学生工作总结

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学生学期工作总结范文5篇

学生学期工作总结范文5篇

学生学期工作总结范文5篇通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

这里给大家分享一些关于学生学期工作总结范文,供大家参考。

学生学期工作总结范文1留守儿童由于正常家庭教育的缺失,身心发展存在的问题日益明显,成为一个普遍的、日趋严重的社会问题,我校地处农村劳动力输出大镇,留守家庭更为普遍。

本学期,我班对留守学生进行认真细致地摸底调查,全班留守学生为6人,其中,男生2人,女生4人;为了将我班留守学生工作开展好,我班制定并落实了相关工作方案,现将工作情况作以下总结:1、建好留守学生档案。

通过对留守学生的摸底调查,已将调查信息分类统计,整理建档。

我校以年级为单位,分班建立了留守学生个人档案,对留守学生的家庭基本情况,父母的务工地点和单位、联系电话,留守学生的学习情况、行为表现、性格特点、兴趣爱好,留守学生的临时监护人姓名、文化程度等都有详细的记录。

2、对留守学生坚持实行三个优先。

(1)学习上优先辅导。

从各班留守学生的成绩看,90%以上的留守学生学习成绩有进步,一部分留守学生的学习成绩在班级还名列前茅。

(2)生活上优先照顾。

对待留守学生像对待自己的孩子一样给予关心和照顾。

如有留守学生生病,都会及时送到医院治疗。

很多老师牺牲了自己的休息时间,有时还买来水果送给生病的留守学生。

(3)活动上优先安排。

定期举行主题班会、团队活动、心理拓展活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在和睦的气氛中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

如我校体育艺术节文艺演出,各个班级的演员中,都有留守学生。

3、建立教师志愿者定向联系和帮扶留守学生制度。

把各年级科任教师分配到各班,每名教师志愿者和15名留守学生结对,经常与学生交心谈心,了解他们的思想动态,一起制定学习目标,建立起融洽、信任、真挚的感情,注重培养留守学生“自觉、自理、自律、自强、自信,远离不良嗜好,远离不法场所,远离不轨人群”的能力,使其健康成长。

学生工作总结怎么写5篇

学生工作总结怎么写5篇

学生工作总结怎么写学生工作总结怎么写精选5篇〔一〕学生工作总结怎么写作为一名学生,我们终将面临离校的日子,离校之前学生工作总结的撰写便格外重要。

学生工作总结的写作不仅可以让我们回忆自己的学生生涯,也能反思自己的成长经历,更能进步我们在实际工作中的综合素质。

因此,本文将讨论学生工作总结的写作方法及考前须知。

写学生工作总结时,应分清主次,列出论点和论据,拓展思路,以点带面,全面准确地反映自己的学生生活。

可以站在自己的角度,以自己成长的角度来进展阐述,反映自己在各方面的表现,包括学习成绩、社会理论才能、个人品德表现等。

学生工作总结一般包含三个局部:导言、正文和结论。

导言局部要简洁、明晰地表述主题;正文局部要联络实际,详细介绍自己在这个学校的学生工作经历;结论要总结成果,提出考虑、反思或对将来的规划。

表述学生工作总结时,要重视语言表达的准确、简洁、精炼,并注意要尽量符合学术标准。

切忌使用过于晦涩难懂的学科术语、标新立异的文字语言,更不能出现错别字和语法错误。

另外,写学生工作总结时,要根据实际情况给出准确的数据和详细的案例,让读者能明晰地把握你在学生生涯中的表现。

写总结时不要过于繁琐复杂,语言要简洁明了。

虽然学生工作总结篇幅一般较长,但也要防止使用过多的修辞,简明扼要地概括自己的经历和收获即可。

写学生工作总结时,应尽量用客观、公正的语言描绘自己的经历与成果,不能夸张或虚构,否那么不仅毁坏自己的诚信形象,同时也影响了读者对你总结的理解和评价。

在写总结时要深化考虑,总结自己的经历,回忆履历,通过考虑归纳出自己成长中的优点和缺乏,找到开展的方向,有益于自己的成长和进一步的开展。

总结应防止虚夸,坦诚原那么比拟重要,要真实而不失真诚。

在规定的字数内,描绘自己所理解的话题的主要内容。

综上所述,写学生工作总结是一个重要的过程,它既是对自己学生生涯的总结,更是对将来学习和工作的规划和考虑。

正确的写作方法和考前须知,将帮助我们更好地完成总结,让自己的学生经历得到更好的发挥和总结。

大学学生工作总结6篇

大学学生工作总结6篇

大学学生工作总结6篇篇1随着大学时光的流逝,我在这一阶段的学习与生活中收获了许多宝贵的经验。

以下是我对自己在过去一段时间内学习和工作的总结,以供日后回顾和反思。

一、学习方面的体会在大学期间,我始终将学习放在首位。

课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,不仅掌握了课本上的知识,还努力拓展自己的知识面。

课后,我充分利用图书馆和互联网资源,进行自主学习和研究。

通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的学习方法和策略,提高了学习效率。

在专业知识方面,我深入学习了本专业的相关课程,并取得了优异的成绩。

同时,我还积极参加各种学术活动和讲座,与同学和老师进行交流和讨论,不断拓宽视野,增强自己的学术素养。

二、工作方面的体会在大学期间,我也积极参与各种工作和社会实践。

通过兼职和参加学生组织,我不仅锻炼了自己的能力和素质,还培养了团队合作精神和社会责任感。

在兼职工作中,我学会了如何与人沟通、如何解决问题以及如何高效地完成工作任务。

这些经验不仅对我个人的成长和发展具有重要意义,也为我将来的职业生涯打下了坚实的基础。

同时,我还积极参加各种学生组织和社会实践。

通过这些活动,我不仅认识了许多志同道合的朋友,还锻炼了自己的组织能力和领导能力。

这些经历不仅让我更加了解社会、更加珍惜大学时光,也为我将来的发展提供了更广阔的空间。

三、生活方面的体会在大学期间,我注重培养自己的生活能力和独立人格。

我学会了自己照顾自己、合理安排时间并注重身心健康。

同时,我也积极参加各种文体活动和社交场合,锻炼了自己的综合素质和交际能力。

然而,在大学生活中,我也遇到了一些挑战和困难。

例如,在学习压力下如何保持身心健康、在工作和生活中如何平衡时间、在与人交往中如何处理冲突等。

面对这些挑战,我通过不断尝试和摸索逐渐找到了适合自己的解决方法。

这些经历不仅让我更加成熟和稳重,也为我将来的生活奠定了坚实的基础。

四、总结与展望总体而言,我在大学期间取得了不小的成绩和进步。

无论是在学习、工作还是生活方面,我都积累了宝贵的经验和收获。

学生工作总结 2024年学生工作总结7篇

学生工作总结 2024年学生工作总结7篇

学生工作总结2024年学生工作总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,一学年的教育教学工作已经结束。

这一学年,我担任了高三(2)班和高三(5)班的化学教学工作,并兼任高三(2)班的班主任工作。

回首过去,思绪万千,为了更好地完成今后的工作,下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己一年的工作进行总结。

一、德本人热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,团结同事,为人师表,热爱学生,关心学生,爱护学生,严格要求自己,处处以身作则,以身垂范。

二、能本人自2024年毕业以来,一直从事高三化学教学工作,并兼任班主任工作。

经过几年的努力,我已经熟悉了高中化学教学及班主任工作的各个环节。

在化学教学方面,我熟悉高中化学教材,对化学教材有深入的了解和分析,能根据教材的内容和学生的实际情况制定切实可行的教学计划,并付诸实施。

在班主任工作方面,我注重学生的思想教育,注重培养学生的集体荣誉感和团结合作精神,注重培养学生的自主管理能力和独立解决问题的能力。

三、勤本人自工作以来,一直勤奋工作,尽职尽责。

在化学教学方面,我认真备好每一节课,认真上好每一节课,认真批改每一份作业,认真辅导每一个学生。

在班主任工作方面,我认真制定班级工作计划,认真组织班级活动,认真处理班级事务。

我注重与学生的沟通和交流,注重了解学生的需求和想法,注重激发学生的兴趣和动力。

我注重培养学生的自主学习能力和创新思维能夜注重培养学生的实践能力和动手能力。

四、绩经过一年的努力,我在化学教学方面取得了显著的成绩。

我所教的学生在化学学科上取得了优异的成绩在学业水平考试中我班学生的化学成绩名列前茅在高考中我班学生的化学成绩也取得了优异的成绩。

同时我还注重学生的全面发展注重培养学生的综合素质和创新能力。

在班级管理方面我也取得了显著的成绩我班学生团结友爱、勤奋好学、积极向上形成了良好的班风和学风。

总之在过去的一年里我在教育教学和班级管理方面都取得了显著的成绩同时也得到领导和学生的认可。

学生周工作总结范文(3篇)

学生周工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间又到了一周总结的时刻。

回顾本周,我充分感受到了时间的宝贵和工作的艰辛。

在老师和同学们的关心与支持下,我积极投身于学习、生活和社会实践活动中,取得了一定的成绩。

以下是我本周工作总结,旨在对自己的工作进行梳理和反思,以便更好地迎接未来的挑战。

二、学习方面1. 课程学习本周,我认真学习了各科课程,努力提高自己的专业素养。

在课堂上,我积极发言,与老师和同学们互动,力求在课堂上充分吸收知识。

课后,我主动查阅资料,巩固所学知识,提高自己的学习效果。

2. 自主学习本周,我充分利用课余时间,自主学习了英语、计算机等课程。

通过观看教学视频、参加线上课程,我不断提升自己的综合素质。

3. 学术研究在老师的指导下,我参与了某项学术研究项目。

本周,我认真阅读了相关文献,整理了研究思路,为项目进展奠定了基础。

三、生活方面1. 班级管理本周,我积极参与班级管理工作,协助班主任组织班级活动,营造良好的班级氛围。

在班级活动中,我充分发挥自己的特长,为班级争光。

2. 课外活动本周,我参加了学校举办的篮球比赛。

在比赛中,我充分发挥团队协作精神,为班级争得荣誉。

3. 自我提升为了提高自己的综合素质,我参加了学校举办的英语角活动。

在活动中,我与外国友人交流,提高自己的英语口语水平。

四、社会实践方面1. 志愿者服务本周,我参加了学校组织的志愿者服务活动。

在活动中,我积极参与社区服务,为社区居民提供帮助,展现了当代大学生的良好风貌。

2. 社会实践在老师的指导下,我参加了某企业实习。

本周,我认真学习了企业文化和业务知识,为企业的发展贡献自己的力量。

五、反思与总结1. 学习方面本周,我在学习方面取得了一定的成绩,但仍存在不足。

例如,英语口语表达能力有待提高,需要加强实践锻炼。

2. 生活方面在生活方面,我积极参与班级活动和社会实践,但还需进一步提高自己的组织协调能力,为班级和团队做出更多贡献。

3. 社会实践方面本周,我在社会实践方面取得了一定的成绩,但还需在今后的工作中继续努力,不断提高自己的实践能力。

学生工作年度总结汇报(3篇)

学生工作年度总结汇报(3篇)

第1篇大家好!时光荏苒,转眼间一年一度的学生工作总结汇报又如期而至。

在此,我代表全体学生工作者,向一直以来关心和支持学生工作的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!现将本年度学生工作总结如下:一、工作回顾1.思想政治教育本年度,我们紧紧围绕立德树人根本任务,深入开展“四史”学习教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

通过开展主题班会、座谈会、演讲比赛等活动,使同学们在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

2.学风建设我们以提升学生综合素质为目标,加强学风建设。

通过举办学术讲座、学术竞赛、学术沙龙等活动,激发学生的学习兴趣,提高学术素养。

同时,加强考风考纪教育,营造公平公正的考试环境。

3.心理健康教育关注学生心理健康,是我们工作的重中之重。

本年度,我们开展了心理健康讲座、心理辅导、心理测评等活动,帮助同学们树立积极向上的心态,提高心理素质。

4.文体活动我们积极组织各类文体活动,丰富同学们的课余生活。

通过举办运动会、文艺晚会、合唱比赛等活动,培养同学们的团队精神,增强集体荣誉感。

5.志愿服务我们鼓励同学们积极参与志愿服务活动,弘扬志愿服务精神。

本年度,同学们在支教、环保、关爱弱势群体等方面发挥了积极作用,展现了当代大学生的风采。

二、工作亮点1.加强队伍建设,提升工作水平本年度,我们注重加强学生工作队伍的建设,通过培训、交流、研讨等方式,提升工作水平。

同时,建立健全学生工作制度,确保各项工作有序开展。

2.创新工作方法,提高工作效率我们积极探索创新工作方法,如运用新媒体开展思想政治教育,开展线上线下相结合的文体活动等,提高工作效率。

3.加强家校合作,形成育人合力我们积极与家长沟通,了解学生情况,共同做好学生的教育工作。

通过举办家长会、家访等活动,形成家校育人合力。

三、工作展望1.进一步加强思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2.深化学风建设,提高学生综合素质。

大学学生工作总结报告(4篇)

大学学生工作总结报告(4篇)

大学学生工作总结报告过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化1、坚持学生工作例会正常化。

通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。

各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。

为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。

为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。

学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。

凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。

学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面____教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。

学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。

为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化1、进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

学校学生科工作总结5篇

学校学生科工作总结5篇

学校学生科工作总结5篇篇1一、引言本学期学生科工作紧紧围绕学校教育教学中心工作,全面提高学生服务水平,积极履行职责,有序开展各项工作。

本报告旨在总结本学期学生科的工作内容、成果、亮点及不足,并提出改进建议,为今后的工作提供参考。

二、工作内容1. 学生日常管理本学期,学生科继续加强学生日常管理,确保学校教学秩序良好。

主要包括以下几个方面:(1)学生考勤管理:严格执行考勤制度,加强学生出勤率统计与分析,确保学生按时到校、按时上课。

(2)宿舍管理:加强宿舍安全、卫生检查,定期举办宿舍文化建设活动,提高学生的生活品质。

(3)学生行为规范:加强学生行为规范教育,提高学生自我约束能力,培养学生良好的行为习惯。

2. 课外活动与竞赛组织本学期,学生科积极组织各类课外活动与竞赛,丰富学生校园文化生活,提高学生的综合素质。

主要包括以下几个方面:(1)文体活动:组织校运会、文艺晚会等活动,提高学生的身体素质和艺术修养。

(2)学科竞赛:组织数学、英语、物理等学科竞赛,激发学生的学习兴趣,提高学生的学科素养。

(3)社会实践:组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会实践能力和团队协作精神。

3. 心理健康教育与咨询本学期,学生科重视学生的心理健康教育和咨询工作,主要包括以下几个方面:(1)心理健康教育课程:开设心理健康教育课程,提高学生的心理健康意识。

(2)心理咨询室建设:完善心理咨询室设施,为学生提供专业的心理咨询和辅导服务。

(3)心理健康教育活动:举办心理健康讲座、心理拓展活动等,帮助学生解决心理问题,促进学生的心理健康成长。

三、工作成果与亮点1. 学生管理成效显著:本学期,学生科在加强学生管理、提高学生服务水平方面取得了显著成效。

学生出勤率明显提高,宿舍安全、卫生状况得到改善,学生行为规范得到加强。

2. 课外活动丰富多彩:本学期,学生科成功组织了一系列文体活动、学科竞赛和社会实践活动,丰富了学生的校园文化生活,提高了学生的综合素质。

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学生工作总结导读:本文是关于学生工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:学生管理工作总结】一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。

充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。

如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。

为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

(2)建立健全学生评价体系。

一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。

(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。

每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。

本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作2010年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。

9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。

学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

3、加强安全教育,建设平安系院首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。

开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。

第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

4、做好国家奖助学金等的发放工作。

根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

二、多种途径和方法做好思想教育工作对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对2009级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。

2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平1、班主任队伍建设本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。

每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。

在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

2、学生科自身队伍建设每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。

同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。

四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织2009级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为2007级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款8575元,体现了我系同学的爱心。

总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。

但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。

【篇二:学生会工作总结】时光荏苒,又迎来了新的一学期,在过去的一学期里,我院学生会在校团委、院党政的亲切关怀下,在院团委和校学生会的指导下,紧紧围绕学校和学院改革发展稳定的大局,以教学评估为重点,为了搞好此次迎评工作,美术系提出了“一切为本科评建工作让路,一切为本科评建工作服务”的口号,并在工作中处处予以体现。

为建设真正有实际效用的学生会组织为目标,不断加强思想理论学习,以全心全意为同学们服务为宗旨,不断总结、改进、发展、创新自己的学生会工作,通过长期以来的不懈努力,我院学生会的工作得到了校团委、院领导、兄弟院系和广大同学的认可,我们也将以这次评比为契机,认真总结,虚心向兄弟院系学习,使我们学院学生会的工作再上新的台阶。

一、工作理念我们美术学院团总支学生会始终将“全心全意为同学们服务”作为工作的指导思想和终极目标,要求所有的学生干部对待工作要有“四心”,即细心、热心、真心、诚心,在工作中严格律己,热忱服务,把同学们的需要当作我们工作的方向,开展活动必须注意操作的实际性,形式的多样性、内容的丰富性、同学们参与广泛性,使我院学生会真正成为一个让同学们满意的学生会。

我院学生会工作理念归结起来就是以下几点:一是要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的工作理念。

树立“以人为本”的工作理念,客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要,紧密结合同学们的学习生活等实际情况,努力为同学们提供更多的、平等的、自由的交流平台,努力为同学们提供一个有利的成才成长氛围。

二是要努力提高工作的规范化水平和办事效率,做到有章可循、条理清晰,每项工作责任到人,前期有策划、中期有宣传、后期有总结,真正规范起学生会内部制度和工作,配合好教学评估相关工作。

三是要必须切实树立团体意识,强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。

学生干部不仅仅要有干事的能力,还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。

不但要在学生会内部搞好团结,也要在学生会与各年级方面搞好关系,使学生会与年级之间的关系更加融洽。

二、机构设置我们学院学生会现设办公室、文艺、学习部……个部门,各部室之间责任分工明确,工作配合谨慎严密是我院学生会工作的一大特色,在上学期里,我院学生会在院团委的指导下卓有成效地开展了多种校级活动,在活动中展现了我院学生会高质量的工作效率和认真负责的工作态度,也展现了我们美术学院学生会工作人员的良好过硬素质和工作水平。

任何事情都不是能凭借一己之力能够达到目的的,更何况繁杂的学生会活动,对于我们的每一项活动,校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系都给予了慷慨有力的协助与指导,对此我们表示深深的感谢。

三、工作回顾学生会,作为一个由中国共产党直接领导,并由中国共青团指导的广大同学的群众组织,是参与校园建设与管理的主体,是架设学校与学生之间的纽带桥梁。

为了更好得完善自己的职能和改善自己的工作,我们学院学生会在继承以往优良传统的同时也做了不少创新和突破。

我们以自己的专业知识为基础,向多个方面开拓发展,利用专业优势,突出专业特色,用先进的思想武器武装自己,用广博的知识充实自己,用严格并人性化的规章制度要求自己,用自己的一片真心去开展并圆满完成每一项工作。

九月份:1、9月份在新学期初,我院学生充分准备了迎接新生还在报名点设立咨询台,为新生的报名工作提供了很大的帮助,受到了老师以及学生家长的一致好评。

2、月底在艺术楼举办了一次新老生交流会,这次交流会让学长和老师说出了一些自己的经验及建议,让新生们提供参考,效果俱佳。

十月份:1、系内团总支为了充沛同学们的课余活动,举办了卡拉ok大赛,同学们都很踊跃的参加了此项活动。

2、老师带领国画和油画班的同学下乡写生,老师为了提高同学们的绘画能力与技巧下了很大的辛苦,同学们也不辜负老师的希望特别认真的完成了次项任务。

各个班级归来之后都举办了班级画展,艺术氛围很浓厚。

十一月份:1、为了同学之间相互学习,我们将10月份同学们写生的作品展开了一次展览,以加强相互之间的学习。

2、新党员的开始,团总支进行了新党员的党课培训,加强对党的认识。

3、十一月月末正是秋高气爽的时候,我们组织了大学生与中学生的联谊活动。

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