍。
市场经济的健康良好发展,离不开具有优秀专业能力的公务员群体。
所以,从体系上看,在英国会根据公务员业务与能力发展的不同要求,将培训分为职前培训、在职培训和管理培训三种。
职前培训主要是服务于新任公务员,他们进入政府工作已经满一年,在基本的工作熟悉的基础上,再进入文官学院接受关于政府机构的基本知识和工作方法的培训;当然,当调任新的岗位的时候,老公务员也需要进行相应的职前培训。
在职培训也叫专业培训,是对具有一定阅历和工作经验的公务员进行深造性培训。
管理培训,也叫后备高级培训,是对素质好,能力强、有培养前途的公务员进行培训,使他们具备担任高级文官的资格。
所以,在英国的公务员培训体系中,是紧紧围绕需求导向而设计的,岗位需要什么样的人才,需要人才具备哪些能力和优势,不仅在选拔的时候选择对口专业的人才,而且在培训环节从岗前培训到在职培训都要围绕能力提升方面做足功夫。
当前,社会机体越来越复杂,对管理人员服务人员的素质也是要求越来越高的。
因此,围绕能力塑造为核心的培训机制有其重要的功能价值,值得学习借鉴。
尤其在相似或相同岗位公务员培训方面更值得我们进行虚心学习,以便不断提高我国公务员队伍的整体素质。
二、美国公务员培训机制特点与英国公务员培训体系相似的是,美国公务员培训也非常重视能力的提升。
公务员初任培训结业论文

公务员初任培训论文--在自身岗位如何做一名合格的公务员姓名:***时间:***年*月**日公务员初任培训论文--在自身岗位如何做一名合格的公务员2012年9月10日,根据丹东市人事局的安排,我有幸参加了2012年度全市新考录公务员初任培训班。
在为期一周的培训中我们了解了丹东市社会、经济发展现状,以及建设大气秀美新丹东的重要方针政策,并且较为系统的学习了中国特色社会主义理论体系,学习了公务员职业道德建设。
同时还就《公务员法》、公务员行为规范、机关公文写作与处理以及丹东市发展面临的新形势和新思路等一些与实际工作密切相关同时又对缺乏了解的方面进行了系统的学习、集中培训。
下面我将这几天的学习心得,结合我今后如何在自己的岗位上当好一名称职的公务员,谈谈想法。
首先,要想成为一名合格的公务员,就要了解什么是公务员。
根据《中华人民共和国公务员法》的第2条规定,中国公务员的范围较宽泛,它包括“依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
”根据国家《公务员法》中的界定,公务员主要包括以下5种人员:①国家机关(政府、人大、政协)中除工勤人员以外的工作人员;②法官、检察官(根据国家《公务员法》第3条规定,另设法官、检察官职务)③共产党与民主党派机关工作人员,除工勤人员之外;④人民团体与群众团体的机关工作人员,除工勤人员之外;⑤具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员之外的工作人员;其次,就我作为一名会计科员来说,公务员这个角色更多的承载的是一种责任----是对人民群众的责任。
我要运用自己所学的知识和技能,在会计这个相对专业性比较强的岗位上,发挥自己的能力。
学习是履行职责的基础,作为一名公务员要坚持在繁杂的工作中静下心来,挤出学习时间,充实头脑,学字为先,不断提升自身素质。
要认真深入学习十七届四中、五中全会,全面贯彻落实科学发展观,不断加强党性锻炼,坚定政治立场,提高政治素养。
要坚持会计业务知识学习,提高自己的业务能力,使自己更好更快地适应岗位需求。
公务员培训论文:我国公务员培训体系研究

公务员培训论文:我国公务员培训体系研究【中文摘要】公务员是党和国家政策的执行主体,他们的能力和素质直接决定了党和国家机关的工作效率和工作水平,而对公务员进行培训是提高公务员素质的重要措施,也是加强公务员能力建设和提高行政效率的必要手段。
但是受主客观因素的制约,长期以来我国的公务员培训工作仍然存在一些不足之处,导致公务员培训质量不高,无法适应现实的需要。
因此,对公务员培训的现存问题进行分析研究并提出改进措施具有很重要的理论意义和实践意义。
本论文运用公务员培训理论,以合肥市公务员培训为研究对象,针对合肥市公务员培训中存在的问题进行分析并提出改进措施。
论文第一部分阐述了选题的背景及意义,介绍了国内外研究概况及本文的研究内容、研究方法和创新之处;第二部分解说了公务员培训的相关概念和相关理论;第三部分具体分析合肥市公务员培训的现状,发现合肥市公务员培训存在着培训方式不丰富、培训内容不科学、培训管理不严格和培训激励不明显四个问题,并进一步分析了原因,包括培训理念滞后、工学矛盾突出、培训需求分析缺失、培训保障制度不完善、培训评估不科学、培训师资力量薄弱和培训渠道较为单—七个方面;第四部分针对前面所提出的问题,借鉴西方国家公务员培训的先进经验,从重塑公务员培训理念、完善公务员培训法制、创新公务员培训体系、构建公务员培训质量评估模式四个方面阐述如何对合肥市公务员培训的现状进行改进。
由于可供借鉴的国内外关于公务员培训的研究成果不多,加上笔者的知识水平和实践能力有限,关于合肥市公务员培训的改进问题只是提出了框架性的构想,希望能对合肥市公务员培训工作的完善有一定的帮助,促使合肥市公务员培训进一步规范化,提升培训效率。
【英文摘要】As the main execution part of the Party and the National policy, civil servants’ ability and quality is deciding the Party and State agency’s working efficiency and working ability. Civil service training is the important factor to improve the quality of civil servants, it is also the essential method of strengthen the civil servants’ capacity and improve administrative efficiency. But since long, the civil service training still exists some shortcomings owing to objective and subjective factors, which lead to civil service training is low quality and can not meet the requirements of reality. Therefore, the issue of civil service training of existing research has the very important theoretical and the practical significance. This paper uses the theory of civil service training, take civil servants training of Hefei as the object of study. It analysis and proposes the corrective measures from the problems that lie in the civil service training in Hefei.The first part of this thesis describes the background and significance of the topics, introduces domestic and international research profile and research contents,methods and innovations; the second part defines the concepts and theories of civil service training; the third part analyzes the status of civil service training in Hefei, It discovered that there are four obvious problems exist in civil service training in Hefei, including the training methods are not rich, the training contents are not scientific, the training management not strict and the training drive not obvious. And further analysis the seven reasons, including the training idea are lag, the work and training are contradictory, lack of training needs analysis, the training system of safeguards is imperfect, scientific training evaluation, the trainers are weak and the training channel is unitary. The fourth part in view of the question which proposed before, elaborates how to improve the status of civil service training in four aspects. including remodel the idea of civil servant training, improve legal training for civil servant, innovate the system of service training and construct the assessment model building training for civil servants.As for reference at home and abroad research on civil service training is not to be many, together with the author’s limited knowledge and practical ability, on some issues just raised the idea of a framework. Hope to work on perfecting civil service training in Hefei, helping topromote further standardization of civil service training and improve training efficiency.【关键词】公务员培训合肥市问题策略【英文关键词】Civil servants training Hefei Problem Strategy【目录】我国公务员培训体系研究摘要3-4Abstract4-5图目录7-8第1章绪论8-15 1.1 选题的背景和意义8-10 1.2 国内外公务员培训研究概况10-13 1.3 论文的主要内容与研究方法13-15第2章公务员培训概述15-28 2.1 培训和公务员培训的概念15 2.2 国内外公务员培训的思想与理论15-18 2.3 公务员培训的特点与意义18-20 2.4 我国公务员培训的种类、内容和形式20-23 2.5 我国公务员培训的机构23-24 2.6 公务员培训的国际经验24-28第3章合肥市公务员培训的基本情况与问题及其原因28-38 3.1 合肥市公务员培训的基本情况28-29 3.2 合肥市公务员培训存在的问题及其原因29-38第4章完善合肥市公务员培训的对策建议38-51 4.1 重塑公务员培训理念38-39 4.2 完善公务员培训法制39-41 4.3 创新公务员培训体系41-48 4.4 构建公务员培训质量评估模式48-51结语51-52参考文献52-56附录56-60致谢60-61攻读学位期间发表的学术论文目录61。
公务员培训制度创新 毕业论文

本科毕业论文(设计)题目:公务员培训制度创新姓名:准考证号:院(系)远程与继教学院专业:行政管理指导老师:职称:评阅人:职称:2010 年 5 月摘要随着经济和科技的迅猛发展,新学科、新产业、新技术已渗透到政府部门,政府发挥着越来越重要的作用。
行政管理日益复杂化、知识化、信息化,对政府的行政能力提出更高的要求,而公务员又是政府的主要人力资源,因此提高公务员的能力是最具行政效率的有效途径,对公务员进行培训是提高公务员实际工作能力的根本途径,也是打造政府核心竞争力的重要手段。
我国公务员培训是在总结我国干部培训工作经验、借鉴世界各国公务员培训的普遍做法的基础上建立起来的。
虽然我国公务员培训工作纳入法制化、规范化轨道,各地方也响应号召开展各种规模的培训活动,并取得一定的成绩,但目前我国公务员培训仍存在着一些不足之处。
本文第一章阐述了公务员培训的涵义、特点、必要性及公务员培训的理论依据。
第二章介绍了我国公务员培训的发展与变迁,着重分析我国公务员培训现状,指出公务员培训中存在的问题,第三章介绍西方一般的培训模式并分析了这些模式的特点,为公务员培训模式的构建提供借鉴。
第四章在前面分析综合的基础上提出公务员培训的系统化模式构建,提出一系列我国公务员培训制度的创新。
关键词:公务员培训培训制度培训需求创新ABSTRACTWith the rapid development of economy and technology, new discipline, new industries, new technology has penetrated into the government department, government plays a more and more important role. Administrative complexity, better educated, and information on the government's administrative ability, put forward higher requirement and the government and civil servants major human resource, thus increasing the ability of civil servants are the most effective ways of the administrative efficiency, to the civil servants training is to improve the civil servants practical work fundamental way, but also create a government the core competitiveness of the important means. Our country civil servants training is summarizing our cadres training in working experience and reference to world public servants training on the basis of common practices built. Although our country's civil service training work into legal system and standardized track, each place also respond to the call to carry out various sizes of training activities, and obtained a certain result, but at present our country civil servants training still exist some disadvantages.This paper first chapter expounds the connotation and the characteristic civil service training, necessity and civil service training theory basis. In the second chapter presents the development and changes in the civil service training, and emphatically analyze our country civil servants training, and points out that the public servants training situation, problems existing in the third chapter presents the western general training mode and analyzed these modes, the construction of civil service training mode for reference. The fourth chapter in front of comprehensive analysis is proposed on the basis of systematic mode constructing public servants training in China, puts forward a series of civil service training system innovation.Keywords:civil servants training Training system Training needs countermeasures目录1 绪论 (1)1.1研究背景 (1)1.2研究目的 (1)1.3研究意义 (1)2 公务员培训的基本理念 (3)2.1公务员培训的涵义 (3)2.2公务员培训的特点 (3)3 我国公务员培训的发展历程及现状 (5)3.1我国公务员培训历程 (5)3.2我国公务员培训的现状 (5)4 国外公务员培训的经验及启示 (7)4.1公务员培训法制化 (7)4.2独特的培训原则与培训理念 (7)4.3公务员培训机构网络化、系统化 (8)4.4培训内容的独特性 (8)5 我国公务员培训存在问题 (9)5.1公务员培训观念错位、思想重视程度不够 (9)5.2公务员培训的程序建设进程缓慢 (9)5.3公务员培训经费投入少,师资力量薄弱,教材质量不高 (9)5.4公务员培训忽视对公务员能力的培养 (10)5.5对公务员培训过程的管理监督不够,忽视培训结果的评估 (10)6 解决我国公务员培训问题的对策 (11)6.1进一步转变培训观念 (11)6.2加强培训机构管理 (12)6.3规范培训资金筹集方式 (13)结论 (14)致谢 (15)参考文献 (16)1 绪论1.1研究背景人类社会迈入了知识经济时代,科技进步日新月异,信息技术飞速发展,将人类带入了一个信息化的数字生存空间,社会正经历着一种以信息化、网络化和知识驱动为基本特征的全新革命。
《基层公务员培训研究》范文

《基层公务员培训研究》篇一一、引言随着社会的快速发展和政府职能的不断深化,基层公务员的角色愈发重要。
他们是连接政府与民众的桥梁,也是实现政府决策、推进政策实施的关键力量。
因此,基层公务员的培训和发展至关重要,是提高行政效能、建设服务型政府的重要保障。
本文将围绕基层公务员培训的必要性、现状及存在的问题、培训内容与方法、以及培训效果评估等方面进行深入研究。
二、基层公务员培训的必要性首先,基层公务员是政府工作的基础力量,他们直接与群众接触,承担着政策执行、社会服务、维护稳定等重要任务。
因此,他们必须具备良好的业务能力、沟通能力和服务精神,以满足工作需要和民众期待。
其次,随着社会的不断发展和政府职能的转变,基层公务员需要不断更新知识结构,提高综合素质,以适应新形势下的工作要求。
最后,培训是提高公务员队伍整体素质、增强团队凝聚力、促进个人发展的重要途径。
三、基层公务员培训的现状及存在的问题当前,我国对基层公务员的培训工作已经取得了一定的成效,但仍存在一些问题。
首先,培训内容与实际工作需求脱节,导致培训效果不佳。
其次,培训方式单一,缺乏针对性和实效性。
再次,培训师资力量参差不齐,部分教师的专业素养和教学方法有待提高。
此外,部分基层单位对培训工作的重视程度不够,投入不足,影响了培训工作的开展。
四、基层公务员培训内容与方法针对基层公务员的培训,应注重以下几个方面:一是业务能力培训,包括政策法规、公文写作、办事流程等;二是沟通能力培训,包括与群众沟通、与同事协作等;三是服务意识和服务技能培训;四是心理素质和职业道德培训。
在培训方法上,应采用多种形式,如课堂讲授、案例分析、模拟演练、实地考察等,以提高培训的针对性和实效性。
五、基层公务员培训效果评估为了检验培训效果,应建立一套完善的评估体系。
首先,要对参训人员的业务能力、沟通能力、服务意识等方面进行考核和评价。
其次,要收集参训人员的反馈意见,了解他们对培训内容的满意度、对培训方式的看法等。
公务员培训结业论文

公务员培训论文--如何做一名合格的公务员姓名:陈娟二0一三年十一月四日常怀“服务心”当好“服务员”——如何做一名合格的公务员2013年10月29日至11月7日,根据省局的安排,我作为2013年度新招录公务员的中的一员,在西北税务学校参加了全省地税系统初任公务员的培训学习班。
在为期10天的培训中,在领导的精心安排、合理组织下,老师们都根据自己的丰富知识及经验深入浅出地为我们进行了授课,使我较为系统的学习了《公务员法》、公务员心理健康辅导、公文写作、党风廉政教育、依法行政等一系列与实际工作密切相关的理论知识,同时在培训之余还进行了新老公务员的工作经验交流。
通过这两周的学习、培训,我感觉自己无论在思想理论、业务素质上,还是在坚定信仰上都有很大的提高,受益匪浅,尤其是对如何做好一名合格的公务员,感触颇深。
结合自身工作实际,简单阐述一下关于如何做一名合格的公务员之我见:一、政治合格,思想过硬,常怀“服务心”一名合格的公务员首先应该熟悉党的理论、路线、方针、政策,要认清当前社会政治、经济形势,善于把握正确的前进方向,毫不动摇地坚持中国共产党的领导和坚持中国特色社会主义道路。
只有首先解决好政治方向,我们才能够站得高,看得远,走得稳,而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本,因此也是对一名公务员的最基本要求。
我大学毕业后就加入到服务基层的队伍中来,以实际行动为人民服务。
在工作当中,我始终不忘跟党走,不忘向党学习,以党的最新理论成果武装自己,进一步坚定了“永远跟党走”的理想信念。
成为公务员队伍中的一员后,我更深刻认识到要抓紧完成一个思想上的转变,这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立公仆意识。
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是公务员在工作中的第一宗旨和要务。
我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,发扬艰苦奋斗的作风,认真贯彻落实科学发展观,转变思想转变作风,把“以人为本”作为做好一名合格公务员的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,永葆共产党人的政治本色,用实际行动赢得广大人民群众的信赖和拥护。
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公务员论文公务员培训论文
完善公务员培训模式的思考
摘要:公务员培训是公务员制度的重要组成部分,对提高政府核心竞争力有重大意义。
针对我国公务员培训存在的主要问题,提出通过转变培训理念、改革培训机构、丰富培训方法、创新培训机制来提高公务员培训的效果。
关键词:公务员培训培训机构培训机制
当前,在推进向服务型政府转型的过程中,对公务员队伍提出了更高的要求,公务员培训也被放到了突出重要的位置上。
我国目前已经基本建立了一套较完整的公务员培训体系,但还存在不少不足之处。
创新工作思路,改进工作方法,积极探求有效的对策,对于改善我国公务员培训现状具有重要意义。
一、公务员培训工作中存在的主要问题
(一)培训积极性不高
目前,不少单位和部门对公务员培训缺乏足够的认识,培训者和受训者的思想不端正,培训机构把培训看成软任务,受训人员把培训看成完成任务、走过场。
培训的考核情况、实际效果与日后的任用和晋升没有密切的联系起来,公务员缺乏学习动力。
(二)培训内容缺乏实效性
公务员培训课程没有很好地体现经济社会发展的需要,公务员的职业特点,导致培训内容针对性和实用性不强。
政治理论课程偏多,
而与公务员工作实际较密切的公共行政学、公共政策学、管理学、经济学、法学、领导科学等专业课程偏少。
课程内容更新慢,没有密切联系实际,而且能力训练的内容偏少,导致学用脱节,影响了培训效果。
(三)培训方式和方法落后
我国公务员培训大多是利用党校、干部学校和大专院校进行的,主要采用的依然是传统的课堂教学模式,在教学方式上强调课堂灌输,集中听讲。
案例教学、体验式教学、网上培训等方法运用的不多,这种被动的教学方式会使参加培训的公务员把培训仅仅当做是一项
任务,不需要进行个人的思考,不需要互动参与,根本难以达到培训的目的,难以锻炼公务员思考解决问题的能力,创新改革的能力。
(四)培训经费相对不足
在我国很多地区,特别是经济不发达地区,公务员培训经费还没有列入地方政府预算,有的即使列入预算,当政府出现财政赤字时,培训经费经常被削减。
培训经费的不足,直接影响了培训的质量和效果。
缺少了经费,培训工作的综合管理机构没有了保障;现代化的教学设施也没有了保障;优秀的师资队伍同样也没有了保障;奖教奖学机制、培训与使用相结合的激励机制更是没保障。
二、产生公务员培训问题的原因
(一)思想认识不到位,缺乏对培训的重视
公务员培训关系到政府工作人员的工作效率,关系到政府和国家形象。
而一些政府和部门对于此问题缺乏应有的重视,一些领导将公务员培训看成是一种消费性的投资,觉得培训的成果很难转化到实际的工作中去,因此应付了事。
同时,由于组织重视不够,受训公务员在培训中缺乏压力和动力,没有投入到学习中去。
(二)培训机构不健全
培训教育机构是落实国家公务员各项培训任务的场所和各种教学机构。
培训机构的水平,师资的质量直接影响了培训工作的效果。
目前官方与非官方教育资源还需要进一步优化整合,培训师资队伍建设还需要进一步加强,公务员培训课程内容还需要进一步完善。
(三)培训制度不完善
当前我国公务员培训的法律法规不健全,对我国公务员培训事项方面的规定主要是在《公务员法》中。
2008 年12 月2 日,国家公务员局颁布了最新的《公务员培训规定( 试行) 》。
但是这些法规规定得太过笼统,这使得我国的公务员培训主观性较强,没有形成规范严格的培训管理、培训监督、培训激励等机制,以至培训不受重视,缺乏保障。
三、完善公务员培训模式的思路
(一)进一步提高认识,更新培训理念
提高公务员队伍素质已成为摆在我们面前的一项重要任务,需要我们从国家发展战略的高度认识国家公务员培训的深远意义。
首先,
公务员参加培训是时代社会发展的需要。
当前知识更新的速度不断加快,各级公务员必须通过培训提高自己。
其次,公务员参加培训是行政体制改革的需要。
我国政府职能已逐步由“管制型”向“服务型”转变。
公务员必须通过培训掌握和运用新的管理理念、管理原则、和管理方法。
最后,公务员参加培训是加强政府机关廉政、勤政建设的需要。
(二)改革培训机构
针对公务员培训体系不够完善的状况,要改革原来党政机关干部培训主要由各级党校承担的体制,逐步建立完善的培训体系。
首先,建立完善行政管理学院机构。
主要负责轮训有一定层次的公务。
目前各国都十分重视这一培训机构的作用。
美国有高级行政管理学院186 所,还有行政管理研究机构300 多所。
其次,充分发挥高等院校在师资、技术、设备等方面的优势。
在高校创建干部培训基地,让学校承担一些技术性强、在一般培训机构中难以实现的培训项目。
最后,发展壮大各级干部管理学校。
这是市县公务员培训的大本营。
(三)丰富培训形式和培训方法
公务员培训形式和培训方法的创新对提高培训效果起着至关重
要的作用。
加大案例培训的实施力度,把体验式培训作为我国公务员培训的新探索。
培训教师要运用角色扮演、情境模拟、案例分析、小组辩论等方式使受训公务员体验培训的乐趣,学员还可以相互学习。
此外,我们还要不断升级网络技术,提高信息服务,大力发展“网上课堂”。
(四)完善和创新培训机制
要完善和创新公务员培训机制:一是建立和健全公务员培训的选择机制,提高公务员自主学习的水平;二是健全和完善公务员培训的激励机制,充分调动他们的学习积极性;三是改革和创新公务员培训的评估机制,有效地保障培训质量和效果;四是加快公务员培训的法制保障机制,加快公务员培训立法的步伐,使我国公务员培训逐步向法制化、规范化、战略化和国际化的方向转变。
参考文献:
1.赵曼.公共部门人力资源管理[M].北京: 清华大学出版社,2005.
2.叶绪江.新公共管理视角下我国公务员培训体质改革[J].当代社科视野.2010(1).
3.焦金燕.搭建以能力为本位的公务员系统培训模式[J].继续教育,2005,(12).
4.薛凯: 《中央党校干部培训新发展,求实之风赢赞誉》[J],半月谈,2005(7)。