经典必读推荐：小学生现代散文诵读
儿童现代散文诗歌朗诵稿三篇
儿童现代散文诗歌朗诵稿三篇
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
下面是小编给大家带来的儿童现代散文稿三篇，供大家欣赏。
儿童现代散文诗歌朗诵稿一：《大海睡了》
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
海上的风
海上的风是花神，
她一来，
就绽开万朵浪花……
海上的风是琴师，
她一来，
就奏出万种歌声……
海上的风是大力士，
他一来，
就送走万片渔帆……
海上的风是狮子，
它一吼，
就掀起波浪滔天……
儿童现代散文诗歌朗诵稿二：《春鸟》
春鸟是金嗓子的好伙伴
每天一大早
就把我从梦中唤醒
妈妈说春鸟是在召唤我
她要我和她一道到大森林里去
倾听大自然动人的合唱
儿童现代散文诗歌朗诵稿三：《封印的童话》微风轻拂而过
柔柔的划痛
我的记忆
所有的情感纷纷
从禁固的封印中破茧而出
儿童现代散文诗歌朗诵稿四：《我扶起一棵树》我扶起了一棵树木—它横长在草地，
像掉队的战士，和树林失去了联系。
它从来没有和天上的星星交谈，
也不曾欣赏夜莺歌喉的美丽。
※本文作者：※。
小学生必读现代散文15篇 一
小学生必读现代散文15篇一.白色山茶花席慕蓉（台湾）山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。
那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。
花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白它所说的每一句话。
就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
二．匆匆朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了：现在又到了哪里呢我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢我何曾留着象游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢三．春天吹着口哨刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶；从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。
小学生经典诵读篇目散文诗
小学生经典诵读篇目散文诗小学生是诗词的忠实读者，他们对于抒发情感和表达思想特别敏感。
经典的诵读篇目能够启发他们的想象力，培养他们的语言表达能力。
下面，我们将介绍一些适合小学生诵读的经典散文诗。
1.《快乐的彩旗》彩旗在微风中飞舞，像快乐的儿歌，带给我无尽的欢愉。
红色的旗子，是勇敢的勋章；蓝色的旗子，是智慧的小精灵；黄色的旗子，是胜利的象征；绿色的旗子，是希望的明灯。
我像一只小鸟，飞扬在彩旗的海洋里，每天都充满阳光与快乐。
2.《小石头的冒险》小石头住在一条澄清的溪流中，他像一颗小星星，闪烁着勇气与智慧。
有一天，小石头决定离开溪流，探索外面的世界。
他经过茂密的树林、荒芜的沙漠，遇到狂风暴雨和汹涌的河流。
虽然经历了困难和挫折，但小石头没有放弃，最终他成功地到达了大海。
大海欢迎他的到来，将他放置在自己的波涛中。
小石头感受到了无尽的广阔与宽容，他知道，只要勇敢去追求，一切都是可能的。
3.《蝴蝶的微笑》蝴蝶是大自然的画家，她们用五彩斑斓的翅膀，创造了美丽的图画。
她们自由地飞翔在花丛中，带给世界一片片欢乐。
有一天，一只蝴蝶因为受伤而无法飞翔，可是她依然保持着微笑。
她用自己的温暖和美丽，感染了周围的一切。
她告诉我们，无论遇到什么困难，都要保持微笑和积极的心态，因为阳光总会照亮前方的路。
4.《美丽的四季》春天，大地苏醒了，花朵绽放，鸟儿歌唱；夏天，太阳高挂天空，绿叶翠绿，人们欢笑；秋天，金黄的稻谷成熟了，五彩斑斓，丰收的季节；冬天，大地银装素裹，白雪皑皑，冬日的童话。
四季交替，每个季节都带来了不同的景色和感受。
我们要珍惜每一天，享受大自然的馈赠，感受四季的变化。
5.《梦想的翅膀》梦想是一双有力的翅膀，她可以让我们飞向远方。
无论梦想多么遥远，只要我们坚持努力，就一定能够实现。
希望是实现梦想的种子，我们要时刻怀抱希望，坚定信心，勇往直前。
相信自己的梦想，相信奇迹会出现。
以上是一些适合小学生诵读的经典散文诗。
通过诵读这些作品，孩子们不仅可以锻炼自己的语言表达能力，还能培养他们的想象力和审美意识。
文学_适合小朋友的散文朗诵7篇
适合小朋友的散文朗诵7篇篇一：我是一个任性孩子在云彩南面，那遥远地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
篇二：幼儿教师爸爸有一本童年相册里面珍藏他儿时照片，哈，这些照片真逗，想不到爸爸也淘气好玩。
你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前，一支小枪别在腰后，那神气，真像将军一般。
最滑稽要数这张，爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘，正给同学说相声小段。
那一张更叫人开心，爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡，袖口还烧出大窟窿眼。
啊，我真羡慕爸爸，有一个快乐童年，还有这本童年相册永远把他陪伴。
我更希望爸爸，还给我一个童年，让我从书本里走出，去见见窗外春天。
然后拍几张彩照，放进童年相册等我长大了，让童年也留在身边。
篇三：乡愁小时候乡愁是一枚小小邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅海峡我在这头大陆在那头篇四：会唱歌森林也许我是被妈妈宠坏孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱白纸上画画画出笨拙自由画下一只永远不会流泪眼睛一片天空一片属于天空羽毛和树叶一个淡绿夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见微笑画下所有最年轻没有痛苦爱情她没有见过阴云她眼睛是晴空颜色她永远看着我永远，看着绝不会忽然掉过头去我想画下遥远风景画下清晰地平线和水波画下许许多多快乐小河画下丘陵长满淡淡绒毛我让它们挨得很近让它们相爱让每一个默许每一阵静静春天悸动都成为一朵小花生日我还想画下未来我没见过她，也不可能但知道她很美我画下她秋天风衣画下那些燃烧烛火和枫叶画下许多因为爱她而熄灭心画下婚礼画下一个个早早醒来节日上面贴着玻璃糖纸和北方童话插图我是一个任性孩子我想擦去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗眼睛都习惯光明我想画下风画下一架比一架更高大山岭画下来东方民族渴望画下大海无边无际愉快声音最后，在纸角上我还想画下自己画下一只树熊他坐在维多利亚深色丛林里坐在安安静静树枝上发愣他没有家没有一颗留在远处心他只有，许许多多浆果一样梦和很大很大眼睛我在希望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色时刻我只有我我手指和创痛只有撕碎那一张张心爱白纸让它们去寻找蝴蝶让它们从今天消失我是一个孩子一个被幻想妈妈宠坏孩子我任性篇五：落叶她两鬓已斑白，孩子称她园长奶奶。
少儿散文朗诵3篇
少儿散文朗诵3篇
孩子从小练习朗诵有助提高口头表达能力，能成为一个伶牙俐齿的孩子。
下面店铺整理了少儿散文朗诵，供你阅读参考。
少儿散文朗诵篇01
风在哪儿
风在哪儿?风在天上。
你看，它吹着云儿向前进跑，像帆船行驶在海面上。
风在哪儿?风在柳树上。
你看，它吹起柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
风在哪儿?风在水面上。
你看，它吹起粼粼的波浪，水上的浮萍在不停地摇晃。
风在哪儿?啊，风在我手上。
我挥挥手，风就来了。
少儿散文朗诵篇02
我想/高红波
我想把手儿
变成桃树的枝，
带着一串串花苞，
随着风儿飘荡。
飘哇，飘
飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫
变成柳树的根，
伸进湿软的土地，
吸取甜美的营养。
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，
飘在高高的天上，
少儿散文朗诵篇03
《成熟》
作者：***
童年的梦幻褪色了
不再是一只
长了翅膀的小精灵
有月亮的晚上
倚在窗前的
是修长修长的双手
将火热的面颊贴在石栏上在古长春藤的绿荫里
有萤火在游
不再写流水帐似的日记
换成了密密的
模糊了的字迹
在一页页深蓝浅蓝的泪痕里有着谁都不知道的语句。
小学生必读现代散文6篇
小学生必读现代散文6篇小学生必读现代散文6篇多读现代散文可以使语文教师快速有效地帮助学生理清文章的行文脉络,现在请欣赏店铺带来的小学生必读现代散文。
小学生必读现代散文：白色山茶花席慕蓉山茶又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。
那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放;从半圆，到将圆，到满圆。
花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。
就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。
它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以，我每次走过一探开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
[赏析]身边事物万万千，你可曾仔细地注视过他们?当你经过那些你以为熟识的人和物和事的身边的时候，你是否也会如作者一般停下脚步来驻足观赏?而当你注意到这些你熟悉的事物的时候，你的心绪是否也如作者一般万万千，不断地涌动呢?这白色山茶，花开的那个时候，你是否也听到、听懂了它所说的每一句话吗?白色山茶，告诉你什么呢?闭上眼想一想，我们的生活中不也经历着一次又一次地花开花谢吗?当花开时，请你记得“每一朵花只能开一次”，请你一定要“极为小心地绝不错过一步”。
一定要“那样慎重和认真的迎接唯一的一次春天。
”小学生必读现代散文：人生亦是一份份执念的繁衍窗外的风犹自肆虐着，一阵一阵的呜咽，亦远亦近地嚎叫着，窗门间断地啪啪作响，密集的雨点也急躁地敲打着外面的雨棚，恶烈的天气让人有些难以入眠。
白天一些事尚纠葛在心里，有着浅浅昏沉的大脑，一闭眼反而活络的逾发繁复起来，索性拿起手机试图于文字里独自徘徊。
烟灰缸上那半根将燃尽的烟蒂，正氤氲着缕缕青丝飘逸的幻，牵引着思绪在夜色中缓缓展开。
红尘陌上，一路踽踽独行，道不尽几多恩与怨，或是琐尾流离又一年。
人世清欢是惆怅，容颜易老，谁负了渐行渐远的年华?人生不过是一程修炼的递进，再浓的云烟终会消散，再美的容颜也经不起流年!一路跌宕起伏更兼风雨，回首张望，都已是过往的剧情，路过的风景。
适合儿童朗诵的散文6篇_赶紧来收藏
适合儿童朗诵的散文6篇_赶紧来收藏朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。
朗诵者必须具备一定的文学修养，要能分析欣赏各种体裁的文学作品，这是朗诵表情达意的前提。
以下是店铺整理了儿童散文朗诵，希望你喜欢。
儿童散文朗诵篇1《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来;山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇!什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。
儿童散文朗诵篇2《我学写字》当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什麽事我全能干得顶呱呱。
儿童散文朗诵篇3《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下!秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦。
现代儿童散文诗朗诵（五篇范例）
现代儿童散文诗朗诵（五篇范例）第一篇：现代儿童散文诗朗诵诗，是一种用高度凝练的语言，同学们，以下是小编收集的儿童散文诗内容，欢迎查看！现代儿童散文诗朗诵1、童年时光故乡那座老房子是我童年欢乐的摇篮丝瓜棚是把大阳伞蝉儿在树枝上悠闲地唱着动听的歌我躺在绿荫下数着瓜山脚下那片碧绿的山坡曾是我欢乐的牧场羊儿在悠闲地吃着草天空中飘着朵朵白云山脚下河水缓缓地淌着我躺在草地上看着空中白云飘动听着脚下流水叮咚故乡的童年是一首温暖的童谣时常走进我甜梦里飞进我心坎里现代儿童散文诗朗诵2、小小起床号咯咯咯，快起床谁的声音这么响谁的喇叭这么亮爬上窗户向外望原来是他把歌唱头戴一顶小红帽身穿一件花衣裳耀武扬威地上站拍着翅膀把歌唱咯咯咯，快起床喊罢汪汪喊咪咪在喊哼哼和羊羊早睡早起身体棒咯咯哈，快起床喊罢汪汪和咪咪再喊哼哼和羊羊不知不觉天已亮现代儿童散文诗朗诵3、跳有只知更鸟去了，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳。
无论如何我要告诉它：走路别这麽跳呀跳。
它说它不能停止跳，如果它停止跳，它就啥地方也去不了。
可爱的知更鸟，那就啥地方也去不了……这就是为啥它走路总是跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳。
第二篇：现代诗朗诵稿现代诗朗诵稿(精选15篇)在我们平凡的学生生涯里，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。
你知道什么样的朗诵稿才经典吗？下面是小编精心整理的现代诗朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
现代诗朗诵稿1十年奉献我在这等你十年的时间为了幸福而做出奉献的语气不断的想你轮回在什么地方看来我只能排位一下有谁愿意帮我想起许多年前你是那唯美的身姿联想起我们的爱终究属于人生的语气某造出幸福的景色秀丽散发了世界各地我也为你一辈子热情的无疑现代诗朗诵稿2南北为阡，东西为陌，阡与陌的中点是某个十字路口的借过。
这个世界很多东西没有来由，灰色城市的下雨天，不懂得云上的天空怎么样流泪?也许再过不久，当心中的忐忑的那些事告一段落。
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小学生现代散文诵读15篇一、三年级上学期1.白色山茶花——【台湾】席慕蓉山茶又开了，那样洁白有美丽的花朵，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树，那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢的绽放；从半圆，到将圆到满圆。
花开的时候，你如果肯仔细的去端详，你就能明白它所说的每一句话。
就因为每一朵花只能开一次。
所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以，我每次走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
2.匆匆———【民国】朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？二、三年级下学期3.春天吹着口哨——刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。
风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。
新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧地镜面滑过去了。
呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟得啼啭？可有牛的叫？沿着开花的土地，春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
它悄悄的掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。
它追赶上了马车，围着红缨的鞭子盘旋。
它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。
呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的歌声——早！4.金色花———【印度】泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。
”这就是你同我那时所要说的话了。
三、四年级上学期5.橡树——【意】费拉里斯初春，大地从沉睡中苏醒。
田野里飘来一阵阵泥土的清香；草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。
万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。
举目眺望，大自然一片生机，令人陶醉，使人神往。
只有一棵橡树默默地站在一旁。
它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直拂天穹，犹如高举双臂，祈求上帝怜悯。
可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。
不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃的。
然而自它睡下去，就再也没有醒来。
几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。
在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。
橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想!我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。
多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。
如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。
幼小的橡树长出第一批嫩叶，又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。
茁壮的幼苗变成参天大树，孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。
6.雨之歌——【黎巴嫩】纪伯伦我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒下人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。
雷声隆隆闪似剑,在为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。
尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下, 终结在不动声色的死神的怀抱。
我从湖中升起,借着以太阳的翅膀翱翔,行进.一旦我见到美丽的园林便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。
在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
四、四年级下学期7.信念——张歧窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。
幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。
腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯……我替哥耽心，手心捏一把湿漉漉的汗。
哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。
我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？”哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫，驱使帆板听话的是直往无前的信念！”“信念是什么？”“信念是凝聚的智慧、力量和胆！”我好像听懂了，我觉得手心发痒。
8.白鹭——郭沫若白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。
五、五年级上学期9.多彩的森林——柴德森大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了！清晨是苏醒的色彩。
远山从青白的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林木披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香，澄黄而又清澈。
雪白的卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。
苏醒的色调需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌……正午是奔放的色彩。
黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。
奔放的色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了……傍晚是沉思的色彩。
褐色的峰巅托着瑰丽的夕阳，夕阳把余热蒸腾为斑斓的云霞，云霞轻轻地把墨绿的林木遮掩，微风不起，水波不惊，凝重的乳白色雾气在水面上轻柔地飘动。
沉思的色调更要音响作启迪，嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来……森林有着丰富的内涵和灵感!色彩是森林的生命!10.梨花——许地山她们还在园里玩，也不理会细雨丝丝穿入她们的罗衣。
池边梨花的颜色被雨洗得更白净了，但朵朵都懒懒地垂着。
姊姊说：“你看，花儿都倦得要睡了!待我来摇醒它们。
”姊姊不及发言，妹妹的手早已抓住树枝摇了几下。
花瓣和水珠纷纷地落下来，铺得银片满地，煞是好玩。
妹妹说："好玩啊，花瓣一离开树枝，就活动起来了!""活动什么？你看，花儿的泪都滴在我身上哪。
"姊姊说这话时，带着几分怒气，推了妹妹一下。
她接着说："我不和你玩了，你自己在这里罢。
"妹妹见姐姐走了，直站在树下出神。
停了半晌，老妈子走来，牵着她，一面走着，说："你看，你的衣服都湿透了，在阴雨天，每日要换几次衣服，教人到哪里找太阳给你晒去呢？"落下来的花瓣，有些被她们的鞋印入泥中；有些粘在妹妹身上，被她带走；有些浮在池面，被鱼儿衔入水里。
那多情的燕子不歇把鞋印上的残瓣和软泥一同衔在口中，到梁间去，构成它们的香巢。
六、五年级下学期11.天窗——茅盾乡下的房子只有前面一排木板窗。
暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。
碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。
于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！"孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。
小小的天窗会使你的想象锐利起来！晚上，当你被逼着上床去"休息"的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。