漳州市龙海市2021版中考化学模拟考试试卷A卷
(汇总3份试卷)2021年漳州市中考化学升学考模拟试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列有关熟石灰的说法错误的是A．熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性B．熟石灰可由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D．熟石灰可以和硫酸铜溶液配制农药波尔多液【答案】C【解析】试题分析：根据所学知识可知A．熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性是正确的叙述；B．熟石灰可由生石灰与水反应而制得是正确的叙述；C．熟石灰的溶解度随温度的升高而减小；D．熟石灰可以和硫酸铜溶液配制农药波尔多液是正确的叙述；故答案选择C考点：氢氧化钙的性质和用途2．下列分类正确．．的是A．黄铜、焊锡、铁都是合金B．甲烷、糖类、酒精都属于有机物C．石蜡、玻璃、海波都是非晶体D．稀硫酸、石墨、纯水都是导体【答案】B【解析】A. 黄铜、焊锡都是合金，铁属于金属单质，不是合金，选项错误；B. 甲烷、糖类、酒精都是含有碳元素的化合物，都属于有机物，选项正确；C. 石蜡、玻璃都是非晶体，海波是晶体，选项错误；D. 稀硫酸与石墨具有导电性，都是导体，纯水中只有水一种物质，且水分子不解离，即纯水中没有带电的离子，不具导电性，不是导体，选项错误，故选B。
【点睛】晶体具有固定的组成，所以晶体都具有固定的熔点与沸点，而非晶体的组成不固定，所以非晶体没有固定的熔点与沸点。
3．区别下列物质方法可行的是A．用消石灰区别NH4NO3和CO（NH2）2B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸C．用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷D．用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸【答案】A【解析】A、NH4NO3与消石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体，CO（NH2）2不能，可以鉴别，符合题意；B、氯化钠溶液与盐酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞试液变色，不能鉴别，不符合题意；C、一氧化碳与甲烷燃烧均产生蓝色火焰，不能鉴别，不符合题意；D、氯化钠溶液和稀盐酸均能导电，用导电性实验不能鉴别，不符合题意。
故选A。
酚酞试液遇碱性溶液变红色，遇酸性溶液和中性溶液不变色。
2021年漳州市初中化学中考模拟试卷(三)答案
漳州市2021年初中化学中考模拟测试卷（三）参考答案及评分说明评分说明：1.只要答案合理，就可参照评分说明给分。
2.化学方程式每个 3 分，其余每空均给 1 分。
3.化学方程式中化学式错误不给分，没配平、没注明反应条件、没有气体符号或沉淀符号总的扣 1 分；化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。
4.试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出其一可得分。
第Ⅰ卷 选择题本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。
第Ⅱ卷 非选择题本题共 8题，共70 分。
11.（7分）（1）可燃物 （2）化学能转化为热能（或光能） （3）不同 混合物 Fe 2O 3 + 3CO高温 2Fe+3CO 2 12.（7分）（1）高 Mg 2+ （2）分子之间的间隙不同（或分子的排列方式不同，或分子间的距离不同）（3）↑+↑22222O H OH 通电 2:1 13. （9分）（1）甲状腺肿大或大脖子病 +5 氧气或氧分子（只写“氧”不得分），分解反应（2）延展性 乳化 （3）盖上锅盖（其他合理答案亦可）（4）取少量葡萄酒于杯中，滴加适量苏打水（或肥皂水），振荡，若溶液变蓝色，说明是真的葡萄酒，若不变蓝色，说明是假葡萄酒。
（其他方案合理即可得分）14.（6分）（1）A 、B （2）最外层电子数 （3）Ar 氩原子的最外层电子数为8，达到稳定结构，不容易发生反应。
15.（11分）（1）N 2,HNO 3（2）很稳定 (3)2NO + O 2 2NO 2，构成它们的分子种类不同。
向上排空气法。
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案B C D C C B B D A D(4)4，5，4，6 增加 (5)35%16. （9分）（1）Ca(OH)2 + 2HCl CaCl 2 + 2H 2O (2)活性炭（3）蒸发浓缩、冷却结晶 （4）饱和溶液 61.24% 37.2517. （15分）【实验1】水（写乙醇、丙酮也可以）【实验2】 1. （1）长颈漏斗 黑 2H 2O 22H 2O + O 2↑ 将带火星的木条放置在集气瓶口，观察木条是否复燃 (2)F E C2.氧气和二氧化碳都可以使墨水褪色。
2021年5月福建省漳州市中考模拟化学试题
【最新】5月福建省漳州市中考模拟化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列燃料，对环境最友好的是（）A．煤B．氢气C．汽油D．天然气2．地壳中含量最多的固态非金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe3．下列说法不合理的是（）A．低碳生活，提倡绿色出行B．酸雨的危害，不可小视C．我国水资源短缺，请节约用水D．本品纯天然，不含化学物质4．下列实验操作不正确的是（）A．闻气味B．加热液体C．测溶液pH D．取用液体5．下列关于金属材料的说法正确的是（）A．铝制品抗腐蚀能力较强B．都为固体C．合金的硬度小于纯金属的硬度D．熔点都很高6．下列叙述合理的是（）A．氧气可作为燃料B．碳酸氢钠是发酵粉成分之一C．霉变的花生可食用D．缺乏维生素A会引起坏血病7．下列对应的实验叙述正确的是（）A．热水的作用只是提供热量B．玻璃棒的一端应靠在漏斗右边C．实验后进入集气瓶中的水约达到刻度4D．通电实验后试管甲收集到的气体体积比乙少8．下列实验现象的描述错误的是（）A．稀释浓硫酸时，烧杯外壁是热的B．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变成红色9．下列实验方案不能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D10．向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。
下列说法正确的是（）A．一定有Ag生成B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C．一定有Cu生成D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+二、填空题11．请回答下列问题（1）某水样的pH＜7，则该水样显_____性。
（2）活性炭能用于净水，是利用它的_____作用。
（3）二氧化氮是一种空气污染物，请标出其中氮元素的化合价_____。
（4）发生爆炸的条件之一是_____。
漳州市2021年中考化学试卷A卷
漳州市2021年中考化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（）A . 化学与安全重金属中毒﹣﹣喝鲜牛奶、豆浆等可解毒煤气泄漏﹣﹣应立即关闭气阀、严禁烟火B . 化学与健康糖类、油脂﹣﹣组成元素相同缺铁﹣﹣会引发缺铁性贫血C . 化学与生活蛋白质、淀粉﹣﹣用碘溶液可鉴别纯棉织物、纯毛织物﹣﹣用灼烧闻气味可鉴别D . 化学与材料水泥、玻璃﹣﹣都属于无机非金属材料玻璃钢、铝合金﹣﹣都是有机合成材料2. （2分）(2019·贵池模拟) 经过近一年的学习，相信你化学学科核心观念有了初步的认知。
下列有关核心观念的描述中不恰当的是（）A . 微粒观：原子在任何变化中的种类和个数都不会发生改变B . 元素观：一种物质若能分解产生氧气，那么这种物质中一定含有氧元素C . 分类观：常见的化石燃料有煤、石油和天然气等D . 变化观：科学家根据需要可以制造出某些地球上原本不存在的物质3. （2分） (2016九上·宜阳期中) 下列符号既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A . H2O2B . AlC . 2H2D . O4. （2分）在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（）A . 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B . 判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C . 证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D . 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺5. （2分）(2017·西城模拟) 草木灰的有效成分是K2CO3 ，草木灰属于（）A . 钾肥B . 磷肥C . 氮肥D . 复合肥6. （2分） (2016九上·邹城期中) 水在直流电作用下可以分解，在此过程中，没有发生变化的是（）A . 水的化学性质B . 构成水分子的原子种类C . 水分子的能量D . 水分子的组成和结构7. （2分） (2015九上·顺德期末) 消防安全，警钟长鸣．下列做法不正确的是（）A . 煤气泄漏，立即关紧煤气阀门并开窗通风B . 加油站内贴上“严禁烟火”字样或图标C . 火灾中自救逃生时，用湿毛巾捂住口鼻D . 电器着火，立即用自来水扑灭8. （2分） (2019九上·海安期中) 下列除去杂质的方法中，正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A．Al（NO3）3溶液（AgNO3）过量镁粉过滤B．CaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤C．氯化钾氯酸钾少量二氧化锰，加热D．二氧化碳一氧化碳点燃A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2018九上·永州期末) 硼酸常用于治疗小儿湿疹。
2020-2021学年福建省漳州市中考化学模拟试题及答案详解
最新福建省漳州市中考化学模拟试卷一、说明：选择题每小题的四个选项中只有一项符合题目要求1．请你判断下列与其他三种变化有着本质上的区别的变化是（）A．火药爆炸 B．湿衣服晒干C．木柴燃烧 D．菜变馊了2．下列有关仪器图示与名称吻合的是（）A．锥形瓶B．酒精喷灯C．长颈漏斗D．药匙3．用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精灯的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下4．以下对氧气性质的描述，错误的是（）A．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体B．氧气不易溶于水C．氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体D．氧气的化学性质：具有可燃性5．下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）A．过滤时：引流 B．测溶液pH时：蘸取C．捣碎固体时：研细 D．加速固体溶解时：搅拌6．下列化学用语通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（）A．Mg B．N C．He D．2N27．硫元素的化合价为+4价的物质是（）A．H2S B．S C．SO2D．H2SO48．“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg（SCN）2═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应属于（）A．化合反应 B．分解反应C．置换反应 D．复分解反应9．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B．二氧化碳固体可用于人工降雨C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料10．某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是（）①将食盐晶体磨成粉末，放人空量筒中，读数②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数．A．仅② B．仅③C．仅①②D．仅①③11．纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O．下列说法错误的是（）A．X是天然气的主要成分B．X的化学式为CH4C．该反应的生成物都是氧化物D．该反应前后原子的种类发生改变12．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著．你认为正确的是（）A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤13．如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是（）A．2Mg+O22MgO B．2H2+O22H2OC．CH4+2O22H2O+CO2D．2CO+O22CO214．有四种物质的溶液：①Ba（OH）2②Na2SO4③HNO3④FeCl3不用其它试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）A．④③②① B．①④②③C．①③④② D．④①②③15．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A 铁粉（焦炭）稀硫酸过滤B CO气体（水蒸气）生石灰干燥2C NaOH固体（CaCO）足量的水溶解、过滤、蒸干3D KCl固体（NaCO3）过量稀盐酸蒸干2A．A B．B C．C D．D二、解答题（共9小题，满分70分）16．请用化学知识解释下列问题：（1）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味．．（2）从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是．（3）蛋黄派充氮气包装，其原因是．（4）真金不怕火炼，其原理是．17．（8分）现有以下六种物质：①硝酸铵、②小苏打、③铝、④石墨、⑤氢氧化钙、⑥稀有气体．根据下列要求用序号填空：（1）可用于制各种电光源的是．（2）发酵粉的主要成分之一是．（3）可作干电池电极的是．（4）溶解于水时温度会降低的是．（5）地壳中含量最高的金属元素是．（6）工业上用于处理硫酸厂排放的废水的是，写出该反应的化学方程式．18．（15分）化学与生活息息相关，作为中学生我们不仅要学习文化知识，也要关注生活常识和社会问题．（1）人们通过食物获取各种营养．①为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的元素．②如图1所示食物中，富含蛋白质的是（填字母序号）．③下列有关食品报道的说法错误的是A．合理使用食品添加剂，对人体不会造成危害B．出售海产品时，为了延长保鲜时间可以用甲醛水溶液浸泡C．霉变的大米，可经过处理后出售食用④日常生活中薯片、饼干的包装中常有一包生石灰，起到作用．（2）如图2是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：①制作材料中属于金属或合金的是（选填一种物质编号），②属于单质的是（选填一种物质编号）③属于有机合成材料的是（选填一种物质编号）；④传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是变化；⑤用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的操作．（3）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的．铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是（用化学方程式表示）．（4）每年4月22日为“世界地球日”，随着全球能源使用量得增长，煤、、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，这迫切要求人们开发新能源，新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的结构示意图为，则锂离子的符号为．下列说法中与“世界地球日”有关的是（填字母序号）．A．燃料脱硫以减少酸雨的产生B．开发利用太阳能、水能等无污染能源C．提倡生产和使用可降解塑料．19．漳州市初中化学实验操作考查内容之一为“溶液酸碱性的检验”．请根据实验回答下列问题．（1）测得碳酸饮料的pH 7（填“＜”或“=”或“＞”）．（2）下列使用pH试纸的方法中，错误的是（填序号）．A．将pH试纸剪成几段使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E．读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照（3）本次实验中滴管使用出现了如图A～图D所示的四种常见错误操作．请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法．（4）使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、（填一项）等优点．20．构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小芳同学利用左手构建酸的化学性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）图中①的现象是：．（2）图中⑤的一种实际应用是：．（3）写出一个符合图中③的化学方程式．（4）写出一个符合图中④的化学方程式．21．（8分）如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物．胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物略去．（1）写出甲的化学式．（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为，丙的化学式为．②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为，丙能与①中丙发生复分解反应，其化学方程式为（写出一个即可）．③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式．22．（8分）某合作学习小组的同学们，欲测定一定量的某种锌粒样品中锌的质量，进行了如图实验：（1）配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图中甲所示盐酸的质量为g．②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的保持水平，再读出液体的体积；将两种液体都倒入（填仪器名称）中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀．（2）将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸加入盛有某种锌粒样品的烧杯中，产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图乙所示（样品中杂质不与盐酸反应），反应方程式为：2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑．计算：锌粒样品中锌的质量？23．（9分）化学兴趣小组的同学用如图所示实验装置探究气体制取，请回答下列问题：（1）用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置A还需要改进地方是．（2）用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时，用C装置（多孔隔板上方用来放块状固体）代替B装置的优点是．观察图C装置，气体制取处于（填“发生”或“停止”）中，该反应的化学方程式为．若用D装置来收集生成的二氧化碳，气体应从（填“g”或“h”）通入．（3）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制氧气，该反应的化学方程式为，该实验（填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应．24．（7分）做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质．（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．②Al能与NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气．【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想（3）成立【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？（填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式．参考答案与试题解析一、说明：选择题每小题的四个选项中只有一项符合题目要求1．请你判断下列与其他三种变化有着本质上的区别的变化是（）A．火药爆炸 B．湿衣服晒干C．木柴燃烧 D．菜变馊了【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、火药爆炸是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化；B、湿衣服晾干是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化；C、木柴燃烧生成二氧化碳，属于化学变化；D、菜变馊了有菌类物质生成，属于化学变化．故选B．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．下列有关仪器图示与名称吻合的是（）A．锥形瓶B．酒精喷灯C．长颈漏斗D．药匙【考点】常用仪器的名称和选用．【分析】根据常见的化学仪器的名称进行分析判断即可．【解答】解：A、图中仪器名称是集气瓶，仪器图示与名称不吻合，故选项错误．B、图中仪器名称是酒精喷灯，仪器图示与名称吻合，故选项正确．C、图中仪器名称是分液漏斗，仪器图示与名称不吻合，故选项错误．D、图中仪器名称是燃烧匙，仪器图示与名称不吻合，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟知常见化学仪器的名称是正确解答本题的关键．3．用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精灯的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下【考点】灭火的原理和方法．【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断．【解答】解：A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故选项正确．B、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，而不是清除可燃物，故选项错误．C、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项错误．D、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，而不是降低可燃物的温度，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．4．以下对氧气性质的描述，错误的是（）A．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体B．氧气不易溶于水C．氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体D．氧气的化学性质：具有可燃性【考点】氧气的化学性质；氧气的物理性质．【分析】根据氧气的性质分析判断．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，不易溶于水，在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体，具有氧化性．【解答】解：A、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体．故A描述正确；B、氧气的溶解性是不易溶于水．故B述正确；C、氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体，故C述正确；D、氧气的化学性质：具有助燃性，不具有可燃性．故D描述错误．故选D．【点评】本题较为简单，了解氧气的性质即可分析解答．5．下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）A．过滤时：引流 B．测溶液pH时：蘸取C．捣碎固体时：研细 D．加速固体溶解时：搅拌【考点】常用仪器的名称和选用．【分析】A、根据液体顺着玻璃棒流下，不易溅出进行分析；B、根据测溶液pH时用玻璃棒蘸取少量溶液进行分析；C、根据玻璃棒比较细，比较容易折断进行分析；D、根据玻璃棒的搅拌，加速了液体的流动，使固体在液体中的溶解更快进行分析．【解答】解：A、过滤时玻璃棒的作用是引流，防止了液体溅出，故描述正确；B、测溶液pH时用它蘸取少量溶液，滴到PH试纸上，将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照即可得出数值，故描述正确；C、玻璃棒属于易损坏的玻璃仪器，不能用于捣碎，这样会将玻璃棒折断，故描述错误；D、玻璃棒的搅拌，加速了液体的流动，使固体在液体中的溶解更快，故描述正确；故选C．【点评】根据玻璃棒的作用来考虑：溶解固体时搅拌是加速溶解的，过滤时是引流作用，测溶液的pH值用玻璃棒蘸取待测液，蒸发时搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅．6．下列化学用语通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（）A．Mg B．N C．He D．2N2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．【解答】解：A、Mg宏观上表示镁、镁元素等，微观上表示1个镁原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．B、N宏观上表示氮元素等，微观上表示1个氮原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．C、He宏观上表示氦气、氦元素等，微观上表示1个氦原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．D、2N2微观上表示2个氮分子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．故选：D．【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．7．硫元素的化合价为+4价的物质是（）A．H2S B．S C．SO2D．H2SO4【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解答】解：A、氢元素显+1价，设H2S中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=﹣2价．B、根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0．C、氧元素显﹣2价，设SO2中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（﹣2）×2=0，则y=+4价．D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设H2SO4中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+z+（﹣2）×4=0，则z=+6价．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．8．“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：4Hg（SCN）2═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应属于（）A．化合反应 B．分解反应C．置换反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【分析】由题意，反应的化学方程式为4Hg（SCN）2═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应的反应物为一种，生成物是四种，据此进行分析判断．【解答】解：反应的化学方程式为4Hg（SCN）2═4HgS+2CS2+3（CN）2↑+N2↑，该反应的反应物为一种，生成物是四种，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．9．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B．二氧化碳固体可用于人工降雨C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料【考点】二氧化碳对环境的影响；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途．【分析】A、根据二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”进行解答；B、根据干冰升华吸收热量进行解答；C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答；D、根据二氧化碳无毒且和水反应生成碳酸进行解答．【解答】解：A、二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”，而不是二氧化碳，故A错误；B、干冰升华吸收热量，所以二氧化碳固体可用于人工降雨，故B正确；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，故C错误；D、二氧化碳无毒且和水反应生成碳酸，所以二氧化碳能制作碳酸饮料，故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查了二氧化碳的性质用途等方面的内容，是结合教材考查基础知识的题目．10．某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是（）①将食盐晶体磨成粉末，放人空量筒中，读数②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数．A．仅② B．仅③C．仅①②D．仅①③【考点】测量容器-量筒．【分析】根据量筒只能用于测量液体的体积以及食盐溶于水进行解答．【解答】解：①量筒只能用于测量液体的体积，所以不能将食盐晶体磨成粉末，放人空量筒中读数，故错误；②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，食盐不会溶解，所以读取液面刻度的变化值可知食盐晶体的体积，故正确；③食盐溶于水，所以不能将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中读数，故错误．故选：A．【点评】此题考查了量筒的使用、读数和不规则形状固体密度的测量，重点是量筒的应用，都属于基础知识，难度不大．11．纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O．下列说法错误的是（）A．X是天然气的主要成分B．X的化学式为CH4C．该反应的生成物都是氧化物D．该反应前后原子的种类发生改变【考点】质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物．【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．【解答】解：由X+2O2CO2+2H2O可知，X中含有1个碳原子和4个氢原子，是甲烷，化学式是CH4．A、X的化学式为CH4，该选项说法正确；B、甲烷的天然气的主要成分，该选项说法正确；C、该反应的生成物二氧化碳和水都是氧化物，该选项说法正确；D、该反应前后原子的种类不发生改变，该选项说法不正确．故选：D．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．12．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著．你认为正确的是（）A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤【考点】空气的成分及各成分的体积分数；二氧化碳对环境的影响；金属锈蚀的条件及其防护；纯净物和混合物的判别．【分析】①根据火星大气的成分判断．②根据火星大气的成分和空气的组成间区别判断．③根据铁生锈的实质判断．④根据氧气能供给呼吸判断．⑤根据主要的温室气体是二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂回答．【解答】解：①火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，是由多种物质组成的，是混合物，所以正确；②火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，而空气的组成按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，所以错误；③铁生锈是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈，火星大气中无氧气，铁不会生锈，所以正确；④人生存就必须呼吸，氧气能供给呼吸，火星大气中无氧气，所以错误；⑤主要的温室气体是二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂，火星大气中95%是二氧化碳，温室效应强于地球，所以正确．故选A．【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．思维跨度大，强调了学生信息提炼和运用的能力．13．如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是（）A．2Mg+O22MgO B．2H2+O22H2OC．CH4+2O22H2O+CO2D．2CO+O22CO2【考点】微粒观点及模型图的应用．【分析】根据反应的图示可知反应前后存在相同的分子，所以该图示可以转化为据此对相关的反应进行分析解答即可．【解答】解：根据反应的图示可知反应前后存在相同的分子，所以该图示可以转化为，所以该反应的特点是两个化合物的分子（不同原子的个数比是1：1）和一个单质的分子化合成2个化合物的分子（原子的个数比是2：1）；A、2Mg+O22MgO，是两种单质的反应，故错误；B、2H2+O22H2O是两种单质的分子发生的反应，故错误；C、CH4+2O2CO2+2H2O生成物是两种分子，故错误；D、2CO+O22CO2符合两个化合物的分子（不同原子的个数比是1：1）和一个单质的分子化合成2个化合物的分子（原子的个数比是2：1）；正确；故选D．【点评】通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；掌握反应类型的判定方法．14．有四种物质的溶液：①Ba（OH）2②Na2SO4③HNO3④FeCl3不用其它试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）A．④③②① B．①④②③C．①③④② D．④①②③【考点】酸、碱、盐的鉴别．【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．【解答】解：FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是Ba（OH）溶液，能与Ba（OH）2溶液反应产生白色沉淀的是Na2SO4溶液，无明显变化的是硝酸2溶液，故逐一鉴别出来的顺序是④①②③或④①③②．故选：D．【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．。
福建省漳州市龙海市第二中学2021-2022学年中考化学模拟预测题含解析
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。
下列食物富含糖类的是A．葵花籽油B．馒头C．西红柿D．鸡蛋2．对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A 温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B 用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠有强烈的腐蚀性C 二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D 开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大A．A B．B C．C D．D3．下列实验方案能达到实验目的是A．测定空气中氧气的含量B．探究燃烧的三个条件C．探究铁生锈的条件D ．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性4．下列涉及学科观点的有关说法正确的是 A ．根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B ．根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C ．根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D ．根据守恒观：10mL 质量分数40%的硫酸，加10mL 水后质量分数变为20% 5．如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是A ．硒属于非金属元素B ．硒原子的质子数为34C ．硒的相对原子质量为78.96 gD ．缺硒可能会引起癌症6． “人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是( ) A ．回收利用废旧金属，变废为宝 B ．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用 C ．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料 D ．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ） A ．用木炭还原氧化铜制取铜： 22CuO+C2Cu+CO 高温置换反应B ．不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤：()2444232 Ca (OH)+NH SO =CaSO +H O+2NH ↑ 复分解反应C ．美丽的溶洞中的钟乳石的形成： ()33222Ca HCO CaCO CO H O =↓+↑+ 分解反应D ．铁丝在氧气中燃烧： 2234Fe 3O 2Fe O 点燃化合反应8．化学用语是学习化学的重要工具。
漳州市2021版九年级上学期化学期中考试试卷A卷(模拟)
漳州市2021版九年级上学期化学期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九上·洛宁期末) 下列生活中的变化属于化学变化的是（）A . 石蜡熔化B . 车胎爆炸C . 玻璃破碎D . 纸张燃烧2. （2分）(2016·十堰模拟) 环境问题越来越受到人们的关注．下列物质不属于空气污染物的是（）A . CO2B . SO2C . 可吸入颗粒物D . NO23. （2分） (2017九上·普陀期中) 有关“物质的量”说法正确的是（）A . 32克氧气的物质的量是1B . 1molH2O中约含6.02×1023个氢原子C . 1molCO2的质量是44g/molD . 1molSO3比1molSO2多6.02×1023个氧原子4. （2分）如图所示化学药品保存或实验操作正确的是（）A .B .C .D .5. （2分）(2013·徐州) 阿司匹林（化学式为C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药．下列说法正确的是（）A . 阿司匹林中含有24个原子B . 阿司匹林属于有机高分子化合物C . 阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成D . 阿司匹林中碳、氢元素质量比为9：86. （2分） (2016九上·河北期中) 下列关于化学式“NaCl”的说法，不正确的是（）A . 表示氯化钠这种物质B . 其正负化合价的代数和为零C . 表示氯化钠是由Na原子核Cl原子构成的D . 表示氯化钠由钠元素和氯元素组成7. （2分） (2016九上·濮阳期中) 实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热．上述步骤正确的顺序是（）A . ①②③④⑤⑥⑦B . ③①②⑤④⑥⑦C . ②①④⑤③⑥⑦D . ①④②③⑤⑦⑥8. （2分）生活中处处有化学，以下做法不合理的是（）A . 室内起火时，不要急于打开所有门窗B . 火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C . 将燃气热水器安装在浴室里D . 用汽油擦洗衣服上的油污9. （2分）类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A . 原子和分子是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B . 最外层达8电子的微粒化学性质稳定，因此化学性质稳定的微粒最外层电子数都是8C . 物质是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D . 金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价10. （2分） (2015九上·柘城期中) 根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A . 甲烷燃烧生成二氧化碳和水B . 铁能在氧气中燃烧C . 白磷的着火点比红磷低D . 监控气体流速11. （2分）(2017·来宾) 下列关于S和S2﹣两种粒子的叙述正确的是（）A . S和S2﹣均易得到电子B . S和S2﹣的电子层数不同C . S和S2﹣属于同种元素D . S和S2﹣的化学性质完全相同12. （2分） (2018九上·溧阳期末) 将2.8g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸千，最后可得固体（）A . 3. 2gB . 7. 6gC . 8.0gD . 15.2g13. （2分） (2018·眉山模拟) 在下列类型的化学反应中，各元素的化合价一定不会发生变化的是（）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应14. （2分） (2016九上·东台期中) 括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是（）A . 空气与氧气（带火星的木条）B . 木炭与四氧化三铁（观察颜色）C . 二氧化碳与氮气（澄清的石灰水）D . 水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）二、填空题 (共4题；共19分)15. （5分）微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
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漳州市龙海市2021版中考化学模拟考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列，正确的是（）A . Si、0、Al、FeB . O、Si、Al、FeC . Al、Fe、O、SiD . Si、Al、O、Fe2. （2分）(2013·葫芦岛) 下列物质属于纯净物的是（）A . 空气B . 干冰C . 墨汁D . 矿泉水3. （2分）(2019·盐城) 下列变化属于化学变化的是（）A . 蜡烛燃烧B . 冰雪融化C . 汽油挥发D . 氧气液化4. （2分） (2019九上·玄武期中) 中国是2019年世界环境日活动主办国。
下列做法不合理的是（）A . 露天焚烧垃圾B . 回收废旧金属C . 植树造林D . 生活污水处理达标后排放5. （2分） (2017九上·南宁月考) 下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A . 用铝做导线B . 干冰用于人工降雨C . 稀有气体用于制造霓虹灯D . 用氮气做食品包装袋的填充气6. （2分）苏州是一座美丽的宜居城市，到处鸟语花香。
能闻到花的香味，说明（）A . 分子可以再分B . 分子是由原子构成的C . 分子在不断运动D . 分子之间有间隔7. （2分） (2018九上·平果月考) 下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是（）A .B .C .D .8. （2分） (2016九上·湖北期中) 从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）A . 这是一个化合反应B . 水分解时元素的种类不变C . 在化学变化中原子是最小的粒子D . 氢分子能保持氢气的化学性质9. （2分）(2018·瑶海模拟) 归纳整理是学习化学的重要方法，下面知识归纳正确的是（）A . 纯碱、烧碱都属于碱类B . 有氧气参加的反应一定是氧化反应C . 分解反应的生成物一定是两种D . 生成盐和水的反应一定是中和反应10. （2分）(2019·淅川模拟) KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）温度/℃20304050溶解度S/g KCl34.037.040.042.6 KNO331.645.863.985.5A . 甲表示KNO3溶解度曲线B . 温度t1℃应在20～30℃之间C . 40℃时，10gKC1加入20g水中，可得到33.3%的溶液D . 50℃时，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降温到30℃，有晶体析出11. （2分） (2018九上·彝良期末) 在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量／918 1 2 32反应后质量／9X 26 2 12下列说法不正确的是（）A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 反应中乙、丁的质量比为5：4D . 物质丙可能是该反应的催化剂12. （2分） (2019九上·惠安期中) 下列实验方法可以用来鉴别氮气与二氧化碳的是（）A . 观察颜色B . 用燃着的木条C . 闻气味D . 通入到紫色石蕊试液中13. （2分）(2013·南通) 下列有关各实验装置和操作正确的是（）A . 制取并收集氧气B . 粗盐提纯C . 制取蒸馏水D . 检验氢气纯度14. （2分） (2017九上·无锡期中) X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z 元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体．下列说法错误的是（）A . 转化③、④中，元素的化合价都发生了变化B . 转化③可通过化合反应实现C . 转化①、④可通过分解反应实现D . 气体Y具有可燃性二、实验题 (共1题；共4分)15. （4分） (2020九上·绿园期末) 下图是实验室制取气体的常用仪器,回答问题。
（1）写出仪器a的名称________；（2）利用反应: 制取氧气①组装发生装置时,除选用d、e、g，1仪器外，还需选用的仪器是________（填字母）②用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满瓶的操作是________；③实验室要制取32g氧气,需要至少完全分解H2O2的质量为________g。
（3）下图所示的装置具有收集气体、储存气体、干燥气体、除去气体中杂质等多种用途。
如果用该装置收集并储存一瓶H2,H2应该从导管的________端通入瓶内。
（选填“a”或“b”）三、填空题 (共1题；共2分)16. （2分） (2020九下·南岗月考) 垃圾分类即将全面铺开，垃圾分类的知识也将纳入中小学教材，旨在帮助学生形成资源综合利用的意识及废旧物资再生利用的观念。
（1）垃圾箱的板面由塑料制成，塑料属于________材料，制作垃圾箱的边框使用了铁的合金，合金与组成它的纯金属比，一般具有的一条优良的物理性质是________。
（2）如图所示的垃圾箱分别回收四类垃圾，铝制饮料罐应该往_____________(填字母)类垃圾投放口投放。
A . 有害垃圾B . 厨余垃圾C . 可回收物D . 其他垃圾（3）这种垃圾箱安装了太阳能板，白天收集阳光产生电流，能量被蓄电池储存，以便居民为手机、电瓶车充电，夜晚用这种垃圾箱为电瓶车充电时的能量转化是________。
四、简答题 (共2题；共9分)17. （4分）(2019·延庆模拟) 工业上用黄铁矿（主要成分是FeS2）制备硫酸，主要流程如下：（1）向沸腾炉中加入黄铁矿时需要将矿石粉碎，目的是________。
（2）接触室里的反应中，化合价升高的元素有________。
（3）吸收塔中生成硫酸的化学方程式为________。
18. （5分） (2018九上·砀山期末) 今年入冬以来，我国北方大部分地区遭遇几十年未见的特大旱灾，缓解灾情，有些地区使用了干冰进行人工增雨，但二氧化碳也是温室效应的元凶之一因此，有科学家设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰的深海中，但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海生物，甚至会溶解掉部分海床，从而造成灾难性的后果。
（1）为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有：________。
(写一种即可)（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：________；（3）能用来鉴别CO和CO2的方法是_____(不定项选择)。
A . 通入紫色石蕊试液B . 通入澄清石灰水C . 闻气味（4）为减少大气中二氧化碳含量，将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷(CH4)这个反应的化学方程式为________。
五、流程题 (共1题；共4分)19. （4分） (2019九上·顺昌月考) “低碳”是全世界的主题。
以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。
（1）上述流程可循环利用的物质是________。
（2）从图中分析得出的下列结论中，错误的是________（填字母）；A、水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B、二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物C、分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化（3）甲醇（CH3OH）和乙醇都属于醇类，燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物。
如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是________，并写出相关反应的化学方程式为________。
（4）尿素[CO（NH2）2]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2＋2M=CO（NH2）2＋H2O，物质M的化学式为________。
六、科学探究题 (共1题；共2分)20. （2分）水煤气是重要的气体燃料，某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2 ，某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究．（1）实验一：将该水煤气样品通入澄清石灰水，若看到________，证明该气体样品中含有CO2 ．（2）实验二：为了证明该水煤气样品中含有CO，小明设计了如图1所示装置进行实验，证明该气体样品中含有CO．请回答：A中的药品是________，作用是________；硬质玻璃管内的黑色粉末是________（填化学式）．（3）小张认为小明的实验不够严密，做了如图2的改进：则B中澄清石灰水的作用是：________，当观察到：________的现象时，可以肯定该水煤气样品中一定含有CO．请写出C瓶中发生反应的化学方程式________．七、计算题 (共1题；共3分)21. （3分）(2019·新疆模拟) 实验室用68g过氧化氢（H2O2）溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。
请回答：（1）过氧化氢中氢氧元素的质量比为________；（2）反应生成氧气的质量为________g（3）参加反应过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少________（计算结果精确到0.1%）。
参考答案一、单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、实验题 (共1题；共4分)15-1、15-2、15-3、三、填空题 (共1题；共2分)16-1、16-2、16-3、四、简答题 (共2题；共9分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、五、流程题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、19-4、六、科学探究题 (共1题；共2分) 20-1、20-2、20-3、七、计算题 (共1题；共3分)21-1、21-2、21-3、第11 页共11 页。