人教版九年级物理全册 第十七章电流电压电阻关系讲义(带答案)

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人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)

人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)

人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)漫画释义知识互联网5欧姆定律初步认识—电流电压电阻电阻关系串正并反:串联I 一定,1122U R U R =; 并联U 一定,1221I RI R =. 注意:解题时看好前提,选择对应的比例式.【例1】 把R 1、R 2两电阻串联接在电路中,若电源电压为12伏,R 1=3R 2,则各电阻上的电压U 1= 伏,U 2= 伏.【答案】 9 3【例2】 两个定值电阻R 1:R 2=2:3,将它们并联接在一个电源上,通过它们的电流强度之比I 1:I 2为______,它们两端的电压之比U 1:U 2为______.【答案】 3:2;1:1【例3】 R 1=3R 2,并联接在电路中,若干路电流为2安,则通过R 1的电流I 1= 安,通过R 2的电流I 2= 安.【答案】 0.5 1.5【例4】 如图所示的电路,3R 1=2R 2,电源电压不变,当开关S 闭合时,设流过R 1的电流为I 1,流过干路的电流为I ,I 1:I 为( )A .2:3B .3:5C .3:2D .5:3【答案】 B【例5】 如图所示,当开关闭合时,L 1、L 2均正常发光,学生电流表A 1和A 2 的指针偏转角度模块一 比例法知识导航夯实基础能力提升人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案) 相同,那么L 1和L 2两灯的电阻R 1、R 2的关系是R 1:R 2=________.【答案】 1:41.明确电路的连接方式和各元件的作用 2.认清滑动变阻器的连入阻值 3.弄清电路图中电表测量的量4.了解电路的总电阻怎样变化,分析总电流的变化情况. 5.最后综合得出电路中电表示数的变化情况. 串:局部——整体——局部(==R R I U I R U U U ↑⇒↑⇒↓⇒↓↑↓⇒↑↓-↓↑滑滑总总定总定定()()()()) 并:U 一般不变,定值电阻所在支路I 一般不变.【例6】 小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R 是定值电阻,R 1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是( )【答案】 A【例7】 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R 是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,则电表应是_______表(选填“电压”或“电流”),油量减少时,电表示数______.(填“变大”、“变小”或“不变”)模块二 电表示数变化问题夯实基础知识导航A B C D【答案】电压变小【例8】如下图中所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时()A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗【答案】C【例9】电路如图所示,设电源电压不变,闭合开关后,在将滑动变阻器的滑片由b端移向a 端的过程中()A.电流表、电压表的读数都增大B.电流表、电压表的读数都减小C.电流表的读数增大,电压表的读数减小D.电流表的读数减小,电压表的读数增大【答案】C【例10】如图所示的电路接通时,滑动变阻器的滑动触头由a滑到b的过程中()A.安培表和伏特表的示数都变小B.安培表和伏特表的示数都变大C.安培表的示数变大,伏特表的示数变小D.安培表的示数变小,伏特表的示数变大【答案】B【例11】如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表、电压表的示数如何变化?【答案】电流表的示数应减小,电压表示数增大.【例12】如图所示,电源电压不变,当合上电键K时,电路中安培表与伏特表的示数变化情况是()A.安培表示数变大、伏特表示数变大B.安培表示数变小、伏特表示数变小C.安培表示数变小、伏特表示数变大人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案) D .安培表示数变大、伏特表示数变小【答案】 A【例13】 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动,则( )A .12A V V 、、示数都减小B .A 示数减小,12V V 、示数都增大C .A 示数减小,1V 示数增大,2V 示数减小D .A 示数增大,1V 示数增大,2V 示数减小【答案】 D【例14】 开关闭合后,当滑片右移时,其中电压表、电流表的示数将怎样变化?【答案】 电流表A 1和电流表A 2的示数均变小,电压表示数不变【例15】 右图所示的电路中,电压U 保持恒定,当K 断开时,安培表的读数是( )A .A 1变大、A 2不变B .A 1变小、A 2不变C .A 1不变、A 2变小D .A 1不变、A 2变大【答案】 B1.电流表、电压表范围值:模块三 范围值问题能力提升知识导航串联时:如果电压表并在定值电阻两端,电压与电流变化相同.(如图1)如果电压表并在滑动变阻器两端,电压最大时,电流最小.(如图2)图1 图22.限制条件一般是电表量程,用电器允许最大电流.一般步骤:先判断滑动变阻器导致的电表的变化;再判断变化引起安全隐患,从而推出滑动变阻器对应的最值.夯实基础【例16】如图所示,电源两极间的电压保持10V不变,滑动变阻器R2的电阻是18Ω,R1的阻值是12Ω.在滑动变阻器滑片P从a端滑到b端的过程电压表的示数变化范围是()A.4V~0V B.10V~4V C.10V~0V D.0V~6V【答案】D【例17】如图所示的电路中,电源两端电压为6V并保持不变,定值电阻R的阻值为10Ω,滑动1变阻器R的最大阻值为50Ω.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的2过程中,下列说法中正确的是()A.电压表的示数变大,电流表的示数变小B.电流表和电压表的示数都不变C.电流表的示数变化范围为0.2A~0.6A D.电压表的示数变化范围为1V~6V人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)【答案】 D【例18】 如图所示电路,已知电流表的量程为0—0.6A ,电压表的量程为0—3V ,定值电阻R 1阻值为10Ω,滑动变阻器R 2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V .开关S 闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下( ) A .滑动变阻器滑片允许滑到最左端 B .电压表最小示数是1VC .电路中允许通过的最大电流是0.6AD .滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程【答案】 B【例19】 如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围在1A 至2A 之间,电压表的示数范围在6V 至9V 之间.则定值电阻R 的阻值及电源电压分别是( )A .3Ω 15VB .6Ω 15VC .3Ω 12VD .6Ω 12V【答案】 C【例20】 如图所示电路中电源电压U =4.5V 且保持不变,定值电阻R 1=5Ω,变阻器R 2最大阻值为20Ω,电流表量程为0-0.6A ,电压表量程为0-3V .为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是( )A .0Ω-10ΩB .0Ω-20ΩC .5Ω-20ΩD .2.5Ω-10Ω【答案】 D能力提升提高班【拓展1】 R 1、R 2两电阻并联在电路中,干路总电流是通过R 1的电流的4倍,若R 1=30欧,则R 2= 欧.【答案】 10【拓展2】 R 1=4R 2,S 1断开,S 2闭合,电流表示数为I ,S 1、S 2同时闭合,电流表示数为I 1,则I: I 1= .【答案】 4:5【拓展3】 将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路. 光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小. 闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )A. A 表和V 表示数均小B. A 表示数变大,V 表示数变小C. A 表示数变小,V 表示数变大D. A 表和V 表示数均变大 【答案】 D【拓展4】 如图所示的电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从A 滑向B 的过程中,下列说法正确的是( )A. 电压表2V 的示数不变,小灯泡亮度不变B. 电压表2V 的示数变小,小灯泡亮度变暗C. 电压表1V 的示数变小,电流表A 的示数小D. 电压表1V 的示数变大,电压表A 的示数变大 【答案】 B【拓展5】 如图所示,滑动变阻器的阻值在0—10欧的范围内可调,当它的滑片P 移至a 端时,闭合开关S ,电流表的读数是0.4安;当滑片P 移至b 端时,电流表的读数是0.24安,试求电阻R 1的阻值和电源电压.思维拓展训练(选讲)人教版九年级物理全册 第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)【答案】 R 1=15Ω U =6V尖子班【拓展1】 如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变.闭合开关S ,当滑动变阻器的滑片P 都向右移动时,灯泡1L 和2L 的亮度变化情况是( )A .1L 变暗、2L 亮度不变B .1L 、2L 都变亮C .1L 变亮、2L 变暗D .1L 、2L 都变暗 【答案】 A【拓展2】 如图所示电路,灯1L 、2L 的额定电压分别为2V 、10V ,1S 闭合,2S 断开,滑动变阻器滑片置于中点位置时,两灯均正常发光,2S 闭合后,移动变阻器滑片使2L 仍正常发光时,下列关于滑片位置和电流表示数的说法正确的是( )A .滑片在中点右侧,电流表示数变小B .滑片在中点左侧,电流表示数变大C .滑片在中点右侧,电流表示数不变D .滑片在中点左侧,电流表示数不变 【答案】 C【拓展3】 将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )A .A 表和V 表示数均变小B .A 表示数变大,V 表示数小C .A 表示数变小,V 表示数大D .A 表和V 表示数均变大 【答案】 D【拓展4】 如图所示的电路中,滑动变阻器的滑片在移动过程中,电压表的读数变化范围是0~4V ,电流表的读数变化范围是0.5A ~1.5A ,则R 的阻值为 Ω,变阻器R '的最大阻值是 Ω,电源的电压是 V .【答案】4Ω8Ω【拓展5】如图所示电路,电源电压 4.5VU=且保持不变,小灯泡电阻5R=Ω(阻值不变),允L许通过的最大电流为0.5A. 滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,电流表量程为20~0.6A,电压表量程为0~3V.为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是Ω~ Ω.【答案】4~10ΩΩ实战演练【练1】有两只电阻,R1=3欧,R2=6欧,若把它们串联后接到电压为6伏特的电源上,这两只电阻两端的电压之比为U1:U2=______,若将它们并联后接到同一电源上,则通过它们的电流强度之比为I1:I2=______.【答案】1:2;2:1【练2】图所示电路中,电源电压保持不变,R1=3R2,K1断开时,安培表示数为I1;闭合时,安培表示数为I2,I1与I2之比是()人教版九年级物理全册第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)A.1:3B.1:4 C.3:4 D.4:3【答案】C【练3】如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时,电压表V1的示数__________;电压表V2的示数___________;电流表A的示数________.(填"变大","不变"或"变小")【答案】变小;变大;变小【练4】如图所示的电路图中,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,下列判断正确的是()A.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,电灯L变亮B.安培表的示数变小,伏特表的示数变小,电灯L变暗C.安培表的示数变小,伏特表的示数变大,电灯L变暗D.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,电灯L变亮【答案】C【练5】如图所示电路中,电源电压为10伏,且保持不变,电阻R1=20欧姆,滑动变阻器R2的最大阻值是30欧,则当滑片P在滑动变阻器上滑动时,电流表、电压表示数变化的最大范围分别是()A.0.2安—0.5安,0伏—6伏B.0.2安—0.3安,0伏—6伏C.0.2安—0.5安,4伏—10伏D.0.2安—0.5安,4伏—6伏【答案】A课后测【测1】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是()A.灯L变亮,电压表V1的示数不变B.灯L变亮,电压表V2的示数变小C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大D.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大【答案】D【测2】如图所示,电源电压不变,R1=3Ω.若只闭合S1时,电流表的示数为1.5A,同时闭合S1、S2时,电流表的示数为2A,则R2的电阻为()人教版九年级物理全册第十七章欧姆定律初步认识讲义(带答案)A.9Ω B.6Ω C.4Ω D.3Ω【答案】A【测3】如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,电压表示数为3V,电流表示数为0.3A,断开S2后,电压表示数为2V,则下列判断正确的是()A.R1阻值为20ΩB.R2阻值为10ΩC.电源电压为3V D.电源电压为2V【答案】C【测4】标有“4V 0.25A”的小灯泡和“20Ω1A”的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,电源电压为6V,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”.为确保电路安全,闭合开关时,滑动交阻器接入电路的阻值变化范围应控制在( )(不考虑温度对电阻的影响)A.0~8ΩB.8~16ΩC.16~20ΩD.以上答案都不对【答案】B成就古往今来,古今中外,很多人取得了各种成就。

人教版九年级物理全一册 电流与电压和电阻的关系(含答案)

人教版九年级物理全一册 电流与电压和电阻的关系(含答案)

人教版九年级全一册 17.1 电流与电压和电阻的关系一、单选题1.小明利用如图所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。

电源电压保持不变,更换阻值不同的电阻R2,通过调节滑动变阻器接入电路的电阻R1,正确完成实验,记录各次实验中电压表示数U和电流表示数I。

描点画出下列四幅图,其中最接近实际的是()A.B.C.D.2.由欧姆定律的公式UIR,下列说法中正确的是()A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定B.导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比C.导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过它的电流成反比D.通过导体的电流,与导体两端的电压和导体的电阻均无关3.研究得出“导体中电流与电压的关系”的科学家是()A.牛顿B.帕斯卡C.欧姆D.伽利略4.下表中实验操作不能达到实验目的的是()A.①B.①C.①D.①5.利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图象,则下列判断正确的是()A.实验中电压表的示数保持1V不变B.当R的电阻为10Ω时,通过R的电流为0.2AC.滑动变阻器连入电路的阻值范围为0~25ΩD.将R从5Ω换成10Ω后,应将滑片向右移6.研究电流与电压关系时,用如图所示的电路,要求“保持电阻不变”,在进行“保持电阻不变”这一步骤时,实验要求是()A.保持'R的滑片位置不动B.保持R的电压不变C.保持R不变,调节'R的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变7.经历了“探究导体中电流与电压的关系”的实验,你认为下列说法中正确的是()A.可得出初步结论:某导体两端的电压与通过导体的电流成正比B.导体中的电流与该导体两端的电压及导体种类无关C.在设计实验数据记录表时,项目栏应有电阻一项D.该实验需要更换不同导体种类进行多次实验8.小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。

九年级物理 电流与电压和电阻的关系(解析版)

九年级物理  电流与电压和电阻的关系(解析版)

讲课节知识点的例题解析
考点 1. 探究电流与电压的关系
【例题 1】(吉林省)图甲是“探究电流和电压的关系”的实验装置,电源电压为 3V 。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最______端; (2)闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片时,两块电表示数均没有变化, 则电路故障可能是定值电阻______;
(3)排除故障后,正确连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,将测得的数据绘制成U I 图象,
如图乙所示,分析图象可以得出:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______;滑动变阻
器的最大阻值至少为______ 。
【答案】 (1)右 (2)断路 (3)正比 20
【解析】(1)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器 滑片应处于阻值最大处,即最右端。
小电流是 0.1A,电压表的示数是 1V,由串联电路电流的规律和欧姆定律可知变阻器连入电路的最大阻值至 少为
R滑
=
U滑 I
U
U1 I
3V 1V 0.1A
=20
考点 2. 探究电流与电阻的关系
【例题 2】(湖南株洲)用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源为两节干电池,实验室提供了阻
值分别为 30Ω、15Ω、10Ω、7.5Ω 的电阻各一个。
【答案】 (1)
(2)0.32 2.4 (3)滑片向右端移动,使
电压表的示数为 2.4V 【解析】(1)电源为两节干电池,电压为 3V,故电压表应选用小量程并联在电阻两端;变阻器滑片向右移, 电流表示数变大,说明电路中电阻阻值变小,变阻器应选用右下接线柱与开关串联接入电路中。 (2)其中第 4 次实验的电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值 0.02A,其示数为 0.32A。

2020年人教版九年级物理全一册17.1电流与电压和电阻的关系(含答案)

2020年人教版九年级物理全一册17.1电流与电压和电阻的关系(含答案)

2020年人教版九年级物理全一册17.1电流与电压和电阻的关系1.小军采用图的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )A. 保持变阻器滑片不动B. 将变阻器滑片向右移动C. 将变阻器滑片向左移动D. 更换阻值更大的滑动变阻器2.小明用如图所示电路研究电流与电压的关系。

为了改变定值电阻R两端的电压,下列方案可行的是()A. 电池与滑动变阻器串联接入MNB. 电池先后与不同定值电阻R′串联接入MNC. 用不同节数的干电池做电源先后串联接入MND. 以上三种方案都可行3.用如图所示电路研究电流跟电压的关系。

为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。

甲:多节干电池串联接入MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。

可行的方案是()A. 仅有甲B. 仅有乙C. 仅有甲、乙两种D. 甲、乙、丙都可行4.如图所示,能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是()A. B. C. D.5.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,下列说法不正确的是()A. 实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”B. 滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变C. 换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了“避免造成规律的偶然性”D. 经过测量得出的结论是“电压相等时,这段导体的电阻与通过的电流成反比6.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是()A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B. 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小7.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。

人教版九年级物理全一册同步备课17.1电流与电压和电阻的关系(导学案)【学生版+解析】

人教版九年级物理全一册同步备课17.1电流与电压和电阻的关系(导学案)【学生版+解析】

17.1 电流与电压和电阻的关系(导学案)【学习目标】1. 通过实验探究电流跟电压、电阻的关系,让学生经历科学探究的全过程。

2. 进一步熟悉探究实验中常用的一种方法—控制变量法。

3. 会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图象法分析实验数据。

4. 能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。

【学习重点】通过实验探究通过导体的电流与电压、电阻的关系。

【学习难点】1. 运用控制变量的方法来设计和完成实验既是重点也是难点。

2. 利用图象进行线性数据分析。

【自主预习】阅读教材,完成以下问题:1. 探究导体中的电流跟导体两端电压的关系(1)猜想:由于是形成电流的原因,说明电流的大小与有关。

(2)探究方法:法。

为了研究电阻中的电流跟电压的关系,我们应控制一定,通过在电路中串联一个来调节导体两端的电压。

(3)结论:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成。

2. 探究通过导体的电流与导体电阻的关系(1)猜想:导体电阻对电流有阻碍作用,所以通过导体的电流的大小与有关。

(2)探究方法:法。

为了研究通过导体的电流跟电阻的关系,我们应控制导体两端的一定,通过换用不同的导体来改变电阻。

(3)结论:电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成。

【合作探究】探究一、电阻一定时,导体中的电流跟电压的关系【提出问题】电阻一定时,电流与电压存在怎样的关系?【猜想与假设】因为电压是形成电流的原因。

若电阻一定,可能电压越大,电流越。

【设计实验】实验中,应该控制哪些物理量不变,哪些量改变?画出电路图,写出用到的实验器材。

(1)运用控制变量法,控制不变。

并用电流表测出电路中的电流,用电压表测出定值电阻两端的电压,通过调节滑动变阻器改变电阻 。

(2)实验电路图如图所示。

(3)实验器材:电源、定值电阻、滑动变阻器、电键、电流表、电压表、导线等。

【进行实验】(1)按电路图把一个10Ω的定值电阻连接电路。

(2)闭合开关前,检查电路中各元件的连接是否正确,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。

人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律第一节电流与电压和电阻的关系

人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律第一节电流与电压和电阻的关系


滑动变阻器作用:改 变电路中的电流和定
值电阻两端电压。

U
U
'
实验表格
实验次数
1 2 3
电压/V
1.0 1.5 2.0
电流/A
实验次数
1 2 3
电压/V
2 .0 2 .0 2 .0
电流/A
电阻/Ω
5 5 5
电阻/Ω
5 10 15
进行实 验
S A
R
R' V
(1)连接电路时,开关应处
于断_开___状态;滑动变阻器的滑 片应置于阻_值_最_大__位置处。
电流与电压和电阻的关系是: 1. 电阻一定时,导体中的电流跟 导体两端的电压成正_比__关系。 2. 电压一定时,导体中的电流跟 导体电阻成反_比__关系。
第四章
拓展延伸
当堂检测
1.在一电路中,当电流为0.2A时,该电路的电阻 为20Ω;而另一个电路也接在同样的电源上时,若通
过的电流为0.4A,则电阻为1____Ω.
R/Ω
I/A
归纳结论
当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导 体的电阻成反比。
反比例式:
I1 = R2 I2 R1
反思:
1.电流与电阻两个物理量,是谁随谁变化? 2.这个结论的前提是保持哪个物理量不变? 3.有人说,这个结论可叙述为“在电压不变时,导体的 电阻与通过导体的电流成反比这种说法对吗?
课堂小结
知识 预备
你一定还记得:
1.电压是形成__电__流___的原因。
2.电阻表示导体对__电___流___的阻碍作用。
问题
那么通过某一导体的电流与导体两端的电 压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢?

第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十七章  第1节  电流与电压和电阻的关系 课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册
的电阻成反比
________________。
12
1 2 3 4 5 6 7
【C层 创新培优】
7.实验桌上备有如下器材:符合要求的学生电源、电压表、电流表、电阻箱、滑动变
阻器、开关各一个,导线若干。请你利用上述器材,设计一个实验证明“当通过导体的
电流保持不变时,导体的电阻越大,该导体两端的电压就越大”。要求:画出实验电路图。
时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
__________________________________________。
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
1.2
0.2
2
1.8
0.3
3
2.4
0.4
4
1 2 3 4 5 6 7
考点二
探究电流与电阻的关系
2.同学们想要探究电流与电阻有什么关系,请你和他们一起解决下列问题。
(1)用笔画线代替导线,将如图所示实物电路图连接完整。
答:
将滑片移到最大阻值端
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应__________________________。
导体两端的电压
(3)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持____________________不变。
5
1 2 3 4 5 6 7
当导体两端的电压一定时,通过导体
(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:__________________________________
的电流跟导体的电阻成反比
____________________________。
实验次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10

人教版九年级物理全一册通关讲义第17章欧姆定律(知识清单+专题突破)(原卷版+解析)

人教版九年级物理全一册通关讲义第17章欧姆定律(知识清单+专题突破)(原卷版+解析)

第17章 欧姆定律知识清单一、探究电流与电压、电阻的关系1.实验方法: 2.实验设计: 方案一:研究电流与电压的关系时, ; 研究电流与电阻的关系时, 。

方案二:研究对象:3.滑动变阻器的作用: (1)保护电路;(2)研究电流与电压的关系时, ;研究电流与电阻的关系时, 。

4.实验结论:(1) 。

(2) 。

二、欧姆定律1.内容: 。

2.数学表达式:U I R= 变形:U IR = U R I=注意:① 公式中的三个物理量I 、U 、R 必须对应 ;② 欧姆定律包含两层含义:同一导体(即R 不变),则I 与U 成正比;同一电压(即U 不变),则I 与R 成反比。

③ 对U R I=的理解:电阻是导体本身的一种性质,其大小由 决定,与 、 的大小均无关系,所以“电阻与电压成正比,与电流成反比”这种说法是 的。

三、电阻的测量1.利用电压表和电流表测定电阻的方法叫。

2.实验原理:3.实验电路图:4.滑动变阻器的作用:(1);(2)。

5.连接实物时,必须注意:(1)开关应;(2)滑动变阻器“一上一下”连接,。

(3)电流表在电路中,“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,量程选择:算最大电流U;电压表并联在小灯泡两端,“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,量程选择:看电源电IR压。

6.测定值电阻的阻值时,可以减小实验误差;测小灯泡电阻时,随灯泡两端电压增大,灯泡变亮,灯丝的电阻变化很明显,是因为灯泡越亮,灯丝温度越高,造成灯丝电阻越大,说明(不能说灯丝的电阻跟两端的电压或通过的电流有关),因此用多次测量求灯丝电阻的平均值。

7.实验过程中可能出现的问题:(1)实验中电表——电表的“+”“-”接线柱接反了;(2)实验中电表——电表的量程选择过小;实验中电表——电表的量程选择过大;(3)实验中电路——滑动变阻器接入时导线接在了金属杆两端(相当于接入导线,此时灯很亮)或导线接在了电阻线两端(相当于接入定值电阻,此时灯很暗)。

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人教版九年级物理全册 第十七章电流电压电阻关系讲义(带答案)漫画释义知识互联网4电流电压电阻的关系—电流电压电阻电阻关系欧姆定律是关于电流、电压、电阻三者关系的实验规律.在研究三者关系的时候用到了科学探究中广泛使用的方法——控制变量法.所谓控制变量法就是在控制其他变量不变的情况下, 分别探究其中部分变量的关系的方法.1.电流与电压的关系在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.可以用数学形式表达为:UI=定值注意正确理解电流跟电压的关系:(1)这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,我们用电压表和电流表测量的是同一导体中的电压和电流,不能说一个导体中的电流和另一个导体上的电压成正比.(2)不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比.这里存在一个逻辑关系的问题,电流、电压都是物理量,有各自的物理意义,物理量之间存在一定的因果关系,这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒.2.电流与电阻的关系 电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比.可以用数学形式表达为:IR =定值 注意正确理解电流跟电阻的关系:(1)电流和电阻也是针对同一导体而言的,谁的电阻就影响谁的电流,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比.(2)不能说导体的电阻与通过它的电流成反比.我们知道,电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变.(3)在说明电流与电压、电阻的关系时,一定要标明是哪一段电路或哪一个导体. 3.欧姆定律欧姆定律的内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.表达式:UI R=U 表示一段导体两端的电压,单位为伏特V ;R 表示这段导体的电阻,单位为欧姆Ω;I 表示通过这段导体中的电流,单位为安培A .注意:(1)欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路,并且是纯电阻电路.(2)欧姆定律中“通过”的电流I ,“两端”的电压U 及“导体”的电阻R 都是同一个导体或同一段电路上对应的物理量.不同导体的电流、电压、电阻之间不存在上述关系.因此在运用公式模块一 电流、电压、电阻三者的关系知识导航人教版九年级物理全册 第十七章电流电压电阻关系讲义(带答案)UI R=时,必须将同一个导体或同一段电路的电流、电压、电阻代入计算,三者一一对应. (3)欧姆定律中三个物理量间有同时性,即在同一部分电路上,由于开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片位置的移动,都会引起电路的变化,从而导致电路中的电流、电压、电阻的变化,所以公式UI R=中的三个量是同一时间而言.(4)由欧姆定律的公式U I R =可推出:U IR =;UR I=.这两个公式并非欧姆定律的内容,切勿混淆.导体的电阻是导体本身的一种特性,与电压的大小和电流的大小无关,因此对于某一电路或某一导体来说,U 与I 的比值不变.即使导体未连入电路,两端未加电压,其电阻还是客观存在的,如果题目中没有特别的说明,每个导体的电阻可认为是不变的.(5)公式中的三个物理量,必须使用国际单位制中的单位.【例1】 在一段导体的两端加一可变电压U ,以下说法中不正确的是( )A .由UR I=可知,R 与U 成正比B .不管U 如何变化,U 与I 的比值不变C .U 增加几倍,单位时间内通过该导体横截面的电荷量就增加几倍D .当U 一定时,通过导体横截面的电荷量与通电时间成正比 【答案】 A【例2】 一个电阻两端的电压是4V 时,通过的电流是0.2A ,导体的电阻是 ,如果电阻两端的电压变为8V 时,通过电阻的电流是 ,当电阻两端电压为零时,导体的电阻是 ,通过导体的电流是 .【答案】 20Ω,0.4A ,20Ω,0A【例3】 将一段导体接在电路中,如果将加在它两端的电压增大一倍,关于导体的电阻和通过它的电流,下列说法中正确的是( )A .电阻和电流都保持不变B .电阻不变,电流增大一倍C .电流不变,电阻增大一倍D .电阻和电流都增大一倍 【答案】 B【例4】 在某电源电压不变的电路中,若将电路的电阻增加20Ω时,通过电路的电流将变为原来的3/4,则电路原来的电阻是( )A .15ΩB .25ΩC .35ΩD .60Ω夯实基础能力提升【答案】D【例5】 一段粗细均匀的电阻丝,将它接在6V 的电源上时,通过它的电流是0.5A ,如果把它对折起来,拧成一股,再接在这个电源上,那么通过它的电流将是( ) A .0.5A B .1A C .2A D .0.25A【答案】 C【例6】 一段导体两端的电压为4.5V 时,导体中的电流是0.3A ,如果电压增大到6V ,导体中的电流多大?如果导体中电流为100mA 时,能否用最大量程为3V 的电压表测该导体两端的电压?【答案】 根据欧姆定律,先求导体电阻R ,已知0.3A I =, 4.5V U =,根据U I R =,则 4.5V150.3AU R I ===Ω再求两端电压为6V U '=时的电流6V0.4A 15ΩU I R ''===,导体中的电流为0.4A ,当通过导体的电流为100mA 0.1A I ''==时,导体两端电压为U '',导体电阻R 不变.故有0.1A 15 1.5V 3V U I R ''''==⨯Ω=< 可以用最大量程为3V 的电压表测导体两端的电压.【例7】 在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R 1、R 2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U -I 关系图像,从图可以看出R 1与R 2的大小关系是( )A .R 1>R 2B .R 1=R 2C .R 1<R 2D .无法确定【答案】 A【例8】 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I -R 图像,下列结论与图像相符的是( )A .电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B .电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C .电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D .电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 【答案】 C人教版九年级物理全册 第十七章电流电压电阻关系讲义(带答案)1.等效电阻假设有一个电阻,可以代替电路中某个部分的电阻而不影响电路的效果,我们就称这个电阻为这部分电路的等效电阻,等效电阻也叫总电阻.2.串联电路的电阻关系串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,即123R R R R =++……证明:设串联电阻阻值为1R 、2R 、3R ……串联后总电阻为R ,由欧姆定律:U IR =,111U I R =,222U I R =,333U I R =……根据串联电路的电流和电压关系: 123U U U U =++…… 123I I I I ===……得:112233IR I R I R I R =++……,123R R R R =++如果n 个阻值都是R 的导体串联,则总电阻 R nR =串根据串联电路中电流处处相等,得: 312123......U U U U R R R R === 也就是说,串联电路中电阻越大,其两端电压就越高,此即串联电路的分压规律. 注:可以将电阻的串联看成是增加了导体长度,所以电阻串联总电阻比任何一个分电阻都大. 3.并联电路的电阻关系并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和,即: 1231111......R R R R =++ 证明:设并联电路电阻值为1R 、2R 、3R ……并联后总电阻为R ,由欧姆定律:312123123,,,......U U U UI I I I R R R R ====根据并联电路的电流和电压关系: 123U U U U ===…… 123I I I I =++……得:312123......U U U U R R R R =++,1231111......R R R R =++如果n 个阻值都是R 的导体并联,则总电阻:RR n=并 根据并联电路各支路两端电压相等,得:112233IR I R I R I R =++……可以推出: 1221,n n I I R RI R I R ==注意:并联电路的三个重要性质:性质1:并联电路的总电阻小于任何一个并联导体的电阻.可以将电阻的并联看作是增大了导体的横截面积,所以总电阻小于任何一个分电阻.模块二 串并联电路中的电阻关系知识导航性质2:由公式1231111......R R R R =++ 可以看出并联电路中,若某一支路的电阻值增大,则总电阻也增大;若某一支路的电阻值减小,则总电阻也减小.性质3:若并联支路增多,则总电阻减小,若支路减少,则总电阻增大.【例9】 图中有四组不同的电阻,已知R 1<R 2,由图可以看出电阻值最小的一组是( )【答案】 B【例10】 两个电阻并联后的总电阻为4Ω,其中一个电阻的阻值为12Ω,另一个电阻的阻值为Ω;若将这两个电阻串联,总电阻为 Ω.【答案】 6 18【例11】 现有阻值分别为8Ω、6Ω、4Ω、2Ω的四个电阻可供选用.若要获得1.6Ω的电阻,则( )A .应将阻值为8Ω和2Ω的两电阻串联B .应将阻值为8Ω和2Ω的两电阻并联C .应将阻值为6Ω和4Ω的两电阻串联D .应将阻值为6Ω和4Ω的两阻值并联【答案】 B【例12】 将三个阻值为60Ω的电阻按一定的方式连接起来,其总电阻的最大值和最小值分别是( )A .180Ω;20ΩB .90Ω;40ΩC .90Ω;20ΩD .180Ω;90Ω 【答案】 A【例13】 把两个阻值不同的电阻R 1和R 2串联,则总电阻( )A .介于两个电阻之间B .比任何一个电阻都要小C .比任何一个电阻都要大D .可能等于其中的一个电阻 【答案】 C【例14】 下列几组电阻并联合,等效阻值最小的一组是( ) 夯实基础能力提升人教版九年级物理全册 第十七章电流电压电阻关系讲义(带答案) A .30Ω和15Ω B .20Ω和25Ω C .10Ω和35Ω D .5Ω和40Ω【答案】 D【例15】 如图所示电路,电阻R 1=R 2=4Ω,电源电压保持不变,当S 1、S 2都闭合时,电流表的示数为0.75A ,此时电路是 联电路,电路的总电阻是 Ω.当S 1闭合、S 2断开时,电路的总电阻是_______Ω,电流表的示数是______A .【答案】 并 2 4 0.75【例16】 甲、乙两个导体的电阻之比是1:2,将它们串联接到同一电源两端,通过它们的电流强度之比是 ,两端的电压比是 ;若将它们并联到同一电源中,通过两个电阻的电流之比是 ,电阻两端电压之比是 . 【答案】 1:1 1:2 2:1 1:1【例17】 如图所示的电路中,定值电阻R 2为10Ω,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______.【答案】 20Ω【例18】 定值电阻R 1=10Ω,R 2=5Ω,串联在电源电压不变的电路中时,通过R 1的电流I 1=0.2A ,则电源电压U =__V ;若将两电阻并联在同一电路中时,干路中的电流I =___A . 【答案】 3 0.9【例19】 如图所示电路中,开关S 断开和闭合时,电流表示数之比是1:3,则R 1和R 2之比是( )模块三 欧姆定律计算夯实基础A.1:3 B.1:2 C.2:1 D.3:1【答案】B【例20】如图所示的电路中,电压U保持不变,R1=3R2,开关S断开时,电流表示数为I l,开关S闭合时,电流表示数为I2.则I1:I2= .【答案】3:4【例21】如图所示,电源电压恒定.闭合开关S1S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则R l和R2的阻值分别是()A.6Ω 2ΩB.6Ω 3ΩC.4Ω 2ΩD.4Ω 3Ω【答案】B【例22】有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.2安培,电源电压是9伏特,灯泡L1的人教版九年级物理全册 第十七章电流电压电阻关系讲义(带答案) 电阻是20欧姆,求:(1) 电路中的总电阻(2) 灯泡L 2的电阻(3) 灯泡L 1和L 2两端的电压【答案】 (1)45Ω;(2)25Ω;(3)U 1=4V ;U 2=5V【例23】 有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.3安培,电源电压是12伏特,灯泡L 1两端的电压是6伏特,求:(1)电路中的总电阻(2)灯泡L 2两端的电压(3)两个灯泡的电阻分别为多大 【答案】 (1)40Ω(2)6V (3)20Ω;20Ω【例24】 有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.1安培,灯泡L 1两端的电压是3伏特,灯泡L 2两端的电压是9伏特,求:(1)两个灯泡的电阻分别为多大(2)电路中的总电阻(3)电源电压 【答案】 (1)30Ω;90Ω(2)120Ω(3)12V提高班 【拓展1】 三个不等值的电阻,123R R R >>,其等效电阻R 的阻值不可能( ) A .串联时,1R R > B .并联时3R R <C .不论串联还是并联,R 的阻值在1R 到3R 之间D .不论串联还是并联,只要一个电阻的阻值变小,R 的阻值一定变小 【答案】 C【拓展2】 一定值的电阻两端电压从5V 上升到6V 时,通过电阻的电流强度增大了0.5A ,则该电阻的阻值为( )A. 12ΩB. 11ΩC.10ΩD. 2Ω 【答案】 D【拓展3】 电阻120R =Ω,250R =Ω,将它们并联后接到电源上,若通过电阻1R 的电流为0.1A ,则通过电阻2R 的电流是__A.【答案】 0.04A【拓展4】 某电阻接入电源后,电路中的电流为2A ,再串联一个30Ω的电阻时,电路中的电流减小到0.4A ,则该电阻的阻值为 Ω,电源电压是 V .【答案】 7.5 15V【拓展5】 在图所示的电路中,由三节新干电池串联成的电池组做电源,L 1、L 2 的电阻分别为R 1=3欧姆,R 2=6欧姆,请将答案填入空白处: ①K 闭合,K 2断开时,A 1的示数是______安培;②K 闭合,K 2闭合后,A 的示数是______安培;V 的示数是______伏特. 【答案】 1.5 2.25 4.5尖子班 思维拓展训练(选讲)【拓展1】 某电阻接入电源后,电路中的电流为2A ,再串联一个30Ω的电阻时,电路中的电流减小到0.4A , 则该电阻的阻值为 Ω,电源电压是 V .【答案】 7.5 15V【拓展2】 一定值的电阻两端电压从5V 上升到6V 时,通过电阻的电流强度增大了0.5A ,则该电阻的阻值为( )A. 12ΩB. 11ΩC.10ΩD. 2Ω【答案】 D【拓展3】 (多选)在如图所示的电路中,开关S 闭合后,电流表A 1、A 2的示数相等. 关于三个电阻的阻值关系,可能的是( ) A .R 1=R 2=R 3B .R 3=R 2≠R 1C .R 3=R 1≠R 2D .R 2=R 1≠R 3【答案】 A C【拓展4】 有四个电阻,已知它们的电阻值R 1>R 2>R 3>R 4。

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