130.初中科学浙教版七年级上册_第1章《科学入门》综合测试_试卷及答案

七年级（上）科学阶段测试卷（三）
第1章《科学入门》综合测试
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是（）
A．烧杯B．试管C．量筒D．集气瓶2．下列问题不是科学研究范围的是（）
A．月亮形状的变化B．太阳从东边升起，从西边落下
C．太平洋周边地区常发生地震D．中华人民共和国的建立
3．下列现象属于自然现象的是（）
A．“蛟龙号”潜水B．“神舟九号”飞天
C．沙漠干旱沙雨D．夜晚闪烁的霓虹灯
4．下列仪器的用途错误的是( )
A．试管是进行少量试剂反应的容器B．停表可以测量时间间隔
C．酒精灯是实验室常见的热源D．药匙主要用于取用少量液体药品5．下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是（）
①猜想与假设；②评估；③提出问题；④分析论证；⑤制定计划与设计实验；⑥进行实
验收集证据；⑦交流与合作。

A．①②③④⑤⑥⑦B．③①⑤⑥④②⑦
C．③①④⑤⑥②⑦D．③①⑤④⑥②⑦
6．如图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（）
A．①④B．②③C．①③D．②④
第7题图第8题图
7．如图所示，在图中，读数方法正确的是（）
A．甲B．乙C．丙D．都对
8．下列实验操作正确的是（）
A．滴加液体B．闻药品的气味C．加热液体D．读取液体体积9．下列关于科学的说法错误的是（）
A．科学是一门研究周围自然环境的学科
B．科学就在我们身边
C．科学能改变我们的身活
D．科学无所不能，有了科学技术，想干什么就可以干什么
10．实验室里的量筒常常做得细而高，而不做成矮而粗的形状，这主要是为了（）A．美观、好看B．提高稳度
C．便于操作D．提高测量的精确度
11．某同学的下列观察结果不确切的是( )
A．绿色植物不一定生长在土壤中
B．将一根筷子倾斜地放在一个装有水的玻璃茶杯中，从上往下看，筷子弯折了
C．澄清的水是白色的
D．食盐加入到水中会慢慢地消失
12．用“小方格法”测不规则物体的面积，下列说法正确的是()
A．若不占有整个小方格就不算入该物体面积B．只要占有小方格就应算入该物体面积C．用这种方法可以测出叶片的真实面积D．方格越小测出的面积越接近真实值13．下列实验基本操作或事故处理，正确的是（）
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重
②应该用酒精灯的焰心给物质加热
③加热试管中的液体时，试管口应对着自己
④不能用口尝药品的味道
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖。

A．①②④⑤B．③⑤C．①④⑥D．①④⑤⑥14．某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米，这本书共有260页。

则每张纸的厚度是( )
A．0.05毫米B．0.005厘米C．0.1厘米D．0.1毫米15．如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）
16．下列说法不正确的是( )
A．在学习生活和科学研究中，成功者往往是善于观察的人
B．单凭我们的感觉，就能对事物作出可靠的判断
C．借助各种仪器可以拓展我们的观察力
D．在实验中，我们常常要用一些测量工具对物体进行测量
17．某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现．松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。

就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A．提出问题B．建立猜测和假设
C．制定计划D．获得事实与
18．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。

初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）
A．肯定大于15mL B．肯定小于15mL
C．肯定等于15mL D．可能大于也可能小于15mL
19．下列单位换算过程中正确的是（）
A．3.4米=3.4÷1/1000毫米=3400毫米B．3.4米=3.4米÷1/1000=3400毫米
C．3.4米=3.4米×1000毫米=3400毫米D．3.4米=3.4×1000毫米=3400毫米20．锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（）
A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况
B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况
C．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况
D．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况
二、简答题（每空1分，共36分）
21．著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了。

他的发现最初来源于。

22．在国际单位制中，长度的单位是，温度的单位是，体积的单位是。

测量长度的工具是，测量温度用，实验室常用来测量液体体积。

23．下列仪器中，作为热源来加热的是，（填序号，下同）用作取少量固体药品的是，滴加少量液体的是，用作少量液体反应的容器的是，常用来搅拌的是。

①烧杯②滴管③酒精灯④玻璃棒⑤药匙⑥试管
24．在下面的数字后面，填上适当的单位：新铅笔的长度是1.8；一张纸的厚度约为
0.075；一只冰箱的体积大约是250 ；一间教室的体积大约是200 。

25．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是cm。

第25题图第26题图第27题图
26．温度计（甲）的读数是℃，（乙）的读数是℃。

27．量筒的用途是，测量前：要看清它的和；量筒必须，视线要跟保持水平；实验室量取7mL水，应选用mL的量筒；如图中量筒内液体的读数是mL。

28．用天平测一盒大头针的数量，某学生用了如下步骤：
a．将一盒大头针倒入天平左盘内称出其质量m1；
b．在水平台面上调节天平使横梁平衡；
c．在天平上称量两枚大头针的质量m2；
（1）在以上步骤中，步骤不利于实验测量，应改为。

（2）改正后的实验步骤顺序是（填序号）。

（3）一盒大头针的数量n= 。

29．如图所示，将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈，25圈的总长度是cm，细铜丝的直径是mm；若由于疏忽，在数铜丝匝数时少了一匝，则测量的结果将。

（填偏大或偏小或不变下同）；若在绕线时铜丝之间有间隙，则测得结果将。

三、实验探究题（每空2分，共14分）
30．实验探究：
（1）点燃一根蜡烛，把你观察到的现象记录下来。

（2）点燃高低不同的两支蜡烛，然后用烧杯罩住这两支蜡烛，观察哪支蜡烛先熄灭。

31．小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。

他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？
他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了……
究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。

他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。

后来他把螺冒卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。

他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。

后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒没，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。

分析上述过程，回答下列问题：
（1）小明探究的问题是什么？。

（2）小明先后提出了哪几个假设？。

其中哪些假设在检验中被否定？。

哪一假设在检验中被肯定？。

（3）小明最后得出的结论是什么？。

四、分析计算题（第31题10分，共10分）
32．如图所示，笑笑为了测量出一块石头的体积，按如下的步骤进行了一个实验：（1）在一个底面内直径是10厘米的圆柱形玻璃容器中装入一定量的水，量得水面的高度是4厘米；
（2）将石头放入水中后，量得水面的高度是6厘米。

这块石头的体积大约是多少立方厘米？
七年级（上）科学阶段测试卷（三）
第1章《科学入门》综合测试参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D
C
D B C C D D D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D C D B B B A D B
二、简答题（每空1.5分）
三、实验探究题（每空2分）
30、（1）产生黄色火焰，蜡烛量越来越少，出现蜡油。

(答案不惟一，可从烛焰层次，温度
等方面进行观察)；
（2）低的蜡烛先熄灭；
31、（1）自行车胎漏气的原因；
（2）可能车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。

车胎破了，气嘴的螺丝松了，气嘴里的小橡皮管坏了；内胎的某个地方出现了一个小小的孔；
（3）自行车胎漏气的原因是内胎的某个地方出现了一个小小的孔
四、分析计算题
32、解：3.14×（10÷2）2×（6-4）
=3.14×25×2
=3.14×50
=157（立方厘米）
答：这块石头的体积大约是157立方厘米；。