职教中心年度总结
2024年职教中心年终总结(4篇)
2024年职教中心年终总结回首2024年，我们的职教中心取得了令人振奋的成绩。
经过全体教职员工的共同努力，我们实现了多项重要目标，为实现职业教育事业的繁荣做出了巨大贡献。
一、课程建设方面在课程建设方面，我们聘请了一批经验丰富的教师和行业专家，组成了一支高水平的师资团队。
他们结合学生的需求和行业的发展趋势，精心设计了一系列与市场需求紧密结合的职业教育课程。
这些课程不仅理论与实践相结合，还充分注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过不断优化课程内容和教学方法，我们使得学生的学习效果明显提升，培养出了一大批具备实践能力和创新意识的优秀人才。
二、实训基地建设方面为了更好地提升学生的实践能力，我们重点投入资源，进行了实训基地的建设和改造工作。
通过与各大企业的合作，我们租赁了一批具备行业标准的实训场所，配置了一系列先进的实训设备和仪器。
这些实训基地为学生提供了一个真实的工作环境，使学生能够更好地将理论知识应用于实践，提高了他们的职业素养和实际操作能力。
三、就业指导方面为了更好地为学生提供就业指导和服务，我们建立了一套完整的就业指导体系。
我们邀请了一些成功的企业家和行业专家来校进行职业规划、就业方向和求职技巧的讲座，帮助学生了解市场需求和就业形势。
我们还与各大企业建立了紧密的合作关系，开展了一系列实习和就业推荐活动。
通过这些举措，我们帮助学生更好地理解职业发展路径，提高了就业率和就业质量。
四、师资培训方面我们非常重视对教师的培训和提升，为教师提供了一系列的培训机会和交流活动。
我们邀请了一些行业专家来校进行专题讲座，帮助教师掌握最新的教学方法和行业动态。
我们还鼓励教师参加各类学术会议和教学比赛，提高他们的教学水平和创新能力。
通过这些培训和交流活动，教师的教学质量和教学态度得到了明显提升。
五、社会影响力方面作为一所职业教育机构，我们非常注重对社会的贡献。
我们积极参与各类社会公益活动，关注贫困地区的教育事业。
我们组织学生参与社区服务和义工活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
职教中心工作总结范文6篇
职教中心工作总结范文6篇第1篇示例：职教中心工作总结一、工作概述作为职教中心的工作人员，我们在过去一年里全力以赴，努力为学生们提供优质的教育教学服务。
在这一年的工作中，我们以“以学生为中心、注重实践、促进就业”为目标，积极开展各项工作，努力推动职教中心的发展和进步。
二、教学工作在过去一年里，我们重视教学工作，注重提高教学质量。
我们不断完善教学设施和实验条件，积极引进先进的教学理念和方法，提高教师教学水平。
通过开展课程改革和教学研讨活动，不断提升教学质量和学生的综合素质。
在教学工作中，我们注重实践教学，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和实习机会，促进学生将理论知识与实际操作相结合。
通过这样的实践教学模式，学生们的实际技能得到了有效提升，为他们未来的就业打下了坚实的基础。
三、学生工作在学生管理和服务方面，我们从学生的成长和发展出发，为他们提供全方位的服务。
我们注重引导学生形成正确的人生观和价值观，关心学生的身心健康，提供心理咨询和帮助。
我们开展各类学生活动，丰富学生的课外生活，促进学生之间的交流和沟通。
在学生就业工作方面，我们充分发挥校企合作的优势，为学生提供丰富的就业资源和就业信息。
我们积极组织各类就业指导和培训活动，提高学生的就业竞争力。
通过这些工作，我们成功帮助了大批学生顺利就业，受到了学生和家长的一致好评。
四、管理工作在过去一年中，我们致力于改进管理机制，提高管理效率。
我们建立了科学的绩效考核制度，严格执行各项规章制度，促进了各项工作的有序开展。
我们加强了部门之间的协作和沟通，增强了团队的凝聚力和战斗力。
在经费管理方面，我们科学规范地进行财务管理，严格控制各项支出。
我们注重节约型办公，提高资源利用效率，确保教学设施和学生服务设施的正常运转。
通过这些工作，我们有效提高了资金使用效益，为职教中心的可持续发展奠定了坚实基础。
五、创新工作我们积极鼓励创新工作，鼓励教师和学生提出新的教学模式和教学方法。
2024年职教中心年终总结（三篇）
2024年职教中心年终总结____年职教中心年终总结尊敬的领导、老师们，亲爱的同事们：大家好！首先，我代表____年职教中心全体教职员工，向大家问好！时光飞逝，转眼间我们即将迎来2025年，回首过去的一年，我深感时间的宝贵和工作的挑战。
在这一年中，我们举目远望，凝心聚力，取得了骄人的成绩。
在这个值得庆贺的时刻，我将为大家呈上职教中心____年度的年终总结。
一、工作总体情况职教中心是一个为广大学生提供职业教育培训的重要机构。
在____年，职教中心致力于提升教学质量，完善管理体系，为学生提供优质的教学服务。
通过全体教职员工的努力，职教中心在工作方面取得了显著的成绩。
1. 教学工作在过去的一年里，职教中心全体教职员工紧密围绕教育教学目标，切实加强课堂教学，提高教学质量。
我们坚持以学生为中心，积极采用现代化教学手段，注重培养学生的实践能力和创新思维。
各个专业的教学工作取得了可喜的成绩。
学生的学习热情高涨，通过系统的培训和实践项目，他们不仅掌握了专业知识和技能，还提升了自身的综合素质。
2. 学生管理工作学生管理是职教中心工作的重中之重。
在____年，职教中心坚持以学生为中心的管理理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们加强了学生的学业辅导和生活指导，帮助学生克服学习和生活中遇到的困难。
通过开展各种课外活动和社团建设，我们促进学生的全面发展，让他们在校园中找到归属感和成长的动力。
3. 教职员工培训与发展教职员工是职教中心最宝贵的财富。
在____年，职教中心注重教职员工的培训与发展，不断提升员工的教学水平和专业素养。
我们组织了丰富多样的培训活动，为教职员工提供了学习的机会和平台。
通过培训，教职员工的教学能力得到进一步提升，为学生提供了更好的教学服务。
二、取得的成绩____年，职教中心在各项工作中取得了丰硕的成果，主要表现在以下几个方面：1. 教学成果在过去的一年里，职教中心的教学工作取得了显著的成果。
学生们取得了优异的学习成绩，并在各个专业的比赛中获得了荣誉。
职教中心工作总结和工作思路6篇
职教中心工作总结和工作思路6篇篇1XXXX年，职教中心在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极开展教学研究，努力提高办学效益，学校各项工作稳步推进。
一、德育工作1. 狠抓了常规管理。
本年度，我校依据学校实际，对班级常规管理进行了进一步的规范和完善，出台了新的班级量化评比方案。
对校园卫生、路队纪律、学生仪容仪表、文明礼貌用语等提出了明确要求。
政教处、值周领导、值周教师、学生会干部每天对各班进行认真考核，做到天天有记录，周周有小结，月月有评比。
通过规范学生的行为习惯，逐步形成了良好的班风和校风。
2. 强化了师德教育。
我们继续深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为主题的师德教育活动，通过师德演讲比赛、教师形象设计比赛等活动的开展，进一步增强了教师教书育人的责任感和使命感。
3. 开展了系列活动。
我们通过开展庆祝教师节活动、国庆合唱比赛、安全知识讲座、书法绘画比赛等丰富多彩的活动，陶冶了学生情操，增长了见识，拓宽了视野。
二、教学工作1. 狠抓了常规教学。
我们通过开展教学研讨活动、集体备课活动、教学评比活动等，规范了教师的教学行为，提高了教师的教学水平。
同时，我们加强了学科质量管理，做到常抓不懈、持之以恒。
2. 强化了教研教改。
我们继续开展了课堂教学研讨活动，通过研讨、观摩、评议等活动，使广大教师的业务水平得到了提高。
同时，我们鼓励教师走出去学习先进经验，开阔视野。
3. 开展了“六个一”活动。
我们通过开展“六个一”活动（即读一本好书、写一篇心得体会、制作一个课件、上一节教研课、规范一批学生作业、撰写一篇教研论文），促进了教师业务水平和业务能力的提高。
三、安全工作1. 加强了安全教育。
我们通过开展安全知识讲座、安全疏散演练等活动，增强了师生的安全意识，提高了师生的安全防范能力。
2. 完善了安全制度。
我们进一步健全了安全工作制度，完善了安全工作预案，强化了安全工作责任追究制。
职业教育中心年度重点工作总结6篇
职业教育中心年度重点工作总结6篇篇1XXXX年，职业教育中心在上级领导的关怀与支持下，紧紧围绕“教书育人、管理育人、服务育人”的方针，开展各项工作。
本年度，学校以“校企合作、产教融合”为重点，积极推进教育教学改革，加强师资队伍建设，提高教学质量，取得了显著成果。
现将本年度的工作总结如下：一、基本情况XXXX年，职业教育中心共开设了XX个专业，涉及计算机、机械、电子、经贸等多个领域。
学校现有教职工XX人，其中专任教师XX人，具有高级职称的教师占XX%，“双师型”教师占XX%。
学生总数为XX人，其中全日制在校生XX人，非全日制学生XX人。
二、主要工作及成效（一）推进校企合作、产教融合学校积极与多家企业合作，开展校企合作、产教融合。
通过校企合作，学校能够更好地了解市场需求，调整专业设置和人才培养方案，使学生更加符合企业的需求。
同时，学校也为企业提供了人才支持，推动了当地经济的发展。
（二）加强师资队伍建设学校注重教师队伍建设，积极引进高素质人才，同时加强对现有教师的培训和提高。
学校通过组织教师参加各类培训和学习活动，提高了教师的专业素养和教学水平。
此外，学校还鼓励教师积极参与科研活动，提高学校的科研水平。
（三）提高教学质量学校以提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的实践能力和创新精神。
学校通过开展实验、实训等教学活动，增强了学生对知识的理解和应用能力。
同时，学校还积极组织学生参加各类技能竞赛和创新创业活动，取得了优异成绩。
（四）加强学生管理学校注重学生的德育工作，通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
学校还建立了完善的学籍管理制度，加强了对学生的日常管理和服务。
通过这些措施的实施，学生的综合素质得到了显著提高。
三、存在的问题及改进措施尽管学校在各个方面取得了显著成果，但仍存在一些问题需要改进。
首先，学校的师资力量仍需进一步加强特别是高层次教师和“双师型”教师的比例仍需提高以满足市场需求。
2023年职教中心年终总结范文7篇
2023年职教中心年终总结范文7篇第1篇示例：2023年职教中心年终总结随着2023年的到来，我们迎来了又一个充实而忙碌的一年。
在这一年中，职教中心全体教职员工齐心协力，努力工作，取得了可喜的成绩。
现在，让我们来回顾一下2023年职教中心的工作，总结一下我们的成绩和不足，同时展望未来的发展方向。
让我们来看看2023年职教中心取得的成绩。
在过去的一年里，职教中心在教学管理、教学质量、师资培训等方面取得了一系列重要进展。
在教学管理方面，我们进一步规范了教学计划和教学进度，加强了教学评估和考核，提高了教学管理水平。
在教学质量方面，我们加强了课程建设和实践教学，注重学生的综合素质培养，取得了显著的成效。
在师资培训方面，我们开展了一系列培训活动，提升了教师的教学能力和专业素养，为教学工作的持续发展奠定了坚实基础。
我们也要看到2023年职教中心存在的不足之处。
在教学管理方面，仍然存在一些不规范和不完善的地方，需要进一步改进和完善。
在教学质量方面，还有部分学生学习能力和综合素质较差，需要更多的关注和帮助。
在师资培养方面，仍有一部分教师缺乏教学热情和创新意识，需要进一步加强培训和引导。
2023年职教中心在取得了一系列成绩的也存在一些不足之处。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，进一步改进和完善教学管理，提高教学质量和师资培养，为教育事业的发展贡献自己的力量。
相信在全体师生的共同努力下，2023年职教中心一定会迎来更加美好的明天！第2篇示例：2023年职教中心年终总结随着2023年的来临，我们迎来了又一个充满挑战和机遇的一年。
在过去的一年里，职教中心全体员工团结一心，积极进取，取得了一系列的成绩和进步。
在此，我们对2023年的工作进行一次全面总结，以回顾过去的成绩，指导未来的发展。
一、工作回顾2023年，职教中心全年共开展各类培训课程近百场，覆盖了数百名学员。
在培训内容方面，我们着重强调职业技能的提升和实践能力的培养，为学员们提供了高质量的教学资源和学习环境。
职教中心工作总结和工作思路8篇
职教中心工作总结和工作思路8篇篇1一、背景在过去的一年中，职教中心在上级领导的关怀与支持下，紧紧围绕“内涵建设、质量提升”这一主题，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极推进教育教学改革，加强校企合作、工学结合的人才培养模式，不断提高教育教学质量。
现将本年度工作总结如下。
二、主要工作及成效（一）加强党建工作，发挥党组织的政治核心作用1. 完善党建制度，规范党建活动。
制定了一系列党建工作制度，如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会制度等，使党建工作更加规范化、制度化。
2. 加强党员队伍建设。
通过开展党员先锋岗、党员示范课等活动，充分发挥党员的模范带头作用。
同时，加强党员教育培训，提高党员素质。
3. 开展丰富多彩的党建活动。
如“庆祝建党101周年”系列活动、“我为群众办实事”实践活动等，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
（二）加强教学管理，提高教学质量1. 完善教学管理制度。
制定了一系列教学管理制度，如教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理等，确保教学工作有序进行。
2. 加强课堂教学改革。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广先进的教学方法和手段，提高课堂教学效果。
同时，加强课程建设和教材编写工作，突出特色和实用性。
3. 加强实践教学环节。
通过校企合作、工学结合的人才培养模式，加强实践教学环节。
建立了多个校内外的实训基地，配备了先进的实训设备，为学生提供了良好的实践条件。
同时，积极开展技能竞赛和创新创业教育活动，提高学生的实践能力和创新精神。
（三）加强师资队伍建设，提高教师素质1. 加强教师教育培训。
通过开展教师教育培训班、组织教师外出学习交流等活动，提高教师的专业素质和教育教学能力。
同时，鼓励教师参加各种学术会议和培训活动，拓宽视野，增长知识。
2. 建立激励机制。
通过制定教师绩效考核办法、优秀教师评选活动等措施，激发教师的工作热情和积极性。
对在教育教学工作中做出突出贡献的教师给予表彰和奖励，形成良好的竞争氛围。
职业教育中心年度重点工作总结8篇
职业教育中心年度重点工作总结8篇篇1一、引言本年度，职业教育中心紧紧围绕年度重点工作目标，大力开展教育教学改革，深化产教融合，不断提高人才培养质量，服务地方经济社会发展。
本文旨在对本年度职业教育中心的重点工作进行总结与回顾。
二、教育教学改革与创新1. 课程设置与教学改革本年度，我们紧密结合市场需求和行业发展趋势，对专业课程进行动态调整。
在保留传统优质课程的基础上，新开发了一批与社会需求紧密对接的课程，旨在提高学生就业竞争力和创业能力。
同时，推广实施案例教学法、项目教学法等先进教学方法，强化实践教学环节，取得了显著成效。
2. 师资队伍建设教师队伍建设是提高职业教育质量的关键。
本中心积极开展教师培训，提升教师教育教学能力。
通过引进高素质人才、鼓励教师参加各类学术活动、实施青年教师导师制度等措施，打造了一支高素质、专业化的师资队伍。
三、产教融合与校企合作1. 校企合作模式创新本年度，我们深化校企合作，创新合作模式。
通过与多家知名企业合作，共同开展人才培养、技术研发等活动，实现了资源共享、优势互补。
同时，企业参与学校教育教学活动，提高了人才培养的针对性和实用性。
2. 实习实训基地建设实习实训基地是提高学生实践技能的重要场所。
本中心加强实习实训基地建设，与企业合作共建了一批高水平实习实训基地。
通过校企合作，共同开发实训项目，提高了学生的实践能力和职业素养。
四、社会服务与贡献1. 人才培养质量提升本中心以提高人才培养质量为核心，努力培养符合社会需求的高素质技能型人才。
通过教育教学改革和校企合作，学生的实践能力和职业素养得到了显著提高，毕业生就业率稳步上升。
2. 技术服务与地方经济本中心积极参与地方经济建设，为企业提供技术支持和人才培训。
通过与企业合作开展技术研发、项目推广等活动，推动了地方产业升级和经济发展。
同时，为企业培训员工，提高了企业的竞争力。
五、总结与展望本年度，职业教育中心在教育教学改革、产教融合、校企合作等方面取得了显著成绩。
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职教中心年度总结
XX年又是我校努力实现教育教学的制度化、科学化、精细化的一年，在管理上有了长足的进步。
一、两校合并、措施得力、有条不紊随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中专和职教中心的合并，是职教发展的必然结果，也是更好的搞好我区职业教育的必然途径，今年暑假两校合并工作顺利完成。
为实现顺利合并这一总体目标，我们做了大量细致的准备工作。
一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证，在教职员工中广泛发动，使两校教职员工对合并的意义目的有深入的了解，打消个别员工在合并中出现的不情愿情绪。
要求所有员工识大体重大局，局部服从整体。
这为合并工作提供了思想上的保证。
二是安排得当、各得其所，两校合并简单讲便是人与物的合并，暑假期间，合并工作正式启动。
两校领导缜密安排，团结一致，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心，未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。
对于原工贸领导干部教职员工以及物资的安排使用，着眼于大局，站在有利于学校发展的高度，统一安排部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工作协调，心情愉快，最大限度的发挥人与物的效能。
截止到暑假招生工作
开始之前，两校合并工作圆满完成。
分工更加明确，管理更加精细。
二、思路清晰、目标明确、工作井然“职业教育就是就业教育”，我们的培养目标就是让更多的学生能够掌握一技之长，从而实现高质量就业。
为使这一办学思想得到进一步升华，在上一年度我们便制定了学校发展的“1、2、3、4工程”做为工作的基本思路，“1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。
这一工作思路，在具体工作实践中行之有效，使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊中变得井然有序，教育教学质量得以大幅度提高。
本年度，我们依然延续这一工作思路，贯彻iso9001质量管理体系，争取实现认证，为达到这一目标，我们也采取了相应的措施。
首先是领导班子统一思想，而后广泛征求意见，并邀骨干教师参与论证和决策。
同时，利用集会、座谈等形式向全校师生贯彻“规范管理，提高质量”的思想，通过这些环节，使大家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。
二是有重点的开展工作____，
一是专业室的规范管理。
专业室是学生了解和掌握技能的主要场所，我们首先强调专用室与企业车间的无缝对接，使我们的专用室俨然就是生产车间。
为此充分调动专业教师的积极性，聘请的企业高级技术人员为专业室的建设出谋划策，使学校的专用室符合企业车间的配置，以规范的环境培养学生良好的习惯。
加
强专业建设，向品牌、特色专业迈进。
我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业，各专业现有设施不仅满足实训需求，且具有一定的先进性，在我市同等学校中处于领先地位，但是尚没有一个专业能在全省乃至全国有影响。
这对此窘境，我们做了大量工作，努力规范专业建设，强化师资素养的提高，推品牌、展特色。
经过市专家组检查验收，焊接专业被评为特色专业。
二是着力打造老师们之间相互学习的平台。
本校老师之间相互听课，相互学习，取长补短，共同进步，这是业务提高比较快捷的途径之一。
上半年主要是组织老师听评“示范课”，下半年，由于两校合并，为了促进相互间的了解，组织了全员听课活动。
要求每位任课教师都要上一节“公开课”，人人讲课，人人听课，盛世空前。
精心谋划教学改革，努力提高育人质量使教学活动更具针对性、实效性。
推进教学方法的改革，
三是队伍建设。
从学校的长远发展出发，积极支持鼓励老师进修学习，学校努力争取名额派老师外出学习、交流。
同时，我们还聘请了20余位企业高级技术人员来校做兼职教师，这样，我校的师资队伍得到进一步优化，我们的教学活动与企业需求就更加贴近，逐步实现学校与企业的无缝对接。
我们的教育更加有的放矢。
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职教中心的办公室工作总结
一年来，在领导的关心和帮助下，在全体同志们的积极支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面
提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。
虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。
现将任职以来的情况作工作总结如下：
一、加强学习、提高自身素质，适应发展需要
学习使人进步，学习有利于工作。
为使自己更好地完成各项工作，在以胡秋锁等三位校长的带动和帮助下，我能坚持把学习贯穿于工作的始终，加强学习的积极性和主动性。
认真学习“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，正确理解和把握新时期职业教育工作的性质、地位、任务和作用。
积极参加上级统一组织的学习活动，不断提高自己的理论水平。
注意把在工作中学习和带动办公室成员学习有机结合起来，理论联系实际，学以致用，努力营造办公室的良好学习氛围。
在工作中，除了时刻告诫自己要有全身心投入的热情，有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外，最主要的在以下几方面加强修养，练好“内功”。
一是按照“三个代表”的要求，不断加强党性锻炼，改造自己的世界观、人生观和价值观。
正确看待办公室主任要面对上下左右，切实处理好各方面关系的工作实际，扎扎实实做好本职工作，当好领导的参谋和助手。
二是找准位置，时刻把握自己的岗位职责，深刻认识该职位处于承上启下，对内对外“关节点”的重要作用，必须很好地承
担秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等具体工作，作为办公室的“领头雁”，时刻提醒自己必须有高度的事业心，有强烈的奉献精神，有效的领导方法和领导艺术，有宽阔、包容的胸怀，才能胜任工作角色。
三是树立服务意识，甘为孺子牛。
“千难万难服务难，上下左右协调难”，我能克服人手少、任务重的实际困难，树立较高的思想境界和良好的服务意识，从工作大局出发，淡泊名利，宠辱不惊，守得住清贫，耐得住寂寞，受得住委屈，全心全意做好各项工作，在工作中感受到乐趣，在奉献中展现自己的人生价值，做到吃苦不叫苦，有难不怕难，有累不喊累，受气不赌气。
二、工作完成情况及取得的成绩
㈠克服重重困难，积极完成局领导下达的各项任务
就任办公室主任以来，牢牢抓住招生和达标两大重要任务，面对我县职教现状和招生难的问题，为使职教中心有人气，有生机，能够蓬勃发展，实现我们这一班职教人的目标，在以胡校长为中心的校领导领导下，我同其他教职员工一道，顶烈日，冒酷暑，走村串巷入户，耐心动员做宣传，苦口婆心去说教，超额完成了局领导下达给每个中层招生10名的招生任务。
在整理档案和达标过程中，我带领办公室人员，奋战百天日日夜夜，牺牲了多少节假日，到兄弟学校学习、取经，完成了档案的整理及归档，特别是达标后期，耿局长亲自到校督导指挥，学校一班人及全体教职工吃住在校，通宵达旦、夜以继日的工作，作为办公室主
任，更是上下联动，左右协调，在负责校园文化建设方面，为了在一周内实现校园全面文化装点，我多方联系，涉及广告策划5家，花卉两家，动用民工数十名，电话无计其数，为了不影响10月23日省重达标验收，有时夜里12点多，我还跑到广告制作现场督促快速完工，为了一个文化牌，有时一天跑四五趟，有些广告商，不给现钱不跟干活，我便主动垫资去完成，整个达标过程中，我共垫资一万多元。
在校领导正确领导和我的努力下，今年省重达标中，校园文化建设方面得到了省专家组的高度认可，并作为典型材料上报省教育局。
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