江西省南城县第一中学2015-2016学年高二12月月考语文试题 Word版含答案

合集下载

江西省南城县第一中学2015-2016学年高二数学上学期12月月考试题 理

江西省南城县第一中学2015-2016学年高二数学上学期12月月考试题 理

南城一中2017届高二上学期12月份月考理科数学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.)1.已知{}2|x y R y M =∈=,{}2|22=+∈=y x R x N ,则=N M ( )A .()(){}1,1,1,1-B .{}1C .[]0,1D .0⎡⎣2.设命题p :2,2n n N n ∃∈>,则p ⌝为( )A .2,2nn N n ∀∈> B .2,2nn N n ∃∈≤ C .2,2nn N n ∀∈≤ D .2,=2nn N n ∃∈3.某中学从甲、乙两个艺术班中选出7名学生参加市级才艺比赛,他们取得的成绩(满分100)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则y x +的值为( )A.6B.8C.9D.11 4.“sin cos αα=”是“cos 20α=”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5、已知{}n a 是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是n S ,若3a ,4a ,8a 成等比数列,则( )A.140,0a d dS >>B. 140,0a d dS <<C. 140,0a d dS ><D. 140,0a d dS <>6、执行如图所示的程序框图,若输出15=S ,则框图中①处可以填入( )A .4?n ≥B .8?n ≥C .16?n ≥D .16?n < 7.已知M 是C ∆AB 内的一点,且C 23AB⋅A =C 30∠BA =, 若C ∆MB ,C ∆M A 和∆MAB 的面积分别为12、x 、y ,则14x y+的 最小值是( )A .20B .18C .16D .98.已知),(y x P 为区域⎩⎨⎧≤≤≤-ax x y 0022内的任意一点,当该区域的面积为4时,y x z -=2的最大值是( )A .6B .0C .2D .229.已知某几何体的三视图(单位:Cm )如图所示, 则该几何体的体积为( )A.108cm3B.100cm 3C.92cm 3D.84cm 310.如图,1F 、2F 是双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点,过1F 的直线l 与双曲线的左、右两支分别交于点A 、B .若2ABF ∆为等边三角形,则双曲线的离心率为( )A .4 B11.若,a b 是函数()()20,0f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点, 且,,2a b -这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等 比数列,则P q +的值等于( )A .6B .7C .8D .912.定义:分子为1且分母为正整数的分数称为单位分数.我们可以把1分拆为若干个不同的单位分数之和.如:1111236=++,1111124612=+++,1111112561220=++++,依此类推可得:1111111111111126123042567290110132156m n =++++++++++++,其中n m ≤,*,m n ∈N .设n y m x ≤≤≤≤1,1,则12+++x y x 的最小值为( )A .223B .25C .78D .334第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 13.已知O 为ABC ∆内一点,满足0OA OB OC ++=,2AB AC ⋅=,且3BAC π∠=,则OBC ∆的面积为__________.14. 已知()0,x ∈+∞,不等式12x x +≥,243x x +≥,3274x x+≥,…,可推广为1nax n x +≥+,则a 等于 . 15.已知抛物线C :22(0)y px p =>的焦点为F ,过点F 倾斜角为60o的直线l 与抛物线C 在 第一、四象限分别交于A 、B 两点,则AFBF的值等于___________. 16.对于函数q px x x x f ++=||)(,现给出四个命题:①0=q 时,)(x f 为奇函数; ②)(x f y =的图象关于),0(q 对称;③0,0>=q p 时,方程0)(=x f 有且只有一个实数根; ④方程0)(=x f 至多有两个实数根 其中正确命题的序号为 .三、解答题(本大题共6小题,共70分.应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤 17、(10分)一个盒子中装有5个编号依次为1、2、3、4、5的球,这5个球除号码外完全相同,有放回的连续抽取两次,每次任意地取出一个球. ⑴求事件A=“取出球的号码之和不小于6”的概率;⑵设第一次取出的球号码为x,第二次取出的球号码为y,求事件B=“点(x,y )落在直线 y = x+1 上方”的概率.18、设()2sin cos cos 4f x x x x π⎛⎫=-+⎪⎝⎭. ⑴求()f x 的单调区间;⑵在锐角ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若0,12A f a ⎛⎫== ⎪⎝⎭,求ABC ∆面积的最大值.19.如图,在四棱锥S —ABCD 中,底面ABCD 是直角梯形,侧棱SA ⊥底面ABCD ,AB 垂直于AD 和BC ,SA=AB=BC=2,AD=1.M 是棱SB 的中点.⑴求证:AM//平面SCD ;⑵求平面SCD 与平面SAB 所成的二面角的余弦值;⑶设点N 是直线CD 上的动点,MN 与平面SAB 所成的角为θ,求sin θ 的最大值.20.(本小题满分12分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且对任意的*n N ∈都有2n n S a n =-, ⑴求数列{}n a 的前三项1234,,a a a a ;⑵猜想数列{}n a 的通项公式n a ,并用数学归纳法证明; ⑶求证:对任意*n N ∈都有213243111111n na a a a a a a a +++++<----.21.(12分)已知函数()f x x m =-,函数()()27g x x f x m m =+-g .⑴若1=m ,求不等式()0≥x g 的解集;⑵若对任意(]4,1∞-∈x ,均存在[)23,x ∈+∞,使得()()21x g x f >成立,求实数m 的取值范围.22.如图,椭圆E :2222+1(0)x y a b a b =>>,过点P (0,1)的动直线l 与椭圆相交于A ,B 两点,当直线l 平行与x 轴时,直线l 被椭圆E 截得的线段长为. ⑴求椭圆E 的方程;⑵在平面直角坐标系xOy 中,是否存在与点P 不同的定点Q ,使得QA PAQB PB=恒成立?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.。

江西省抚州市南城一中等七校高二语文下学期期末考试试

江西省抚州市南城一中等七校高二语文下学期期末考试试

江西省抚州市南城一中等七校2015-2016高二语文下学期期末考试试题(扫描版)2015—2016学年下学期学生学业发展水平测试高二语文参考答案及评分标准(B卷)一、(9分,每小题3分)1.B(A原文说“微波的方向性要靠特殊的天线来集中和指向”,说明微波没有确定的集中方向。

C原文“它(微波)与无线电波或电视遥控器里发出的红外波一样”是说微波与无线电波或电视遥控器里发出的红外波都“含能量的、不会发生电离现象”,而不是说它们波长一样。

D微波的能量很快衰减是指在超出炉箱内径的距离后,而不是说在炉中能量利用率降低了。

)2.D(原文中没有介绍家用微波炉装有专用仪器用以检测微波泄漏情况,而且根据文中“家用微波炉如果发生泄漏,有没有办法能够察觉?很遗憾,除了专用仪器,人是无法察觉到的”,可知D不属于家用微波炉使用“万无一失”的理由。

)3.B(在原文中没有涉及此内容,属于无中生有。

)二、(36分)(一)(19分)4.C(注意先理解文意,弄清陈述对象和事件,明确彼此关系。

)5.B(仆是“主管”的意思,古代重武,主射者掌事,故诸官之长称仆射。

)6.B (“道元正式担任鲁阳郡太守的时候”表述错误,原文是“试守鲁阳郡”,还未正式任命。

)7.⑴皇帝命道元持节,兼侍中、代理行台尚书,指挥调遣各路军马,如同仆射李平过去的权力一样。

(5分。

“摄”“节度”“故事”各1分,句意2分。

)⑵道元向来有行政严猛的名声,掌握大权的人开始有些畏惧。

但过了一段时间后,道元纠正不正之风没有显著的成绩,他的声望受到很大损害。

(5分。

“素”“权豪”“惮”各1分,句意2分。

)(二)(11分)8.⑴化用了《庄子·齐物论》“庄周梦蝶”的典故。

(2分)⑵这句诗表面是写梦,其深层却是以梦隐喻过去的经历,包含着对亡妾的思念。

(3分)9.⑴“愁自遣,酒孤斟”,是直接抒情的。

作者直言孤愁无法排除,“斟”与“遣”,只是强自支持、强自消解而已。

(3分)⑵“杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴”,是借景抒情。

高二语文月考试题带答案-抚州市南城县第一中学2015-2016学年高二5月月考试题

高二语文月考试题带答案-抚州市南城县第一中学2015-2016学年高二5月月考试题

江西省抚州市南城县第一中学2015-2016学年高二5月月考语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3 题。

网络文艺应有“历史温度”冷鑫薪火相传一直是中国文化传承与发展的一条内在脉络,从历史——文化中追寻价值依据、获得情感认同、营造一方心灵家园,恰是中国人进行价值建构的最重要的方式之一。

因而,不论是在古代还是今天的文艺作品当中,历史作为文化精神的基本载体都是一个恒久不变的抒写主题。

在由网络文学、小说改编电视剧、动漫、游戏、音乐等组成的网络文艺中,由网络小说改编的电视剧无疑蔚为大观,影响最大。

1998年第一部互联网畅销小说《第一次亲密接触》在BBS上发表,2004年被改编成22集同名电视剧播出。

后来改编自网络小说的电视剧纷至沓来,如2011年由网络小说改编的电影《失恋三十三天》上映,2012年上星播出的《甄嬛传》,2015年6月首播的网络季播剧《盗墓笔记》和最近播出的电视剧《花千骨》《琅琊榜》等,无不引发收视狂潮。

网络文艺依托时代科技发挥着自身的独特优势,创造着一个又一个的奇迹,影响甚至改变着人们,尤其是青年人的生活方式和思想观念。

相对于传统文艺,网络文艺最鲜明的特点就是创作与消费两端合一的商业化运作。

这种运作模式为网络文艺带来了巨大的活力,但也往往裹挟着娱乐至上,偏离历史——现实的弊端。

不管网络文艺有多少自己的特点,它的属性终究是文艺,而文艺一定是要反映现实,蕴含历史——文化观念的。

当然,不应该要求网络文艺像传统文艺那样“反映现实”,但应该具有“历史温度”。

所谓“历史温度”,就是对历史——现实的真切感知,这种感知不一定要达到深刻的理性高度,但要在对历史——现实的体昧中感受到理想的阳光和人性的温暖。

在这方面,有的网络电视剧和网络歌曲就做得很好。

例如,网络歌曲《你是我的小苹果》的爆红固然与其“病毒式营销”不无关系,但切中人心的平凡而又可贵的人间温情是其广泛传播的内在原因。

江西南城2016高二语文上学期第一次月考!

江西南城2016高二语文上学期第一次月考!

2015-2016学年高二上学期语文第一次月考试卷一、现代文阅读( 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

两汉“《书》教”首在治政翟文铖《尚书》保存了中华民族原初的历史记忆和文化基因,历被视为帝王将相的政治教科书,因此对中国社会文化影响深远。

同是一部《尚书》,不同历史时期接受的重点和阐释的方式相距甚远,因此钱宗武等著名学者近年倡导断代《尚书》学研究,但目前就成果而言,除清代外,其他朝代的断代《尚书》学仍是学界公认的薄弱环节。

两汉《尚书》学在整个“《书》教”研究中具有特殊地位,因为它不仅处于《尚书》学传统的前时期,对当时的政治哲学、社会沿革产生了深刻的影响,而且对整个汉文化特色的形成具有重要意义。

基于这样的认识,马士远毕十年之功,撰写一部近百万言的学术专著——《两汉〈尚书〉学研究》。

作为“五经”之一的《尚书》,经典化的过程就是其思想文化播撒社会的过程,也是“《书》教”传统逐步确立的过程。

“《书》教”传统涉及社会文化的诸多层面,如何界定把握显然不是个简单问题。

该书作者认为,“《书》教”主要蕴含着知识、观念和文献三大体系,三者的交互发展奠定了“《书》教”传统文化的基本形态。

具体地说,文献指由《尚书》衍生出的各类诠释文本;知识指《尚书》及《尚书》学诸多文献中的名物制度;观念指其中蕴含的各类重要文化观念,如《洪范》“五行”观念对于汉代人宇宙观和认识论之建构的影响,《禹贡》九州观念对汉代郡国行政区域之划分的影响,《吕刑》观念对汉代律例制定的影响,等等。

这三个系统的划分不仅明确了“《书》教”包含的具体内容,而且从宏观角度厘清了研究思路和逻辑框架,可谓高屋建瓴。

《尚书》及“《书》教”文献广博,包罗万象,涉及政治、法律、地理、历法、军事、经济、宗教、哲学、文学、艺术等诸多领域。

马著认为,《尚书》提出了“天之断命”“续命于天”“剿绝其命”“恭行天之罚”“改殷之命”的说法,已经体现出朴素的“天人合一”观念,这表明商人、周人已经开始认定国家得失系天命所赐,初步形成了中国历史上影响深远的天命观。

江西省南城县第一中学2015-2016学年高二语文上学期12月月考试题

江西省南城县第一中学2015-2016学年高二语文上学期12月月考试题

南城一中2017届高二上学期12月份月考语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

《逍遥游》是《庄子》内7篇之首,又是整部《庄子》的开卷第一篇。

不管《内篇》是否为庄子手订,把《逍遥游》放在首篇,客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。

这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。

庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学——的开创者。

“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概念来使用,却始于《庄子》。

它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项,但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”,而是更丰富了。

从《逍遥游》的内容来看,“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自由”。

追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。

庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其它一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。

正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。

因此我们可以说,庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。

若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。

庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的,因为它们的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使那些自以为逍遥,表面上看去貌似逍遥的人与物,也是如此。

比如,在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托负,而且还必须有大的空间才能展翅。

正是由于这个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。

江西省抚州市南城一中等七校高二下学期期末考试语文试题 扫描含答案

江西省抚州市南城一中等七校高二下学期期末考试语文试题 扫描含答案

2015—2016学年下学期学生学业发展水平测试高二语文参考答案及评分标准(B卷)一、(9分,每小题3分)1.B(A原文说“微波的方向性要靠特殊的天线来集中和指向”,说明微波没有确定的集中方向。

C原文“它(微波)与无线电波或电视遥控器里发出的红外波一样”是说微波与无线电波或电视遥控器里发出的红外波都“含能量的、不会发生电离现象”,而不是说它们波长一样。

D微波的能量很快衰减是指在超出炉箱内径的距离后,而不是说在炉中能量利用率降低了。

)2.D(原文中没有介绍家用微波炉装有专用仪器用以检测微波泄漏情况,而且根据文中“家用微波炉如果发生泄漏,有没有办法能够察觉?很遗憾,除了专用仪器,人是无法察觉到的”,可知D不属于家用微波炉使用“万无一失”的理由。

)3.B(在原文中没有涉及此内容,属于无中生有。

)二、(36分)(一)(19分)4.C(注意先理解文意,弄清陈述对象和事件,明确彼此关系。

)5.B(仆是“主管”的意思,古代重武,主射者掌事,故诸官之长称仆射。

)6.B (“道元正式担任鲁阳郡太守的时候”表述错误,原文是“试守鲁阳郡”,还未正式任命。

)7.⑴皇帝命道元持节,兼侍中、代理行台尚书,指挥调遣各路军马,如同仆射李平过去的权力一样。

(5分。

“摄”“节度”“故事”各1分,句意2分。

)⑵道元向来有行政严猛的名声,掌握大权的人开始有些畏惧。

但过了一段时间后,道元纠正不正之风没有显著的成绩,他的声望受到很大损害。

(5分。

“素”“权豪”“惮”各1分,句意2分。

)(二)(11分)8.⑴化用了《庄子·齐物论》“庄周梦蝶”的典故。

(2分)⑵这句诗表面是写梦,其深层却是以梦隐喻过去的经历,包含着对亡妾的思念。

(3分)9.⑴“愁自遣,酒孤斟”,是直接抒情的。

作者直言孤愁无法排除,“斟”与“遣”,只是强自支持、强自消解而已。

(3分)⑵“杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴”,是借景抒情。

作者在凄冷低迷中盼望杏花映着斜阳,能给人带来一点绚丽之色,带来一丝温暖的春意,谁又知天不作美,吹来几阵东风,偏把阳光吹走,使黄昏依然阴沉。

江西省南城县高二语文上学期第二次月考试题

高二2015-2016学年上学期语文第二次月考试卷注意事项:1. 本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

新世纪诗歌的精神担当与诗艺建构罗振亚对于新世纪诗歌,学术界评价不一。

一种意见认为它为诗坛带来了繁荣的迹象,甚至其繁荣的新变比上世纪七八十年代之交、八九十年代之交的诗歌转型更为深入与显豁;另一种意见则断言它只是上世纪90年代“个人化写作”的延伸,非但没提供出新的审美趣向与思想质素,而且使诗歌的处境愈加边缘化。

其实,诗坛的确存在许多不尽如人意处,热闹喧嚣背后是本质上的沉寂,且不说限于诗歌圈内的“热”和社会关注的“冷”反差强烈,单是诗坛内部那种“事件”多于、大于“文本”的娱乐化倾向,创作自身那种形而下的性感、垃圾叙事,就令人忧虑不已。

可是,诗坛也不像一些人想象的那么一团糟,相反倒有许多希望的因子在潜滋暗长。

或者说,商品经济大潮将文学卷入困境的同时,也为纯净诗歌写作队伍提供了一次机遇,它决定那些仅仅把诗当做养家糊口工具的诗人,必然耐不住清贫的冷板凳而“逃离”和“转场”,更凸显出了把诗作为生命、生活栖居方式的真诗人的风骨。

而郑敏、王小妮、王家新、于坚、臧棣、西川、潘洗尘、伊沙、朵渔等一大批一直坚守在诗歌现场的优秀诗人,既瞩望人类的理想天空,又能脚踏实地地执著于“此在”人生,以宁静、超然的艺术风度传达“灵魂的雷声”,他们和他们的作品,正代表着新世纪诗歌的主体精神走向,读者从中能够感受到一种启示与希望。

新世纪诗歌的突出特征是“及物”的对话意识逐渐细化。

诗人们悟出虽然诗没直接行动的必要,但上世纪80年代以来诗中过于贴近时代高调的“大词”书写和疏离人类的高蹈的“圣词”书写,在日常生活中都是于事无补的,诗若不和现实、芸芸众生“对话”,其生命和前途就无从谈起。

所以他们有意识地走“及物”路线,向日常、世俗化世界敞开,诗中常充满浓郁的人间烟火之气,生活中随处可见的物象、事态和情境,鲜活、蒙眬地闪现,仿佛演绎的就是人们身边已经或随时都可发生的一切。

江西南城2016高二语文下学期第二次月考!

2015-2016学年下学期第二次月考高二语文试卷第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲必考题(共45分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

诗歌不止于纯粹的艺术,还兼具社会责任,孔子曰:“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”。

希尼在《诗歌的纠正》一文中指出诗歌“在另一种意义上它是无限的”。

诗歌不会直接干预和改变人的现实命运,但却潜移默化地影响社会。

尤其在当下,网络、多媒体信息已经紧密而深入地进入社会诸多领域,诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元。

诗歌文体特性决定了它可以协调公众的注意力,用轻灵的文字表达沉重的主题,传递正能量,触及社会热点问题,凝聚、感化、激发民心,甚至可以改变读者在社会中的存在方式、意识观念等。

诗歌对社会的担当是广义层面的。

首先,诗人应该秉持社会责任感。

历史上伟大的诗人是时代的先驱者,是担负社会责任的“道义”者。

其次,诗歌对社会的担当深而又广,它决不局限于哪一个具体的方面。

诗歌可以批评时弊、关注民生,可以培养民众的审美品位,还可以起到交流、传承或延续文化的功能。

诗歌是社会的缩影,回归社会,去感受、描写社会的疼痛、关怀一切可以关怀的对象是诗歌的社会使命。

对诗歌而言,社会担当出于自觉——文学意义上与现实意义上的责任,既可以从时代和文化的视野出发,也可以持个人的身份去坚守;它不是强加给诗歌的包袱,不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。

诗歌通过对生活的表现与创造,给予我们的感染力、创造力、想象力等精神力量是任何物质无法提供的,它直指人的心灵。

诗歌隐藏于每一个人的内心深处,是心灵的表现,是窃取灵魂秘密的钥匙,是生命精微的呈现,是灵魂坦诚的剖白。

历代好诗都具有抚慰、纯化、提升心灵的功能,所以我们常说,一个民族如果没有诗歌的声音,这个民族的未来必然缺少希望,一个抱持诗性情怀的人,他的精神不会委顿。

诗人仅拥有现实生活、肩负社会责任是不够的,还应该有终极的关怀,灵魂有所归属。

江西省抚州市南城县第一中学2015-2016学年高二语文3月月考试题不分版本

江西省抚州市南城县第一中学2015-2016学年高二语文3月月考试题不分版本南城一中2017届高二下学期3月份月考语文试题本试卷分第一卷〔阅读题〕和第二卷〔表达题〕两局部。

总分值150分,考试时间150分钟。

第一卷阅读题〔共70分〕一、现代文阅读〔9分,每题3分〕阅读下面的文字,完成1-3题。

隐逸文化的精神价值“归去来兮,田园将芜胡不归。

〞陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。

其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。

如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。

中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。

孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此开展来的。

孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道〞,但他还提倡“无道那么隐〞。

不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。

庄子那么是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。

他否认一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。

这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天〞也不感到潮湿,“大旱金石流〞也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。

这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游〞。

庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想根本上是作为积极因素而发挥作用的。

儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了根底。

到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它表达了传统隐逸文化的初期特征:注重现实功利;魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地表达出传统隐逸文化中精华的一面;由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。

抚州市南城一中2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题及答案

江西省抚州市南城一中2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题第Ⅰ卷(阅读题共61分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

中国建筑的“文法”梁思成一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式,如同语言的“文法”。

中国建筑就具有特殊的“文法”。

我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解了木料的特长,创始了骨架结构初步方法——中国系统的“梁架”。

这以后他们发现了木料性能上的弱点,当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时,在交接的地方会产生极强的剪力,那里梁就容易折断,于是他们用许多斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”,将上面的粱枋托住,使它们的重量一层一层递减集中到柱头上来。

梁柱间过渡部分的结构减少了剪力,消除了梁折断的危机,这是一种“文法”,而斗、拱、梁、枋、椽、檩、楹柱、棂窗等,就是主要的“语汇”了。

斗和拱组合而成的组合物,近代叫做“斗拱”。

至迟在春秋时代,斗拱已很普遍地应用。

它不仅可以承托梁枋,而且可以承托出檐,增加檐向外挑出的宽度。

《孟子》里就有“榱题数尺”之句,意思说檐头出去之远。

这种结构同时也成为梁间檐下极美的装饰。

可能在唐以前,斗拱本身各部已有标准的比例尺度,但要到宋代,我们才确实知道斗拱结构各种标准的规定。

全座建筑物中无数构成材料的比例尺度都以一个拱的宽度作度量单位,以它的倍数或分数来计算。

宋时把每一构材的做法,把天然材料修整加工到什么程度的曲线,榫卯如何衔接等都规格化了,形成了类似“文法”的规矩。

中国建筑的“文法”还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋瓦等方面,称作“石作做法”“小木作做法”“彩画作做法”和“瓦作做法”等。

屋顶属于“瓦作做法”。

它是中国建筑中最显著、最重要、庄严无比、美丽无比的一部分,瓦坡的曲面,翼状翘起的檐角,檐前部的“飞椽”和承托出檐的斗拱,给予中国建筑以特殊风格和无可比拟的杰出姿态,这都是内中木构使然,因为坡的曲面和檐的曲线,都是由于结构中的“举架法”的逐渐垒进升高而成。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南城一中2017届高二上学期12月份月考语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

《逍遥游》是《庄子》内7篇之首,又是整部《庄子》的开卷第一篇。

不管《内篇》是否为庄子手订,把《逍遥游》放在首篇,客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。

这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。

庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学——的开创者。

“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概念来使用,却始于《庄子》。

它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项,但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”,而是更丰富了。

从《逍遥游》的内容来看,“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自由”。

追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。

庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其它一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。

正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。

因此我们可以说,庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。

若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。

庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的,因为它们的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使那些自以为逍遥,表面上看去貌似逍遥的人与物,也是如此。

比如,在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托负,而且还必须有大的空间才能展翅。

正是由于这个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。

斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,是最自由的。

其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限,因为它无能力到广阔天地中去遨游,形成了目光短浅的习性。

这讲的是万物在空间上的局限。

在时间上也是如此。

朝菌不可能了解一天之外发生的事情,寒蝉不可能知道一年四季的变化,而生命长的冥灵和大椿也不能知道其生前死后的事。

这讲的就是万物在时间上的局限。

至于人类,看上去似乎比动、植物自由得多,实际上他们所受的限制也更多,除了名、利、富、贵之外,还有伦理道德、感情欲望等多种牵累,而且对死亡的恐惧和担忧的精神负担,远远超过其它生物。

从受限制这个角度来审视人生,人是世界上所有事物之中最不自由的。

所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人,这就是庄子的理想人格,而“逍遥游”也就成了庄子理想的人生境界。

(节选于《智通庄子——游心于物之初》)1.下面关于庄子及其《逍遥游》的叙述不符合...原文意思的一项是()(3分)A.从《逍遥游》的内容我们可以获知,“逍遥”指的是一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,几乎相当于我们今天所说的“绝对自由”。

B.庄子把《逍遥游》放在《庄子》开卷第一篇,客观上显示了《逍遥游》在整部《庄子》中的突出地位。

C.《逍遥游》中的大鹏鸟看似很逍遥,斥鴳看似随心所欲,但它们同样都没有得到真正的逍遥自由。

D.“逍遥游”是庄子的理想人格,是庄子理想的人生境界,它在现实中是不可能实现的。

2.下面对文章的分析和理解,符合原文意思的一项是()(3分)A.“逍遥”一词并非庄子首创,而是继承于《诗经》,但庄子的“逍遥”与《诗经》的“逍遥”内涵相差巨大。

B.庄子的自然哲学是庄子哲学的理论基础,庄子的相对主义是他的哲学的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法。

C.人虽然被称为万物之灵,但他和其他动植物一样都是深受外界条件限制的,都是不自由的,因此也就谈不上真正的逍遥。

D.宇宙中的万物都是不能真正逍遥的,因此他们的存在和表现都是“有所待”的,都是不自由的。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确...的一项是()(3分)A.因为庄子真正理解了“逍遥”于人生的意义,所以才在妻子死后放声高歌,才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。

B.庄子思想的主要内容是追求“逍遥”,这也是庄子思想区别于其他所有思想的特质。

C.从庄子的《逍遥游》我们可以知道,人要想获得更多的自由,那我们就得回归自然的怀抱,与自然融为一体。

D.“逍遥”是一种不受外界所困的境界,那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的“逍遥”。

二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。

张学颜,字子愚,肥乡人。

登嘉靖三十二年进士。

辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱曰:“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。

”侍郎魏学曾后至,拱迎问曰:“辽抚谁可者?”学曾思良久,曰:“张学颜可。

”拱喜曰:“得之矣。

”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。

辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。

官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。

自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。

前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。

继以荒旱,饿莩枕籍。

学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。

黜懦将数人,创阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。

建州都督王杲①以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。

杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏曰:“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸。

”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。

诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。

杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。

时张居正当国,以学颜精心计,深倚任之。

学颜撰会计录以勾稽出纳。

又奏列清丈条例,厘两京、山东、陕西勋戚庄田,清溢额、脱漏、诡借诸弊。

又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余万顷。

民困赔累②者,以其赋抵之。

自正、嘉虚耗之后,至万历十年间,最称富庶,学颜有力焉。

学颜八疏乞休,许致仕去。

卒于家。

选自《明史•张学颜传》,有删改)【注】①王杲:明朝末期建州女真头领。

②赔累:赔钱亏累。

4.下列对文中面划线部分的断句,正确的一项是( ) (3分)A.汝翼却杲馈遗惩其/违抗实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸B.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸C.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还/俘掠否则调兵/剿杀毋事姑息以蓄祸D.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥是进退/边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确...的一项是( ) (3分)A.“致仕”,“致”意思是“获得”,“仕”意为“官职”,“致仕”指获得官职。

B.“振恤”,即赈济与抚恤,即面对灾荒来袭时,各级政府和民间做的相应的反应和对策。

C.“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。

秦汉以后,专指帝王的文书命令。

D.“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等,为辅助皇帝的高级秘书官。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是( ) (3分)A.张学颜深得有关官员赏识。

大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚,有人质疑.高拱力争,侍郎魏学曾的看法与高拱一致,张学颜最终获得任命。

B.张学颜敢于治理,恪尽职守。

辽地边境线长,兵马耗费粮草很大,无法支撑,大饥荒使兵马损失惨重,张学颜采取多个措施,巩固边防。

C.张学颜正直敢言,忠于国家。

女真首领王杲想聚众作乱,张学颜上奏请朝廷不要姑息王杲,并下令逮捕袒护王杲的赵完,维护了国家利益。

D.张学颜精于心计,体恤百姓。

他写了关于会计的书,治理庄田,清理各种弊端;对陷入困境的百姓给予关照。

明朝被认为最富裕的时期,他出过力。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。

(5分)译文:___________________________________________________(2) 若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(5分)译文:____________________________________________________(二)古代诗歌阅读(10分)阅读下面这首宋代诗歌,完成8~9题。

登快阁①黄庭坚痴儿②了却公家事,快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大,澄江一道月分明。

朱弦③已为佳人④绝,青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。

【注】①快阁:在今江西省泰和县,作者写此诗时做泰和县知县。

②痴儿:指作者自己。

③朱弦:琴的代称。

④佳人:知心朋友。

8.诗的颔联描绘出一幅怎样的画面?请简要分析。

(5分)9、诗的颈联用了什么表现手法?表现了诗人怎样的情感?请简要分析。

(5分)(三)名篇名句默写(8分)10、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:“____________,___________”。

⑵《阿房宫赋》中作者用许多排比句来渲染阿房宫繁华奢靡,并与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:“__________ ,___________ ”。

⑶《登岳阳楼》描写诗人政治生活坎坷、漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句:“__________,___________”。

⑷孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子:“____________,_____________”。

三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成⑴—⑷题(25分)酒吧里的亲人【美】菲尔•戈登我是个快乐的单身汉。

每周三晚上,我都会去纽约西村的“瞎老虎”酒吧和朋友们小聚。

大家手里端着啤酒,眼睛盯着电视里的橄榄球赛,背景放着摇滚乐,还有什么比这更惬意呢?但是这个周三与往常不同。

白天我刚去过医生那里,他告诉我,我得了结肠癌。

虽然算不上致命,但需要尽快手术,此后还有5个月的化疗。

我回到办公室,盯着电话发了半天的呆。

一直以来,我很享受自己的单身生活,现在突然意识到:生病时要是有家人陪在身边该有多好。

我年近五十,没有妻子儿女,只能独自面对这一切了。

晚上,推开酒吧的门,熟悉的气氛扑面而来。

被岁月磨损的木桌椅、老式的砖砌壁炉和开心的欢笑声立刻让我感到安慰。

相关文档
最新文档