初二读后感作文：读伊索寓言有感_550字
《伊索寓言》读后感(通用15篇)_1
《伊索寓言》读后感(通用15篇)《伊索寓言》读后感1《伊索寓言》是家喻户晓的一本书，几乎每个人都知道，可它还蕴含了丰富的哲理。
它是世界上最古老，最伟大的寓言集。
现在，人们将它称之为“西方寓言文学的始祖”，它每一章都有几个极具艺术性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。
整本书主要以拟人化的动物来写，各个动物的特点十分，如：狐狸的奸诈和狡猾，狼的高傲，驴的愚蠢，箭猪的霸道，马的小气······不过，最让我印象深刻的是《蝙蝠和黄鼠狼》的故事。
整个故事讲得是：一只蝙蝠被黄鼠狼捉住，他说它是老鼠，逃过一劫，蝙蝠又一次被捉住，它说它是蝙蝠，又逃过一劫。
这个故事短小却又精悍，寓意非常突出，告诉人们：我们在生活中，只有随机应变才是高明的做法。
是的，文中蝙蝠两次被黄鼠狼捉住，一次说自己是老鼠，一次说自己是蝙蝠，就被放走了。
蝙蝠正好就是利用自己的头脑，根据实际情况去改变思维，随机应变，在不同时间，不同地点，不同情况里，能想出不同办法，将困难破解的人，才是高明之人。
我觉得我就应向蝙蝠学习，我在学习上有些题目曾屡次被题目所绊倒，其实，这些题目都需要换一种角度去思考，便可脱困。
可我总是按部就班，老是死板的做题目，要知道，这题目解法可多了呢！就是在随机应变上，我不如蝙蝠。
其实，不止我，每一个人都要向蝙蝠学习，让它成为我们心目中的榜样，这样的话世界上还有什么难题可以难住我们的呢？读了《伊索寓言》，让我懂得了许多道理如不要贪得无厌，行动胜于言论，骄者必败，不同的事要用不同的办法解决等等，但最让我印象深刻的道理还是这个，我还想重申一遍：“只有随机应变才是高明的做法。
”那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，因为它将使我终生受益。
《伊索寓言》读后感2我喜欢的书有什么？《爱的教育》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》……其中就有大家众所周知的《伊索寓言》。
听到《伊索寓言》这个名字，大家一定会想到这句话：“寓言是一个魔袋，袋子很小，但是却能从中取出很多东西。
八年级关于伊索寓言的读后感13篇
八年级关于伊索寓言的读后感13篇八年级关于伊索寓言的读后感1我最最喜欢的一个经典作品名字叫《伊索寓言》这本书是一个奴隶写的，这本书是孩子必读的书，而且有很多不同的版本。
《伊伊索寓言》里每一篇文章都是由一个故事引出一个道理。
里面有故事可以帮助于孩子们来理解故事后面的意思。
例如《伊索寓言》这本书中的《云雀望病》这篇文章主要写写，从前，有一个年老的隐士住在森林里，和他在一起生活的是一只云雀。
一天，有两个使者来求这位隐士和他们一起去他们的主任那儿，因为他们的主人生了一场重病。
隐士跟随两个使者来到病房，有几个医生悄悄的说∶“这两个使者的主人快要死了”，这句话被隐士听见了，隐士说∶“两个使者的主人还没快死”，有一个医生说∶“乡巴佬，你懂什么!你又不是医生，你怎么能断言呢!”过了一会儿，两个使者的主人醒了，脸色也一点点好起来了，在场的每一个人都惊叹不已。
过了一段时间，两个使者的主人康复了，就去森林里看望隐士顺便道谢，隐士说∶“不要感谢我，应该感谢云雀，云雀在病人面前，看病人还有得救，就看着他;看病人没得救，就不看他。
”这篇文章的最后还告诉我们一个道理“患难才见真情，它就像一点灯光，在夜里最黑暗的时候，照耀得最光亮。
”读《伊索寓言》里得每一篇文章，我多多少少都有一点感想，这次我的感想是真正的朋友或好人，它会在你最黑暗的时候帮助你，教你怎么做。
八年级关于伊索寓言的读后感2每当拿起《伊索寓言》，我就半天舍不得放下来。
我就像一只小蝴蝶，勤劳地采集着寓言里的“花粉”，最主要的是故事包含的许多生活中的道理。
如《老鼠开会》让我知道，想出一个好主意并不难，但要把这个主意变成现实却不那么容易。
《狼和鹭鸶》告诉我，帮助别人虽然是件好事，但坏人不值得帮助。
例如：一次我出去买菜，就看见一个大腹便便的妇女，在路边要钱，我看她挺可怜的，就给了她一块钱。
无意朝她袋子里一瞟，我发现她袋子里已经有1000多了。
买完菜回来后我才发觉自己原来上当了，她把假肚子弄下来了，我正要去追，她已经坐车走了，这个人为了钱可真是不择手段，以后再帮助人可一定得擦亮眼睛。
伊索寓言读后感(精选15篇)
伊索寓言读后感(精选15篇)伊索寓言读后感1这几天我们读了《伊索寓言》这本书，在这本书里，它告诉了我许多道理。
在这本书中，我最喜欢的就是“狮子和海豚”这个故事，它讲的是一只海豚和一只狮子在海边相遇了，它俩结盟了。
一次，狮子和牛闹起了纠纷，狮子说海豚不帮助狮子。
从这个故事来看，它告诉我们做任何事都应该考虑它的可行性。
回想到自己，有时候不想一下后果就说。
我下次做任何事都会先想后果再决定。
我相信这样，才不会像狮子那样被朋友误会。
这本书里除了我说的这个故事，还有很多有趣的故事。
读了《伊索寓言》，我真是获益匪浅。
现在，我认识到了自身的缺点和不足，在今后的道路上，我一定会克服自身缺点，努力向前。
伊索寓言读后感2《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索讲述的。
我看了其中一篇《山羊与牧羊人》。
故事是讲从前，有一个牧羊人在放牧回来后赶羊入羊圈时，有一只山羊落后了，他拿起小石头丢过去，正好打断山羊的角，而吓得求山羊不要告诉主人，山羊却说：“我的角断了这是十分明显的，又怎么能隐瞒呢？”这则故事让我明白了我们做错了事要勇于承认，不要想着掩盖事实，做人要诚实不隐瞒，毕竟错事是无法隐瞒的。
伊索寓言读后感3今天，我读了《伊索寓言》这本书，学到了许多东西，比如不可以骄傲自大，不可以忘恩负义……等等。
这本书里有很多故事，其中，我最喜欢《两个朋友》。
它讲的是：有一天，两个朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树，另一个人只好趴下装死，大熊在他脸上、身上闻了闻，就走了。
树上的人问树下的人道：“熊对你说了什么？”树下的人说：“熊说，遇到危险，只顾自己逃跑，不顾别人死活的人，不能算朋友。
”说完就走了。
我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了：什么是真正的朋友。
伊索寓言读后感4今天读了伊索寓言《团结有力量》这个故事，从前，农夫有三个儿子，他们很不团结，一天，农夫把三个儿子叫到面前，拿出一捆树枝，让三个儿子分别试一试看能不能把这捆树枝折断，三个儿子没有一个能够把树枝折断。
伊索寓言故事读后感作文(精选5篇)
伊索寓言故事读后感作文(精选5篇)伊索寓言故事读后感作文篇1今年寒假我读了一本书——《伊索寓言》。
它让我爱不释手，有许多感想，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》是古希腊的作家伊索编写的。
伊索被誉为“希腊寓言之父”。
传说他是一个奴隶，后获得自由，他写的故事都是对生活中某种现象的批判、启示、教训。
这本书在世界上流传了两千五百年经久不衰。
这本书中有许多有趣动人的故事，有披着羊皮的狼、狐狸和葡萄、狐狸和山羊、老鹰、野猫和野猪、看家狗和狼、猎人和马、牧羊人和野山羊、驴和哈巴狗、狐狸和鹤、兔子和青蛙、老鹰和狐狸、射在牛栏里的鹿、阿拉伯人和骆驼、牡牛和山羊、狼的山羊、人和狮子、保姆和狼、父亲和两个女儿、狗和倒影等。
寓意后面标注的都有，让人一看一目了然。
《伊索寓言》不但故事精彩，它主要是从故事中让我明白很多道理。
例如《胆小鬼》让我明白了决定做事情，一定要果断，不要拖拖拉拉，否则事情会越来越糟;读了《狮子和狐狸》的故事，让我明白了做事不在多，而在于精。
学习也一样，一天学很多内容，不一定记住，也不一定消化得了，主要是抓住一点，一定学精、学透，千万不能蜻蜓点水。
读了《狐狸和乌鸦》的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己的实力有所判断，不要被别人的花言巧语所迷惑。
希望大家也看看这本书，《伊索寓言》真是一本好书!伊索寓言故事读后感作文篇2十一长假中，我读完了一本书——《伊索寓言》。
这本书之所以让我爱不释手，是因为它通过一个个简短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
《伊索寓言》共收集了317个故事，通过一个个小故事，揭示了人性中的弱点，如背信弃义、贪得无厌等等，还为人们提供了许多亘古不变的人生经验、处事真理和生活智慧。
如《断尾狐》这则寓言告诉了我们不要听信别人的话，要有自己的主见;《狐狸和山羊》告诫人们做好事也要看对象，以免上当受骗……我最喜欢的是《好心帮倒忙的笨熊》。
这则寓言主要讲了一位隐士和熊交上了朋友，一次他在大树下睡着了，熊寸步不离的站在旁边保护着他。
《伊索寓言》八年级读书心得【5篇】
《伊索寓言》八年级读书心得【5篇】《伊索寓言》八年级读书心得1《伊索寓言》这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。
这本书讲述了各种形势的童话故事如：受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。
还有些动物喜欢挑拨离间。
故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。
而有些故事的道理，我却认为不尽如此。
虽然这本书看起来似乎挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏，但是正是因为这种没有任何花俏的文字，与其它书籍与众不同的地方，深深的吸引了读者。
也许，一本书正是以各种把戏百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲：“上善假设水，水善利万物而不争。
”而这本书，正好表达了水善利万物这一小段。
以朴实无华的语言，寓言，给群众带来的深化道理，让大家少走了许多弯路，带来了无穷的人生经历和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多，假如能全部记下来，并且融汇贯穿的话，那么你的人生将会减少许多磨难曲折，令人生更丰富多彩。
这本书其中的道理，想必是许多前人的曲折磨难，甚至是以血的教训，换来的人生经历。
非常的值得我们去学习，假如生活中我们可以随时应用其中的道理，那么我认为，至少也是前程大好。
这本书给读者带来了许多的好处，甚至假如读者可以耐心的去考虑里面的各种寓言，一定可以从中悟出许多的道理，丰富你的人生经历，令你的人生道路更笔直，更宽阔!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理，也带给了我许许多多的启示。
寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户;寓言是美妙的，也是翻开我们道德大门的金钥匙。
《伊索寓言》八年级读书心得2狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵敏现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
就拿三岁小孩都熟悉的《龟兔赛跑》来说吧。
《伊索寓言》八年级阅读心得
《伊索寓言》八年级阅读心得1、《伊索寓言》八年级阅读心得寓言是文学世界里的一颗宝珠，可以指引人们向真理的海洋前进。
今天，读完《伊索寓言》我深有感触，它以精炼风趣的寓言来告诉人们人生的道理。
比如，《龟兔赛跑》告诉我们做事要坚持不懈，为了一个目标而努力加油;《狼和小羊》告诉我们对待坏人，不能只讲道理，而要学会斗争……其中，我最喜欢的是《赫尔墨斯神像和木匠》。
这个小故事是这样的，有一个木匠很穷，他做了一个赫尔墨斯神像。
他每天诚心诚意的上供，恳求自己大富大贵，但他越来越穷。
于是，他就生气得把神像摔到墙上，神像的头断了，里面流出了金子。
木匠急忙把金子拾起来说：“唉，依我看哪，我觉得赫尔墨斯你既自相矛盾又不可理喻。
因为，我拜托你的时候，什么好处都没得到。
可现在我砸了你，却一下子大发横财。
”这个故事告诉我们：求人不如求己。
无论做什么事，都要正确看待他人，不要一味地依靠别人，自己不动手不动脑。
不能过分地抬高他人而让自己产生畏惧心理。
不能让理想在现实面前打败仗。
一步登天的事情是不可能的，如果我们想要完成一件事，一定要靠自己的努力来实现，获得成功。
不能抱一些不切实际的幻想，一定要脚踏实地。
愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。
这样，人生的美好时光才会到来。
在我们成长的过程中，又何尝不是这样呢?每次上班会课都意味着要上台发言，而且老师每次都按学号随便抽人。
这不，班会课又来了。
幸好老师没有抽到我，我的内心暗自庆幸。
那位被抽中的同学上到讲台发言，声音响亮，一点也不害怕，十分自信。
同学们都给予他羡慕的目光，老师也向他投向夸奖的目光。
这让我也很动心，我也想上台去展现自己，接受大家的掌声。
我坐直了身子，举高手，希望被老师抽中，可是这并没有让我如愿以偿，“铃，铃，铃……”下课了。
我很后悔，后悔自己当时为什么不敢举手，这么懦弱呢?我暗自下定决心，下次，我一定要上台发言。
“铃，铃，铃……”，班会课又来了，不知道为什么，这节课我并没有像以前那样懦弱，这次的我显得很兴奋。
伊索寓言读后感（共10篇）
伊索寓言读后感（共10篇）伊索寓言读后感(共10篇)导读：本文是关于伊索寓言读后感(共10篇)，希望能帮助到您！八年级有关伊索寓言的读后感：伊索寓言有感《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
《伊索寓言》通过许多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人，不但读者众多，在文学史上也具有重大的影响。
作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣，许多故事可以说是家喻户晓，如《兔赛跑》、《狐狸和葡萄》等，到几千年后的今天，《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典伤品之一。
《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻，这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了有水的井里。
狐狸看见老山羊走来，就说井里的水很好喝把山羊骗到井里。
山羊想上去时，狐狸说自己先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾，这里也一样，它不遵守诺言，没把救出来，只管自己走了，临走前它对山羊说：“喂，朋友!你的脑筋如果像你的胡须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。
”读完这个故事后，我的内有了一种感想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，为自己找好在失败时的退路，然后再去做，也就是说，不能盲目地听信别人的话，要是不考虑事情结果，盲目地去做的话，就容易上当爱骗，严惩的时候，还会有很大危险。
世上有很多表里不一的人，不能随便听信这些人的话。
还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们。
所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
现在，我明白了，就像那一则寓言里的狐狸与狮子一样，还不照样得点头哈腰，毕恭毕敬的，学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西，这样，才算真正掌握了这门课程的知识，当然，那本《伊索寓言》我一定会好好珍藏，它将使我终生受益。
读《伊索寓言》有感550字（精选12篇）
读《伊索寓言》有感读《伊索寓言》有感550字（精选12篇）当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的读《伊索寓言》有感550字（精选12篇），希望能够帮助到大家。
读《伊索寓言》有感1“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往”。
就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。
一个猎人发现了，便守候在那。
等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。
终于被猎人用粘棍黏住了。
它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把握害苦的却是你，因为我太贪婪，你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命。
这个故事的意思是说：“不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命。
要目光远大，不能向鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道，也就意味着死亡离你不远了。
”这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师、家长去网吧，一玩就是一整天，这样下午会损失惨重：一、会浪费金钱，家长辛苦挣来的钱被你用来打游戏值得吗？二、会用眼过度，眼睛是心灵的窗口，太重要了！以后带个眼镜不累吗？三、也很重要，沉迷于网络，你将不知不觉葬送美好时光好吗？玩游戏要适可而止，它只是让人放松消遣的，你把它当作一项工作任务或专业来进行的话，我只能告诉你没有一点好处！最后告诉大家所有的道理都藏在文章里，仅仅一则寓言所给我们的启示就这么多，我们是不是要读更多书，去理解，去剖析其中的道理呢？读《伊索寓言》有感2寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。
寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。
但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。
其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。
它们马上开始了比赛。
乌龟拼命地爬，一刻都不停止。
而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。
2022《伊索寓言》八年级读书心得五篇
2022《伊索寓言》八年级读书心得五篇《伊索寓言》这本书告知了读者许多许多的人生哲理, 给了读者许很多多的启示。
伊索透过自己的思想力来缔造故事, 争取自由。
下面是我为大家整理的2022《伊索寓言》八年级读书心得, 喜爱可以共享一下哟!2022《伊索寓言》八年级读书心得1我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲, 它是否能够给我们以才智和启迪。
所以我最喜爱的书就是伊索寓言了, 这是古希腊学识渊博的伊索着作的, 凝合了了他的才智和心血。
此时此刻真想说这本书是我的好挚友, 因为它协助了我, 让我懂得了很多道理。
在这本书里我最喜爱蝙蝠, 荆棘鸟和潜水鸟这个故事。
讲解并描述的是它们三个怀着幸运心理发一笔大财, 然后合伙投资去做了做海上运输生意, 结果在航行的途中遭受了风浪, 发生了翻船的事故。
三个人损失沉重。
过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意, 可它们说什么也不去了, 结果保住了它们生活的平安。
我读了这个故事感到它们非常机灵, 因为它们在这个事上吃了一次大亏, 便记住了这个惨痛的教训, 时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。
我不禁想到自己也是这样, 不过我是不长记性的。
在某个地方摔了一跤之后, 接二连三的在同一个地方摔跟头, 吃了不少的哑巴亏。
此时此刻我学会了自己应当牢记教训, 好好相识自己如何不再犯同样的错误。
我学会了这个感到自己变得机灵了, 错误绝不犯其次遍, 不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警觉的心。
伊索寓言实在好玩, 越往后读越觉得有劲。
有一个叫病鹿的故事深深地教育了我。
讲的是一头生病的路因为一些酒肉挚友来他家做客, 最终把他家的粮食全吃光了, 后来这头鹿因为没有吃的饿死了。
我读了这个故事感到震惊, 因为我有许多挚友, 但是很多都是酒囊饭袋, 不务正业的。
妈妈时时叫我与他们脱离关系, 但我不听。
此时此刻这个故事让我为自己非常担忧, 会不会有一天我也会有这个结局。
为了自己的明天, 我确定不与那些人来往了。
《伊索寓言》读后感初二(通用4篇)
《伊索寓言》读后感初二(通用4篇)【篇1】《伊索寓言》读后感初二自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后，我对寓言故事产生了好奇心，寓言是一根魔杖，虽然短但能变成许多有趣的东西。
也从中明白了许多鲜为人知的道理。
第一大篇是动物篇。
《狼和狮子》这篇中，狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪，正在得意洋洋的时候，在山路上遇到了迎面而来的狮子，那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。
可狼没有反抗，因为它知道狮子不好惹，只好看着狮子把小猪带走了。
这个寓言告诉我们：用不正当的手段获得的东西，最终还是保留不住的。
第二大篇是人物篇。
《两个樵夫》这篇中，有一个樵夫在水潭边喝水时，不小心把斧头掉到水潭里去了，他伤心极了，因为没有了斧头就砍不了柴，也就没钱买药，没发给母亲看病了。
樵夫忍不住大哭起来。
这时，惊动了水潭中好心的神仙，樵夫就把事情说了一遍，神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。
于是给了把金斧头给樵夫，可樵夫说不是他的斧头。
神仙又拿了一把银斧头，可樵夫也说不是。
最后神仙把那把铁斧头给樵夫，樵夫高兴说这就是我的斧头，非常感谢神仙的帮忙。
神仙看到樵夫这么诚实，便把金斧头和银斧头都给了樵夫。
樵夫回家后变卖了金银斧头，过上了幸福的生活。
还有一个贪心的.樵夫知道了这件事，便起了贪心，也来了水潭边把准备好的铁斧头扔进潭里，然后就大哭起来，不一会神仙过来了，知道了这件事，于是从潭里拿了把金斧头给樵夫，樵夫高兴地说这正是我掉下去的斧头，心想：以后可以过上好日子了。
想呀想呀，不小心掉到了潭里。
这个故事告诉我们：善有善报，恶有恶报，勤劳诚实的人，总会过上好日子，贪心的人最后连生命也赔上了。
从这两篇寓言故事中，让我们明白了做人要踏踏实实的，用不正当手。
【篇2】《伊索寓言》读后感初二我行走在一个迷宫，四周是门而有一扇门会带我进更大的迷宫，让我无路可逃。
我也许很急切，我已经听到背后的催促，我没有任何借口阻止这催促，那就任由它，好使我未有一丝怠慢。
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三一文库（）初二读后感作文
读伊索寓言有感_550字
读伊索寓言有感
我今天读了伊索寓言,感触很大,虽很幼稚,但也使我懂得了做人的道理。
看《两个口袋》的故事讲普罗米修斯创造
了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一
只装别人的缺点，另一只装自己的。
他把那只
装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。
因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
，我明白了人要看一看自
己的短处，然后把它改正，看别人要看别人的
长处，看别人短处是，要反省一下自己有没有
这个毛病，如果只看别人短处，不看别人的长处，或只看自己的长处，不看自己的短处，就
会退步。
我小时候就有这么一个例子，我小时
候上4年级时，有一次考试很差，我发现有很
多与我实力相当人都没考好，便暗自想，反正
有和我实力相当比我考得还差呢。
后来就这么想，越想，成绩越差，从前3名退步到了13、
14名，我才醒悟过来，原来我眼里看到的都是
20 × 20。