青岛大学基础德语2015年考研真题考研试题硕士研究生入学考试试题
青岛大学240德语历年考研真题专业课考试试题
Fremdsprachen, Textverarbeitung, Sport, Schießen und Angriffstechniken stehen zum Beispiel darauf. Besonders freut sich Sandra auf das Fahrsicherheits-Training mit dem Streifenwagen. Dabei lernt sie, das Auto in schwierigen Situationen zu fahren. Auf einer richtigen Polizeiwache muss Sandra ein mehrwöchiges Praktikum machen. Dort bekommt sie einen Eindruch, wie ihr späterer Beruf aussieht.
2015年青岛大学240德语考研真题
2014年青岛大学240德语考研真题
2013年青岛大学240德语考研真题
2012年青岛大学240德语考研真题
2010年青岛大学240德语考研真题
Vor drei Monaten hat sie ihren Führerschein gemacht. Jetzt in der Polizeischule macht sie eine zusätzliche Fahrausbildung. Sie hat einmal in der Woche bei Fahrlehrer Burkhard Nentwig eine Stunde Unterricht. Mit einem Streifenwagen ist sie bisher noch nicht gefahren. Nentwig erklärt ihr alles genau. Dann fahren sie auf den Straßen der Schule. “Nicht so schnell, Sandra. Hier darfst du nur 30 fahren“, sagt der Fahrlehrer. Später in der Ausbildung wird Sandra dann noch ein spezielles Fahrsicherheits-Training mitmachen.
2017年山东青岛大学基础德语考研真题
2017年山东青岛大学基础德语考研真题I.Leseverständnis(25P)Preisagent für König KundeSchnäppchenjäger erhalten Unterstützung von Profis:Preisagenten fahnden nach günstigen Angeboten.Über die Preise für die goldene Herrenarmbanduhr einer Schweizer Nobelmarke wissen die Leser eines Düsseldorfer Finanzmagazins Bescheid.3.800Euro kostet das gute Stück in Frankfurt,aber nur2.400Euro in Pforzheim.Auf die satte Differenz von 1.400Euro kam ein Mitarbeiter der Dienstleistungsfirma Pro Buy.Sein Name ist Fischer,Frank Fischer.Preisagent im Dienste seiner Majestät König Kunde.Mit Lizenz zu sparen.Fischer verbringt einen Gutteil seiner Arbeitszeit damit, Preisübersichten für Zeitungen und andere Medien zusammenzustellen.…Dengünstigsten Preis findet man nie“,weißder25-Jährige.Aberüber das feinmaschige Informationsnetz der Firma kommen er und seine Kollegen diesem Ideal schon ziemlich nahe.Europaweit liefernüber100Außenstellen die notwendigen Daten.Bei ihnen handelt es sich um selbstständige Unternehmer,die dasFirmenkonzept von der…Pro Buy“-Zentraleübernommen haben.…Jeder Partner ist Experte für bestimmte Waren“,erklärt Fischer.Weitere Vergleichswerte erhält er von so genannten Systemlieferanten.Das sind Einzelhändler,mit denen Pro Buy günstige Einkaufskonditionen ausgehandelt hat.Pro Buy wird für Firmen-wie für Privatkunden aktiv.Sie zahlen von ihrer Ersparnis30Prozent als Provision an das Unternehmen.Das nehmen dieVerbraucher gerne in Kauf.…Vom Auto bis zum Möbelstück wird alles angefragt.Vor allem aber Haushalts-und Elektrogeräte “,berichtet Fischer.…Schnäppchenjagd ist ein Sport.Die Leute sind unheimlich preisbewusst geworden.“Nicht immer endet die Suche erfolgreich.Ein Preisvergleich für Bungee-Jumping gelang Fischer ohne Probleme,bei der Suche nach einem speziellen Wasserwerfer für eine ausländische Polizeibehörde mussten er und seine Kollegen allerdings passen.1.Machen Sie Notizen.(15P)a)Ergänzen Sie das Schema.Absatz1-Beispiel:______________________________________Absatz2-Aufgabe der Preisagenten:______________________Absatz3-Art der Datenermittlung:_______________________Absatz4-Gesuchte Artikel:______________________________b)Notieren Sie Stichpunkte zu:Kunden von Pro Buy:_______________________________________Kosten für den Service:___________________________________Erfolg der Agentur:_______________________________________2.Fragen zu Textbezügen.(5P)Worauf bezieht sich:a)das gute Stück(Zeile3)b)diesem Ideal(Zeile11)c)ihnen(Z12)d)ihrer(letzter Absatz,Zeile1)e)das(letzter Absatz,Zeile2)3.Umformulieren:Machen Sie aus den bildhaften Formulierungen einfache Aussagen(5P):-…Majestät König Kunde“:-…Frank Fischer.Preisagent im Dienste seiner Majestät König Kunde.“:II.Grammatik(15P)A.Ersetzen Sie die schräg gedruckten Satzteile durch Nebensätze!(5P) Beispiel:Seit unserer letzten Begegnung ist viel Zeit vergangen.→Seit/Seitdem wir uns das letzte Mal begegnet sind,...1.Für die Dauer seines Urlaubs ist er in der Firma nicht zu erreichen.2.Bei jedem Gedanken an das Examen bekam sie ein banges Gefühl.3.Gleich nach dem Klingeln des Weckers stand sie auf.4.Durch ein zu langes Zögern verpasste er die günstige Gelegenheit.5.Der betrunkene Autorfahrer wurde ungeachtet seiner Proteste zurPolizeiwache gebracht.B.Formen Sie bitte die unterstrichenen Satzteile mit Modalverben…können,müssen,wollen,sollen“um!(4P)Beispiel:Ich glaube,dass sie noch im Büro ist.→Sie kann noch im Büro sein.1.Ich bin sicher,dass die Familie,die dieses Haus gebaut hat,sehrreich gewesen ist.2.Ich denke,Petra ist inzwischen schon zu Hause.3.Ich habe gehört,dass Kaiserin Elisabeth sehr schön gewesen sei.4.Sie behauptet,schon seit längerer Zeit krank zu sein.C.Setzen Sie bitte die Konjunktionen…selbst wenn/es sei denn,dass/vorausgesetzt,dass/außer dass“ein.(2P)1.Ich weißnichts Näheresüber die Weihnachtsfeier,_______________sieheute abend stattfindet.2.Ich kann das Gerät reparieren,_______________ich nicht die nötigen Ersatzteile bekomme.3.In einer Woche habe ich das Exsamen hinter mir,_______________alles klappt.4._______________er mit dem Taxi fährt,kann er den Zug nicht mehr erreichen.D.Formen Sie die direkte Rede in indirekte Rede um.(4P).1.Er sagte:…Ich werde morgen auf Dienstreise nach Jinan fahren.“2.Der Polizist sagte zu der Fahrerin:…Zahlen Sie bitte sofort die Strafe!“3.Der Gast sagte zu der Bedienung:…Das Bier,das Sie gebracht haben,war nicht kalt genug.“4.Herr Zhang sagte:…Ich wollte gestern eigentlich zu einer Gemäldeausstellung gehen,aber da ist was dazwischengekommen.“III.Wortschatz(30P)A.Setzen Sie bitte ein:widerlegen,festlegen,bereitlegen,verlegen,darlegen,überlegen(3P)1.Die Sache muss ich mir noch einmal__________.2.Wir können doch den Termin jetzt noch nicht__________.3.Können Sie bitte Ihre Gründe für Ihre Auffassung___________.4.Ihr Argument ist so gut,dass es niemand__________kann.5.Bevor wir mit der Reparatur beginnen,müssen wir alle Werkzeuge__________.6.Diese wichtige Unterlage brauchen wir noch.Wir dürfen sie auf keinenFall verlegen.B.Bitte drücken Sie die Satzinhalte anders aus.Benutzen Sie bittereflexive Verben!(5P)Beispiel:Wo ist der Konferenzraum,bitte?→Wo befindet sich der Konferenzraum, bitte?1.Ich habe im Büro eine Erkältung bekommen.2.Ich möchte bei meinem Vortrag wegen der fehlenden Zeit nur auf die wichtigsten Punkte eingehen.3.Wir haben gestern den falschen Weg genommen.4.Dieses Hotel ist mir zu teuer,so viel kann ich nicht ausgeben.5.Dazu reicht meine Vorstellung nicht aus.C.Bilden Sie zuerst von dem unterstrichenen Nomen ein Verb und drückenSie dann die folgenden Sätze im Passiv aus.(5P)Beispiel:Das Buch ist gerade in Druck.→drucken–Das Buch wird gerade gedruckt.1.Das Theaterstück gelang zum ersten Mal in Zürich zur Aufführung.2.Ihr Antrag ist zur Zeit noch in Bearbeitung.3.Das ist auf unsere Veranlassung hin geschehen.4.Ich habe folgendes Versprechen bekommen.5.Das kommt morgen zur Sprache.D.Bilden Sie Nomen aus den folgenden Verben und setzen Sie diese in dieSätze ein.(2P)Beispiel:unterscheiden–der UnterschiedDer Unterschied zwischen den beiden ist groß.Verben zur Wahl:treiben,zwingen,trinken,teilnehmen,1.Ich möchte nichts Alkoholisches.Haben Sie keine alkoholfreien______.2.Die______an der Verlosung ist nur für Vereinsmitglieder möglich.3.Der______zumÜberleben ist der stärkste von allen.4.Tu dir keinen______an,fühle dich wie zu Hause!E.Lücken füllen(15P)Ausbildung im BetriebIm Mittelpunkt der betrieblichen Ausbildung steht die praktische Arbeit.Der Auszubildende soll durch___1___Tätigkeit Schritt für Schritt lernen,immer___2___ Aufgaben selbstständig zu lösen.Welche Arbeiten er kennen lernen und___3___,ist in einem Rahmenplan und häufig in einem darauf___4___betrieblichen Ausbildungsplan festgelegt.___5___die Fertigkeiten und Kenntnisse vermittelt werden, unterscheidet sich nachden beruflichen Anforderungen und der Betriebsgröße.In einem größeren Betrieb lernt der Jugendliche nach einem für___6___Ausbildungsplan verschiedene Tätigkeitsbereiiche kennen.Wenn er im kaufmännischen Bereich tätig ___7___,beginnt er zum Beispiel in einem Betriebsbüro.___8___er durchverschiedene Abteilungen des Rechnungswesens gegangen ist,könnte er dann in den Vertrieb kommen. Im gewerblichen Bereich___9___ist die erste Station oft eine Lehrwerkstatt,wo die angehenden Handwerker unter der Anleitung___10___die Grundlagen ihres Berufs lernen.Anschließend kommen sie in verschiedene Werkstätten oder Produktionsabteilungen,__11___sie das Gelernte anwenden und ihre Fertigkeiten und Kenntnisse erweitern.__12__in einem kleineren Betrieb lernt,arbeitet mit einem erfahrenen Mitarbeiter zusammen.Unter der Aufsicht des Firmeninhabers,des Meiters ober eines Ausbilders lernt er die verschiedenen Arbeiten kennen,___13___er mit der Zeit Teilaufgaben selbst erledigen kann.Diese Ausbildung im Betrieb wird oft durch Ausbildungsmaßnahmen inübertrieblichen Ausbildungseinrichtungenergänzt,___14___die zukünftigen Handwerker auch die Arbeiten kennen lernen,die in ihrem Betrieb nicht___15___.Aufgabe:Welches Wort passt in die Lücke:A,B oder C?Kreuzen Sie das passende Wort an!1.A.ihre B.dessen C.seine2.A.schwierige B.schwieriger C.schwierigere3.A.ausführen muss B.muss ausführen C.ausführt4.A.aufgebaut B.aufbauenden C.aufbauend5.A.Wie B.Dass C.Ob6.A.ihm aufzustellen B.ihn aufgestellten C.sie aufstellenden7.A.wurde B.ist C.war8.A.Nachdem B.Danach C.Obwohl9.A.doch B.trotzdem C.dagegen10.A.einem Ausbilder B.einen Ausbilder C.eines Ausbilders11.A.in die B.an dem C.in denen12.A.Wer B.Der C.Dieser13.A.seitdem B.sodass C.weil14.A.damit B.denn C.indem15.A.vorkommen dürfen B.vorkommen C.vorkommen müssenIV.Übersetzen(50P)A.Übersetzen Sie den folgenden Text ins Chinesische.(25P)25Jahre Deutsche EinheitSeit dem3.Oktober ist Deutschland wiedervereint.Die friedlicheRevolution der Menschen in der DDR hatte die Mauer,die Deutschland inOst und West teilte,zu Fall gebracht.Der Prozess der Wiedervereinigungist historisch ohne Vorbild und ein nationaler Krafttakt,der nichtinnerhalb von wenigen Jahren zu vollenden ist.25Jahre nach der Wiedervereinigungist die Erneuerung der wirtschaftlichen undgesellschaftlichen Basis in den ostdeutschen Ländern gut vorangekommen.Doch es bleiben noch große Herausforderungen,die die Menschen inDeutschland gemeinsam lösen müssen.B.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Deutsche.(25P)青岛是中国重要的经济中心和沿海开放城市。
青岛大学考研试题及答案
青岛大学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 青岛大学位于我国的哪个省份？A. 山东省B. 河南省C. 江苏省D. 浙江省答案：A2. 青岛大学成立于哪一年？A. 1909年B. 1912年C. 1924年D. 1930年答案：A3. 青岛大学的主要学科门类包括哪些？A. 工学、理学、文学B. 工学、医学、法学C. 理学、文学、经济学D. 工学、理学、医学、文学答案：D4. 青岛大学图书馆藏书量超过多少万册？A. 100万B. 200万C. 300万D. 400万5. 青岛大学校园内有多少个学院？A. 26个B. 34个C. 42个D. 50个答案：B6. 青岛大学是否是“211工程”重点建设的大学？A. 是B. 否答案：B7. 青岛大学的校训是什么？A. 厚德博学，求是创新B. 求实创新，自强不息C. 厚德载物，自强不息D. 博学笃行，求是创新答案：A8. 青岛大学有多少个国家级重点学科？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：C9. 青岛大学是否拥有博士学位授予权？A. 是B. 否10. 青岛大学校园占地面积约为多少公顷？A. 500公顷B. 800公顷C. 1000公顷D. 1200公顷答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 青岛大学校园内有哪些著名的景点？A. 樱花大道B. 红楼C. 明德楼D. 逸夫图书馆答案：A、B、C、D2. 青岛大学在哪些领域具有较高的学术影响力？A. 海洋科学B. 材料科学C. 计算机科学D. 生物科学答案：A、B、D3. 青岛大学提供哪些类型的研究生教育？A. 硕士研究生B. 博士研究生C. 专业学位研究生D. 访问学者答案：A、B、C三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述青岛大学的历史沿革。
答案：青岛大学的历史可以追溯到1909年，最初名为青岛特别高等学堂，后经过多次更名和发展，于1985年正式更名为青岛大学。
2. 青岛大学在科研方面有哪些突出成就？答案：青岛大学在海洋科学、材料科学等领域取得了一系列重要的科研成果，多次获得国家级科研奖项。
2009年青岛大学605基础德语考研真题【圣才出品】
2009年青岛大学605基础德语考研真题青岛大学2009年硕士研究生入学考试试题科目代码：605 科目名称：基础德语（共12页）请考生写明题号，将答案全部写在答题纸上，答在试卷上无效I. Leseverständnis (25 P)Vorschläge für eine neue Gesellschafts- und FamilienpolitikDer bekannte Zukunftswissenschaftler und Freizeitforscher Horst W. Opaschowsky beschreibt ausführlich die "demographische Zeitenwende" - immer mehr langlebige Alte und immer weniger arbeitsfähige Junge - und die damit verbundenen Probleme und Belastungen in den Industrieländern. Dennoch ist er überzeugt, dass es zu keinem ernsthaften Konflikt zwischen Jung und Alt kommen wird, wenn Politik und Öffentlichkeit den objektiven Schwierigkeiten ehrlich ins Auge schauen und zu echter Solidarität f inden.Ansätze dazu sieht der Autor allenthalben. Wo drei und vier Generationen nebeneinander leben, zwar nicht mehr unter einem Dach, aber verbunden durch Telefon und regelmäßige Besuche, hilft man sich sehr viel intensiver als in früheren Zeiten. Gerade weil sich die Generationen meist nicht mehr auf der Pelle sitzen, sondern nur noch"multilokal" vernetzt sind, fühlt man sich für einander verantwortlich und leistet erstaunliche materielle und soziale Hilfe.Die Zukunft, so Opaschowskis Vision, wird aus d rei Säulen bestehen: Der Staat garantiert Dienstleistungen in Form einer Mindestrente und einer Grundsicherung für Krankheit und Pflege. Dazu kommen zweitens kommerzielle Leistungen des Einzelnen in Form von Zusatzversicherungen und drittens die erwähnten sozialen Dienstleistungen von Familie und Freunden. Dieses dreistufige Modell ersetzt, so die Kernaussage, den bisherigen Generationenvertrag durch einen neuen Generationenpakt.Hauptproblem ist dabei in der Bundesrepublik die rückläufige Geburtenzahl. Wär e weltweit wie in Deutschland jede dritte Frau lebenslang kinderlos und läge die Geburtenrate bei 1,3 Kindern pro Frau, wäre in 120 Jahren die Menschheit so gut wie ausgestorben. Darum plädiert Opaschowsky geradezu händeringend dafür, allen Frauen in Deuts chland zu ermöglichen, Kinder zu bekommen und trotzdem berufstätig zu sein. Nötig sind genügend Kinderkrippen und Horte, eine achtstündige Betreuung der Kinder in Ganztagschulen und steuerliche Honorierung von Erziehungsleistungen. "Eine tendenziell kinderlose Gesellschaft kann keine Zukunft haben".Politik und Wirtschaft haben den gravierenden gesellschaftlichen Veränderungen zu lange zu wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Insofernkann man nur hoffen, dass die aufgezeigten Anregungen und Modelle aufgegriffen werden. Geschieht das nicht, sind soziale Brüche langfristig sicherlich unvermeidlich.Kritisch sei angemerkt, dass "Mister Zukunft" die Bereitschaft zu solidarischem Engagement ein wenig überschätzt. Ein Teil der gesellschaftlichen Probleme liegt auch in der enormen und ständig wachsenden Einkommens- und Vermögensungerechtigkeit. Solange eine Minderheit Millionenbeträge bedenkenlos einstreicht und Millionen am oder unter dem Existenzminimum leben müssen, ist eine übergreifende Solidarität, selbst unter den betroffenen Familien, nur schwer vorstellbar.Lesen Sie den Text und kreuzen Sie jeweils die richtige Lösung an! (25P)1．a．Mit dem Begriff …demographische Zeitenwende“ meint Opaschowsky das steigende Missverhältnis zwischen der Anzahl älterer Menschen, die immer länger leben und der Anzahl von jungen Leuten, die in der Lage sind zu arbeiten und die damit verbundenen Probleme und Belastungen in allen Ländern.b．Opaschowsky bezieht den Begriff der …demographischen Zeitenwende“ auf die Industrieländer, die sich mit Problemen konfrontiert sehen, die sich aus der Tatsache ergeben, dass esimmer weniger langlebige Alte und immer mehr arbeitsfähige Junge gibt.c．Die Veränderung in der Bevölkerungsentwicklung, dass es immer mehr langlebige Alte und immer weniger arbeitsfähige Junge gibt und die Tatsache, dass damit bestimmte Probleme und Belastungen in den Industrieländern verbundenen sind, bezeichnet der bekannte Zukunftswissenschaftler und Freizeitforscher Horst W. Opaschowsky als "demographische Zeitenwende".2．a．Der bekannte Zukunftswissenschaftler und Freizeitforscher Horst W.Opaschowsky sagt voraus, dass die gegenwärtigen Probleme, die verbunden sind mit der …demographischen Zeitenwende“ zu einem ernsthaften Konflikt zwischen Jung und Alt führen we rden.b．Der bekannte Zukunftswissenschaftler und Freizeitforscher Horst W.Opaschowsky befürchtet einen ernsthaften Konflikt zwischen Jung und Alt aufgrund der …demographischen Zeitenwende“.c．Der bekannte Zukunftswissenschaftler und Freizeitforscher Horst W.Opaschowsky vertritt die Auffassung, dass es zu einem ernsthaften Konflikt zwischen Jung und Alt kommen könnte, wenn Politik und Öffentlichkeit nicht den objektiven Schwierigkeiten ehrlich ins Auge schauen und zu echter Solidarität finden.3．a．Opaschowsky sieht es als Problem, dass keine drei oder vier Generationen mehr unter einem Dach leben.b．Opaschowsky sieht es nicht als Problem, dass keine drei oder vier Generationen mehr unter einem Dach leben.c．Opaschowsky bedauert, dass keine drei oder vier Generationen mehr unter einem Dach leben.d．Opaschowsky befürwortet deutlich, dass drei oder vier Generationen unter einem Dach leben.4．a．Opaschowsky garantiert Dienstleistungen in Form einer Mindestrente und einer Grundsicherung für Krankheit und Pflege.Dazu kommen zweitens kommerzielle Leistungen des Einzelnen in Form von Zusatzversicherungen und drittens die erwähnten sozialen Dienstleistungen von Familie und Freunden.b．Opaschowsky sieht die Möglichkeit, den bisherigen Generationenvertrag durch einen Generationenpakt abzulösen.5．a．Der Autor warnt vor dem möglichen Aussterben der Menschheit in 120 Jahren.b．Der Autor führt die niedrigen Geburtenraten in Deutschland auf die mangelnden Voraussetzungen dafür zurück, dass Frauen Kinder beko mmen und trotzdem berufstätig sein können.c．Der Autor befürwortet in Deutschland die Schaffung von Voraussetzungen dafür, dass Frauen Kinder bekommen und trotzdem berufstätig sein können.II. Grammatik (15 P)。
【青岛大学2012年考研专业课真题】基础德语2012
青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题科目代码：640 科目名称：基础德语（共12 页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效I. Leseverständnis (25 P)Ergänzen Sie im folgenden Text die fehlenden Informationen.Lesen Sie dazu den nachfolgenden Artikel.Robert Unglert macht sein Geschäft mit Etiketten auf diversen Medikamenten. Seine Kunden sind (1)____ in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Zu den Spezialitäten der Firma von Herrn Unglert gehören Etiketten auf Medikamentenflaschen. Die Etiketten dienen zugleich zum (2)____der Infusionsflaschen und werden in vielen Kliniken verwendet. Herr Unglert ist als (3)____für die Kennzeichnung von Pharma-Produkten verantwortlich, er berät aber auch Kunden und ist für den Verkauf und die (4)____von Produkten zuständig. Für besonders wichtig hält Herr Unglert, dass die (5) _____mit seinen Gesprächspartnern gut funktioniert. Er muss die Sprache des Gegenübers beherrschen, um an die wichtigsten (6)_____ heranzukommen. Außerdem muss er sich durch persönliche Kontakte und mit Hilfe von (7)_____ über das Marktgeschehen auf dem Laufenden halten. Für seinen Erfolg ist es besonders wichtig, dass er weiß, welches Medikament (8)_____ kommt. Herr Unglert hat in München Mathematik und Physik studiert, bevor er bei der Firma Schreiner als Patentmanager (9)_____ . Nachdem er sich auf zahlreichen Seminaren (10)_____ hatte, ging er schließlich in den Außendienst und arbeitet seither in eigener Regie.Bitte schreiben Sie hier Ihre endgültigen Lösungen:1 _______________________2 _______________________3 _______________________4 _______________________5 _______________________6 _______________________7 _______________________8 _______________________9 _______________________10 ______________________Das Geschäft mit den EtikettenWie etikettiert man am sinnvollsten Medikamente? Mit Lösungsvorschlägen in seinem Koffer reist Robert Unglert zu Pharmaproduzenten in Deutschland, Österreich und der Schweiz.Robert Unglert macht sein Geschäft nicht mit dem, was in der Packung drin ist, sondern mit dem, was auf der Packung drauf steht: Die Etiketten, die sein Arbeitgeber, die Schreiner GmbH & Co. KG produziert, findet man auf vielen Medikamenten, so zum Beispiel auf Infusionsflaschen, wie sie in Krankenhäusern und Kliniken verwendet werden. Das Unternehmen hat dafür spezielle Etiketten mit integrierter Aufhängevorrichtung für die Infusionsflaschen entwickelt. Ärzte und Krankenschwestern finden damit die Aufhängevorrichtung immer genau dort, wo sie auch gebraucht wird, nämlich direkt an der Medikamentenflasche.Robert Unglert ist spezialisiert auf Lösungen für die Kennzeichnung von Pharmaprodukten und arbeitet seit Jahren mit Stammkunden zusammen.Regelmäßig fährt der 34-Jährige zu seinen Kunden von Berlin nach Bern und ist auch Gastgeber, wenn diese auf Besuch ins bayerische Oberschleißheim kommen. …Zwei Wochen unterwegs, zwei Wochen im Büro“ lautet seine Devise. Das, was ihn an seiner Arbeit am meisten fasziniert, ist sein direkter Einfluss auf die Kaufentscheidung des Kunden: …Ich bin Berater, Verkäufer und Produktentwickler in einer Person. Ob ich es schaffe, den Kunden von unserem Produkt zu überzeugen, liegt einzig und allein daran, wie gut ich mit meinem Gesprächspartner kommunizieren kann“, erklärt Robert Unglert.Je nachdem, welchen fachlichen Hintergrund sein Gesprächspartner mitbringt, muss er die Sprache des Gegenübers beherrschen. Besonders beim technischen Gespräch muss man sein Fach sehr gut beherrschen, ansonsten kommt man gar nicht erst an die relevanten Informationen des Kunden heran. Marketingmanagern muss er aber ebenso gut erklären können, welche V orteile ihnen das Etikett für ihre Verkaufsstrategie bringt.Aber auch über das Fachgespräch hinaus: Er muss über das Marktgeschehen generell informiert sein. Über Fachzeitschriften, Internet und persönliche Kontakte hält sich Robert Unglert ständig auf dem Laufenden, welches Medikament zum Beispiel demnächst auf den Markt kommt, um dann für diese neuen Produkte Etiketten zu entwickeln. Bei Impfstoffen beispielsweise ist es hilfreich, wenn in mehrfacher Ausführung Etiketten am Fläschchen kleben, die die Ärztin oder der Arzt dann jeweils zur Dokumentation ins Impfbuch und in die Patientenkarte kleben kann.In die Produktionsprozesse unterschiedlicher Etikettendrucke und Verpackungsmaterialien hat sich der gebürtige Münchner im Laufe seiner ersten Berufsjahre selber eingearbeitet. Nach seinem Mathematikstudium mit Nebenfach Physik an der Ludwig-Maximilians-Universität in München konnte er bei seinem heutigen Arbeitgeber zunächst als Patent- und Informa tionsmanager einsteigen. …Nach zwei Jahren habe ich mich dann immer stärker für die technische Seite interessiert“, erzählt er. Er nutzte auch die Möglichkeiten, in seiner Firma in der Forschung und Entwicklung mitzuarbeiten. Später besuchte er Fortbildungsseminare zum Thema Vertriebstätigkeit, bis er schließlich ganz in den Außendienstwechselte und seither in eigener Regie Kunden betreut.(Uni-Magazin)II. Grammatik (15 P)A. Ergänzen Sie mit Konjunktiv II-Formen aus dem Präteritum!(3 P)Beispiel: Was (passieren), wenn jeder (tun), was er (wollen)?→ Was passierte, wenn jeder täte, was er wollte?1. Der Sprecher sagte, es ___________ viele Berichte übererfolgreiche Rettungsarbeiten im Erdbebengebiet vor.(liegen)2. Ich __________ gern mehr über dieses Thema. (wissen)3. Es __________ uns allen besser, wenn wir uns nur noch gesundernähren und uns viel bewegen würden. (gehen)4. Wenn gestern ein Unfall in der Hauptstraße passiert wäre, __________etwas darüber in der Zeitung. (stehen)5. Der Staat __________ mehr Betreuungsangebote für Kindermachen, dann __________ es bestimmt auch mehr berufstätigeMütter in unserem Land. (müssen, geben)B. V erbinden Sie die Aussagen durch Relativsätze! (4 P)Beispiel: Die hessische Landeshauptstadt Wiesbaden, (die Stadt befindet sich im Südwesten Deutschlands), liegt zwischen Rhein undTaunus.→Die hessische Landeshauptstadt Wiesbaden, die sich imSüdwesten Deutschlands befindet, liegt zwischen Rhein undTaunus.1.Schon die Römer, (von den Römern wurde die erste Siedlung aufdem heutigen Wiesbadener Stadtgebiet gegründet), schätzten die heißen Quellen.2.Plinius der Ältere, (in dem Buch des Plinius …Naturalis Historia“ sinddie Quellen erwähnt), nennt auch den Namen dieser Siedlung: Aquae Matthiacorum.3.Dieser Name bezieht sich auf den V olksstamm, (der V olksstammlebte damals in diesem Gebiet).4. Im 19. Jahrhundert begann der rasante Aufstieg Wiesbadens zu einerWeltkurstadt, (in der Weltkurstadt verbrachte Kaiser Wilhelm II.seinen Sommerurlaub).C. Beschreiben Sie den Vorgang der Schokoladenherstellung!(8 P)Beispiel: Zuerst –die Kaokaobohnen, - nachdem sie aus den Ernteländern angekommen sind, - reinigen und rösten → Zuerst werden die Kaokaobohnen, nachdem sie aus denErnteländern angekommen sind, gereinigt und geröstet.1.Dadurch – das typische Aroma und die braune Farbe – erzeugen2.Die Schalen – entfernen – und die Kaokaobohnen –zu einem dickenBrei – mahlen3.Diese Kaokaomasse –dann mit Kaokaobutter und Zucker –vermischen4.Auch Gewürze und Aromen – können – beigebenchpulver und Sahnen –müssen –zugeben, wennMilchschokolade – machen sollen6.Beim …conchieren“ – die Masse mehrere Stunden lang bei neidrigerTemperatur – rühren, bis die gewünschte Konsistenz – erreichen7.Danach – die Masse in Formen füllen und abkühlen8.Eine Schokoladetafel – entstehenIII. Wortschatz (30 P)A. Schreiben Sie bitte Sätze nach dem folgenden Muster!(5 P) Beispiel: Seine Reaktion überraschte uns.→ Seine Reaktion war überraschend für uns.1. Seine Worte beruhigten die aufgeregte Menge.→ Seine Worte wirkten ________________________.2. Seine positive Kritik befruchtete die Arbeit seiner Kollegen.→ Seine positive Kritik wirkte ______________________.3.Die dauernden Streßsituationen rieben ihn auf.→Die dauernden Streßsituationen waren ________________ .4. Konzentrationsschwäche und Nervosität mindern die Leistung.→ Konzentrationsschwäche und Nervosität wirken ___________.5. Kräuterpillen fördern die Verdauung.→ Kräuterpillen wirken _____________ .B. Setzen Sie das passende Wort ein: Einwohner, Bewohner, Bürgerund Bevölkerung!(2.5 P)1. Unser Studentenwohnheim hat zurzeit über 150 __________.2. V on den etwa 7,5 Mio. __________ der Schweiz ist jeder fünfteAusländer.3. Der Klimawandel bedroht die gesamte Welt-__________.4. Nordrhein-Westfalen hat über 1,8 Mio. __________ und ist damit dasgrößte Bundesland mit der größten _____________.C. Setzen Sie das passende V erb ein: Absatz, Ansatz, Einsatz, Ersatzund Umsatz! (2.5 P)1. Ihre V orschläge sind ein guter __________ für die Lösung desProblems. Ich glaube aber nicht, dass wir den Personal__________ erhöhen können.2. Das __________teil, das Sie suchen, ist auf Seite 4, vierter___________ beschrieben und abgebildert.3. Männer als Kosmetikkonsumenten haben einen neuen Markt für kosmetische Produkte entstehen lassen. Trotzdem ist der Gesamt__________ der Kosmetikbranche in den letzten Jahrenzurückgegangen.D. Setzen Sie das passende Verb ein: brennen, verbrennen, anbrennen,ausbrennen und abbrennen! (5 P)1. Sie hat zu lange in der Sonne gelegen, die Sonne hat ihr den ganzenRücken __________.2. Irgendwo in der Stadt hat es ___________.3. Das Haus konnte nicht gelöscht werden und __________ bis auf dieGrundmauern __________.4. Schau mal, die Suppe ist __________.5. Ein Straßenbahnwagen fing Feuer und __________.E. Welches Wort passt in die Lücke: A, B oder C ? Kreuzen Sie das passende Wort an! (15 P)1. A.Zusagen B.Unterlagen C.Briefen2. A.Trotzdem B. Dagegen C.Deshalb3. A.Überblick B.Lebenslauf C.Nachweis4. A.erklären B.vorstellen C.einstellen5. A.Wünsche und Ziele B.Zuständigkeit C. V orteile6. A.Erlaubnisse B.Möglichkeiten C.Bescheinigungen7. A.Kenntnisse B.Verantwortung C.Erwartungen8. A.Einführungsseminar B.V ortrag C.V orstellungsgespräch9. A.Belastungen B.Sozialleistungen C.Ausschreibung10. A.dient B.passt C.gehört11. A.abgegebene B.vollständig C.ausgeschriebene12. A.absolviert B.erledigt C.erfüllt13. A.günstig B.erfolgreich C.abgeschlossen14. A.Zusage B.Absage C.Nachfrage15. A....dokument B. ...vertrag C....zeugnisDie BewerbungDer erste Eindruck ist immer der wichtigste. Daran sollten Sie auch bei Ihrer Bewerbung denken. Den ersten Eindruck hinterlassen Sie beim Arbeitgeber Ihrer Wahl mit Ihren (1) . (2)sollten sie übersichtlich,vollständig und aussagekräftig sein. Die Personalabteilung benötigt einen lückenlosen tabellarischen (3), ein Passfoto sowie ein Begleitschreiben, in dem Sie sich kurz (4), Ihre Interessenschwerpunkte nennen und Ihre beruflichen (5)darstellen. Zeugniskopien, Studiennachweise und andere (6)über Fähigkeit, (7)und Berufserfahrungen sollten auch nicht fehlen. Ist der erste Eindruck positiv, werden Sie zu einem (8)eingeladen. Hier treffen Sie zunächst den zuständigen Personalreferenten, der Sie über das Unternehmen, die Einstellungsmodalitäten, das Gehalt und die (9) informiert. Anschließend lernen Sie den Geschäftsbereich kennen und sprechen mit dem Abteilungsleiter über fachbezogene Themen. Das Gespräch (10)dazu, dass sich Arbeitgeber und Bewerber gegenseitig kennen lernen. Einerseits soll der Bewerber feststellen können, ob die (11) Stelle seinen V orstellungen entspricht. Andererseits will die Firma sich ein Bild machen, ob der Bewerber die Anforderungen der Stellenausschreibung (12)und ob er in das Team passt. In der Regel teilt die Firma demKandidaten nach acht bis zehn Tagen mit, ob die Bewerbung (13) war. Im Fall einer (14)wird auch gleich ein möglicher Einstellungstermin abgesprochen und ein Arbeits(15) zugeschickt.IV. Übersetzen (50 P)A.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Chinesische！(25 P)Am 31. Oktober hat die Weltbevölkerung die Zahl von siebenMilliarden erreicht. Ein Kind auf den Philippinen ist dersiebtmilliardste Bewohner des blauen Planeten.Der Generalsekretär der Vereinten Nationen, Ban Ki-moon, sagte zu diesem Anlass: …Es fällt schwer, sich über den Geburtstag desKindes zu freuen, denn es ist hineingeboren in eine widersprüchliche Welt. Zwar gibt es reichlich Lebensmittel auf der Erde, aber nochimmer müssen eine Milliarde Menschen nachts hungrig zu Bettgehen. Viele leben auf großem Fuß, aber noch mehr leben inArmut."Nach Statistiken des Bevölkerungsfonds der Vereinten Nationen(United Nations Population Fund UNFPA) hat sich dieWeltbevölkerung innerhalb eines Jahrhunderts von einer Milliarde auf zwei Milliarden verdoppelt, danach hat sie innerhalb von nur 32 Jahren auf drei Milliarden zugenommen. Seit 1987 wächst dieWeltbevölkerung alle 12 Jahre um eine Milliarde.Dank der Ein-Kind-Politik sei die Geburtenrate in Chinazurückgegangen, so Li Bin, Direktor der Staatlichen Kommission für Bevölkerung und Familienplanung Chinas.Nach ihm wird die Bevölkerungszahl noch eine Schlüsselrolle fürdie wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung in Chinaspielen. Außerdem, beklagt Li Bin, sei die "Bevölkerungsqualität"insgesamt nicht hoch. Der Ton, den Li damit anschlägt, bewegt sich entlang der traditionellen Linien autoritärer Bevölkerungspolitik: DieZahl der behinderten Bevölkerung macht in China 6,34 Prozent aus.Die Rate der erwerbstätigen Bevölkerung mit Hochschulausbildung beträgt nur 12 Prozent, hochrangige Techniker machen nur 25Prozent der Gesamtzahl der im technischen Bereich Tätigen aus.B. Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Deutsche！(25 P)维也纳是一座文化大都市，维也纳是一座音乐城，是一座戏剧城，维也纳更是一座艺术城，维也纳是联合国三个驻地之一，而且是联合国设在欧洲联盟内唯一的一个驻地。
青岛大学2009年研究生入学考试试题德语211
青岛大学2009年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 211 科目名称： 德语 （共 8页）请考生写明题号，将答案全部写在答题纸上，答在试卷上无效I. Leseverständnis (20P)Lesen Sie die folgenden zwei Texte und bearbeiten Sie danach die Aufgaben! Text A Immer mehr Mädchen wollen Polizistin werden…Die Polizei – Ihr Freund und Helfer“, das hört man und sagt man oft. In letzter Zeit wollen immer mehr Mädchen Polizistin werden. Sandra Middendorf aus Soest zum Beispiel. …Schon mit fünfzehn Jahren wollte ich zur Polizei“, erzählt die 19-jährige. Seit einem Jahr geht sie auf die Polizeischule Seim-Bark – die größte in Nordrhein-Westfalen. 800 Polizeischüler gibt es an der Schule. 40 Prozent davon sind weiblich. Die Ausbildung ist für Männer und Frauen gleich und dauert 2,5 Jahre. Während dieser Zeit wohnt Sandra im Wohnheim der Schule. Die Zimmer sind so klein, dass nur ein Bett und ein Schreibtisch hineinpassen. Mit ihren Freundinnen Stefanie und Anna teilt sich Sandra Küche und Bad. Für alle gibt es ein großes Wohnzimmer. Sie können sich da treffen. Sandras Stundenplan ist sehr voll: V erkehrsrecht, Verfassungsrecht, Fremdsprachen, Textverarbeitung, Sport, Schießen und Angriffstechniken stehen zum Beispiel darauf. Besonders freut sich Sandra auf das Fahrsicherheits-Training mit dem Streifenwagen. Dabei lernt sie, das Auto in schwierigen Situationen zu fahren. Auf einer richtigen Polizeiwache muss Sandra ein mehrwöchiges Praktikum machen. Dort bekommt sie einen Eindruch, wie ihr späterer Beruf aussieht.V or drei Monaten hat sie ihren Führerschein gemacht. Jetzt in der Polizeischule macht sie eine zusätzliche Fahrausbildung. Sie hat einmal in der Woche bei Fahrlehrer Burkhard Nentwig eine Stunde Unterricht. Mit einem Streifenwagen ist sie bisher noch nicht gefahren. Nentwig erklärt ihr alles genau. Dann fahren sie auf den Straßen der Schule. “Nicht so schnell, Sandra. Hier darfst du nur 30 fahren“, sagt der Fahrlehrer. Später in der Ausbildung wird Sandra dann noch ein spezielles Fahrsicherheits-Training mitmachen.Aufgaben: Markieren Sie die richtigen Lösungen auf Ihrem Antwortbogen!1.) An der Polizeischule gibt es _______ Schülerinnen.a.)800b.)320c.)4002.) Die Ausbildung für Frauen dauert ________.a.)zweieinhalb Jahreb.)Zweihalb Jahrec.)Zwei Jahre3.) Sandra wohnt im Wohnheim der Schule, ......a.)sie hat ein eigenes Zimmer, muss aber Bad und Küche mit den anderengemeinsam benutzen.b.)sie hat ein eigenes Zimmer mit Bad und Küche.c.)sie wohnt mit zwei Mädchen in einem Zimmer mit Bad und Küche.4.) Sandra freut sich darauf, .......a.)ein mehrwöchiges Praktikum zu machen.b.)mit dem Streifenwagen zu fahren.c.)die Angriffstechniken zu lernen.Text B MünchenMünchen ist für viele die attraktivste Stadt Deutschlands. …Das Millionendorf“ wird sie genannt. In München existieren Altes und Neues, Städtisches und Ländliches, noch Seite an Seite.In München gibt es alles, oder für jeden etwas: große Firmen und große Oper, Autofabrik und …Traumfabrik“, alte Kunst und junge Mode, Bier und Kultur, Gammler und Nobelpreisträger, Monumente aus einer über achthundertjährigen Geschichte und das nukleare Forschungszentrum, genannt das …Atom-Ei“.Und das Ganze in einer schönen V oralpenlandschaft mit Seen und Bergen, wo man baden und segeln, bergsteigen und skifahren kann.Kein Wunder, dass so viele Leute in München leben wollen. Ebenfalls kein Wunder, dass die Mieten hoch sind, die Konfurrenz um gute Arbeitsplätze groß, viele Wohnungen laut, Autofahren problematisch, die Universitäten überfüllt. Aber es gibt immer noch genug Leute, die alle diese Nachteile gern in Kauf nehmen, nur um in München leben zu können.Aufgaben: Markieren Sie die richtigen Lösungen auf Ihrem Antwortbogen!5.) München wird …das Millionendorf“ genannt, .....a.)weil es für eine Großstadt noch sehr …ländliche Seiten“ hat.b.)Weil es dort viel Geld gibt.c.)Weil es keine sehr große Stadt ist.6.) Gibt es in München eine Filmindustrie?a.)Ja.b.)Nein.c.)Das wird nicht gesagt.7.) München ist ...... 800 Jahre alt.a.)weniger alsb.)mehr alsc.)genau8.) Das …Atom-Ei“ ist ......a.)etwas zum Essen.b.)ein historisches Monument.c.)ein Forschungszentrum.9.) Liegt München in den Alpen?a.)Ja..b.)Nein, weit von den Alpen.c.)Nein, aber nicht weit davon.10.) An der Münchner Universität gibt es ...... Platz für neue Studenten.a.)gerade genugb.)kaum nochc.)noch vielII: Grammatik/Wortschatz (45P)A．E rgänzen Sie die Adjektive mit den richtigen Endungen. (5P) Beispiel: Seiner Frau gefallen die roten Schuhe nicht besonders. (rot)1)Bei __________ Wetter bleiben wir zu Hause. (schlecht)2)Meine Wohnung liegt in einer __________ Straße. (ruhig)3)Der Adventskranz ist ein Kranz aus __________ Tannenzweigen. (grün)4)Viele __________ Leute tragen jetzt gern _________ Haare. (jung,lang)5)Haben Sie einen Mann in einem __________ Mantel gesehen? (dunkel)6)Bei der Partnersuche kommt es nicht so sehr auf __________ Aussehen,sondern auf einen __________ Charakter an. (gut, gut)7)Sein V ortrag bringt keine __________ Informationen. (neu)8)Das Frühlingsfest ist eigentlich kein __________ Fest. (religiös)B．Ergänzen Sie die passenden Modalverben.(5P)Beispiel：Er kann schon sehr gut Deutsch sprechen.1)__________ ich das Fenster öffnen? Es ist zu warm..2)Sie gehen doch heute zu Herrn Müller. Sagen Sie ihm bitte, er__________ mal zu mir kommen.3)Frau Kittmann ist krank und __________ nicht ins Büro gehen. DerArzt sagt: …Sie __________ drei Tage im Bett bleiben und __________eine Woche nicht zur Arbeit gehen.“C. Ergänzen Sie die Perfektformen der angegebenen Verben.(5P)Beispiel: In Bonn haben wir das Beethoven-Haus besichtigt .(besichtigen)1)Thomas __________ gestern nachmittag nach Tianjin __________.(fahren)2)Dort __________ er seinen Freund Günter __________. (besuchen)3)Sie __________ ins Kino __________. (gehen) Der Film __________ihnen gut _________. (gefallen)4)Erst um elf Uhr abends __________ sie ins Studentenheim __________.(zurückkommen)D. Kreuzen Sie die richtige Lösung an. (20P)1)Ob ich morgen mitkomme, hängt .......... Wetter ab.a. beimb. zumc. amd. vom2)Der Test war .......... leichter, als ich gedacht hatte.a.ganzb. sehrc. mehrd. viel3)Sind Sie Münchner? – Nein, aber ich lebe .......... drei Jahredort.a. erstb. mehrc. nurd. schon4)Woher wissen Sie das? – Ganz einfach, .......... Zeitung.a. aus derb. in derc. in died. mit der5)Ich .......... Ihnen gern helfen, wenn ich könnte.a.hätteb. wärec. wurded. würde6)Du musst es mir noch einmal erklären, .......... ich habe leidernur die Hälfte verstanden.a. dannb. dennc. deshalbd. weil7)Können Sie mir .......... Fachmann einen Rat geben?a.alsb. einc. ihrd. wie8).......... mir bitte beim Abwaschen!a. Hilfb. Hilftc. Helfed. Helfen9)Das stimmt! – Natürlich stimmt es. Ich habe meistens ..........!a. bestimmtb. rechtc. richtigd. sicher10)Was ist denn los mit ihm? – Gar nichts! Er ärgert sich ..........jede Kleinigkeit.a. anb. fürc. überd. wegen11)Er hat die V erabredung bestimmt vergessen. Vielleicht wäre esbesser, nochmal bei ihm ..........a. anrufenb. angerufenc. anzurufend. anrufen12).......... er sah, dass er den Wagen nicht selbst reparieren konnte,rief er einen Mechaniker.a. Alsb.Wannc.Wennd. Wo13)Ich habe Herrn Wagner .......... nicht mehr erreichen können.a. leidb. leiderc. unmöglichd. schade14)Meiner Ansicht nach sollte man den Fernseher da ..........a. in die Ecke stellenb.in die Ecke stehenc. in der Ecke stehend. in der Ecke stellen15)Ich komme gern, ......... ich Zeit habe.a.alsb.dennc.obd. wenn16)Ich habe mich telefonisch angemeldet, .......... nicht so langewarten zu müssen.a.damitb.fürc.umd.wegen17)Er findet, dass er nicht genug verdient, .......... bleibt er beidieser Firma.a. aberb.nämlichc. obwohld. trotzdem18)Die Anzeige .......... gestern in der Süddeutschen Zeitunga. lasb.schriebc.standd. stellte19)Ich treibe einmal .......... zehn Minuten Gymnastik.a.der Tagb. im Tagc.tagelangd. täglich20)Schade, dass du nicht kommen kannst. Wir hatten uns schonso .......... Besuch gefreut.a.auf deinenb.für deinenc.über deinend. wegen deinenE. Wie heißt das Nomen ? (4P)Beispiel: erleben – das Erlebnis1)schützen-- ______________2)diskutieren-- ______________3)ansteigen-- ______________4)abschließen-- ______________F. Welches Verb passt? (6P)1)kennen, wissena. Ich ___________ die Stadt gut, ich habe dort ja drei Jahre studiert.b. __________ du, wie man das Problem gelöst hat?2) holen, bringena. Jochen, __________ mir bitte mal die Zeitungen. Sie liegen imArbeitszimmer auf dem Schreibtisch.b. Bei seinem Besuch hat er dem kranken Mädchen Süßigkeiten__________ .3) erzählen, sprechena. Hast du mit deiner Frau über den Plan __________ ?b. Später __________ ich euch von meinen Reiseerlebnissen.III. Übersetzen (20P)A.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Chinesische! (10P)Das Studium an deutschen Universitäten ist in Semester gegliedert. Das Wintersemester beginnt im Allgemeinen im Oktober, das Sommersemester im April. Ein Semester dauert ein halbes Jahr, Lehrveranstaltungen finden aber in der Regel nur während drei bis vier Monaten statt. Die vorlesungsfreie Zeit, die …Semesterferien“, ist für das Nachbereiten von Erlerntem, aber auch für das Kräftesammeln zum erneuten Lernen im folgenden Semester da. In der vorlesungsfreien Zeit gilt es oft, Praktika zu absolvieren oder Seminare z.B. durch die Abfassung eines Referates vorzubereiten.B.Übersetzen Sie bitte die folgenden Sätze ins Deutsche! (10P)1) — 昨天下午我找了你两次，你都不在。
青岛大学德语2010真题
青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题 (A ) 科目代码： 240 科目名称： 德语 （共 8 页）请考生写明题号，将答案全部写在答题纸上，答在试卷上无效 I. Leseverständnis (20P)Lesen Sie den folgenden Text und bearbeiten Sie danach die Aufgaben!Beste Freundin, blöde KuhBei einer Mädchenfreundschaft kann mancher Junge neidisch werden.Mädchen sind ständig zusammen. Sie erzählen sich alles. Auch über Jungs und deren Fehler. Vertrauen ist in diesen Freundschaften sehr wichtig. Und Treue. Eine perfekte Welt. So wirkt es auf den ersten Blick. Doch die Wirklichkeit sieht manchmal anders aus. Auch Mädchen haben Probleme miteinander. Da geht es oft darum, wer schöner aussieht. Oder die eine ist sauer, weil ihre Freundin sie plötzlich vernachlässigt. Oft ist ein Junge daran …schuld“. Aber auch ohne einen Freund wackelt die Freundschaft öfter mal. All diese Probleme erkennen andere aber nicht immer. Der Grund: Die Mädchen streiten sich nicht so offen und laut wie Jungs. Die prügeln sich auch mal und versöhnen sich schnell wieder. Bei Mädchen ist das schwieriger.…Wir wollen zeigen, dass auch Mädchen miteinander viele Konflikte haben“, sagt Andrea Zamara, Leiterin des …Mädchentreffs“ imBürgerzentrum in Köln. Deshalb hat sie mit 20 Mädchen einen Videofilm über Mädchenfreundschaften gedreht. Damit die Mädchen erkennen, dass ihre Freundschaften nicht perfekt sein müssen. Streiten ist ebenso normal, wie miteinander viel Spaß zu haben.Der Videofilm heißt …Beste Freundin, blöde Kuh“. Dafür hat jedesMädchen aufgeschrieben, was ihr an einer Freundschaft wichtig ist. Alles wurde gesammelt. Zum Beispiel heißt es da: …Eine Freundin sollte mir sagen, wenn ich Fehler mache.“ Oder: …Um eine Freundin zu behalten, muss man aufrichtig sein.“ Der Film dauert 16 Minuten und erzählt drei Geschichten. Die Mädchen haben sich alles selbst ausgedacht undaufgeschrieben. Wie in einem echten Drehbuch. Und sie haben natürlich selbst gespielt. Wie die Filmprofis mussten sie einzelne Szenen wiederholen, damit sie besser werden.Doch was ist in einer Mädchenfreundschaft wirklich verboten. DieMädchen vom Mädchentreff sind sich einig: Man darf nie über die beste Freundin lästern. Ehrlichkeit ist also wichtig. Nur so kann eine Freundschaft funktionieren.Aufgaben: Markieren Sie die richtigen Lösungen auf Ihrem Antwortbogen!1) Warum kann mancher Junge auf die Mädchenfreundschaft neidischwerden?a) Weil Mädchen gute Freunde sind.b) Weil Mädchen immer zusammenhalten.c) Weil Mädchen nur über Jungs sprechen.d) Weil unter Mädchen eine perfekte Welt ist.2) Wie sieht eine Mädchenfreundschaft aus?a) Manches Mädchen kann neidisch sein.b) Mädchen reden vor allem über Fehler von Jungs.c) Vertrauen und Treue sind sehr wichtig.d) Unter Mädchen ist in Wirklichkeit eine perfekte Welt.3) Manchmal ärgert sich ein Mädchen, weil ...a) es schöner als andere aussieht.b) es von Freundinnen berücksichtigt wird.c) eine der Freundinnen einen Freund hat.d) es sich oft mit Freundinnen stritt.4) Warum können Mädchen oft die Probleme nicht erkennen?a) Weil sie sich oft streiten.b) Weil sie sich prügeln.c) Weil sie sich nicht schnell versöhnen.d) Weil sie nicht direkt ihre Meinung bzw. ihre Ärger sagen.5) Wozu wird der …Mädchentreff“ in Köln veranstaltet?a) Um die reale Mädchenfreundschaft zu zeigen.b) Um einen Videofilm zu drehen.c) Damit die Mädchen ihre Freundschaften erkennen.d) Um Spaß zu haben.6) Worum geht es in dem Videofilm?a) Mädchen und Kuh.b) Wichtigkeit an einer Freundschaft.c) Sammlung von Geschichten.d) Fehler der besten Freundinnen.7) Welche Aussage über den Videofilm stimmt nicht?a) Für den Film haben die Mädchen ein echtes Drehbuch.b) Die Mädchen haben das Drehbuch selbst geschrieben.c) Die Mädchen übernehmen selbst die Rollen im Film.d) An dem Film haben keine Filmprofis mitgearbeitet.8) Worüber sind sich die Mädchen vom Mädchentreff einig?a) Man muss der besten Freundin die Meinung ehrlich ins Gesichtsagen.b) Etwas ist in der Mädchenfreundschft verboten.c) Die Mädchenfreundschaften sind nicht perfekt.d) Mädchen können nicht immer ihre Probleme erkennen.9) Wie kann eine Freundschaft funktionieren?a) Man muss vor allem ehrlich sein.b) Man darf nicht streiten.c) Mädchen sollten sich treffen.d) Mädchen müssen einen Vieofilm drehen.10) Nach dem Inhalt des Textes ...a) ist die beste Freundin eine blöde Kuh.b) haben Jungs keine Probleme miteinander..c) können Mädchen Filme drehen.d) sind Konflikte unter Mädchen normal.II: Grammatik/Wortschatz (45P)A．E rgänzen Sie die Adjektive mit den richtigen Endungen. (5P) Beispiel: Seiner Frau gefallen die roten Schuhe nicht besonders. (rot)1) a) Da schau mal, der _______ Mann mit den ________ Haaren!Das ist mein Deutschlehrer. (groß, lang)2) b) Die ________ lieben __________ Autos und _______ Bier.(Deutsch, schnell, kalt)B．Ergänzen Sie die Fragewörter.(5P)Beispiel: - Wo studierst du denn ?- In Beijing.1) - ________ Gebäude ist eure Abteilung?-Das Haus ganz links.2) -_______ ________ kostet diese Uhr?- 85 Euro.3) - ________ ________ wollen Sie hier wohnen?-Ein Jahr.4) - ________ besuchst du am Wochenende?-Meine Oma.5) _______ schenkst du den Schal?Wang Fang. Er hat morgen Geburtstag.C. Ergänzen Sie die Perfektformen der angegebenen Verben.(5P)Beispiel: In Bonn haben wir das Beethoven-Haus besichtigt .(besichtigen)1) In den Sommerferien __________ Thomas nach München_________ . (fahren)2) Er __________ in der Nähe eines Parks __________ . (wohnen)3) Es __________ hier sehr ruhig __________ . (sein)4) Er __________ gern unter dem Baum ___________ . (sitzen)5) Auf seiner Reise __________ er viel __________ . (fotografieren)D. Kreuzen Sie die richtige Lösung an. (20P)1) Sicher kann ich Ihnen ein paar Auskünfte darüber geben, aberwenn Sie es .......... wissen wollen, wenden Sie sich bitte an dasInformationsbüroa.fertigb.ganzc.genaud. voll2) In welchem Kino .......... der Film denn?a.ereignetb. geschiehtc.läuftd. passiert3) Wann sind Sie hierher gekommen? -- ________ einemMonat .a. seitb. nachc. vord. in4) Du kannst jeden Tag zu mir kommen, ________ Sonntaga. außerb. außerdemc. nebend. daneben5) Bitte warten Sie. Gehen Sie nicht bei Rot ________ die Straße.a. anb. überc. gegend. neben6) Du hast mit ihm telefoniert. ______ habt ihr gesprochen?a. warumb. womitc. worüberd. wozu7) Wo ist denn der Brief? Ich habe ihn doch gerade hierher ......a. gelegenb. liegenc. liegtd. gelegt8) Weißt du , ______ ?a. was muss ich da machenb. was ich da machen mussc.was ich muss da machen d. was ich da muss mache9) Und wie lange wollen Sie bleiben? -- ______ ein Jahr.a. schonb. nochc. erstd. bis10) Das Zimmer kostet ______ 150 Euro.a. meistensb. spätestensc. mindestensd. mehr11) Ich kann Ihnen leider nicht sagen, ob Sie den Auftrag von unsbekommen. ______ entscheidet der Chef.a. Davonb. Dafürc. Daraufd. Darüber12) Wenn ich .........., wo Karin ist, würde ich es ihr ja sagen.a.weißb.wissec.wussted. wüsste13) Karin hat schon als 16-jährige sehr gute Fotos .......... .a.aufgemachtb.gemachtc.genommend.gezogen14) Ich räume das Zimmer auf, .......... kannst du das Essenfertigmachen.a.inzwischenb.undc. währendd. zwischen15) Wir .......... in das Pop-Konzert gehen, aber es war leider schonausverkauft.a. möchtenb. vorhattenc. wolltend. wünschten16) Ich halte diesen Vorschlag .......... ganz vernünftig.a. alsb.bestimmtc.fürd. von17) Ich mache das schon für Sie, Sie ......... sich nicht darum zukümmern..a. brauchenb. könnenc. müssend. sollen18) Ich .......... meine Kinder nie auf der Straße spielen, das ist viel zugefährlich.a. darfb. erlaubec. lassed. will19) Kennen Sie die Leute, .......... Walter wohnt?a. bei denenb. bei derc. bei ihnend. dabei20) Wo sind denn die Bücher? Die haben doch immer hier in derBibliothek .......... .a. gebliebenb. gestandenc. gestelltd. gewesenE. Wie heißt das Nomen ? (5P)Beispiel: erleben – das Erlebnis1) sprechen -- ______________2) meinen -- ______________3) reisen -- ______________4) einkaufen-- ______________5) arbeiten -- ______________F. Welche Antwort passt nicht? (5P)1) Ist hier frei?a) Nein, ich habe nicht frei?b) Ja, bitte.c) Leider nicht.2) Möchten Sie noch etwas trinken?a) Nein, danke.b) Ja, gern.c) Das Essen schmeckt gut.3) Wie geht es deiner Schwester?a) Sie geht.b) Sehr gut.c) Es geht.4) Schenken wir ihm Kaffeetassen?a) Das ist keine schlechte Idee.b) Nein, die hat er sicher schon.c) Im Supermarkt gibt es T assen.5) Was fehlt deiner Mutter denn?a) Eigentlich nichts, aber sie ist immer müde.b) Sie kann nicht kommen.c) Sie hat keinen Appetit.III．Übersetzen (20P)A. Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Chinesische! (10P) Jeder Schritt, den man auf Wiens Straßen tut, ist mit Kultur verbunden.Auch jeden Abend, den man in dieser Stadt verbringt, kann man die Kultur miterleben. Dabei muss es gar nicht immer die Kultur der großen Theater oder der Oper sein, auch die kleine Bühne und der Jazzkeller bieten gute Unterhaltung. Das Besondere an diesem kulturellen Leben ist, dass man es gar nicht als kulturelles Leben, sondern als alltägliches, als normales Leben empfindet.B. Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Deutsche! (10P)1. 如果您能光临, 我们将非常高兴.2. 迈耶尔先生， 您能帮我在旅馆订一个房间吗？3 虽然我没去过青岛, 但我知道那是一个非常美丽的城市.4 这位就是你向老板推荐的林女士吗?5. 这些老房子什么时候能修缮一下?IV. Schriftlicher Ausdruck (15P)Bitte beschreiben Sie das Bild. Vergleichen Sie die Situation mit der in Ihrem Heimatland. Sagen Sie auch kurz Ihre eigene Meinung zu dem Thema.。
青岛大学2015年硕士研究生入学考试(和声与曲式分析)试题
准考证号：姓名：
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青岛大学 2015 年硕士研究生入学考试试题
科目代码：891 科目名称：曲式与和声分析B卷（共 5 页）请考生写明题号，和声分析答案标记在乐谱的相应位置，曲式分析结
果写在答题纸上
考试时间：3 小时成绩：
一、和声分析（2题，每题35分，共70分）
答题要求：
1、在乐谱上标明调性。
（20分）
2、在乐谱相应位置标明和弦级别。
（40分）
3、转调标明中介和弦调性，和弦外音不需标明。
（10分）
Ⅰ、
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II、
二、曲式分析（1题，80分）
要求：
1、在乐谱上标明各曲式结构成分的称谓及调式调性。
（20分）
2、在答题纸上写出整首乐曲的曲式结构类型及乐曲的基本结构图示。
（30
分）
3、简要文字说明（如曲式结构中的各部分构成特征、材料关系及主要的发
展手法等）。
（30分）
注意事项：本考卷乐谱部分由考生自行分析并标记，答题要写在曲式分析答题纸上，考试结束时乐谱与答题纸一并上交。
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曲式分析乐谱
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曲式分析答题纸：。
青岛大学2015年硕士研究生入学考试(艺术基础)试题
青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码：336 科目名称：艺术基础（共9页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、单项选择题（共35 个，每题 2 分，共70 分。
）1、下列钢琴套曲中，不属于德国作曲家舒曼创作的是（）。
A. 《童年情景》B. 《蝴蝶》C. 《图画展览会》D. 《大卫同盟舞曲》2、《兰花花》是我国（）地区的民歌。
A. 河北B. 云南C. 陕北D. 山西3、以下我国的代表性的民族民间舞中属于藏族舞的是（）。
A. 锅庄B. 长鼓舞C. 赛乃姆D. 安代舞4、提出“大音希声”音乐观点的是（）。
A. 孔子B. 墨子C. 庄子D. 老子5、意大利歌剧作曲家普契尼在他的歌剧《图兰朵》中运用了中国民间小调（）。
A.《小白菜》B.《交城山》C.《绣荷包》D.《茉莉花》6、1927 年，美国拍摄的电影（）是世界上第一部有声片。
A. 《爵士歌王》B. 《卡萨布兰卡》C. 《乱世佳人》D. 《魂断蓝桥》7、被称为“圆舞曲之王”的是（）。
A. 理查·施特劳斯B. 里夏德·施特劳斯C. 老约翰·施特劳斯D. 小约翰·施特劳斯8、元杂剧《窦娥冤》是（）所撰。
A. 关汉卿B. 白朴C. 马致远D. 王实甫9、姜夔是哪个朝代的音乐家（）。
A. 唐代B. 宋代C. 五代十国D. 汉代10、以下哪位演员是越剧演员（）。
A. 红线女B. 袁雪芬C. 严凤英D. 新凤霞11、电视剧《四世同堂》属于（）。
A. 原创电视剧B. 名著改编电视剧C. 电视艺术片D. 电视纪录片12、以下哪位作曲家是《无词歌》的创作者（）。
A. 瓦格纳B. 舒曼C. 门德尔松D. 李斯特13、在中国话剧发展史上，著名的历史剧《屈原》是（）的作品。
A. 曹禺B. 老舍C. 郭沫若D. 夏衍14、下列选项中不属于造型艺术的是（）。
A. 绘画B. 雕塑C. 书法D. 舞蹈15、肖邦的钢琴作品《小狗圆舞曲》又被称为（）。
【青岛大学2012年考研专业课真题】基础德语2012
【青岛⼤学2012年考研专业课真题】基础德语2012青岛⼤学2012年硕⼠研究⽣⼊学考试试题科⽬代码：640 科⽬名称：基础德语（共12 页）请考⽣写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上⽆效I. Leseverst?ndnis (25 P)Erg?nzen Sie im folgenden Text die fehlenden Informationen.Lesen Sie dazu den nachfolgenden Artikel.Robert Unglert macht sein Gesch?ft mit Etiketten auf diversen Medikamenten. Seine Kunden sind (1)____ in Deutschland, ? sterreich und der Schweiz. Zu den Spezialit?ten der Firma von Herrn Unglert geh?ren Etiketten auf Medikamentenflaschen. Die Etiketten dienen zugleich zum (2)____der Infusionsflaschen und werden in vielen Kliniken verwendet. Herr Unglert ist als (3)____für die Kennzeichnung von Pharma-Produkten verantwortlich, er ber?t aber auch Kunden und ist für den Verkauf und die (4)____von Produkten zust?ndig. Für besonders wichtig h?lt Herr Unglert, dass die (5) _____mit seinen Gespr? chspartnern gut funktioniert. Er muss die Sprache des Gegenübers beherrschen, um an die wichtigsten (6)_____ heranzukommen. Au?erdem muss er sich durch pers?nliche Kontakte und mit Hilfe von (7)_____ über das Marktgeschehen auf dem Laufenden halten. Für seinen Erfolg ist es besonders wichtig, dass er wei?, welches Medikament (8)_____ kommt. Herr Unglert hat in München Mathematik und Physik studiert, bevor er bei der Firma Schreiner als Patentmanager (9)_____ . Nachdem er sich auf zahlreichen Seminaren (10)_____ hatte, ging er schlie?lich in den Au?endienst und arbeitet seither in eigener Regie.Bitte schreiben Sie hier Ihre endgültigen L?sungen:1 _______________________2 _______________________3 _______________________4 _______________________5 _______________________6 _______________________7 _______________________8 _______________________9 _______________________10 ______________________Das Gesch?ft mit den EtikettenWie etikettiert man am sinnvollsten Medikamente? Mit L?sungsvorschl?gen in seinem Koffer reist Robert Unglert zu Pharmaproduzenten in Deutschland, ?sterreich und der Schweiz.Robert Unglert macht sein Gesch?ft nicht mit dem, was in der Packung drin ist, sondern mit dem, was auf der Packung drauf steht: Die Etiketten, die sein Arbeitgeber, die Schreiner GmbH & Co. KG produziert, findet man auf vielen Medikamenten, so zum Beispiel auf Infusionsflaschen, wie sie in Krankenh?usern und Kliniken verwendet werden. Das Unternehmen hat dafür spezielle Etiketten mit integrierter Aufh?ngevorrichtung für die Infusionsflaschen entwickelt. ?rzte und Krankenschwestern finden damit die Aufh?ngevorrichtung immer genau dort, wo sie auch gebraucht wird, n?mlich direkt an der Medikamentenflasche.Robert Unglert ist spezialisiert auf L?sungen für die Kennzeichnung von Pharmaprodukten und arbeitet seit Jahren mit Stammkunden zusammen.Regelm??ig f?hrt der 34-J?hrige zu seinen Kunden von Berlin nach Bern und ist auch Gastgeber, wenn diese auf Besuch ins bayerische Oberschlei?heim kommen. …Zwei Wochen unterwegs, zwei Wochen im Büro“ lautet seine Devise. Das, was ihn an seiner Arbeit am meisten fasziniert, ist sein direkter Einfluss auf die Kaufentscheidung des Kunden: …Ich bin Berater, Verk?ufer und Produktentwickler in einer Person. Ob ich es schaffe, den Kunden von unserem Produkt zu überzeugen, liegt einzig und allein daran, wie gut ich mit meinem Gespr?chspartner kommunizieren kann“, erkl?rt Robert Unglert.Je nachdem, welchen fachlichen Hintergrund sein Gespr?chspartner mitbringt, muss er die Sprache des Gegenübers beherrschen. Besonders beim technischen Gespr?ch muss man sein Fach sehr gut beherrschen, ansonsten kommt man gar nicht erst an die relevanten Informationen des Kunden heran. Marketingmanagern muss er aber ebenso gut erkl?ren k?nnen, welche V orteile ihnen das Etikett für ihre Verkaufsstrategie bringt.Aber auch über das Fachgespr?ch hinaus: Er muss über das Marktgeschehen generell informiert sein. über Fachzeitschriften, Internet und pers?nliche Kontakte h?lt sich Robert Unglert st?ndig auf dem Laufenden, welches Medikament zum Beispiel demn?chst auf den Markt kommt, um dann für diese neuen Produkte Etiketten zu entwickeln. Bei Impfstoffen beispielsweise ist es hilfreich, wenn in mehrfacher Ausführung Etiketten am Fl?schchen kleben, die die ?rztin oder der Arzt dann jeweils zur Dokumentation ins Impfbuch und in die Patientenkarte kleben kann.In die Produktionsprozesse unterschiedlicher Etikettendrucke und Verpackungsmaterialien hat sich der gebürtige Münchner im Laufe seiner ersten Berufsjahre selber eingearbeitet. Nach seinem Mathematikstudium mit Nebenfach Physik an der Ludwig-Maximilians-Universit?t in München konnte er bei seinem heutigen Arbeitgeber zun?chst als Patent- und Informa tionsmanager einsteigen. …Nach zwei Jahren habe ich mich dann immer st?rker für die technische Seite interessiert“, erz? hlt er. Er nutzte auch die M?glichkeiten, in seiner Firma in der Forschung und Entwicklung mitzuarbeiten. Sp?ter besuchte er Fortbildungsseminare zum Thema Vertriebst?tigkeit, bis er schlie?lich ganz in den Au?endienstwechselte und seither in eigener Regie Kunden betreut.(Uni-Magazin)II. Grammatik (15 P)A. Erg?nzen Sie mit Konjunktiv II-Formen aus dem Pr?teritum!(3 P)Beispiel: Was (passieren), wenn jeder (tun), was er (wollen)?→ Was passierte, wenn jeder t?te, was er wollte?1. Der Sprecher sagte, es ___________ viele Berichte übererfolgreiche Rettungsarbeiten im Erdbebengebiet vor.(liegen)2. Ich __________ gern mehr über dieses Thema. (wissen)3. Es __________ uns allen besser, wenn wir uns nur noch gesundern?hren und uns viel bewegen würden. (gehen)4. Wenn gestern ein Unfall in der Hauptstra?e passiert w?re, __________etwas darüber in der Zeitung. (stehen)5. Der Staat __________ mehr Betreuungsangebote für Kindermachen, dann __________ es bestimmt auch mehr berufst?tigeMütter in unserem Land. (müssen, geben)B. V erbinden Sie die Aussagen durch Relativs?tze! (4 P)Beispiel: Die hessische Landeshauptstadt Wiesbaden, (die Stadt befindet sich im Südwesten Deutschlands), liegt zwischen Rhein undTaunus.→Die hessische Landeshauptstadt Wiesbaden, die sich imSüdwesten Deutschlands befindet, liegt zwischen Rhein undTaunus.1.Schon die R?mer, (von den R?mern wurde die erste Siedlung aufdem heutigen Wiesbadener Stadtgebiet gegründet), sch?tzten die hei?en Quellen.2.Plinius der ?ltere, (in dem Buch des Plinius …Naturalis Historia“ sinddie Quellen erw?hnt), nennt auch den Namen dieser Siedlung: Aquae Matthiacorum.3.Dieser Name bezieht sich auf den V olksstamm, (der V olksstammlebte damals in diesem Gebiet).4. Im 19. Jahrhundert begann der rasante Aufstieg Wiesbadens zu einerWeltkurstadt, (in der Weltkurstadt verbrachte Kaiser Wilhelm II.seinen Sommerurlaub).C. Beschreiben Sie den Vorgang der Schokoladenherstellung!(8 P)Beispiel: Zuerst –die Kaokaobohnen, - nachdem sie aus den Erntel?ndern angekommen sind, - reinigen und r?sten → Zuerst werden die Kaokaobohnen, nachdem sie aus denErntel?ndern angekommen sind, gereinigt und ger?stet.1.Dadurch – das typische Aroma und die braune Farbe – erzeugen2.Die Schalen – entfernen – und die Kaokaobohnen –zu einem dickenBrei – mahlen3.Diese Kaokaomasse –dann mit Kaokaobutter und Zucker –vermischen4.Auch Gewürze und Aromen – k?nnen – beigeben/doc/768266054.htmlchpulver und Sahnen –müssen –zugeben, wennMilchschokolade – machen sollen6.Beim …conchieren“ – die Masse mehrere Stunden lang bei neidrigerTemperatur – rühren, bis die gewünschte Konsistenz – erreichen7.Danach – die Masse in Formen füllen und abkühlen8.Eine Schokoladetafel – entstehenIII. Wortschatz (30 P)A. Schreiben Sie bitte S?tze nach dem folgenden Muster!(5 P) Beispiel: Seine Reaktion überraschte uns.→ Seine Reaktion war überraschend für uns.1. Seine Worte beruhigten die aufgeregte Menge.→ Seine Worte wirkten ________________________.2. Seine positive Kritik befruchtete die Arbeit seiner Kollegen.→ Seine positive Kritik wirkte ______________________.3.Die dauernden Stre?situationen rieben ihn auf.→Die dauernden Stre?situationen waren ________________ .4. Konzentrationsschw?che und Nervosit?t mindern die Leistung.→ Konzentrationsschw?che und Nervosit?t wirken ___________.5. Kr?uterpillen f?rdern die Verdauung.→ Kr?uterpillen wirken _____________ .B. Setzen Sie das passende Wort ein: Einwohner, Bewohner, Bürgerund Bev?lkerung!(2.5 P)1. Unser Studentenwohnheim hat zurzeit über 150 __________.2. V on den etwa 7,5 Mio. __________ der Schweiz ist jeder fünfteAusl?nder.3. Der Klimawandel bedroht die gesamte Welt-__________.4. Nordrhein-Westfalen hat über 1,8 Mio. __________ und ist damit dasgr??te Bundesland mit der gr??ten _____________.C. Setzen Sie das passende V erb ein: Absatz, Ansatz, Einsatz, Ersatzund Umsatz! (2.5 P)1. Ihre V orschl?ge sind ein guter __________ für die L?sung desProblems. Ich glaube aber nicht, dass wir den Personal__________ erh?hen k?nnen.2. Das __________teil, das Sie suchen, ist auf Seite 4, vierter___________ beschrieben und abgebildert.3. M?nner als Kosmetikkonsumenten haben einen neuen Markt für kosmetische Produkte entstehen lassen. Trotzdem ist der Gesamt__________ der Kosmetikbranche in den letzten Jahrenzurückgegangen.D. Setzen Sie das passende Verb ein: brennen, verbrennen, anbrennen,ausbrennen und abbrennen! (5 P)1. Sie hat zu lange in der Sonne gelegen, die Sonne hat ihr den ganzenRücken __________.2. Irgendwo in der Stadt hat es ___________.3. Das Haus konnte nicht gel?scht werden und __________ bis auf dieGrundmauern __________.4. Schau mal, die Suppe ist __________.5. Ein Stra?enbahnwagen fing Feuer und __________.E. Welches Wort passt in die Lücke: A, B oder C ? Kreuzen Sie das passende Wort an! (15 P)1. A.Zusagen B.Unterlagen C.Briefen2. A.Trotzdem B. Dagegen C.Deshalb3. A.überblick B.Lebenslauf C.Nachweis4. A.erkl?ren B.vorstellen C.einstellen5. A.Wünsche und Ziele B.Zust?ndigkeit C. V orteile6. A.Erlaubnisse B.M?glichkeiten C.Bescheinigungen7. A.Kenntnisse B.Verantwortung C.Erwartungen8. A.Einführungsseminar B.V ortrag C.V orstellungsgespr?ch9. A.Belastungen B.Sozialleistungen C.Ausschreibung10. A.dient B.passt C.geh?rt11. A.abgegebene B.vollst?ndig C.ausgeschriebene12. A.absolviert B.erledigt C.erfüllt13. A.günstig B.erfolgreich C.abgeschlossen14. A.Zusage B.Absage C.Nachfrage15. A....dokument B. ...vertrag C....zeugnisDie BewerbungDer erste Eindruck ist immer der wichtigste. Daran sollten Sie auch bei Ihrer Bewerbung denken. Den ersten Eindruck hinterlassen Sie beim Arbeitgeber Ihrer Wahl mit Ihren (1) . (2)sollten sie übersichtlich,vollst?ndig und aussagekr?ftig sein. Die Personalabteilung ben?tigt einen lückenlosen tabellarischen (3), ein Passfoto sowie ein Begleitschreiben, in dem Sie sich kurz (4), Ihre Interessenschwerpunkte nennen und Ihre beruflichen (5)darstellen. Zeugniskopien, Studiennachweise und andere (6)über F?higkeit, (7)und Berufserfahrungen sollten auch nicht fehlen. Ist der erste Eindruck positiv, werden Sie zu einem (8)eingeladen. Hier treffen Sie zun?chst den zust?ndigen Personalreferenten, der Sie über das Unternehmen, die Einstellungsmodalit?ten, das Gehalt und die (9) informiert. Anschlie?end lernen Sie den Gesch?ftsbereich kennen und sprechen mit dem Abteilungsleiter über fachbezogene Themen. Das Gespr?ch (10)dazu, dass sich Arbeitgeber und Bewerber gegenseitig kennen lernen. Einerseits soll der Bewerber feststellen k?nnen, ob die (11) Stelle seinen V orstellungen entspricht. Andererseits will die Firma sich ein Bild machen, ob der Bewerber die Anforderungen der Stellenausschreibung (12)und ob er in das Team passt. In der Regel teilt die Firma demKandidaten nach acht bis zehn Tagen mit, ob die Bewerbung (13) war. Im Fall einer (14)wird auch gleich ein m?glicher Einstellungstermin abgesprochen und ein Arbeits(15) zugeschickt.IV. übersetzen (50 P)A.übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Chinesische！(25 P)Am 31. Oktober hat die Weltbev?lkerung die Zahl von siebenMilliarden erreicht. Ein Kind auf den Philippinen ist dersiebtmilliardste Bewohner des blauen Planeten.Der Generalsekret?r der Vereinten Nationen, Ban Ki-moon, sagte zu diesem Anlass: …Es f?llt schwer, sich über den Geburtstag desKindes zu freuen, denn es ist hineingeboren in eine widersprüchliche Welt. Zwar gibt es reichlich Lebensmittel auf der Erde, aber nochimmer müssen eine Milliarde Menschen nachts hungrig zu Bettgehen. Viele leben auf gro?em Fu?, aber noch mehr leben inArmut."Nach Statistiken des Bev?lkerungsfonds der Vereinten Nationen(United Nations Population Fund UNFPA) hat sich dieWeltbev?lkerung innerhalb eines Jahrhunderts von einer Milliarde auf zwei Milliarden verdoppelt, danach hat sie innerhalb von nur 32 Jahren auf drei Milliarden zugenommen. Seit 1987 w?chst dieWeltbev?lkerung alle 12 Jahre um eine Milliarde.Dank der Ein-Kind-Politik sei die Geburtenrate in Chinazurückgegangen, so Li Bin, Direktor der Staatlichen Kommission für Bev?lkerung und Familienplanung Chinas.Nach ihm wird die Bev?lkerungszahl noch eine Schlüsselrolle fürdie wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung in Chinaspielen. Au?erdem, beklagt Li Bin, sei die "Bev?lkerungsqualit?t"insgesamt nicht hoch. Der Ton, den Li damit anschl?gt, bewegt sich entlang der traditionellen Linien autorit?rer Bev? lkerungspolitik: DieZahl der behinderten Bev?lkerung macht in China 6,34 Prozent aus.Die Rate der erwerbst?tigen Bev?lkerung mit Hochschulausbildung betr?gt nur 12 Prozent, hochrangige Techniker machen nur 25Prozent der Gesamtzahl der im technischen Bereich T?tigen aus.B. übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Deutsche！(25 P)维也纳是⼀座⽂化⼤都市，维也纳是⼀座⾳乐城，是⼀座戏剧城，维也纳更是⼀座艺术城，维也纳是联合国三个驻地之⼀，⽽且是联合国设在欧洲联盟内唯⼀的⼀个驻地。
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青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题
科目代码：640 科目名称：基础德语（共10 页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效
I. Leseverstehen (25 P)
L esen Sie zuerst den Text sorgfältig.
Worterklärungen:
Kalamität: Unglück, Notlage
Alter Ego: zweites Ich
Auflösung von Biographien bedeutet hier: Goethe hat Menschen benutzt bzw. ausgenutzt
verkippen bedeutet hier: menschliche Schicksale sind für Goethe und seinen Ruf geopfert worden
Die erotische Schlingpflanze
Friedrich Wilhelm Riemer war sowohl Sekretär als auch Goethes Doppelgänger Von Werner Liersch
Zwei Männer sind in den ersten Ju litagen des Jahres 1803 aus Rom nach Deutschland aufgebrochen: Karl Ludwig Fernow und Friedrich Wilhelm Riemer. Ihr Ziel ist das Sachsen-Weimarische Herzogtum. Fernow hat dort feste Aussichten. Eine Professur in Jena. Riemer vage Hoffnungen. Bei Verleger Frornmann soll ein Großes Griechisches Wörterbuch entstehen. Anfang September sind die Männer im Weimarischen. Gleich für den 4. September ist Fernow bei Goethe eingeladen. Fernow ist ein ausgesprochener Kenner alles Italieni schen und Goethe erwartungsvoll, was Fernow zu erzählen hat.
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