建设中国特色社会主义先进文化.ppt
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毛概课件 第十章 建设中国特色社会 主义文化
面对如潮的西方文化软实力的霸权，我们该 怎么办？
中国特色社会主义文化 在综合国力的竞争中的地位和作用
党的十七大报告指出：当今时代，文化越来 越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越 来越成为综合国力竞争的重要因素。
要提高国家文化软实力。
第一节 发展社会主义先进文化
一、坚持社会主义先进文化的前进方向 1. 什么是文化？ 广义的文化，是指人类在社会发展过程中所创造的一切成果，既
从上海世博会开幕式谈起
文化为什么是“软实力”？为什么要高度重 视和提高国家文化软实力呢？
综合国力
经济力 外交力
政治力
硬实力 经济、军事、科技等
文化力
软实力 政治制度、价值观念、文化传统、国民素质
美国等西方国家凭着信息技术优势向全球宣扬、 渗透自己的文化价值观，美国的软实力已经形 成了一种软霸权。
二
• 发展教育和科学
深化文化体制改革，大力发展文化事
三
业和文化产业
一、加强社会主义思想道德建设
重要地位
如何建设
要加快建立和完善社会主义思想道德体系。 要着力培育文明道德风尚。 要把先进性要求和广泛性要求结合起来。 要进一步加强和改进思想政治工作。
美国的文化霸权： 表现在大众文化和精英文化两方面
一、大众文化层面：美国的电视节目和电影大约占世界市场的四分之
一 三，美国的通俗音乐同样居于统治地位。当今世界伊朗青少年听着美国流行 音乐，印尼的青少年喝可口可乐，印度的青年在看好莱坞电影，各国的球迷 在欣赏美国的篮球职业联赛，阅读《哈里。波特》系列小说。
第二节 建设社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系是建设和谐
一
文化的根本
二 二一 一 坚持马克思主义的指导思想
中国特色社会主义文化 在综合国力的竞争中的地位和作用
党的十七大报告指出：当今时代，文化越来 越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越 来越成为综合国力竞争的重要因素。
要提高国家文化软实力。
第一节 发展社会主义先进文化
一、坚持社会主义先进文化的前进方向 1. 什么是文化？ 广义的文化，是指人类在社会发展过程中所创造的一切成果，既
从上海世博会开幕式谈起
文化为什么是“软实力”？为什么要高度重 视和提高国家文化软实力呢？
综合国力
经济力 外交力
政治力
硬实力 经济、军事、科技等
文化力
软实力 政治制度、价值观念、文化传统、国民素质
美国等西方国家凭着信息技术优势向全球宣扬、 渗透自己的文化价值观，美国的软实力已经形 成了一种软霸权。
二
• 发展教育和科学
深化文化体制改革，大力发展文化事
三
业和文化产业
一、加强社会主义思想道德建设
重要地位
如何建设
要加快建立和完善社会主义思想道德体系。 要着力培育文明道德风尚。 要把先进性要求和广泛性要求结合起来。 要进一步加强和改进思想政治工作。
美国的文化霸权： 表现在大众文化和精英文化两方面
一、大众文化层面：美国的电视节目和电影大约占世界市场的四分之
一 三，美国的通俗音乐同样居于统治地位。当今世界伊朗青少年听着美国流行 音乐，印尼的青少年喝可口可乐，印度的青年在看好莱坞电影，各国的球迷 在欣赏美国的篮球职业联赛，阅读《哈里。波特》系列小说。
第二节 建设社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系是建设和谐
一
文化的根本
二 二一 一 坚持马克思主义的指导思想
中国特色社会主义文化建设ppt课件
二是加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系， 保障人民基本文化权益。
三是加快发展文化产业，推动文化产业成为 国民经济支柱性产业。
四是加强对文化产品创作生产的引导。
思考题
1、中共十七届六中全会提出坚持中国特色 社会主义文化发展道路，建设社会主义文化 强国的目标，请从理论和实践相结合的角度 谈谈你的认识。
?1在任何文化中价值信仰系统都居于核心地位?2价值系统是国家和社会的灵魂?3从世界视野来看文化价值对于中华民族具有独特的重要性?4社会各种转型引起精神领域失序迫切需要以社会主义核心价值引领社会思潮?5之所以把建设社会主义核心价值体系放在文化建设的首位很大程度上是强调意识形态的创新改变意识形态创新滞后的局面三提高国家文化软实力?软实力一词最早由美国前国防部部长助理哈佛大学肯尼迪学院院长约瑟夫奈提出他认为实力是指影响别人以达到你想要达到的目的的能力实现方式有三种
我国现代学者许嘉璐提出一个具有普遍认 同的文化定义，他指出：广义的文化指的 是人类所创造的物质的和精神的所有成果； 狭义的文化就是人类所创造的精神成果。
他把文化分为三个层级：一是表层文化； 二是中层文化；三是底层文化。
（3）文化的多层含义
第一个层次主张文化是涵盖人类所有文明成 果的大文化观。
一个国家的文化软实力，取决于国民的精神 状态、意志品质和内在向心力、凝聚力、创 造力。
文化强国: 标准如何确定?如何提高凝聚力 和影响力?如何鼓励创新?
中国文化国际影响力与经济、政治国际影响 力还不相称，文化产品输出国角色与物质产 品输出国地位还不匹配，维护国家文化安全 的任务更加艰巨。
如何鼓励创新？在体制机制上怎么样鼓励文 化创新，去支撑文化强国，这都是我们需要 研究的问题。
我们现在提出来提高文化软实力的方向， 就是要继承中华的优秀传统文化，弘扬我 们传统文化；推动哲学社会科学的繁荣发 展；积极吸收借鉴国外的优秀文化成果， 推动中华文化走向世界；最终还是要多出 优秀的精神文化产品。
三是加快发展文化产业，推动文化产业成为 国民经济支柱性产业。
四是加强对文化产品创作生产的引导。
思考题
1、中共十七届六中全会提出坚持中国特色 社会主义文化发展道路，建设社会主义文化 强国的目标，请从理论和实践相结合的角度 谈谈你的认识。
?1在任何文化中价值信仰系统都居于核心地位?2价值系统是国家和社会的灵魂?3从世界视野来看文化价值对于中华民族具有独特的重要性?4社会各种转型引起精神领域失序迫切需要以社会主义核心价值引领社会思潮?5之所以把建设社会主义核心价值体系放在文化建设的首位很大程度上是强调意识形态的创新改变意识形态创新滞后的局面三提高国家文化软实力?软实力一词最早由美国前国防部部长助理哈佛大学肯尼迪学院院长约瑟夫奈提出他认为实力是指影响别人以达到你想要达到的目的的能力实现方式有三种
我国现代学者许嘉璐提出一个具有普遍认 同的文化定义，他指出：广义的文化指的 是人类所创造的物质的和精神的所有成果； 狭义的文化就是人类所创造的精神成果。
他把文化分为三个层级：一是表层文化； 二是中层文化；三是底层文化。
（3）文化的多层含义
第一个层次主张文化是涵盖人类所有文明成 果的大文化观。
一个国家的文化软实力，取决于国民的精神 状态、意志品质和内在向心力、凝聚力、创 造力。
文化强国: 标准如何确定?如何提高凝聚力 和影响力?如何鼓励创新?
中国文化国际影响力与经济、政治国际影响 力还不相称，文化产品输出国角色与物质产 品输出国地位还不匹配，维护国家文化安全 的任务更加艰巨。
如何鼓励创新？在体制机制上怎么样鼓励文 化创新，去支撑文化强国，这都是我们需要 研究的问题。
我们现在提出来提高文化软实力的方向， 就是要继承中华的优秀传统文化，弘扬我 们传统文化；推动哲学社会科学的繁荣发 展；积极吸收借鉴国外的优秀文化成果， 推动中华文化走向世界；最终还是要多出 优秀的精神文化产品。
第四讲__中国特色社会主义文化建设ppt课件
• （1）内涵：
• 中国传统的“观乎天文， 以察时变；观乎人文，以 化成天下”。（《易经》）
• 英语“culture”。
• 爱德华·泰勒的定义：“一 个复杂的整体，它包括知 识、信仰、艺术、道德、 法律、风俗以及人们作为 一个社会成员所获得的一 切能力与习惯。”
• （2）文化的分类 • 物质文化 • 制度文化 • 观念文化 • 行为文化
• 建设文化人才队伍。
精选课件ppt
26
4.全民素质提高的重要机制
• 以文化人。 • 开展文化建设，无论采取多少举措，最终
都要落实到人的素质、民族的素质提高上。 • 文化作为提升民族素质重要机制的作用，
用社会主义先进文化教育人、塑造人、提 高人，从而显示文化在人的自我更新、自 我发展中的功能和能量。
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14
2、综合国力竞争的重要因素
• 民族精神和意识形态，是一个国家的精神支柱，是维系国 家文化的命脉。
• 增强综合国力的竞争力，就要紧紧抓住这个核心。中华民 族有着深厚的爱国主义传统，爱国主义是民族精神的核心。 越是在国家面临重大灾害、重大困难、重大挑战的时候， 越是在民族的生存和发展受到威胁的紧急关头，中国人民 的爱国主义精神就越加显示出强大的力量。
文化符号（3个）？
“文化符号”。
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3
中国文化
• 汉语、北京故宫、长城、苏 州园林、孔子、道教、孙子 兵法、兵马俑、莫高窟、唐 帝国、丝绸、瓷器、京剧、 少林寺、功夫、西游记、天 坛、毛主席、针灸、中国烹 饪
精选课件ppt
4
美国文化
• 华尔街、百老汇、好 莱坞、麦当劳、NBA、 可口可乐、希尔顿、 万宝路、迪斯尼、硅 谷、哈佛大学、感恩 节、超人、自由女神 像、芭比娃娃、白宫、 橄榄球、爵士乐、星 巴克、沃尔玛
• 中国传统的“观乎天文， 以察时变；观乎人文，以 化成天下”。（《易经》）
• 英语“culture”。
• 爱德华·泰勒的定义：“一 个复杂的整体，它包括知 识、信仰、艺术、道德、 法律、风俗以及人们作为 一个社会成员所获得的一 切能力与习惯。”
• （2）文化的分类 • 物质文化 • 制度文化 • 观念文化 • 行为文化
• 建设文化人才队伍。
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4.全民素质提高的重要机制
• 以文化人。 • 开展文化建设，无论采取多少举措，最终
都要落实到人的素质、民族的素质提高上。 • 文化作为提升民族素质重要机制的作用，
用社会主义先进文化教育人、塑造人、提 高人，从而显示文化在人的自我更新、自 我发展中的功能和能量。
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14
2、综合国力竞争的重要因素
• 民族精神和意识形态，是一个国家的精神支柱，是维系国 家文化的命脉。
• 增强综合国力的竞争力，就要紧紧抓住这个核心。中华民 族有着深厚的爱国主义传统，爱国主义是民族精神的核心。 越是在国家面临重大灾害、重大困难、重大挑战的时候， 越是在民族的生存和发展受到威胁的紧急关头，中国人民 的爱国主义精神就越加显示出强大的力量。
文化符号（3个）？
“文化符号”。
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3
中国文化
• 汉语、北京故宫、长城、苏 州园林、孔子、道教、孙子 兵法、兵马俑、莫高窟、唐 帝国、丝绸、瓷器、京剧、 少林寺、功夫、西游记、天 坛、毛主席、针灸、中国烹 饪
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4
美国文化
• 华尔街、百老汇、好 莱坞、麦当劳、NBA、 可口可乐、希尔顿、 万宝路、迪斯尼、硅 谷、哈佛大学、感恩 节、超人、自由女神 像、芭比娃娃、白宫、 橄榄球、爵士乐、星 巴克、沃尔玛
第四讲 中国特色社会主义文化建设.ppt
第四讲
中国特色社会主义文化建设
一、中国特色社会主义 文化建设概述
1、文化和文化建设 2、中国特色社会主义文化理论 3、中国特色社会主义文化发展道路 4、中国特色社会主义文化制度和体制
文化和文化建设 文化是人类在改造自然和改造社会过程 中所创造的物质财富和精神财富的总和。 文化建设，就是围绕一定目标任务并体 现一定价值取向的文化发展活动。
文化软实力主要是指一个国家或地区基 于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力 和传播力，以及由此而产生的感召力和影 响力。当今世界，中国增强国家文化软实 力的要求更加紧迫。
文化软实力是综合国力的重要组成部分 当今世界，综合国力的竞争越来越表现 为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞 争，而民族凝聚力和创造力的重要源泉就 是文化。 一个国家的文化软实力，取决于国民的 精神状态、意志品质和内在向心力、凝聚 力、创造力。
1、社会主义核心价值体系建设的重要意 义 2、社会主义核心价值体系建设的主要任 务 3、坚持马克思主义指导地位
社会主义核心价值体系，是社会主义先进 文化的灵魂和精髓，对于巩固全党全国各 族人民团结奋斗的共同思想道德基础，具 有十分重要的意义。
社会主义核心价值体系建设的重要意义 价值观念是人们以自身需要为尺度对各种事 物或现象所蕴含意义的认识和评价。 任何一个社会的主导价值观念都是由其起主 导作用的经济基础决定的。 核心价值体系作为上层建筑的灵魂部分，既 是上层建筑的重要内容，又对维护上层建筑起 着关键作用。
深化文化体制改革的主要任务 深化文化体制改革，必须根据社会主义 文化建设的特点和规律，科学界定文化单 位的性质和功能，紧紧围绕加快文化体制 机制改革创新、加快构建公共文化服务体 系、加快发展文化产业、加强对文化产品 创作生产的引导这“三加快”、“一加强 ”的重点任务，牢牢把握推动文化科学发 展这条主线，着力破解文化发展难题，着 力转变文化发展方式，促进我国文化又好 又快发展。
中国特色社会主义文化建设
一、中国特色社会主义 文化建设概述
1、文化和文化建设 2、中国特色社会主义文化理论 3、中国特色社会主义文化发展道路 4、中国特色社会主义文化制度和体制
文化和文化建设 文化是人类在改造自然和改造社会过程 中所创造的物质财富和精神财富的总和。 文化建设，就是围绕一定目标任务并体 现一定价值取向的文化发展活动。
文化软实力主要是指一个国家或地区基 于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力 和传播力，以及由此而产生的感召力和影 响力。当今世界，中国增强国家文化软实 力的要求更加紧迫。
文化软实力是综合国力的重要组成部分 当今世界，综合国力的竞争越来越表现 为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞 争，而民族凝聚力和创造力的重要源泉就 是文化。 一个国家的文化软实力，取决于国民的 精神状态、意志品质和内在向心力、凝聚 力、创造力。
1、社会主义核心价值体系建设的重要意 义 2、社会主义核心价值体系建设的主要任 务 3、坚持马克思主义指导地位
社会主义核心价值体系，是社会主义先进 文化的灵魂和精髓，对于巩固全党全国各 族人民团结奋斗的共同思想道德基础，具 有十分重要的意义。
社会主义核心价值体系建设的重要意义 价值观念是人们以自身需要为尺度对各种事 物或现象所蕴含意义的认识和评价。 任何一个社会的主导价值观念都是由其起主 导作用的经济基础决定的。 核心价值体系作为上层建筑的灵魂部分，既 是上层建筑的重要内容，又对维护上层建筑起 着关键作用。
深化文化体制改革的主要任务 深化文化体制改革，必须根据社会主义 文化建设的特点和规律，科学界定文化单 位的性质和功能，紧紧围绕加快文化体制 机制改革创新、加快构建公共文化服务体 系、加快发展文化产业、加强对文化产品 创作生产的引导这“三加快”、“一加强 ”的重点任务，牢牢把握推动文化科学发 展这条主线，着力破解文化发展难题，着 力转变文化发展方式，促进我国文化又好 又快发展。
中国特色社会主义文化建设PPT参考
制深入发展的要求 舆论引导能力需要进一步提高，网络建设和管理亟待加强和改进 文化产业的国际竞争力还不强，具有国际影响力的文化品牌还不多，中华文化影
响力需要进一步增强
（二）主要任务 1.加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制 2.加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系 3.加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产
文化走出去工程，完善支持文化产品和服务走出去的政策， 不断开拓国际文化市场
2021/3/10
授课：XXX
6
四 深化文化体制改革
（一）重要性和紧迫性
文化产品和服务不能很好满足人民群众精神文化需求 文化事业和文化产业发展整体水平不够高 制约文化发展的传统观念依然存在，文化体制机制还不适应社会主义市场经济体
指导思想一元化，社会思想多样化
2021/3/10
授课：XXX
4
三 提高国家文化软实力
（一）文化软实力是综合国力的重要组成部分 中华文化影响力不断扩大 丰富的文化资源尚未转化为强大的文化软实力 （二）推进文化传承、借鉴与创新 继承中华优秀传统文化 推动哲学社会科学的繁荣发展 积极吸收借鉴国外优秀文化成果 大力推进文化创新
2021/3/10
授课：XXX
5
（三）推进中华文化走向世界
文化走出去战略，向世界展示中国文明、民主、开放、进步 的形象和中国人民的精神风貌
开展多渠道多形式多层次对外文化交流
参与世界文明对话，促进文化相互借鉴，维护文化多样性
增强中华文化在世界的感召力和影响力
创新对外宣传方式方法，增强国际话语权，增进国际社会对 中国基本国情、价值观念、发展道路、内外政策的了解和 认识
——到“十二五”期末，全国60%以上图书馆达到部颁三级以上评估 标准，全国60%以上省市群艺馆、文化馆达到部颁三级以上评估标准 。基本实现全国所有地市级城市均有设施达标、布局合理、功能完善 的公共图书馆、文化馆。
响力需要进一步增强
（二）主要任务 1.加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制 2.加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系 3.加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产
文化走出去工程，完善支持文化产品和服务走出去的政策， 不断开拓国际文化市场
2021/3/10
授课：XXX
6
四 深化文化体制改革
（一）重要性和紧迫性
文化产品和服务不能很好满足人民群众精神文化需求 文化事业和文化产业发展整体水平不够高 制约文化发展的传统观念依然存在，文化体制机制还不适应社会主义市场经济体
指导思想一元化，社会思想多样化
2021/3/10
授课：XXX
4
三 提高国家文化软实力
（一）文化软实力是综合国力的重要组成部分 中华文化影响力不断扩大 丰富的文化资源尚未转化为强大的文化软实力 （二）推进文化传承、借鉴与创新 继承中华优秀传统文化 推动哲学社会科学的繁荣发展 积极吸收借鉴国外优秀文化成果 大力推进文化创新
2021/3/10
授课：XXX
5
（三）推进中华文化走向世界
文化走出去战略，向世界展示中国文明、民主、开放、进步 的形象和中国人民的精神风貌
开展多渠道多形式多层次对外文化交流
参与世界文明对话，促进文化相互借鉴，维护文化多样性
增强中华文化在世界的感召力和影响力
创新对外宣传方式方法，增强国际话语权，增进国际社会对 中国基本国情、价值观念、发展道路、内外政策的了解和 认识
——到“十二五”期末，全国60%以上图书馆达到部颁三级以上评估 标准，全国60%以上省市群艺馆、文化馆达到部颁三级以上评估标准 。基本实现全国所有地市级城市均有设施达标、布局合理、功能完善 的公共图书馆、文化馆。
中国特色社会主义文化建设PPT课件
本科生教材上讲根本任务培养四有新人，现在是建设
社会主义核心价值体系。
❖ 出发点和落脚点就是人民群众的精神文化需求，过去
强调三个面向和民族的科学的大众的文化，还有一个
文化自觉和文化自信，这也是六中全会强调的内容，
最后落在文化强国这样一个目标上。
2021/3/12
5
❖ 中国特色社会主义文化发展道路的内涵：
❖ 指导思想：
马克思主义，毛泽东思想，“三个代表”重要思想，
科学发展观等等
共产党才是真正代表中国传统文化.mp4
❖ 前进方向：坚持社会主义文化
❖ 主题：科学发展
❖ 根本任务：建设社会主义核心价值体系
❖ 出发点和落脚点：
人民群众的精神文化需求
❖ 目标：文化强国
❖ 走出八十年代的怨愤情绪.doc
❖ 摩罗走出逆向种族主义病症.doc
202ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/3/12
2
（一）中国特色社会主义文化理论
❖ 一是关于建设社会主义先进文化的思想。 （发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族
的科学的大众的社会主义文化）
❖ 二是关于建设社会主义核心价值体系的思想。 （文化发展的根本任务）
❖ 三是关于文化建设根本目的的思想。 （以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点）
第四讲 中国特色社会主义文化建设
2021/3/12
我们每个人都有更多的 爱，更多的同情，更多 的精力，更多的时间， 比用来维持自己生存所 需要的多得多。 我们必须为别人花费它 们，这样我们的生命才 会开花，道德，无私就 是生命的花。
—— 巴金
1
一、教学大纲的主要内容
❖ （一）中国特色社会主义文化理论 ❖ （二）推进社会主义核心价值体系建设 ❖ （三）提高国家文化软实力 ❖ （四）深化文化体制改革
9.1建设社会主义文化强国(共34张PPT)
发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主 义为指导（不失本色，保持社会主义性质）， 坚守中华文化立场（突出民族特色，继承优秀 传统），立足于当代中国现实，结合当代时代 条件（与时俱进，体现时代性），发展面向现 代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的 大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明 和物质文明协调发展（防止出现物质极大丰富 ，而精神上缺钙的现象）。
中国特色社会主义文化是相对于经济政治而言的
社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、
政治文明、生态文明而言的。
联系：中国特色社会主义文化和社会主义精神文
明在本质上是一致的.
二.推动社会主义文化繁荣兴盛
1.推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 2.要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百 花齐放、百家争鸣
代表人物胡适：中国唯 一的出路是自己认错， 全心全意学习西方，肯 认错了，方肯死心塌地 去学人家。
代表人物康有为：中 国立国数千年，礼义 纲纪，云为得失，皆 奉孔子之经，要“冒 万死以力保旧俗，存 礼教而保国魂”。
中华文化复兴的必然选择
1、近代中国先进知识分子的艰难求索 结论：奉行“全盘西化”论和
• 路遥三年准备、三年创作，为了扩充视野、掌握资料，他进行 了大量的阅读，包括近百部长篇小说，前后近十年的报纸以及 其他相关书籍，过着“早晨从中午开始”的生活，同时，他还 奔波于社会各阶层体验生活。第一部初稿的写作是在一个偏僻 的煤矿医院开始的，从他的创作随笔《早晨从中午开始》可以 看到他对文学事业执着的信心和付出的代价：“写作整个地进 人狂热状态。身体几乎不存在；生命似乎就是一种纯粹的精神 形式，日常生活变为机器人性质”。第二部初稿的写作是在黄 土高原腹地的一个偏僻小县城进行的，因为生活没有规律，路 遥身体严重透支，最后病倒了。后来吃了百余副汤药，身体略 有恢复，他依靠一股精神力量，继续写作。第三部的初稿改在 榆林宾馆进行。1988年5月25日，路遥终于完成了《平凡的世 界》的全部创作。
第九课-建设社会主义文化强国-(共24张PPT)
反映了我国先进文化的民族性、科学性、群众性
① 、指导思想：马克思主义 ② 、基本特征：“三个面向”，民族的科学的大 众的文化。 ③ 、本质和核心：社会主义文化。
（2）发展中国特色社会主义文化的客观 必然性 -----为什么？
只有坚持和发展中国特色社会主义文化， 才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类 文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文 化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
2、怎样建设社会主义文化强国？
（1）路径：必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持社会主 义先进文化前进方向。 （P97） （2）关键是增强全民族的文化创造活力，需要树立高度的文化自 觉和文化自信。 （P98） （3）最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、 推动工作。（P99） ⑷ 主要内容：建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教 育科学文化事业，开展社会主义精神文明创建活动，增强中华文化 整体实力和国际影响力（P100） （5）中心环节：加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值 体系，全面提高公民道德素质。
（4）中心环节：加强思想道德建设
考点一、走中国特色社会主义文化发展道路
（一）中华文化复兴的必然选择---发展中国特色社会主 义文化
1、历史证实的结论：奉行“全盘西化论”或“文化复 古主义”都不能实现中华文化的复兴 。 2、马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重 要转折点。
3、谁能担负民族文化复兴的使命？
（四）、我们的文化自觉和文化自信
1.文化自觉和文化自信的含义及表现
（1）含义：
文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发 展文化历史责任的主动担当。
理解文化自觉：主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒， 包括对文化在历史进程中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的 正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。
① 、指导思想：马克思主义 ② 、基本特征：“三个面向”，民族的科学的大 众的文化。 ③ 、本质和核心：社会主义文化。
（2）发展中国特色社会主义文化的客观 必然性 -----为什么？
只有坚持和发展中国特色社会主义文化， 才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类 文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文 化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
2、怎样建设社会主义文化强国？
（1）路径：必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持社会主 义先进文化前进方向。 （P97） （2）关键是增强全民族的文化创造活力，需要树立高度的文化自 觉和文化自信。 （P98） （3）最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、 推动工作。（P99） ⑷ 主要内容：建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教 育科学文化事业，开展社会主义精神文明创建活动，增强中华文化 整体实力和国际影响力（P100） （5）中心环节：加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值 体系，全面提高公民道德素质。
（4）中心环节：加强思想道德建设
考点一、走中国特色社会主义文化发展道路
（一）中华文化复兴的必然选择---发展中国特色社会主 义文化
1、历史证实的结论：奉行“全盘西化论”或“文化复 古主义”都不能实现中华文化的复兴 。 2、马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重 要转折点。
3、谁能担负民族文化复兴的使命？
（四）、我们的文化自觉和文化自信
1.文化自觉和文化自信的含义及表现
（1）含义：
文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发 展文化历史责任的主动担当。
理解文化自觉：主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒， 包括对文化在历史进程中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的 正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。
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思考： 从中国近代史看，是哪次运动实现了中华文化的历史转折，使 中华文化由衰微走向复兴?为什么这么说？
李大钊在《新青年》发表的 《我的马克思主义观》
陈独秀和青年毛泽东
结论：2、马克思主义的传入是中华文化走向重
振的转折点
在近代中国只有中国共产党人坚持 以马克思主义为指导，同先进生产 力相联系，始终代表和维护广大人 民的利益。
坚持“二为”方向、“双百”方针、三 “贴近”、 一“统一”、三“更加 （好）”
(二)建设社会主义核心价值体系
1、 社会主义核心价值体系的基本内容（是什么）
灵魂
马克思主义指导思想
巩固马克思主义指导地位 共同理想凝聚力量
主题 中国特色社会主义共同理想 用中国特色社会主义
用以爱国主义为核心的 以爱国主义为核心的民族精 民族精神和以改革创新 精髓 神和以改革创新为核心的时 为核心的时代精神鼓舞 代精神 斗志
1）坚持马克思主义的指导地位，与坚持“两为”方向和“双百” 方针是统一的，与社会主义文化的多样化也是统一的； 2）社会主义文化建设既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。没有内 容和形式上的多样化，社会主义文化就会单调、枯竭，失去吸引力 和感召力； 3）思想文化越是多样化，就越需要主心骨。不坚持马克思主义的 指导地位，用社会主义核心价值引领社会思潮，文化建设就会混乱， 失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想基础；
近代中国文化的出路在哪？
探究1：你能用“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、 革故鼎新”的道理，分析上述观点吗?
全盘西化论：它在批判封建专制文化、宣传西方科学、 民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在 总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族虚 无主义，是不符合中国国情的。 文化复古主义：虽然在肯定中国传统文化的作用方 面，起到一定作用，但他们死守传统的教条，不肯 对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学 习，这是一种食古不化的观念，是完全错误的。
3、中国共产党始终代表中国先进文化的前进 方向 (1)在当代中国先进文化内涵（是什么）
指导思想：
马克思主义；
根本目标：
基本特征：
“四有”公民；
面向现代化、面向世界、 面向未来，民族的科学的 大众的
本质和核心要求：
社会主义文化
（2）发展先进文化的必要性（为什么） 是推动社会主义文化大发展大繁荣的 根本要求和根本保证 （3）发展先进文化的基本要求（如何做）
3、建设社会主义核心价值体系的意义（为什么）
是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共 同思想基础 是建设和谐文化的根本
（三）高举旗帜
科学发展 江泽民：“旗帜问
题至关重要，旗帜 就是方向，旗帜就 是形象。”
引领中国先进文化前进的旗帜是什么？ 中国特色社会主义
科 学 发 展 观
（三）高举旗帜
科学发展
1、在当代中国，中国共产党引领文化前进方 向的旗帜 中国特色社会主义伟大旗帜 2、文化建设中，高举中国特色社会主义伟 大旗帜的最根本要求 坚持中国特色社会 主义理论体系 （1）中国特色社会主义理论体系的基本内涵 （2）中国特色社会主义理论体系是马克思 主义中国化的最新成果，具有强大的生命力、 创造力和感召力
结论：1、奉行 “全盘西化”论与”文化复 古主义”都不能产生中国先进文化。
提升： 实现中华文化的伟大复兴就要正确对待外来文化与传统文化， 才能。在文化建设中，必须处理好继承、借鉴与发展的关系。
（1）对待西方文化，应该看到先进文化的开放性，要面向世 界，吸收与借鉴世界文化的优秀成果，同时还要警惕与抵制 西方文化中腐朽思想，坚持“以我为主、为我所用”的原则。 总之，既要反对盲目的排外主义，又要抵制“全盘西化”。 （2）对待中国传统文化，应该看到先进文化的继承性，要善 于“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。 要继承与弘扬中华民族文化的优良传统，同时，对传统文 化中的腐朽的、落后的东西，加以改造与剔除，并要在实践 中为传统文化注入时代精神。
第九课 建设中国特色社会主义先进文化
一、坚持先进文化的前进 方向
①第一次鸦片战争,西方殖民主义者用大炮打开了中
国的国门。
②第二次鸦片战争,英法联军把清朝的“圆明园”烧
成了废墟。
③甲午战争和<<马关条约>>的签定标志着中国沦为
半殖民地半封建的社会。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(一)肩负发展中国先进文化的使命
资产阶级革命和资本主义产业革命的发展, 使资本主义国家发生了日新月异的变化。
基础
社会主义荣辱观
用社会主义荣辱观引领风尚
它们是一个有机统一的整体，共同构成社会主义核心价值体 系的基本内容
2、建设社会主义核心价值体系的基本要求（如何做）
巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克 思主义中国化最新成果武装全党、教育人民 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开 放为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚 活动探究 讨论：坚持马克思主义的指导地位 （即指导思想的一元化）与发展文化多样性 是否相矛盾？