《节日的餐桌》课件
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《节日的餐桌》小学美术二年级上册教学PPT课件
教学目标：
①在利用电脑收集资料中发现节日的餐桌中国美食很讲究"形与色"； ②在记忆想像中体会生活的美好； ③在共同创作中感受合作的愉快。
教学重点：节日美食的记忆想像创作。 节日的餐桌 教学难点：如何描绘记忆中的美食形与色的细部特征。 兴趣点：记忆和欣赏中国地方特色的佳肴美食。 观察点：节日餐桌上的美食与色彩。
西餐
中餐
•作画：用点、线、色来表现一副节日的餐桌
•要求:第一步用铅笔起稿，画出物体的轮廓。 • 第二步用水彩笔勾边。 • 最后一步上
①在利用电脑收集资料中发现节日的餐桌中国美食很讲究"形与色"； ②在记忆想像中体会生活的美好； ③在共同创作中感受合作的愉快。
教学重点：节日美食的记忆想像创作。 节日的餐桌 教学难点：如何描绘记忆中的美食形与色的细部特征。 兴趣点：记忆和欣赏中国地方特色的佳肴美食。 观察点：节日餐桌上的美食与色彩。
西餐
中餐
•作画：用点、线、色来表现一副节日的餐桌
•要求:第一步用铅笔起稿，画出物体的轮廓。 • 第二步用水彩笔勾边。 • 最后一步上
二年级上册美术课件-第10课 节日的餐桌｜岭南版 (共24张PPT)
节日的餐桌
Байду номын сангаас
• 他们在干什么？ • 他们的桌面上放着什么？ • 在过节的时候你们家会准备哪些菜？ • 哪些菜是你最爱吃的？为什么？
中餐
西餐
点心
小画家们是怎么画的 呢？
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
Байду номын сангаас
• 他们在干什么？ • 他们的桌面上放着什么？ • 在过节的时候你们家会准备哪些菜？ • 哪些菜是你最爱吃的？为什么？
中餐
西餐
点心
小画家们是怎么画的 呢？
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
冀教版四年级美术5节日的餐桌课件
节日餐桌的布置设计
主题设计
根据节日的主题，设计相应的餐 桌布置风格，如春节可采用红色 为主色调，布置一些寓意吉祥的
图案和饰品。
布局设计
合理安排餐具、食物和装饰品的位 置，使餐桌看起来既美观又实用， 同时方便就餐和交流。
色彩搭配
运用色彩学原理，选择适合节日氛 围的色彩搭配，营造出温馨的节日 氛围。
美术在餐具中的应用
05
CATALOGUE
总结与拓展
课程总结
艺术与生活结合
本课程通过节日的餐桌这一主题，成功将艺术与生活结合起来， 让学生们在了解节日文化的同时，提升审美能力和创造力。
技法与创意培养
课程中介绍了多种绘画技法和材料运用，鼓励学生们大胆尝试，发 挥自己的想象力和创意。
多元文化体验
通过学习和了解不同节日的餐桌文化，学生们能够感受到多元文化 的魅力，增强文化包容性和跨文化交流的能力。
餐桌布置与节日氛围
节日的餐桌布置往往也会与节日主题 相符，如春节时会使用红色餐具、悬 挂红灯笼等，营造出浓厚的节日氛围 。
节日餐桌上的美术元素
餐具设计
节日餐桌上的餐具设计往往融入各种美术元素，如精致的瓷 器花纹、创意十足的餐具造型等，增加餐桌的美感。
食品造型与色彩搭配
节日食品的造型和色彩搭配也是美术的重要体现，如五彩斑 斓的糖果、造型各异的点心等，既能引起食欲，又能增添节 日的欢乐氛围。
冀教版四年级美 术5节日的餐桌 课件
目录
• 引言 • 节日的餐桌文化 • 美术在节日餐桌上的应用 • 实践：设计节日餐桌 • 总结与拓展
01
CATALOGUE
引言
课程介绍
本节课为冀教版四年级美术第五 课，主题是“节日的餐桌”。
美术二年级上岭南版3.10节日的餐桌课件(31张)
图片里的人在做什么？他们的桌面上放的有什么？ 在过节的时候，你们家会准备哪些菜？
节日的餐桌
四年级
传统的节日有哪些？
※农历正月初一春节 吃饺子 ※农历正月十五元宵节 吃汤圆 ※农历五月初五端午节 吃粽子 ※农历七月初七乞巧节(中国情人节）团圆 ※农历腊月初八腊八节 腊八粥 ※农历腊月二十四传统扫房日 已经被人们遗忘了。
说一说:
※你最喜欢什么食物？ ※为什么？
1、视觉感受：形态、花纹、色彩 …… 2、嗅觉感受: 清新.清香…… 3、味觉感受：苦、辣、酸、甜…… 4. 触觉感受： 粗糙、光滑……
5. 欣赏感受：味美、亲情、幸福……
作画步骤一：
作画步骤二：
画一画:
现在请同学们拿起你 们的画笔，画出一盘或 一桌诱人的美食和你的 朋友一起分享你的快乐 吧！
节日的餐桌
四年级
传统的节日有哪些？
※农历正月初一春节 吃饺子 ※农历正月十五元宵节 吃汤圆 ※农历五月初五端午节 吃粽子 ※农历七月初七乞巧节(中国情人节）团圆 ※农历腊月初八腊八节 腊八粥 ※农历腊月二十四传统扫房日 已经被人们遗忘了。
说一说:
※你最喜欢什么食物？ ※为什么？
1、视觉感受：形态、花纹、色彩 …… 2、嗅觉感受: 清新.清香…… 3、味觉感受：苦、辣、酸、甜…… 4. 触觉感受： 粗糙、光滑……
5. 欣赏感受：味美、亲情、幸福……
作画步骤一：
作画步骤二：
画一画:
现在请同学们拿起你 们的画笔，画出一盘或 一桌诱人的美食和你的 朋友一起分享你的快乐 吧！
(二上)美术优秀课件- 节日的餐桌｜岭南版 PPT(29页)
农历正月初一 春 节 吃饺子 农历正月十五 元宵节 吃汤圆 农历五月初五 端午节 吃粽子 农历八月十五 中秋节 家庭团圆日 农历九月初九 重阳节 老年节 农历腊月初八 腊八节 腊八粥
• 想一想 • 节日餐桌上有什么美食？ • 味道、色彩和形状怎样？
• 视觉感受：形态、花纹、色彩…… • 嗅觉感受：清香、清新…… • 味觉感受：酸、甜、苦、辣…… • 触觉感受：粗糙、光滑…… • 欣赏感受：味美、亲情、幸福……
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
• 想一想 • 节日餐桌上有什么美食？ • 味道、色彩和形状怎样？
• 视觉感受：形态、花纹、色彩…… • 嗅觉感受：清香、清新…… • 味觉感受：酸、甜、苦、辣…… • 触觉感受：粗糙、光滑…… • 欣赏感受：味美、亲情、幸福……
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
小学二年级上册美术课件-3.10节日的餐桌-岭南版(21张)ppt课件
作品欣赏(画)
ห้องสมุดไป่ตู้
作品欣赏
作品欣赏（做）
作品欣赏（剪贴）
总结
本节课，通过绘制美食，感受节日的快乐， 我们要用心去体会父母的关怀，生活的美好。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
节日的餐桌
谈节日
中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化中的一个 重要组成部分。
中国的传统节日有除夕（腊月最后一天）、春节（正月初一）、元宵节（正 月十五）、清明节（阳历：4月5日前后）、端午节（农历：五月初五）、七 夕节（农历：七月初七）、中秋节（农历：八月十五）和重阳节（农历：九 月九） 等。
日本料理以不同形状、色彩搭配，十分诱人。
火锅，是现代人最爱的美食。
酸、甜、苦、辣、咸
小结
味道：食物的味道多种多样，主要分为五大 类：酸、甜、苦、辣、咸。
食物的形状：方形、圆形;条状、块状； 食物的颜色：红的、黄的、绿的、紫的、白
的等。
动动手：
小组为单位，一人设计一盘美食，然后组合 成一桌佳肴。 出示单个食物素材
虎纹等 色彩艳丽，对比强烈）
小结
农民画的特点 造型：简练、概括； 色彩：明亮、艳丽。
欣赏“节日的餐桌”图片
想一想：
1、节日的餐桌上还有哪些美食？ 2、味道、形状和色彩各有什么特点？
冬瓜盅（zhong）是广东及上海地区 传统名菜，制作原料主要有小冬瓜、清汤、 冬菇等，口味鲜美，营养丰富。此菜全素， 集多种原料为一馔（zhuan），口感各异， 滋味鲜美，为夏令应时佳肴。
节日里，全家人围坐在一起，异常热闹
食物
渔家饭（农民画）现代 陈晓东
岭南版小学二年级美术上册 《节日的餐桌》 教学课件
展示与评价
作品欣赏
作品欣赏
课后延伸
过节的时候,观察餐桌上的美味 佳肴 , 试用彩泥试着塑造自己喜 爱的佳肴餐桌。
岭南版 二年级上
谢谢观看
要求： 1. 根据老师的方法,并涂色彩。 2. 保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。
展示与评价
作品欣赏
作品欣赏
新知导入
节日的餐桌
欣赏
节日的餐桌
学一学
1. 画出桌子及桌上盘 子的外型。
2. 画出盘中的佳肴 还可以涂色修饰。
实践练习
用线描法画出餐桌上每个盘子里的佳肴。 要求： 1. 根据老师的方法,并涂色彩。 2. 保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。
岭南版在中国传统节日中要吃的美食 是什么吗？
春节的饺子
元宵节的汤圆
中秋节的月饼
端午节的粽子
新知讲解
盘中佳肴画法
1. 画出盘子的外型。 2. 画出螃蟹的身体并涂色 3. 画出螃蟹的钳和腿，涂色。 4. 画出螃蟹眼，涂色 5. 修饰
实践练习
用线描法画出盘子里的佳肴。
节日的餐桌通用课件
灯光效果
利用灯光为餐桌营造温馨 的氛围，如使用烛台或小 灯串等。
节日餐桌的装饰品
餐具装饰
在餐具上方可放置与节日 相关的装饰品，如圣诞节 的圣诞树挂饰、中秋节的 月亮和星星挂饰。
桌面摆设
在餐桌中央可摆放与节日 相关的装饰品，如圣诞节 的圣诞树、中秋节的月饼 和柚子等。
背景布置
利用背景墙或窗户，张贴 或悬挂与节日相关的装饰 品，如圣诞节的雪花、中 秋节的月亮和灯笼等。
甜点类
如红豆汤、月饼、糖果等，这 些甜点香甜可口，是节日餐桌
上的甜蜜点缀。
节日餐桌的饮品
酒水类
果汁类
如红酒、白酒、啤酒等，这些酒水能 够增添节日的喜庆氛围，但要注意适 量饮用。
如苹果汁、橙汁、葡萄汁等，这些果 汁富含维生素，是孩子们喜爱的饮品。
茶饮类
如龙井茶、菊花茶、绿茶等，这些茶 饮清香怡人，有助于消化，是节日餐 桌上的健康饮品。
餐具准备
为节日餐桌准备特别的餐具，如带 有节日元素的碗、盘、杯子等。
酒水搭配
根据食材和节日习俗，选择合适的 酒水进行搭配，如红酒、香槟或热 饮等。
节日餐桌的布置
01
02
03
桌布选择
使用与节日氛围相符的桌 布，如圣诞节的红色和绿 色、中秋节的月亮和灯笼 图案。
座位安排
根据家庭成员的数量和喜 好，合理安排座位，确保 每个人都舒适。
节日餐桌的传说
许多节日餐桌的传统习俗背后都有美丽的传说。如圣诞节的 圣诞布丁传说、感恩节的火鸡传说等。这些传说丰富了节日 餐桌的文化内涵，使人们在享受美食的同时，也能感受到传 统文化的魅力。
02
节日餐桌的准备与布置
节日餐桌的准备
食材选择