河北保定外国语学校2014-2015学年高二下学期第一次月考(4月)生物试题(附答案)
河北省保定市定州2023-2024学年高二下学期5月半月考试题 生物含答案

高二年级月考生物试题(答案在最后)一、单选题1.下列叙述不符合生物学事实的是()A.动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的B.马尔比基用显微镜观察了细胞的微细结构,如细胞壁和细胞质C.荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞D.罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域,能清楚地观察到细胞的内部结构,并且陆续地观察了一些不同类型的细胞2.下列对生命系统的有关叙述中,正确的是()A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的3.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法相符的是()A.细胞学说使人们认识到真核细胞和原核细胞有着共同的结构基础B.地球上最早出现的生命形式,是最简单的单细胞生物C.一切生物体都是由细胞构成的,细胞是最基本生命系统D.所有的新细胞都由老细胞分裂产生4.下列关于蓝细菌和硝化细菌的叙述正确的是()A.二者都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.二者都能合成糖,但二者合成糖的场所都不是叶绿体C.蓝细菌合成糖的原料是CO2和H2O,硝化细菌合成糖的原料是NH3D.蓝细菌属于自养生物、硝化细菌属于异养生物5.普通细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖,青霉菌产的青霉素可通过抑制肽聚糖的合成来抑制细菌细胞壁的形成。
发现于极端特殊环境的某些耐热细菌对青霉素不敏感,且能抑制普通细菌核糖体功能的红霉素对这些耐热细菌也不起作用(不考虑温度对抗生素的影响)。
下列有关叙述错误的是()A.普通细菌与耐热细菌都只有核糖体这一种细胞器B.耐热细菌的细胞壁的成分以及核糖体与普通细菌可能均有差异C.青霉素对普通细菌起作用说明真菌和细菌的细胞壁成分不同D.青霉菌和细菌的遗传物质都储存在拟核中6.甲图中①②无螺纹,③④有螺纹,⑤⑥表示物镜与装片的距离,乙和丙分别表示不同视野。
河北省保定市综合高中高二生物第一次月考试卷人教版

河北省保定市综合高中高二生物第一次月考试卷人教版第Ⅰ卷选择题(此题均为单项选择题1-26 题每题一分,27-36 题每题两分,共46 分)1、病毒甲拥有RNA甲和蛋白质外壳甲,病毒乙拥有RNA乙和蛋白质外壳乙,若将RNA甲和蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙,再以病毒丙感染寄主细胞,则细胞中产生的病毒拥有A、 RNA甲和蛋白质外壳甲B、RNA甲和蛋白质外壳乙C、 RNA乙和蛋白质外壳乙D、RNA乙和蛋白质外壳甲2、在 DNA的粗提取和判定的实验中,提取鸡血细胞的核物质和析出含DNA的黏稠物的操作过程中均用到蒸馏水,其作用在于A、前者用来溶解血细胞,后者用来溶解DNAB、前者使DNA从核中分别出来,后者使DNA析出C、前者用来分别细胞核和细胞质,后者用来提取DNAD、前者使血细胞浸透吸水破碎,后者用来稀释NaCl 溶液3、与 DNA的复制没关的是A、亲代 DNA分子的解旋B、游离的核糖核苷酸,酶,ATPC、碱基互补配对原则D、模板母链与互补子链环绕成双螺旋构造4、测得某生物体内的DNA分子中腺嘌呤占碱基总数的 28.6%,则该 DNA分子中胸腺嘧啶和鸟嘌呤之和占碱基总数的百分比是A 28.6%B 57.2%C 63.4%D50%5、蛋白质合成过程有以下几步:①信使RNA与核糖体连结;②DNA作为 RNA合成的模板;③转运 RNA与特别密码联合;④氨基酸被连结起来;⑤ RNA从细胞核移到细胞质中。
这些步骤的正确次序是A、②→⑤→①→③→④B、②→③→⑤→④→①C、④→①→⑤→③→②D、③→②→①→⑤→④6、所有的病毒的遗传物质A.都是 DNA B.都是RNAC.是 DNA和 RNA D.是 DNA或 RNA7、以下哪项对双链DNA分子的表达是不正确的.A.若一条链 A 和 T 的数量相等,则另条链 A 和 T 的数量相等B.若一条链 A 的数量大于T,则另条链 A 的数量小于TC.若一条链的A∶ T∶ G∶ C=1∶2∶ 3∶ 4,则另条链相应碱基比为1∶2∶ 3∶ 4D.若一条链的A∶ T∶ G∶ C=1∶2∶ 3∶ 4,则另条链相应碱基比为2∶l ∶ 4∶ 38、拥有 100 个碱基对的 1 个 DNA分子区段,内含30 个胸腺嘧啶,假如连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为A.60 个B.90个C.30个D.210个9、要研究基因控制蛋白质的合成过程,最好选择以下哪一项为实验资料A. 成熟的红细胞B.成熟的白细胞C.卵细胞D. 受精卵10、真核细胞染色体DNA遗传信息的传达和表达过程, 在细胞核进行的是A.复制和翻译B.转录和翻C .复制和转录D.翻译11、将拥有 l 平等位基因的杂合体,逐代自交3次,在 F3中纯合体比率为A.1/8B.7/8C.7/16D.9/1612、一只基因型Aa 的白羊产生400 万个精子,含 A 的精子有A、400万B、200万C、100万D、50万13、对于杂合体的表达中不正确的选项是A.起码有一平等位基因B.自交后辈有性状分别C. 自交后辈还是杂合体D.能产生多种种类的配子14、决定蛋白质的特异性的根来源因是A.DNA碱基摆列次序B.信使 RNA碱基摆列次序C.转运 RNA碱基摆列次序D.蛋白质中氨基酸的摆列次序15、以下各基因中, 属于等位基因的是A.AAB.ABC.AbD.Aa16、猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参加构成核酸的碱基种类数挨次分别是A.4、 4、4 B .5、 4、4 C .4、 5、4 D .5、 4、5 17、 DNA分子构造拥有多样性的原由是A.碱基和脱氧核糖摆列次序变化多端B.四种碱基的配对方式变化多端C.两条长链的空间构造变化多端D.碱基对的摆列次序变化多端18、豚鼠的黑毛对白毛是显性,假如一对杂合体的黑毛豚鼠交配, 产生子代 4 仔 , 它们的表现型是A所有黑毛 B.三黑一白C.一黑三白D.以上任何一种19、一对相对性状的遗传中,纯合隐性亲本与杂合体亲本交配, 其子代个体中与双亲基因型都不一样的是A.0%B.25%C.50%D.75%20、已知某tRNA 一端的三个碱基的次序是GAU,它所转运的是亮氨酸,那么决定此氨基酸的密码子是由以下哪个碱基序列转录而来的A. GAT B. GAA C.CUA D. CTA21、 DNA的基本功能是A.传达遗传信息B.控制蛋白质合成C.供应模板合成RNA D.传达遗传信息和使其表达22、由碱基A、C、和 T 能够构成的核苷酸种类是A.8 B.6C.5D.323、番茄的红果( A)对黄果( a)为显性,:一株黄果番茄( aa)的花,接受了红果番茄(AA)的花粉,则获得的 F1植株上结的果是A.红果B.黄果C.3/4红果D.一半黄果24、对于遗传信息和遗传密码在核酸中的地点和碱基构成的表达中, 以下正确的选项是A.遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于D NA上,构成碱基同样B.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,构成碱基同样C.遗传信息和遗传密码都位于DNA上,构成碱基同样D .遗传信息位于 DNA上,遗传密码位于 mRNA上,若含有遗传信息的模板链碱基构成为CGA,则遗传密码的碱基构成为GCU25、基因分别规律的本质是A.子二代性状分别比为3: 1B. 测交后辈性状的分别比为1: 1C.子二代出现不规则的分别D.等位基因跟着同源染色体的分开而分别26、假如将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N 标志,并只供应精原细胞含14N 的原料。
2020-2021学年河北省保定市外国语高级中学高二生物联考试题含解析

③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
参考答案:
A
7.关于体液免疫的叙述中正确的是( )
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B、抗体是由B淋巴细胞直接分泌的
C、抗体一般可以直接杀死入侵的细菌
D、记忆B细胞也能直接参与首次免疫应答
参考答案:
D
因土壤中小动物具有较强的活动能力,且身体微小,因而对其丰富度的调查一般采用取样器取样法;标志重捕法理论计算公式:N=M×n/m,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,即m值减小,N值会增大;通过两次捕获情况,不能确定该田鼠种群的性别比例(捕获次数过少,偶然性较大),可知该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2。
B、细胞膜属于生物膜系统,但不包括在细胞质内的膜面积和细胞核的膜面积之中,即c>a+b,所以其含量关系不符合c=a+b,错误;
C、线粒体为双层膜结构,其总膜面积为内膜面积与外膜面积之和,且内膜通过内凹形成嵴的方式使膜面积增加,故线粒体内膜面积大于线粒体外膜面积,即c=a+b且a>b,正确;
D、细胞中的水有两种形式即自由水和结合水,其中自由水的含量远大于结合水,即c=a+b且a>b,正确。
C、肝糖原储存在肝脏中,肌糖原储存在骨骼肌中,肝糖原可水解产生葡萄糖,而肌糖原不能水解为葡萄糖,C错误;
D、动物细胞中储存能量的物质是糖原,植物细胞中储存能量的物质是淀粉,D正确.
故选:C.
11.比较生长素和生长激素的特点,错误的是()
A.都是由活细胞产生的B.对生命活动具有调节作用
C.在体内含量较少D. 都是由内分泌腺分泌的
A.艾滋病是由机体免疫功能过强引起的
河北省保定市定州中学2015-2016学年高二(下)第一次调研生物试卷(解析版)

2015-2016学年河北省保定市定州中学高二(下)第一次调研生物试卷一、单选题:共40题每题1分共40分1.可以作为目的基因“分子运输车”的是()A.天然质粒 B.人工改造的质粒C.抗四环素基因 D.抗氨苄青霉素基因2.能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键的酶有()①DNA酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④逆转录酶.A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.已知限制性内切酶XmaⅠ和SmaⅠ的识别序列分别为C↓CCGGG和CCC↓GGG.有关这两种酶及应用的叙述,错误的是()A.这两种酶作用的底物都是双链DNAB.DNA中出现这两种酶识别序列的几率不同C.XmaⅠ切割DNA形成的黏性末端是﹣GGCCD.使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等4.某生物制品公司将人的干扰素基因导入酵母菌生产人的干扰素,如图所示:从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是()A.个体间的杂交 B.基因工程 C.细胞融合 D.器官移植5.如图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是()A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B.要获得相同的黏性末端,必须用相同的b去切割a和dC.c连接双链间的氢键,使黏性末端处碱基互补配对D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶6.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所示.现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A.3 B.9 C.4 D.107.基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导人受体细胞,使同源DNA 片段在原有位置替代了靶基因片段,从而达到基因敲除的目的.基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因.下列有关基因敲除说法正确的是()A.基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的B.利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因D.从理论上分析,利用基因敲除技术可治疗先天愚型8.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是()A.为形成杂交的DNA分子提供能量B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C.作为探针DNA的示踪元素D.增加探针DNA的分子量9.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是()A.过程①不需要消耗A TPB.过程②是利用PCR技术获取目的基因,需使用解旋酶C.过程③中大肠杆菌需先成为感受态细胞D.过程④可利用抗原﹣抗体分子杂交的方法鉴定目的基因是否已导入受体细胞10.在基因工程技术中,需要用到CaCl2溶液处理的环节是()A.目的基因的提取和导入 B.目的基因与载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与表达11.如图是利用基因工程技术培育转基因植物,生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶.下列说法错误的是()A.图示过程是基因工程的核心步骤B.表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠC.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构12.由于质粒与目的基因具有相同的黏性末端,结合过程中不可能出现下列哪种情况()A.形成环状的外源DNA B.可能形成环状的载体DNAC.可能重组DNA D.只出现重组DNA13.如图所示的粘性末端是由几种限制性核酸内切酶作用产生的()A.1种B.2种C.3种D.4种14.下列有关基因治疗的叙述,不正确的是()A.基因治疗是把正常基因导入病人体内B.相对体外基因治疗,体内基因治疗效果较为可靠C.基因治疗一般只能治疗隐性遗传病D.科学家对一例遗传性囊性纤维化病完成了体内基因治疗15.下列关于基因工程及其产品的说法中,正确的是()A.基因工程的核心是获取目的基因技术B.基因工程可定向地改造生物遗传性状C.基因工程是蛋白质工程的延续D.基因工程产生的变异属于染色体变异16.下列关于蛋白质工程应用的叙述,不正确的是()A.蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂17.猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同.为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病,用蛋白质工程的蛋白分子设计的最佳方案是()A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换B.将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C.将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病D.根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素18.科学家为了研究抑制基因表达的机制,在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列(如图所示),导致新基因转录形成的mRNA因分子内部形成互补区而失去功能.对该操作描述不正确的是()A.需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.在细胞外实现了人工基因突变C.干扰了基因表达中的转录过程D.转录形成的mRNA分子内部靠A﹣U、C﹣G配对形成互补区19.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA,如图表示用该酶处理某基因后产生的片段.下列有关叙述正确的是()A.该正常基因中有4个CCTAGG序列B.产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D.若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG(实为碱基对改变),用该酶处理后将产生5个片段20.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中()①种子的萌发②病毒的增殖过程③洋葱根尖细胞的有丝分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输.A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥21.1987年,美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞中,获得高水平的表达.长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹.这一研究成果表明①萤火虫与烟草的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草共用一套遗传密码③烟草体内合成了荧光素④萤火虫和烟草之间不存在生殖隔离()A.①③B.②③C.①②③ D.①②③④22.草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖,种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植.在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是()A.花药离体培养 B.选取成熟组织进行培养C.利用茎尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变23.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可培育出驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果.下面有关培育过程的叙述,不正确的是()A.原生质体的融合可以用离心法诱导B.形成的愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C.“杂种细胞→杂种植株”过程中要经过有丝分裂和细胞分化来完成D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍24.如图为植物组织培养过程,有关说法不正确的是()A.B试管中细胞全能性最高B.D试管中培育出的个体都是纯合子C.A→B的过程不需要光照D.A→D的细胞分裂都是有丝分裂25.如图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程,据图分析不正确的是()A.①过程的目的是去除细胞壁B.②过程形成的愈伤组织是高度分化的薄壁细胞C.③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导D.该过程体现了植物细胞的全能性26.植株甲是二倍体水稻,通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙,再利用甲乙植株又获得丙、丁两种植株,培育过程如图所示.下列有关叙述正确的是()A.甲乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁染色体组数相同B.用秋水仙素处理植株甲幼苗可获得植株乙C.植株丙的种子比植株甲的饱满D.获得植株丙和植株丁的生殖方式属于有性生殖27.通过植物体细胞杂交可以获得“烟草一菠菜”﹣﹣一种新型的烟草品种.下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必须的是()A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁B.原生质体先进行脱分化处理再融合C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株28.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是()A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性B.为了保持正常的二倍体核型一般选择10代以内的细胞进行冷冻保存C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱29.下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是()A.供体为体细胞的细胞核B.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型不完全一致C.重组DNA技术是体细胞克隆的关键技术D.受体为去核的卵母细胞30.如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图.下列有关叙述,正确的是()A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群31.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.参与细胞膜组成的脂质只有磷脂B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.抗体的合成和分泌过程都与生物膜有关D.小鼠细胞与人体细胞的细胞膜在一定条件下能够发生融合32.在现代生物技术,选择合适的生物材料是成功的关键.下列叙述不正确的是()A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞B.选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体D.生产胰岛素可选择大肠杆菌作为工程菌33.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件()①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能调节培养液pH.A.①②③④⑤⑥ B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥34.在现代生物科技的应用中,不需要相关酶参与的是()A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.利用动物细胞培养技术生产干扰素C.利用植物细胞工程技术培育“白菜﹣甘蓝”D.应用多聚酶链式反应在实验室中制备目的基因35.下列有关酶的叙述正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,是双链延伸36.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼,它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成,因带有单克隆抗体而能自动导向,在生物体内与特定目标细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用.下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述,错误的是()A.单克隆抗体是仅由一种类型的细胞制造出来的抗体B.单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合C.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D.“生物导弹”具有高度选择性,对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点37.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔.这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A.用于保存物种B.有选择地繁殖某一性别的家畜C.改变动物的基因型D.繁殖家畜中的优秀个体38.用于诱导动物细胞融合的病毒需灭活,灭活的目的是使病毒()A.易于促进细胞的融合B.不会感染细胞C.易被抗体消灭 D.没有了抗原结构39.据图分析,下列叙述错误的是()A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性表现能力较高B.过程②是诱导干细胞基因选择性表达的结果C.过程③中细胞的融合具有随机性D.过程④制备的单克隆抗体能高效治疗多种疾病二、综合题:共5题,每题10分,共50分41.某科研小组欲测定某药物对体外培养的细胞的毒性效果.供培养的细胞有:甲(肿瘤细胞)和乙(正常体细胞).请结合所学知识回答下列有关问题:(1)动物细胞培养包括:原代培养和.(2)在原代培养的过程中,瓶中的营养成分有:葡萄糖、(至少写出2个)等;除此之外,还需要加入适量的(天然成分).(3)动物细胞培养的原理是;在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长.药物实验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更.42.如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:(1)图中cDNA文库基因组文库(填“大于”、“等于”或“小于”).(2)①过程的目的是,B过程是.(3)目的基因获取之后,需要进行,其组成必须有以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心.(4)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是,可以用技术进行检测.(5)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过蛋白质工程.首先要设计预期的,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的.43.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可用来生产食品和药品等.科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒.基本的操作过程如图所示,据图回答问题.(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于.(2)本操作中为了将LTP1基因导入啤酒酵母菌细胞内,所用的运载体是.(3)该过程需用同种限制酶切割的是和.(4)有C进入的啤酒酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上培养,其生长情况是.(5)除了看啤酒泡沫的丰富程度外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?.44.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力.再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株.流程如图所示.据图回答下列问题:(1)过程①所需的酶是.(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志.(3)原生质体培养液的浓度要适宜,原因是.原生质体经过再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织.(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和植株的根尖,通过、、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目.(5)对杂种植株进行接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株.45.研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达.抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段.(1)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中(填“低表达”或“高表达”).H蛋白是一个跨膜蛋白,结构如图所示.制备免疫小鼠用的H 蛋白(抗原)时,应构建区基因,转入原核细胞表达并提纯.(2)将H蛋白注射到小鼠体内,取该小鼠的脾脏细胞与细胞进行融合,使用的化学诱导剂是,细胞融合的原理是.(3)将融合细胞在培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长.将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取有克隆生长的细胞培养液中的(填“上清液”或“沉淀细胞”),应用技术进行抗体阳性检测.经多次筛选,就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞.(4)将筛选得到的杂交瘤细胞,经过或小鼠腹腔内培养,获取大量的单克隆抗体.(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞.这充分体现了单克隆抗体的特点.2015-2016学年河北省保定市定州中学高二(下)第一次调研生物试卷参考答案与试题解析一、单选题:共40题每题1分共40分1.可以作为目的基因“分子运输车”的是()A.天然质粒 B.人工改造的质粒C.抗四环素基因 D.抗氨苄青霉素基因【考点】基因工程的原理及技术.【分析】关于运载体,考生可以从以下几方面把握:(1)常用的运载体:质粒(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子)、噬菌体的衍生物、动植物病毒.(2)作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.(3)天然的质粒不能直接作为载体,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的.【解答】解:A、天然质粒需要经过改造才能成为基因工程的“分子运输车”,A错误;B、人工改造的质粒可作为基因工程的“分子运输车”,B正确;C、抗四环素基因属于标记基因,C错误;D、抗氨苄青霉素基因属于标记基因,D错误.故选:B.2.能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键的酶有()①DNA酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④逆转录酶.A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【考点】中心法则及其发展;酶在代谢中的作用的综合.【分析】1、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.2、能催化形成磷酸二酯键的酶有限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶、逆转录酶和RNA聚合酶.【解答】解:①DNA酶能水解DNA分子,不能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键,①错误;②DNA连接酶能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键,②正确;③DNA复制过程中,DNA聚合酶能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键,③正确;④逆转录是指以RNA为模板合成DNA,该过程需要逆转录酶,其能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键,④正确.故选:D.3.已知限制性内切酶XmaⅠ和SmaⅠ的识别序列分别为C↓CCGGG和CCC↓GGG.有关这两种酶及应用的叙述,错误的是()A.这两种酶作用的底物都是双链DNAB.DNA中出现这两种酶识别序列的几率不同C.XmaⅠ切割DNA形成的黏性末端是﹣GGCCD.使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等【考点】基因工程的原理及技术.【分析】限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.【解答】解:A、限制酶作用的底物是双链DNA分子,A正确;B、这两种限制酶作用的核苷酸序列相同,所以识别序列的机率相同,B错误;C、根据碱基互补配对原则,CCCGGG的互补链是GGGCCC,并根据XmaⅠ的切割位点可知,切割后的黏性末端是﹣GGCC,C正确;D、温度能影响酶的活性,所以使用酶时需要注意控制反应温度和时间等,D正确.故选:B.4.某生物制品公司将人的干扰素基因导入酵母菌生产人的干扰素,如图所示:从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是()A.个体间的杂交 B.基因工程 C.细胞融合 D.器官移植【考点】基因工程的原理及技术;基因工程的应用.【分析】根据题意和图示分析可知:该过程属于基因工程从淋巴细胞中获取干扰素基因,干扰素基因和细菌质粒形成重组质粒,将目的基因导入酵母菌,干扰素基因表达.基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA 重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.【解答】解:A、图中没有两性生殖细胞的形成,不涉及个体间的杂交,A错误;B、图中获取干扰素基因与质粒形成重组DNA,导入酵母菌细胞表达,属于基因工程,B正确;C、图中没有将两个或多个动物细胞结合形成一个细胞,C错误;D、图中移植的是DNA,属于分子水分的操作,器官的移植涉及细胞工程,D错误.故选:B.5.如图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是()A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B.要获得相同的黏性末端,必须用相同的b去切割a和dC.c连接双链间的氢键,使黏性末端处碱基互补配对D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶【考点】基因工程的原理及技术.【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示基因工程中基因表达载体的构建过程,a表示质粒,其中含有限制酶切割位点;b表示限制性核酸内切酶,能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;c表示DNA连接酶,能将目的基因和运载体连接形成重组质粒;d表示目的基因.【解答】解:A、a表示运载体,最为常用的是质粒,其基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接而成的结构,A错误;B、要获得相同的黏性末端,需要用同种限制酶切割目的基因和运载体,B正确;C、c表示DNA连接酶,连接具有相同黏性末端的DNA片段之间的磷酸二酯键,C错误;D、DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,因此在基因工程操作中不能用DNA聚合酶替代DNA连接酶,D错误.故选:B.6.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所示.现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A.3 B.9 C.4 D.10【考点】基因工程的原理及技术.【分析】“分子手术刀”﹣﹣限制性核酸内切酶(限制酶)①来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的.②功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性.③结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端.这道题目可以转化为单纯的数字计算题.每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断,可以切得的种类有:a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd共9种.【解答】解:由于某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,且在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,所以从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA 分子最多能产生长度不同的DNA片段有a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd,种类数是9种.故选:B.7.基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导人受体细胞,使同源DNA 片段在原有位置替代了靶基因片段,从而达到基因敲除的目的.基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因.下列有关基因敲除说法正确的是()A.基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的B.利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因。
河北省定州中学2014—2015学年高二第二学期第一次月考生物试题

高二生物月考试题(2015.4)一、单项选择题(共50分)1.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是()A.建立者是沃森和克里克B.标志着生物学的研究进入分子水平C.论证了生物都是由细胞发育而来D.科学发现需要理性思维和实验的结合2.细胞既是生物体结构和功能的基本单位,又是一个生命系统的基本层次。
下列相关叙述正确的是A.显微镜下可观察到所有细胞均具有明显的核仁B.病毒是一类细胞结构最简单的生物C.同一个体内不同细胞的形态和结构均相同D.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性3.下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是A.主要由施莱登和施旺创立B.其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D.列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞4.埃博拉(Ebola)是一个病毒家族,2014年流行于西非的那种埃博拉病毒(如图)能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热烈性传染病,感染者死亡率高达50%-90%。
10月20日,美国相关机构发出了关于埃博拉病毒的最新消息,该病毒疑似已经变异,且传染性更高。
这也是继SARS后,最强的一种传染性病毒。
以下说法正确的是A.人体对侵入的埃博拉病毒无免疫能力B.埃博拉病毒易发生变异,与噬菌体比较,二者的遗传物质完全水解后形成的产物有2种不同C.埃博拉病毒寄生在活细胞中,是比细胞还微小的生命结构层次D.埃博拉病毒可利用宿主细胞提供的原料、场所、能量等通过分裂产生子代病毒5.地球上的生命形式估计有几千万种,有些生物仅由一个细胞构成,另一些生物则由数百乃至万亿计的细胞构成。
则下列说法错误的是()。
A.细胞是构成生命体的基本单位,所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质B.形态结构和功能的统一是各类生物所共同遵循的基本原则C.所有细胞都以一分为二的方式进行分裂D.各种生物均含有C、H、O、P、N、K等大量元素6.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是()①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物A.④③②⑤⑦① B.③②⑤⑦①C.③②⑤⑥⑦① D.③②⑤⑥①7.埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一,尚无有效治疗方法。
河北保定外国语学校2014-2015学年高二下学期第一次月考(4月)英语试题Word版含答案

河北保定外国语学校2014-2015学年高二下学期第一次月考(4月)英语试题Word版含答案河北保定外国语2014-2015学年高二下第一次月考(4月)英语试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相对应的位置上。
2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上,否则无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到题卡上。
第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Where does the conversation most probably take place?A.In a cinemaB. At a museumC. On a bus2.Why doesn’t the man eat Fren ch fries?A.He feels sick.B. He is on a diet.C. He doesn’t like them. 3.What are the speakers talking about?A.HomeworkB. An islandC. A map4.What does the woman mean?A.The game should be cancelled.B.She has watched the news on TV.C.The game is carried on as scheduled.5.What is the man doing?A.Taking a walkB. Buying some clothesC. Trying on a pair of shoes.第二节听下面5段对话或独白。
河北省保定地区综合高中第二学期高二生物月考试卷人教版
河北省保定地域综合高中第二学期高二生物月考试卷人教版I卷一、选择题1.以下物质中,不属于人体内环境构成成分的是A.葡萄糖、尿素 B .二氧化碳和氧气C.呼吸酶D.抗体、淋巴因子2.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导喜悦,又能合成与分泌激素。
这些细胞位于A.大脑皮层B.垂体 C .下丘脑D.脊髓3.以下有关Na+和 K+的表达中正确的一组是①长久不可以进食的病人应当注意增补K+②Na+和K+都能影响细胞外液浸透压③ K+有保持心肌自动节律性搏动的功能④Na+主要存在于细胞外液A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④4.对于人体内水和无机盐平调理的表达中,正确的选项是A.血浆浸透压降低时,惹起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力加强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱5.以下四组构造对血糖的相对稳固起重要作用的是A、胰岛、肝、肾小管B、胰岛、肝、肠腺C、胰岛、胆囊、甲状腺D、胰岛、胆囊、肾小管6.一个健康的人若进食过多的糖和食盐后,其体内不行能出现的生理变化是A. 尿中盐增加,糖未增加B.抗利尿激素增添C.糖大批地进入组织细胞并被利用D. 肾上腺素分泌增加7.细胞外液浸透压感觉器、体温调理中枢、体温感觉中枢分别在A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D .下丘脑、下丘脑、大脑皮层8.某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨,以下有关表达正确的选项是A、抗体将会和它发生特异性免疫反响,并将其腐化B、人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉C、因其没有抗原决定簇,所以此钢钉不可以成为抗原D、钢钉虽不会惹起特异性免疫反响,但会惹起机体发生非特异性的排挤反响9.以下可在人体曾感染了细菌外毒素后的免疫“反响阶段”发生的是:A造血干细胞→ B 细胞B.记忆细胞→效应 B 细胞C.T细胞→效应T 细胞D.效应 B 细胞→效应 B 细胞10.能够成为人体第三道防线的构造或物质是①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A.①③④⑤⑥B.③④⑥⑦ C .①②③④⑥D.①③⑤⑥11.人体Ⅰ型糖尿病与胰岛素分泌失调有关,患者常表现出“多食、多饮、出现尿糖”等症状,以下有关Ⅰ型糖尿病患者的表达正确的选项是A.患者血糖利用率增添B.患者糖元合成量增添C.患者脂肪利用量增添D.患者血液中胰岛素含量高升12.当一个人过分紧张时,会出现手足发凉现象,此时A.皮肤血管缩短,血流量增大B.皮肤血管缩短,血流量减少C.皮肤血管舒张,血流量增大D.皮肤血管舒张,血流量减少13.免疫是机体的一种重要的保护性功能。
2014保定一模理综A卷含答案
2014年4月模拟考试理综生物部分答案选择题:A卷: DCBCCB B卷:1—6 CDBCCB29.每空2分,共10分。
(1)叶绿体类囊体气孔开放度降低(2)8和17 快小于30.每空1分,共9分。
(1)兴奋性 Na+(2) Cl-- B(3) 化学电不能伸缩浆细胞自身免疫病31.每空2分,共12分。
(1)1:1 Aa1和Aa2(2) Aa 和Aa(3)高茎与矮茎之比为1:1 全为矮茎(4)基因分离定律32.每空1分,共8分。
(1)增大信息传递(2)标志重捕样方肉食性和寄生性(3)次生演替升高增加39.除说明外,每空2分,共15分。
(1) 平板划线(1分)(2) 尿素和葡萄糖纤维素刚果红(3) MS 微量元素植物激素(4) 灭菌(1分)防止造成环境污染(1分)40. 除说明外,每空2分,共15分。
(1)限制酶(限制性核酸内切酶)和DNA连接酶植物植物细胞全能性(2)原生质体聚乙二醇(或PEG)植物组织培养(3)获能桑椹胚或囊胚(1分)2014年高三模拟考试理综化学答案A卷7.C 8.C 9.A 10.C 11.B 12.A 13.DB卷7.C 8. A 9. C 10.C 11. A 12. B 13.D26.(15分)(1)TiO2++3H2O H4TiO4+2H+;将溶液中的Fe3+还原为Fe2+,消耗溶液中的H+促进TiO2+水解(两点答出一点给1分)(2)H4TiO4△TiO2+2H2O;TiO2+4e-==Ti+2O2-(3)Fe2++2HCO-3==FeCO3↓+CO2↑+H2O ;(1分,其余均为2分)(4)防止Fe2+被空气中的氧气氧化(5)165.927.(14分,每空2分)(1)打开分液漏斗的活塞,缓缓滴加一定量浓盐酸,点燃酒精灯;一段时间后,关闭分液漏斗的活塞,熄灭酒精灯。
(2)除去氯气中的氯化氢(3)(4)将盛NaOH溶液的洗气瓶浸在冰水(冷水)中(5)①NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了②b d③向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不变红说明酚酞已经被氧化;若溶液变红说明酚酞没有被氧化。
河北省保定外国语中学高二生物下学期第一次月考试卷(含解析)
2014-2015学年河北保定外国语中学高二(下)第一次月考生物试卷一、选择题(共60分,1-20题每题1分,21-40题每题2分)1.(1分)(2015春•保定校级月考)硝化细菌、病毒、黑藻全部()A.都具有选择透过性的膜结构B.含有核酸C.含有DNA D.有核糖体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.2、硝化细菌属于原核生物,黑藻属于真核生物,真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等解答:解:A、病毒没有细胞结构,不含选择透过性的膜结构,A错误;B、所有生物都含有核酸,B正确;C、病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA,可见病毒不一定含有DNA,C错误;D、病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,D错误.故选:B.点评:本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.2.(1分)(2015春•合阳县校级月考)下列有关细胞结构和功能的说法中,正确的是()A.蓝藻能进行光合作用,但是细胞中没有叶绿体B.凡是生物的细胞壁都可以通过细胞纤维素酶和果胶酶把它分解掉C.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变D.植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:1、真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等2、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,也能进行光合作用,属于自养型生物.解答:解:A、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,但含有光合色素和酶,也能进行光合作用,A正确;B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖,真菌细胞壁的主要成分是几丁质,因此生物的细胞壁不一定都能被纤维素酶和果胶酶分解掉,B错误;C、蓝藻细胞属于原核细胞,不含染色体,也不能进行有丝分裂,C错误;D、核膜具有双层膜结构,但不是细胞器,D错误.故选:A.点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.3.(1分)(2015春•保定校级月考)下列说法正确的是()A.细胞是一切生命活动的结构和功能的单位B.大肠杆菌没有线粒体,因此只能进行无氧呼吸C.衣藻、变形虫和颤藻都具有细胞核结构D.在含有碳源、氮源、无机盐、生长因子和水的培养基上可以培养烟草花叶病毒考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.解答:解:A、细胞是一切生命活动的结构和功能单位,A正确;B、大肠杆菌属于原核生物,没有线粒体,但是细胞中存在与有氧呼吸有关的酶,也可进行有氧呼吸,B错误;C、衣藻和变形虫都是真核生物,都含有成形的细胞核,颤藻是蓝藻,属于原核生物,没有核膜包围的细胞核,C错误;D、病毒是寄生在活细胞内的,病毒的生命活动离不开活细胞,不能用碳源、氮源、无机盐、生长因子和水的培养基培养烟草花叶病毒,得用活细胞培养,D错误.故选:A.点评:本题属于容易题,着重考查了病毒的繁殖、原核细胞和真核细胞结构上的异同点,在解题时着重注意原核生物细胞中虽没有线粒体和叶绿体,但是也有部分生物能进行光合作用和有氧呼吸,考生在平时要注意积累常考易错点.4.(1分)(2015春•保定校级月考)关于生命系统的结构层次,下列说法正确的是()A.生命系统中各生物具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成,结构和功能D.生命系统最基本的结构层次是细胞,最高层次是生物圈考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.解答:解:A、植物没有系统这个层次,单细胞生物没有组织和系统,A错误;B、病毒没有细胞结构,但病毒只有寄生在细胞内才能表现生命活动,B错误;C、生命系统层层相依,不同的生物具有不同的组成,结构和功能,C错误;D、生命系统最基本的结构层次是细胞,最高层次是生物圈,D正确.故选:D.点评:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,属于考纲识记层次的考查,此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.5.(1分)(2015春•保定校级月考)19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是()A.证明病毒不具有细胞结构B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域C.揭示细胞统一性和生物结构统一性D.发现动、植物细胞的不同之处考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞产生.解答:解:A、细胞学说未提及病毒,A错误;B、显微镜的使用使人们对生物体的结构认识进入微观世界,B错误;C、细胞学说指出细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,揭示细胞统一性和生物结构统一性,C正确;D、细胞学说说明了现动植物细胞的相同之处,D错误.故选:C.点评:本题考查细胞学说相关知识,要求考生识记细胞学说的内容和细胞学说的意义,试题难度一般.6.(1分)(2011•广东模拟)下列物质在元素组成上最相似的一组是()A.ATP、DNA、RNAB.生长素、生长激素、性激素C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因考点:糖类的组成元素;核酸的基本组成单位;脂质的组成元素.分析:糖类的组成元素是C、H、O,蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,核酸的组成元素是C、H、O、N、P;ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基、3分子磷酸组成,含有的元素是C、H、O、N、P.解答:解:A、ATP、DNA、RNA的组成元素都是C、H、O、N、P,A正确;B、生长素属于有机酸,组成元素是C、H、O,性激素属于脂质中的固醇,组成元素是C、H、O,生长激素的本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N等,B错误;C、核糖属于糖类,组成元素是C、H、O,核糖核苷酸、核糖核酸的组成元素是C、H、O、N、P,C错误;D、淀粉的组成元素是C、H、O,淀粉酶的本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N,基因的本质是DNA,组成元素是C、H、O、N、P,D错误.故选:A.点评:本题的知识点是糖类的分类和组成元素,蛋白质的多样性和组成元素,核酸的分类和组成元素,ATP的元素组成,对于各种化合物的本质的判断是解题的关键.7.(1分)(2013秋•白下区校级期末)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C.蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染成紫色D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同考点:糖类的组成元素;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;脂质的组成元素.分析:1、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.2、DNA的结构:元素( C、H、O、N、P)→脱氧核糖、磷酸和含氮碱基(四种:腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶)→脱氧核糖核苷酸(四种)→脱氧核糖核苷酸链→DNA.RNA的结构:元素( C、H、O、N、P)→核糖、磷酸和含氮碱基(四种:腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶)→核糖核苷酸(四种)→核糖核苷酸链→RNA.解答:解:A、氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基,A错误;B、纤维素由C H O元素构成,脂肪也是由C H O元素构成,B正确;C、磷脂是组成生物膜的主要成分,蛋白质可被双缩脲试剂染成紫色,C 错误;D、DNA和RNA组成元素的种类相同,都是C、H、O、N、P,但两者的碱基种类不完全相同,组成DNA的碱基为A、C、G、T,而组成RNA的碱基为A、C、G、U,D 错误.故选:B.点评:本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的元素的种类及作用;识记组成细胞的化合物的种类及元素组成,能对DNA和RNA进行比较;识记氨基酸脱水缩合的概念,明确脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.8.(1分)(2011秋•洛阳期中)如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是()A.甲中一定含有S、P等元素B.①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNAC.多肽中乙的数目等于丙的数目D.蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构.分析:析题图可知:1、甲表示蛋白质的组成元素,主要由C、H、O、N4种元素组成,很多蛋白质还含有P、S元素,有的也含有微量的 Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素.乙是蛋白质的基本组成单位氨基酸,丙是氨基酸脱水缩合形成的肽键.2、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链中的肽键数等于氨基酸的个数减去形成的肽链数;氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体,蛋白质分子的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,其根本原因是DNA分子的多样性.3、①表示翻译过程.解答:解:A、已知甲表示蛋白质的组成元素,一定含有C、H、O、N4种元素,可能含有P、S元素,A错误;B、①表示翻译过程,以mRNA为模板,以tRNA为运输氨基酸的工具,B正确;C、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链中的肽键数等于氨基酸的个数减去形成的肽链数,C错误;D、蛋白质结构的多样性是细胞多样性的直接原因,D错误.故选:B.点评:本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.9.(1分)(2015春•合阳县校级月考)关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是()A.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛B.基因表达的翻译过程没有水生成C.用于留种的晒干种子中不含自由水D.膝跳反射的兴奋传导离不开水考点:水在细胞中的存在形式和作用.分析:生物体的一切生命活动离不开水,活细胞中含氧量最多的化合物是水;水在细胞内以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内的化学反应,细胞内的自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.解答:解:A、自由水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛,A错误;B、基因表达的翻译过程中,存在氨基酸脱水缩合,该过程有水生成,B错误;C、用于留种的晒干种子含有少量自由水,C错误;D、兴奋传导过程中,神经递质要释放到突触间隙,也就是组织液中,所以兴奋的传导离不开水,D正确.故选;D.点评:本题考查了水的存在形式和作用,注重平时的总结和积累是解题的关键.10.(1分)(2014•碑林区校级一模)下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖考点:蛋白质分子结构多样性的原因;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能;细胞核的结构和功能.分析:本题是蛋白质多样性的原因,核酸的分类和功能,脂质、糖的分类,回忆蛋白质多样性的原因,核酸的分类和功能,脂质、糖的分类,然后结合选项分析解答.解答:解:A、蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链空间结构的不同,A正确;B、染色体由蛋白质和DNA组成,因此DNA(脱氧核糖核酸)是染色体的主要成分之一,B正确;C、脂质分为脂肪、类脂和固醇,固醇又包含胆固醇、性激素和维生素D,因此胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质,C正确;D、动物乳汁中的乳糖是二糖,不是多糖,D错误.故选:D.点评:本题是知识点是蛋白质的多样性原因,染色体的组成,脂质的分类,糖的分类,对基础知识的准确记忆是解题的关键.11.(1分)(2015春•保定校级月考)某蛋白质含有129个氨基酸,下列叙述正确的是()A.该蛋白质至少含有128个肽键B.若用某种肽酶水解肽链末端的肽键,该蛋白质水解为多段短肽C.该蛋白质经高温处理后,不能与双缩脲试剂出现紫色D.不能确定该蛋白质至少有几个氨基考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.分析:1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.3、蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应是因为蛋白质中含有肽键.解答:解:A、该蛋白质至少含有一条肽链,所以该蛋白质至少含有的肽键数=(构成该蛋白质的)氨基酸数﹣肽链数=129﹣1=128个,A错误;B、若用某种肽酶水解肽链末端的肽键,可使肽链末端的氨基酸脱落,然后该肽酶可再作用于去掉一个氨基酸之后的末端肽键,继续水解掉末端的氨基酸,依此类推,该肽酶可将该蛋白质水解为多个氨基酸,B错误;C、该蛋白质经高温处理后,其空间结构会发生改变,但高温处理后该蛋白质中的肽键没有被破坏,所以该蛋白质经高温处理后,仍能与双缩脲试剂作用出现紫色反应,C错误;D、该蛋白质至少含有的氨基数=肽链数,本题中该蛋白质含有的肽链数未知,故不能确定该蛋白质至少有几个氨基,D正确.故选:D.点评:本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、酶的特性、蛋白质的检测的知识,识记氨基酸脱水缩合的过程、酶的特性、蛋白质检测的原理是解题的关键.12.(1分)(2015春•保定校级月考)下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输考点:蛋白质变性的主要因素;蛋白质分子结构多样性的原因;脂质的种类及其功能;DNA 分子的多样性和特异性.分析:1、蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性,蛋白质的空间结构被破坏,则其功能也会发生改变.2、蛋白质结构多样性的直接原因是:构成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构的不同.3、DNA的特定碱就基排列顺序构代表遗传信息,构成了DNA分子的特异性.4、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,胆固醇能与脂质形成脂蛋白参与血液中脂质的运输.解答:解:A、组成蛋白质的肽链盘曲、折叠方式及其形的成的空间结构千差万别,当肽链的盘曲和折叠被解开时,表明蛋白质的空间结构被破坏,其特定功能也发生改变,A错误;B、蛋白质的结构与构成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构均有关,所以细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质,B正确;C、DNA分子碱基(脱氧核苷酸)的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性,C正确;D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一,在人体内可与脂质形成脂蛋白参与脂质的运输,D正确.故选:A.点评:本题考查蛋白质和DNA多样性的原因、脂质的种类的知识,识记和理解蛋白质和DNA多样性的原因、脂质的种类和作用是解题的关键.13.(1分)(2009•潍坊一模)下列关于细胞中有机物的说法正确的是()A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.核糖核酸是染色体的主要成分之一考点:糖类的种类及其分布和功能;核酸的种类及主要存在的部位;糖类的组成元素.分析:本题是糖类的分类、分布、功能和元素组成,脂肪的元素组成和功能,核酸的分类、元素组成和功能及蛋白质的功能,回忆糖类的分类、分布、功能和元素组成,脂肪的元素组成和功能,核酸的分类和功能及蛋白质的功能,结合选项分析解答.解答:解:A、果糖、脂肪的元素组成是C、H、O,不含有N元素,A错误;B、动物乳汁中的乳糖属于二糖,不是多糖,B错误;C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量都可以作为能源物质,氧化分解时都能释放出能量,C正确;D、染色体的组成成分之一是脱氧核糖核酸,不是核糖核酸,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是糖类、脂肪、核酸的元素组成上的异同点,糖的分类和分布,糖类、脂肪、蛋白质在功能上的共性,核酸的分类和功能,解题时相近的知识点进行比较,有利于对知识点的准确理解和把握.14.(1分)(2013秋•袁州区校级期中)下列关于组成生命的化学物质中,说法不正确的是()A.碳是生物体的核心元素,它总在每种物质结构的中央B.分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气C.合成的蛋白质可以用于细胞膜蛋白的更新D.多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子考点:碳原子的结构特点;生物大分子以碳链为骨架.分析:1、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素,因此碳链构成了生物大分子的基本骨架.2、组成细胞的化合物主要有糖类、脂质、蛋白质和核酸,其中多糖、蛋白质和核酸分别是由葡萄糖、氨基酸和核苷酸脱水缩合形成的生物大分子.解答:解:A、碳链构成了生物大分子的基本骨架,所以碳是生物体的核心元素,但它不一定是在每种物质结构的中央,A错误;B、同等质量的脂肪和糖类相比,脂肪中C、H比例比糖类中高的多,因此分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气,B正确;C、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,细胞中合成的蛋白质可以用于细胞膜蛋白的更新,C 正确;D、多糖、蛋白质、核酸等物质都是由相应的单体脱水缩合形成的,因此它们的形成过程中都要脱去水分子,D正确.故选:A.点评:本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用;识记组成细胞的化合物的种类、含量及功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.15.(1分)(2014•碑林区校级一模)水在生物体内是一种良好的溶剂,也是各种化学反应的介质.下列说法不正确的是()A.水是活细胞中含量最多的化合物,是某些生物化学反应的原料B.休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多C.低温条件下,当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升D.收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水考点:水在细胞中的存在形式和作用.分析:水是活细胞中含量最多的化合物,在细胞内以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还是许多化学反应的反应物或者产物,自由水能自由移动,对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用,自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水比值升高,细胞代谢旺盛,抗逆性差,反之亦然.解答:解:A、水是活细胞中含量最多的化合物,可以参与细胞内某些化学反应,A正确;B、休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞代谢活动弱,因此休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞结合水的相对含量高,B正确;C、低温条件下,当温度适当升高时,酶活性增强,细胞代谢活动增强,自由水与结合水的比值升高,C正确;D、收获的种子在晒干过程中散失的水主要于自由水,D错误.故选:D.点评:本题的知识点是水的存在形式和作用,对于水的存在形式和作用的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.16.(1分)(2014秋•福州校级期末)下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是()A.B.C.D.考点:糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.分析:1、糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等葡萄糖是动植物细胞的主要能源物质,核糖是RNA的组成成分,脱氧核糖是DNA的组成成分;二糖分为麦芽糖、蔗糖和乳糖,麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,纤维素是植物细胞壁的组成成分,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质.2、脂质分为脂肪、类脂和固醇,类脂中主要是磷脂,固醇包括胆固醇.性激素和维生素D.。
河北省保定市综合高中第二学期高二生物第一次月考试卷人教版
河北省保定市综合高中第二学期高二生物第一次月考试卷人教版2007-3第Ⅰ卷选择题(此题均为单项选择题,每个1分,共 34 分,请将正确答案涂在答题卡上)1、以下相关生态系统结构的表达,正确的选项是()A、每种生物在生态系统中只好处在一个营养级上B、动物都属于花费者,此中食草动物处于第二营养级C、自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D、细菌都属于分解者,其异化作用种类有需氧型和厌氧型两类2、右图为三种蜂的生计曲线。
叶蜂产卵于叶上;泥蜂储存其余昆虫的幼虫为子代的食品;蜜蜂的幼虫由工蜂直接饲养。
这三种蜂的生计曲线挨次是()A、甲、乙、丙生100B、乙、丙、甲存乙丙C、乙、甲、丙率(50D、甲、丙、乙%甲)卵→成虫3、原发性低血压是一种人类的遗传病。
为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是①在人群中随机抽样检查并计算发病率②在人群中随机抽样检查研究遗传方式③在患者家系检查并计算发病率④在患者家系中检查研究遗传方式A、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④4.下边为四种生物种间的关系表示图,能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体四各种间关系的挨次是()A.③④①②B.②③①④C.③②①④D.③②④①5.图 1 表示某种鼠迁入新的环境后增加率随时间的变化曲线,请剖析回答:以下图中能反应鼠种群数目变化的曲线是()图 16.“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
此成语所隐含的食品链拥有的营养级数起码为()A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个7.在生态系统的一条食品链中,若生产者经过光合作用产生了60mol 的氧气,则其固定的太阳能中,流入次级花费者并被同化的能量起码有()A . 125.5KJB .287.0KJC .71.7KJD .1615KJ 8.以下相关遗传分子结构和功能的表达,正确的选项是()A .沃森和克立克的 DNA 结构模型中,两组核酸链分子是同向摆列B .细菌的基因是在细胞质内达成转录和翻译的C .某突变蛋白质只有第六个氨基酸和正常的蛋白质不一样,这类改变是基因发生移码突变的缘由D . mRNA 分子中的密码子,能够直接辨别 tRNA 所携带的氨基酸9.一对夫妇,后来辈若仅考虑一种病的生病几率,则生病可能性为a ,正常可能性为b ;若仅考虑另一种病的生病几率,则生病的可能性为 c ,正常的可能性为 d 。
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一、选择题(共60分,1—20题每题1分,21—40题每题2分)1.硝化细菌、病毒、黑藻全部()A.都具有选择透过性的膜结构 B. 含有核酸 C. 含有DNA D. 有核糖体2.下列有关细胞结构和功能的说法中,正确的是A. 蓝藻能进行光合作用,但是细胞中没有叶绿体B. 凡是生物的细胞壁都可以通过细胞纤维素酶和果胶酶把它分解掉C. 蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变D. 植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜3.下列说法正确的是A. 细胞是一切生命活动的结构和功能的单位B. 大肠杆菌没有线粒体,因此只能进行无氧呼吸C. 衣藻、变形虫和颤藻都具有细胞核结构D. 在含有碳源、氮源、无机盐、生长因子和水的培养基上可以培养烟草花叶病毒4.关于生命系统的结构层次,下列说法正确的是A. 生命系统中各生物具有多种组织和系统B. 病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C. 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成,结构和功能D. 生命系统最基本的结构层次是细胞,最高层次是生物圈5.19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是A. 证明病毒不具有细胞结构B. 使人们对生物体的结构认识进入微观领域C. 揭示细胞统一性和生物结构统一性D. 发现动、植物细胞的不同之处6.下列物质在元素组成上最相似的一组是()A.ATP、DNA、RNA B.生长素、生长激素、性激素C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因7.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C.蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染成紫色D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同8.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是()A.甲中一定含有S、P等元素B.①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNAC.多肽中乙的数目等于丙的数目D.蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因9.关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是A. 结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛B. 基因表达的翻译过程没有水生成C. 用于留种的晒干种子中不含自由水D. 膝跳反射的兴奋传导离不开水10.下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖11.某蛋白质含有129个氨基酸,下列叙述正确的是:()A.该蛋白质至少含有128个肽键B.若用某种肽酶水解肽链末端的肽键,该蛋白质水解为多段短肽C.该蛋白质经高温处理后,不能与双缩脲试剂出现紫色D.不能确定该蛋白质至少有几个氨基12.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输13.下列关于细胞中有机物的说法正确的是()A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.核糖核酸是染色体的主要成分之一14.下列关于组成生命的化学物质中,说法不正确的是()A.碳是生物体的核心元素,它在细胞中含量最多B.分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气C.合成的蛋白质可以用于细胞膜蛋白的更新D.多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子15.水在生物体内是良好溶剂,也是各种化学反应的介质。
下列说法不正确的是() A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物B.休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多C.低温条件下,当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升D.收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水16.下列动植物中糖类、脂肪的分类与比较正确的是()A BC D17.下列有关核酸的叙述正确的是()A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D.除病毒外,一切生物都具有核酸18.下列关于RNA的叙述,错误的是()A.有些RNA催化细胞内某些生化反应B.RNA是某些生物的遗传物质C.有些RNA参与构成核糖体D.RNA参与构成细胞膜19.下列关于生物体中物质组成及其变化的叙述中正确的是()A.维生素D属于磷脂B.构成淋巴因子的基本单位是核苷酸C.干扰素不能被酶水解D.合成胰岛素时产生水20.下列是有关检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述:①斐林试剂的甲液和乙液与双缩脲试剂的成分是相同的;②双缩脲试剂的甲液与斐林试剂甲液成分是相同的、乙液的成分不相同;③斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法是一样的,都要现配现用;④还原糖检验中的颜色变化是:浅蓝色→棕色→砖红色,其中的砖红色是Cu2O;⑤制作花生临时装片时,洗去浮色用的是体积分数为50%的酒精;⑥观察花生临时装片,看到的是一片橘红色,而不是橘黄色的脂肪颗粒;⑦双缩脲试剂的使用方法是先加甲液后加乙液,加完之后立刻加热出现的颜色是紫色。
其中正确的是()A.①②⑥⑦B.②③⑦C.①⑤⑥D.①④⑤21.下列各项均是有关显微镜操作的叙述,其中错误的操作是()A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野内右上方的图像移向中央,应向右上方移动装片C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏装片D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野正中央22.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述不正确的是() A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质23.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法是()①具有半透性必然具有选择透过性②具有选择透过性必然具有半透性③活的生物膜才具有选择透过性④只有活的生物膜才具有半透性A.①③B.①④C.②③D.②④24.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是()A.绿色植物所有的细胞都有叶绿体B.小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层C.人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水D.蓝藻没有膜结构和染色体,属于原核生物25.下列有关细胞器的说法正确的是()A.大肠杆菌转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上B.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所C.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多D.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器26.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新27.下列各项生理活动中需要高尔基体直接参与的是()A.葡萄糖的氧化分解B.生长激素的加工与分泌C.DNA的复制与转录D.大肠杆菌细胞壁的形成28.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜对物质的进出具有选择性B.衰老细胞的核体积减小,核膜内折C.溶酶体能合成多种水解酶D.在普通光学显微镜下可分辨出核糖体29.下图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是() A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图B.①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度C.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器D.结构②与该细胞细胞壁的形成相关30.细胞核行使遗传功能的重要结构是()A.核膜及核膜孔B.球状结构的核仁C.串珠状的染色质丝D.纤维结构的核骨架31.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。
可能出现的结果有()①细胞核内不出现3H标记②内质网是首先观察到3H标记的细胞器③培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记④若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成A.①B.②③C.②④D.③④32.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。
下列叙述错误的是()A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料33.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。
然后,两组外表皮都用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。
此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是()A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输34.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。
下图为几种物质跨膜运输方式的示意图,请判断有关叙述中不正确的是()A.组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的B.丙物质跨膜运输方式中物质一般要从低浓度一侧向高浓度一侧运输C.甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重要意义D.胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是B物质的缘故35.科学家将两种甲乙植物的叶片以不同温度处理,然后测量这两种植物叶片的离子渗漏量(叶片细胞内的离子通过细胞膜渗漏到细胞外的情况),结果如下图所示。
下列叙述不正确的是()A.在高于52 ℃的环境中植物甲不能正常生长B.植物乙有可能生长在高温干旱地区C.升高温度能加速载体对离子的转运速度D.离子渗漏透出细胞,说明生物膜失去选择透过性36.下列不属于细胞间信息交流实例的是()A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递37.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,叙述正确的是()A.选用花生检验细胞中有脂肪时需要使用显微镜B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,会呈砖红色C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同38.下列选项中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是()A.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率C.草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行D.控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的39.下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。