新教师学期学习总结

新教师学期学习总结

【篇一：新教师一学期个人工作总结】

走在新教师的道路上

——流谭中心学校水浒小学汤伟

时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了，在学校领导的信任鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，我成长、

进步着、收获了不少。回顾这一学期，对自己的工作表现有满意也

有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我

的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

１、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行提前备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写

好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好

大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、

难点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中别人的

优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作学具，教具。

2、多学习，多请教

作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我

不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应

学生的学习方法，不断改进自己的缺点。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3、多看书，多上网

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论

作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就

要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自

己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还

经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

经过这样的学习，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合

理安排上，都使我收获不少。

4．及时写教学反思

我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教学能力不断进步。

当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；

教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活、多变的运

用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微

之处的能力；控班能力仍待加强。

针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识

的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积，不时的精练

自身的教学语言。课下及时反思，及时调整。

不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我

会继续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，

尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自己的思想和工作上都

能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。

【篇二：新教师个人教学工作总结】

新教师学期总结

时间飞逝，一转眼一个学期就过去了。今年九月，我在对学校环境

完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投

入教学工作，深感惭愧！回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗

憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也

发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长

时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过

很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面，我勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新

教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比

较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学好问应该是

一条不错的捷径。在此我非常感谢我的师傅虞富春校长和同办公室

的教师。他们在我的教学过程中给予了很多的帮助。他们总是给予

我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也

学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好

的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使

自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

在备课方面，作为一名教师，特别是一名新教师，我认为一定要认

真备课，努力上好每一堂课。工作以来才深感站上讲台不难，但站

好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课

确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一

节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际

情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。在

作业批改方面，学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这

一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有

时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，

做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无

形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好

的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还

要多多请教。

我知道，很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的

严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老

师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己

产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分

学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注

意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更

完善。

此外，我还及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后

工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容

忽视。通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才济济，要想在

这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而

我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中

多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网

上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我之后需要做的还有更多：如

继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生，不懂就要学会问；

进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学

生能力和情感的培养；关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他

们丧失学习的兴趣；提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，

且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。

【篇三：新教师个人工作总结精品】

新教师的个人工作总结