景观快题设计 出题方向及真题解析ppt课件
合集下载
景观设计精品PPT课件
美国绿田公园景观
第二节 东西方园林景观之比较
现代景观设计的前身是园林设计，把中西方园林景观
进行比较，分析其各自的特点，学习其中优秀的设计 理念和手法，对于现代城市景观的建设具有重要的现 实意义。
1、传统文化对中国园林景观的影响
在中国文化发展史上，儒、道、佛三教作为中国
传统文化的三大组成部分，各以其不同的文化特征，
Design Process设计过程
四、景观的设计过程
Culture文化
Geography 地理
Client
Requirement 客户要求
Design Process设计过程
Culture文化
RaRcaec种e种族族 HiHstiosrtyo历ry历史史 PoPpouplautliaotnio人n人口口 HaHbaitb习it习惯惯
对中国古典园林产生积极深远的影响。
儒家 主张人与自然
和谐相处，认为天人 是相通的 “天人合 一”、“万物与吾一 体”之说。中国园林 把建筑、山水、植物 有机地融合为一体， 主要体现于江南诗情 画意的私家园林里。
道家 崇尚自然之美，
道家总结园林审美的自 然观：“人法地，地法 天，天法道，道法自 然”。 道家对中国古典园林的影 响主要 表现在以下几个方面： ①崇尚自然山水。 ②为中国园林山水体系的 确定奠定了基础。 ③以水体为纽带的山水、 建筑组合关系的建立。
台地园为欧
意
式园林重要 分类，最早
大
出现在意大 利。为现存
利
古园林四大
台
体系之一。
地
园
意大利半岛三面濒海而又多山地，所以它的建
筑都是因其具体的山坡地势而建的，因此它前 面能引出中轴线开辟出一层层台地，分别 配以 平台、水池、喷泉、雕像等；然后在中轴线两 旁栽植一些高耸的植物如黄杨、杉树 等，与周 围的自然环境相协调，当意大利台地园传入法 国后，因法国多平原，有着大片 的植被和河流、 湖泊，因此该风格的园林则设计成平地上中轴 线对称整齐的规则式布局。
景观快题设计 PPT
快题设计的原则
1、
——方案设计能充分表达出设计者对设计任务
的理解与把握，设计整体性强，图纸表达完整、连贯，并
显示出一些特点；
2、
——应尽可能满足设计任务书的要求，景观面
积、规模、功能安排等要与题目要求相符合，不能有太大
的出入，更不能自由发挥，添加一些不必要的容；
3、
——符合题目要求，画得清楚、写得清楚。无
4、标高投影法
第二节 景观的平面、立面、剖面图
景观中的平面、 立面、剖面是景观中 各种要素（地形、水 面、植物、建筑构筑 物）的水平面和立面、 剖面的正投影所形成 的视图。
景观平面图、立面图分析示意
一、景观平面图
景观平面图是再与 地面平行的投影面 上所作的环境正投 影图。
景观立面是在与地面 垂直的投影面上所做 的环境正投影图。
第二部分、投影的概念
第一节、投影的概念 一、投影的基本概念
二、投影法分类
三、立体的三面投影图
三面投影展开图与画法
（a）三面投影展开图
（b)三面投影画法
四、工程常用的图示方法 1、正投影法
2、透视投影法
3、轴测投影法 将物体放在三个坐标面和投影线都不平行的位置，使它的三个 坐标面在一个投影上都能看到，从而具有立体感，称为“轴测 投影”。这样绘出的图形，称为“轴测图”。
C、检查图纸的要求:总平面图、立面图、剖面图、透视图或 轴测图、设计说明、分析图、节点详图等。
D、检查基地要求：注意基地的特点，有无要保留的树木、古 迹等；出入口方位是否正确。
E、检查表现方式：一般说来，总平面图、立面图、剖面图等 用墨线绘制，而透视图或轴测图表现方式不限。
总平面布置图1张 主要剖面图2个 鸟瞰效果图1张 局部效果图 与配套设施和小品效果图
园林景观设计完整ppt课件
林产生积极深远的影响。
可编辑课件
8
❖ 儒家 主张人与自然和谐相处，认为天人是相通的
“天人合一”、“万物与吾一体”之说。这些思想 的形成，导致了中国人的艺术心境完全融合于自然， “崇尚自然，师法自然”也就成为中国园林所遵循 的不可动摇的原则，在这种思想的影响下，中国园 林把建筑、山水、植物有机地融合为一体，在有限 的空间范围内利用自然条
林，特别是江南园林产生极大的影响。
可编辑课件
11
❖ 魏晋南北朝时期，社会经济、文化繁荣昌盛，士大夫阶层追 求自然环境美，游历名山大川成为社会上层普遍风尚，文人、 画家开始参与造园。唐朝王维是当时倍受推崇的一位，他辞 官隐居到蓝田县辋川，相地造园，园内山水溪流、堂前小桥 亭台，都依照他所绘的画图布局筑建，如诗如画的园景，正 表达出他那诗作与画作的风格，写出了《辋川闲居赠裴秀才 迪》：“寒山转苍翠，秋水日潺潺。倚杖柴门外，临风听暮 蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。夏值接舆醉，狂歌五柳前。” 苏轼称赞说：
可编辑课件
17
可编辑课件
18
❖ 意境美 -----中国造园虽也重视形式，但倾心追求的却是意境 美。与西方不同，中国古典园林深受绘画、诗词和文学的影 响。由于诗人、画家的直接参与和经营。中国古典园林所创 造的风景形象是没有一定的格式的，有理而无定势。“仁者 乐山，智者乐水”、“虽由人做，宛自天成”,强调人与自然 的可比性、协调性、和谐性，以自然来补充人工的不足。中 国园林的美不局限于风景形象的外在形式，它还寄寓于风景 包涵丰富的内涵上，例如：植物花卉的象征意义。中国古代 哲学“儒、道、佛”的重情义，尊崇自然、逃避现实和追求 清净无为的思想汇合一起形成一种文人特有的恬静淡雅的趣 味，浪漫飘逸的风度和朴实无华的气质和情操，这也就决定 了中国造园的“重情”的美学思想。
园林景观快题设计PPT课件
第6页/共61页
1.交通系统——园路
园林道路简称园路，是园林的脉络，是联系各景点的纽带，是构成园林景色的 组成部分。
1.1 园路的作用 1.2 类型 1.3 布局设计
第7页/共61页
1.1 园路的作用：
1、组织交通：园路担负着与城市道路的联系，集散人流、 车流，还应满足日常园林养护管理的交通要求。
二、植物的群体美与个体美的表现
园林植物在景观表现中有群体美与个体美两种主要形式。群体美具有 壮观、明快、开朗的大效果。是远景不可少的；个体美具有形体多姿、 色彩秀美的气质，是近距离观赏不可少的。要合理安排远景与近景，使 游人的视线有收有放。因此，在总体布局中，要考虑开敞空间应有群体 美的植物景观，也不排除个体美的观赏；在闭锁空间中，则应以个体美 的欣赏为主。
适当做个小广场，其有利
第14页/共61页
第15页/共61页
第16页/共61页
2.地形系统
地形是园林空间构成的基础，与园林性质、形式、功能、景观效果有直接联系， 涉及到园林的道路系统、建筑与构筑物、植物配置等要素的布局。所以，地形处 理是园林规划设计的关键。
2.1 地形的分类 2.2 地形的功能 2.3 地形利用的原则 2.4 地形的表现方式
第31页/共61页
• 山水骨架：构成全园整 体结构的主要元素，非 常重要。 重点考虑如何利用地形 围合空间，自然流畅， 同时连贯成为一体，又 有节奏变化。
• 高程的处理：
大尺度：景观轴线，视
线轴线的预留。
小尺度：台阶，广场的
小空间营造。
第32页/共61页
第33页/共61页
第34页/共61页
第35页/共61页
植物选择： 常绿树落叶树的配置比例 乔灌草的配置比例 植物布置： 树群的布置范围，设计形式。 点景树、林荫树、广场树的布置方式。 灌木层、草本地被层的布置。 利用种植弥补 功能性设计的不足。
1.交通系统——园路
园林道路简称园路，是园林的脉络，是联系各景点的纽带，是构成园林景色的 组成部分。
1.1 园路的作用 1.2 类型 1.3 布局设计
第7页/共61页
1.1 园路的作用：
1、组织交通：园路担负着与城市道路的联系，集散人流、 车流，还应满足日常园林养护管理的交通要求。
二、植物的群体美与个体美的表现
园林植物在景观表现中有群体美与个体美两种主要形式。群体美具有 壮观、明快、开朗的大效果。是远景不可少的；个体美具有形体多姿、 色彩秀美的气质，是近距离观赏不可少的。要合理安排远景与近景，使 游人的视线有收有放。因此，在总体布局中，要考虑开敞空间应有群体 美的植物景观，也不排除个体美的观赏；在闭锁空间中，则应以个体美 的欣赏为主。
适当做个小广场，其有利
第14页/共61页
第15页/共61页
第16页/共61页
2.地形系统
地形是园林空间构成的基础，与园林性质、形式、功能、景观效果有直接联系， 涉及到园林的道路系统、建筑与构筑物、植物配置等要素的布局。所以，地形处 理是园林规划设计的关键。
2.1 地形的分类 2.2 地形的功能 2.3 地形利用的原则 2.4 地形的表现方式
第31页/共61页
• 山水骨架：构成全园整 体结构的主要元素，非 常重要。 重点考虑如何利用地形 围合空间，自然流畅， 同时连贯成为一体，又 有节奏变化。
• 高程的处理：
大尺度：景观轴线，视
线轴线的预留。
小尺度：台阶，广场的
小空间营造。
第32页/共61页
第33页/共61页
第34页/共61页
第35页/共61页
植物选择： 常绿树落叶树的配置比例 乔灌草的配置比例 植物布置： 树群的布置范围，设计形式。 点景树、林荫树、广场树的布置方式。 灌木层、草本地被层的布置。 利用种植弥补 功能性设计的不足。
景观快题设计99032
2、分析图若干 3、典型断面的剖面图、透视图 4、文字说明
编辑课件
72
居住区
150m 40m
商
业
扩
30m
居
展
住
取
区
用地范围1.5公顷 100m
居住区
N
编辑课件
73
编辑课件
74
以下是华东城市街区一角，设计地块长100米，宽50米，中部 有一株胸径1.2米的古银杏大树。地块北侧和西侧为宽20米的 街道，东侧和南侧为居住区。要求在规定的区域内，设计一个 以古树保护为附带条件的街头小游园。具体内容上除考生认为 该设的内容外，还应有厕所1座，自行车位50个。
商业广场：以人行动为主，广场的人流进出口应与周围公 共交通站协调，合理解决人流与车流的干扰
编辑课件
68
广场设计
编辑课件
69
广场设计
编辑课件
70
广场设计
编辑课件
71
2010年同济景观考研真题 科目\806 景观规划设计 命题单位\建筑与城市规划学院 基地为中国某中型城市中心的一块1.5公顷的公共场地三面临城市道 路，东南北三面均为居住区西面为商业区，基地西北角落有一片面 积为约为15M*25m的水杉林要求保留， 一栋5M*10M的建筑要求报名。基地中部偏南一片越位20株的银杏 树要求保留如右图所示： 时间：3小时 完成图纸要求： 1、1：200的总平面图一张
编辑课件
76
编辑课件
77
60
住宅小区
编辑课件
61
住宅小区
编辑课件
62
住宅小区
编辑课件
63
编辑课件
64
编辑课件
65
编辑课件
66
编辑课件
72
居住区
150m 40m
商
业
扩
30m
居
展
住
取
区
用地范围1.5公顷 100m
居住区
N
编辑课件
73
编辑课件
74
以下是华东城市街区一角，设计地块长100米，宽50米，中部 有一株胸径1.2米的古银杏大树。地块北侧和西侧为宽20米的 街道，东侧和南侧为居住区。要求在规定的区域内，设计一个 以古树保护为附带条件的街头小游园。具体内容上除考生认为 该设的内容外，还应有厕所1座，自行车位50个。
商业广场：以人行动为主，广场的人流进出口应与周围公 共交通站协调，合理解决人流与车流的干扰
编辑课件
68
广场设计
编辑课件
69
广场设计
编辑课件
70
广场设计
编辑课件
71
2010年同济景观考研真题 科目\806 景观规划设计 命题单位\建筑与城市规划学院 基地为中国某中型城市中心的一块1.5公顷的公共场地三面临城市道 路，东南北三面均为居住区西面为商业区，基地西北角落有一片面 积为约为15M*25m的水杉林要求保留， 一栋5M*10M的建筑要求报名。基地中部偏南一片越位20株的银杏 树要求保留如右图所示： 时间：3小时 完成图纸要求： 1、1：200的总平面图一张
编辑课件
76
编辑课件
77
60
住宅小区
编辑课件
61
住宅小区
编辑课件
62
住宅小区
编辑课件
63
编辑课件
64
编辑课件
65
编辑课件
66
景观课件ppt
多学科综合
运用景观学、生态学、社会学 、心理学等多学科知识进行综
合分析。
创新思维
鼓励创新思维，探索新的设计 理念和技术手段。
公众参与
加强公众参与，充分考虑社区 居民的需求和意见。
科技应用
运用现代科技手段，如GIS地理 信息系统、虚拟现实技术等， 提高规划效率和效果。
03
景观建筑设计
建筑设计理念
生态理念
足不同活动的需要。
视觉要素
通过色彩、形态、质感等视觉 元素，运用美学原则进行空间
造型和构图。
02
景观规划
规划流程
需求分析
对项目需求进行深入理解，包括功 能、目标、限制条件等。
场地调研
对项目场地进行实地考察，了解地 形、植被、气候等自然条件，以及 人文历史、社区需求等社会条件。
概念设计
根据需求分析和场地调研，提出设 计概念，明确设计主题和方向。
空间。
文化原则
传承和弘扬地域文化， 将文化元素融入景观设 计，提升空间的文化内
涵。
景观设计要素
01
02
03
04
自然要素
包括地形、水体、植物、气候 等自然元素，是景观设计的基
本素材。
人工要素
包括道路、建筑、雕塑、设施 等人工元素，是景观设计的物
质基础。
功能要素
根据人们的使用需求，规划合 理的空间布局和功能分区，满
植物养护
灌溉
合理安排灌溉时间，确保植物得到充足的水 分。
施肥
根据植物的需要，定期施肥以提供必要的营 养。
病虫害防治
定期检查植物的健康状况，及时防治病虫害 ，保持植物的生机和活力。
修剪与整形
根据景观的需要，对植物进行适当的修剪和 整形，保持其美观的形态。
运用景观学、生态学、社会学 、心理学等多学科知识进行综
合分析。
创新思维
鼓励创新思维，探索新的设计 理念和技术手段。
公众参与
加强公众参与，充分考虑社区 居民的需求和意见。
科技应用
运用现代科技手段，如GIS地理 信息系统、虚拟现实技术等， 提高规划效率和效果。
03
景观建筑设计
建筑设计理念
生态理念
足不同活动的需要。
视觉要素
通过色彩、形态、质感等视觉 元素，运用美学原则进行空间
造型和构图。
02
景观规划
规划流程
需求分析
对项目需求进行深入理解，包括功 能、目标、限制条件等。
场地调研
对项目场地进行实地考察，了解地 形、植被、气候等自然条件，以及 人文历史、社区需求等社会条件。
概念设计
根据需求分析和场地调研，提出设 计概念，明确设计主题和方向。
空间。
文化原则
传承和弘扬地域文化， 将文化元素融入景观设 计，提升空间的文化内
涵。
景观设计要素
01
02
03
04
自然要素
包括地形、水体、植物、气候 等自然元素，是景观设计的基
本素材。
人工要素
包括道路、建筑、雕塑、设施 等人工元素，是景观设计的物
质基础。
功能要素
根据人们的使用需求，规划合 理的空间布局和功能分区，满
植物养护
灌溉
合理安排灌溉时间，确保植物得到充足的水 分。
施肥
根据植物的需要，定期施肥以提供必要的营 养。
病虫害防治
定期检查植物的健康状况，及时防治病虫害 ，保持植物的生机和活力。
修剪与整形
根据景观的需要，对植物进行适当的修剪和 整形，保持其美观的形态。
建筑作品赏析——快题设计PPT课件
1.线型选择 立面绘制，首先应关注线型，它可分为粗线、中粗线、细线、 粗线：用于建(构)筑物立面的外轮廓线和地面线。 中粗线：多用于形体投影重叠部位分前后关系。 细线：立面细部的表达。 2.区分虚实 分析建筑外立面，可简要概括为两大体系：墙和窗。 单纯窗的结构线较为单薄，容易淹没在立面表现中，不能有效地传达设 计信息，可以用以下几个方法解决： 用色块填窗加以区分。用浅色马克笔或彩铅添加色彩： 用中粗线强化门窗外框结构。 用粗笔添加门窗洞门阴影。
影响建筑平面形式有多种因素，如建筑环境 手法。
但在数小时的快题作业中，考生应在合理分
标题
表现篇
1、快题表现的原则与学习方法 2、二维表现方法 3、透视表现方法 4、快速表现整体需注意的几个问题
2.表现响亮
透视图作为对设计最直观的表 述，更吸引阅卷者的注意力。作为 一个重点，在有限的时间内，透视 图应该表现概括、画面响亮，在技 法上不拘—格。所应该把握的原则 是图面整体对比强烈、虚实得当、 主体突出，使人对其所表达的设计 概念印象深刻。
立面绘制步骤 例1
步骤1：画出墙面分格线和控制线， 横向贯通，不考虑竖向分割关系。
步骤2：竖向风格，重点在于立面风格
步骤3：根据体量前后关系作出阴影 ，以表达出体量的前后相对位置关系 。
剖面
剖面图画法相对简单，考试中一 般采用框架结构，主要元素就是板 、梁、 柱。板可直接用粗线画出。
另外特别注意室内外高差的表示 和屋顶女儿墙处的画法，这是经常 出现问题的地方。
建筑作品赏析 作业
建筑111 程子栋
目录
1
设计篇
2
表现篇
3
实例篇
4
结语
2 邓小平纪念馆
扬长避短，突出优势
影响建筑平面形式有多种因素，如建筑环境 手法。
但在数小时的快题作业中，考生应在合理分
标题
表现篇
1、快题表现的原则与学习方法 2、二维表现方法 3、透视表现方法 4、快速表现整体需注意的几个问题
2.表现响亮
透视图作为对设计最直观的表 述，更吸引阅卷者的注意力。作为 一个重点，在有限的时间内，透视 图应该表现概括、画面响亮，在技 法上不拘—格。所应该把握的原则 是图面整体对比强烈、虚实得当、 主体突出，使人对其所表达的设计 概念印象深刻。
立面绘制步骤 例1
步骤1：画出墙面分格线和控制线， 横向贯通，不考虑竖向分割关系。
步骤2：竖向风格，重点在于立面风格
步骤3：根据体量前后关系作出阴影 ，以表达出体量的前后相对位置关系 。
剖面
剖面图画法相对简单，考试中一 般采用框架结构，主要元素就是板 、梁、 柱。板可直接用粗线画出。
另外特别注意室内外高差的表示 和屋顶女儿墙处的画法，这是经常 出现问题的地方。
建筑作品赏析 作业
建筑111 程子栋
目录
1
设计篇
2
表现篇
3
实例篇
4
结语
2 邓小平纪念馆
扬长避短，突出优势
景观快题设计43页PPT
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
景观快题设计
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
景观快题设计
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
风景园林快题设计课件第一章
风景园林考研快题指导
第一章 概论
1.1 风景园林快速设计的作用与类型 1.2 风景园林快题考试的特点与评判 1.3 如何做好风景园林快速设计
第二章 表现
2.1 绘图工具 2.2 表现成果
第三章
3.1 3.2 3.3 3.4
方案
基础知识与常识 形态设计的基本手法 方案形成的过程 方案能力的训练方法
第四章
2、独立完成
“无中生有”
3、工具需要自备
考场比较乱、工具比较多，易生烦躁情绪
不打无准备之仗
风景园林快速设计 1.3 风景园林快题成果的评判（judgement）
试卷给人的第一印象会影响其分档情况，因此没有硬伤、亮点突出的无疑能进入A档，好的快图要 满足以下几个方面要求： 1、成果完整。任务书中要求的图纸一定不能缺，构思再好没有表达出来也是徒劳。 2、没有明显的硬伤。比如表现上，指北针和比例尺错误、元素尺度明显错误等；设计上，老年人 活动场没有无障碍设施、场地出入口位置不妥、人车流线相互冲突、中心场地安排不当、对环境的 错误理解、忽视场地的限制条件等（例如没有满足竖向上的基本要求）。 3、亮点突出。比如表现上，总平面图和透视图要准确美观。由于大部分考生在画透视图和鸟瞰图 时容易出现变形、尺度不当，因此可信的透视图、鸟瞰图表达至关重要。设计上，动人的理念、合 理的功能布局和得体的平面构图缺一不可。 4、整体效果好。设计、表现要通过整个版式呈现，版面布局直接决定阅卷人的第一印象，和总平 面图、透视图一样决定了你的试卷是否最能吸引阅卷人的眼球。
不打无准备之仗
风景园林快速设计 备考
1 应尽可能收集报考院校的往年试题，在进行真题训练的基础上，要分析报考院校试题的 要求和近年变化（如成果数量、类型以及分值比例等），从项目规模的大小和复杂程度中 推测该校对于考生能力的大致要求。做到熟悉该校的考题特点，有的放矢地进行准备。
第一章 概论
1.1 风景园林快速设计的作用与类型 1.2 风景园林快题考试的特点与评判 1.3 如何做好风景园林快速设计
第二章 表现
2.1 绘图工具 2.2 表现成果
第三章
3.1 3.2 3.3 3.4
方案
基础知识与常识 形态设计的基本手法 方案形成的过程 方案能力的训练方法
第四章
2、独立完成
“无中生有”
3、工具需要自备
考场比较乱、工具比较多，易生烦躁情绪
不打无准备之仗
风景园林快速设计 1.3 风景园林快题成果的评判（judgement）
试卷给人的第一印象会影响其分档情况，因此没有硬伤、亮点突出的无疑能进入A档，好的快图要 满足以下几个方面要求： 1、成果完整。任务书中要求的图纸一定不能缺，构思再好没有表达出来也是徒劳。 2、没有明显的硬伤。比如表现上，指北针和比例尺错误、元素尺度明显错误等；设计上，老年人 活动场没有无障碍设施、场地出入口位置不妥、人车流线相互冲突、中心场地安排不当、对环境的 错误理解、忽视场地的限制条件等（例如没有满足竖向上的基本要求）。 3、亮点突出。比如表现上，总平面图和透视图要准确美观。由于大部分考生在画透视图和鸟瞰图 时容易出现变形、尺度不当，因此可信的透视图、鸟瞰图表达至关重要。设计上，动人的理念、合 理的功能布局和得体的平面构图缺一不可。 4、整体效果好。设计、表现要通过整个版式呈现，版面布局直接决定阅卷人的第一印象，和总平 面图、透视图一样决定了你的试卷是否最能吸引阅卷人的眼球。
不打无准备之仗
风景园林快速设计 备考
1 应尽可能收集报考院校的往年试题，在进行真题训练的基础上，要分析报考院校试题的 要求和近年变化（如成果数量、类型以及分值比例等），从项目规模的大小和复杂程度中 推测该校对于考生能力的大致要求。做到熟悉该校的考题特点，有的放矢地进行准备。
(完整版)景观设计PPT课件
景观生态学
景观生态学：是工业革命后一段时期人类聚居 环境生态问题日益突出，人们在追求解决途径 的过程中产生的。 现代景观规划理论强调水平生态过程与景观格 局之间的相互关系，研究多个生态系统之间的 空间格局及相互之间的生态系统，并用“斑 块——廊道——基质”来分析和改变景观。 景观规划依此为基础开始了新的发展与进步。
景观设计离不开对生态学和人类行为的研究。
第一节 景观生态学基础
生态学 景观生态学 景观生态要素
生态学
生态学：源于希腊文，原意是 房子、住所、家务活生活所在 地，“ecology”是生物生存环 境科学的意思。是研究有机体 与其周围环境——包括非生物 环境和生物环境——相互关系 的科学。生态学由于其综合性 和理论上的指导意义而成为现 今社会无处不在的科学。
景观设计
第一章景观设计的相关概念
景观: 是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。
它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。
景观的多种理解：
景观是多种功能（过程）的载体，因而可被理解和表现为： 风景：视觉审美过程的对象； 栖居地：人类生活其中的空间和环境； 生态系统：一个具有结构和功能、具有内在和外在联系的有机系统； 符号：一种记载人类过去、表达希望和理想，赖以认同和寄托的语言
行之； 4 、返回地下含水层的水质和量与水利用保持平衡； 5 、限制用水以保持当地淡水存量； 6 、通过自然排水通道引导地表径流，而不是通过人工修建的暴雨排水系
统； 7 、利用生态方法设计湿地进行废水处理、消毒和补充地下水； 8 、地下水供应和分配的双重系统，使饮用水和灌溉及工业用水有不同税
率； 9 、开拓、恢复和更新被滥用的土地和水域，达到自然、健康状态； 10、致力于推动水的供给、利用、处理、循环和在补充技术的改进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
商业广场：以人行动为主，广场的人流进出口应与周围公 共交通站协调，合理解决人流与车流的干扰
精选ppt
48
广场设计
精选ppt
49
广场设计
精选ppt
50
广场设计
精选ppt
51
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
精选ppt
39
住宅小区
精选ppt
40
住宅小区
精选ppt
Байду номын сангаас
41
住宅小区
精选ppt
42
住宅小区
精选ppt
43
精选ppt
44
精选ppt
45
精选ppt
46
精选ppt
47
广场设计
公共活动广场：提供文化、休息、活动场所
纪念性广场：以纪念性建筑为主，结合地形布置绿化与供 瞻仰、游览活动的铺装场地，为保持环境安静，应另设停 车场地，避免导入车流
精选ppt
16
城市绿地
精选ppt
17
城市绿地
精选ppt
18
城市绿地
精选ppt
19
城市绿地
精选ppt
20
精选ppt
21
精选ppt
22
精选ppt
23
精选ppt
24
精选ppt
25
精选ppt
26
精选ppt
27
滨水公园
通达性和公共性 需要相对开阔的区域
领域性和私密性 运用植物围合创造宁静空间
4
校园景观
教学楼建筑中庭（理科楼 笃学）
精选ppt
5
校园景观
教学楼建筑中庭（实验楼 格物）
精选ppt
6
校园景观
教学楼建筑中庭（实验楼 致知）
精选ppt
7
校园景观
教学楼建筑中庭（科技楼 创新）
精选ppt
8
精选ppt
9
精选ppt
10
精选ppt
11
精选ppt
12
精选ppt
13
精选ppt
安全性和实用性 注意沿水安全性措施，满足不同使用者的需求
宜人性和特色性
精选ppt
28
滨水公园
精选ppt
29
滨水公园
精选ppt
30
滨水公园
精选ppt
31
滨水公园
精选ppt
32
精选ppt
33
精选ppt
34
精选ppt
35
精选ppt
36
精选ppt
37
精选ppt
38
住宅小区
合理组织行人路线 突出建筑出入口 满足不同年龄层人群需求 因为使用人群固定，尽量不设计类似“迷宫”的景观
景观快题设计
出题方向及真题解析
精选ppt
1
出题方向
校园景观 城市绿地 滨水公园 住宅小区 广场设计
精选ppt
2
校园景观
主体使用者教师和 学生，在设计时以 人的生理或心理感 受为尺度
建筑与景观相融合， 使两者具有有机、 秩序
精选ppt
3
校园景观
教学楼建筑中庭（理科楼 睿智）
精选ppt
14
精选ppt
15
城市绿地
综合性公园：应包括多种文化娱乐设施、儿童游戏场和安 静休憩区
风景名胜区：应在保护好自然和人文景观的基础上，设置 适量游览路、休憩、服务和公共设施
历史名园：修复不得改变文物原状 带状绿地：应具有隔离、装饰街道和供短暂休憩的作用。
园内应设置简单的休憩设施，植物配置应考虑与城市环境 的关系 街旁游园：应以园林植物为主，讲究街景的艺术效果并设 置短暂休憩设施
精选ppt
48
广场设计
精选ppt
49
广场设计
精选ppt
50
广场设计
精选ppt
51
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
精选ppt
39
住宅小区
精选ppt
40
住宅小区
精选ppt
Байду номын сангаас
41
住宅小区
精选ppt
42
住宅小区
精选ppt
43
精选ppt
44
精选ppt
45
精选ppt
46
精选ppt
47
广场设计
公共活动广场：提供文化、休息、活动场所
纪念性广场：以纪念性建筑为主，结合地形布置绿化与供 瞻仰、游览活动的铺装场地，为保持环境安静，应另设停 车场地，避免导入车流
精选ppt
16
城市绿地
精选ppt
17
城市绿地
精选ppt
18
城市绿地
精选ppt
19
城市绿地
精选ppt
20
精选ppt
21
精选ppt
22
精选ppt
23
精选ppt
24
精选ppt
25
精选ppt
26
精选ppt
27
滨水公园
通达性和公共性 需要相对开阔的区域
领域性和私密性 运用植物围合创造宁静空间
4
校园景观
教学楼建筑中庭（理科楼 笃学）
精选ppt
5
校园景观
教学楼建筑中庭（实验楼 格物）
精选ppt
6
校园景观
教学楼建筑中庭（实验楼 致知）
精选ppt
7
校园景观
教学楼建筑中庭（科技楼 创新）
精选ppt
8
精选ppt
9
精选ppt
10
精选ppt
11
精选ppt
12
精选ppt
13
精选ppt
安全性和实用性 注意沿水安全性措施，满足不同使用者的需求
宜人性和特色性
精选ppt
28
滨水公园
精选ppt
29
滨水公园
精选ppt
30
滨水公园
精选ppt
31
滨水公园
精选ppt
32
精选ppt
33
精选ppt
34
精选ppt
35
精选ppt
36
精选ppt
37
精选ppt
38
住宅小区
合理组织行人路线 突出建筑出入口 满足不同年龄层人群需求 因为使用人群固定，尽量不设计类似“迷宫”的景观
景观快题设计
出题方向及真题解析
精选ppt
1
出题方向
校园景观 城市绿地 滨水公园 住宅小区 广场设计
精选ppt
2
校园景观
主体使用者教师和 学生，在设计时以 人的生理或心理感 受为尺度
建筑与景观相融合， 使两者具有有机、 秩序
精选ppt
3
校园景观
教学楼建筑中庭（理科楼 睿智）
精选ppt
14
精选ppt
15
城市绿地
综合性公园：应包括多种文化娱乐设施、儿童游戏场和安 静休憩区
风景名胜区：应在保护好自然和人文景观的基础上，设置 适量游览路、休憩、服务和公共设施
历史名园：修复不得改变文物原状 带状绿地：应具有隔离、装饰街道和供短暂休憩的作用。
园内应设置简单的休憩设施，植物配置应考虑与城市环境 的关系 街旁游园：应以园林植物为主，讲究街景的艺术效果并设 置短暂休憩设施