儿童急危重症的早期识别及处理原则
儿童危重症早期识别

收缩压(mmHg) 的第5百分位值
60 70 70+年龄×2 <90
Heart rate
血压
Blood pressure
Cardiac output
Compensated Decompensated
Shock
Shock
脉搏-中心和外周动脉搏动
临床判断--脏器灌注
? 皮肤 ?脑 ? 肾脏
皮肤灌注
– A-清醒— Awake – V- 对声音反应 — Responsive to Voice – P-对疼痛有反应 — Responsive to Pain – U-对疼痛无反应 — Unresponsive
? 肌张力,瞳孔大小
肾脏低灌注
尿量Urine output
? 正常: 1-2 mL/kg/hr ? 低灌注: <1ml/kg/hr ? 反映肾血流 ,反映重要脏器的灌注
收缩压 70~90 80~100 90~110 90~120
呼吸功能快速评价-气道
? 气道是否通畅(痰,奶,异物等) ? 气道可维持(软化,喉梗阻) ? 气道不能维持
呼吸功能快速评价-呼吸
? 呼吸频率 ? 呼吸费力程度 ? 气体进入情况 ? 皮肤颜色
循环状态临床观察
? 一般状态
– 面色,呼吸频率、呼吸功,意识等
重症肺炎的发生与发展
感染病原菌毒力强
肺炎
高危人群和因素
免疫状态异常
免
危
疫
功
急诊状态
SIRS—Sepsis
重 症
能
正
危重状态
亚急性和慢性状态
患 儿
常
重
儿
重症肺炎
症
童
肺
重
急危重症早期识别

急危重症早期识别什么是急危重症?急危重症是指出现极度危险、生命受到威胁的疾病,需要立即采取紧急治疗措施。
急危重症可以出现在任何年龄段,包括婴儿、儿童、青少年和成年人。
为什么要早期识别急危重症?急危重症的病人往往处于危急状态,任何稍纵即逝的时机可能会影响治疗效果和生存率。
因此,早期识别急危重症是非常重要的。
在医院中,医护人员会以生命体征观察、病史询问等方式尽早识别急危重症。
但是在家庭中,家人也可以通过对病人的观察和询问的方式,判断病人的病情是否需要及时就医。
下面是一些病情需要及时就医的情况:1.突然出现胸痛、呼吸困难、心悸等表现,可能是心脑血管急症;2.出现抽搐、昏迷等表现,可能是神经系统疾病急症;3.呕吐、腹泻且同时伴有高热、心悸等,可能是急性感染;4.骨折、摔伤等造成的疼痛和不适情况,需要进行的疾病管理等等。
如果家人对病人病情的判断有疑虑,建议及时去医院寻求帮助。
急危重症早期识别的方法观察生命体征急危重症患者体征通常会出现异常。
以下是一些应该关注的生命体征:1.呼吸:频率变化、困难或嘶哑;2.脉搏:过快或过慢、弱或有力、不规则;3.血压:高或低于正常值;4.体温:高热或过低。
观察病人的表现病人的表现通常会暴露病情。
以下是一些应该关注的表现:1.烦躁不安、焦虑或不正常的行为;2.困惑或失去意识、呼叫;3.皮肤暴露出不正常的颜色或冷汗;4.呕吐或失去意识。
家庭中的人除了以上观察外,还应该对患者的病历和药物管理记录进行记录和保留。
此外,在寻求医疗帮助方面,了解自己的医疗保险,并在紧急情况下可以联系救护车或寻求急诊部门的帮助。
早期识别急危重症非常重要,能够为患者提供迅速的医疗帮助和治疗,从而提高治愈率和生存率。
家人应该将相对简单的急诊信息与医护人员协调一致,在识别和处理急危重症方面发挥重要作用。
以上所有的急危重症的早期识别方法,常见急危重症症状在一定程度上希望对大家在平时生活中的早期急救有所帮助。
儿童常见急危重症早起识别

需持续评估和干预 维持生理状态稳定
中度呼吸窘迫、喘鸣、意识障碍、严重脱 水、3个月内婴儿体温>38℃,吸入或经消 化道摄入有毒物质、急性出血、出血性皮 疹、烧伤面积>10%,伴呕吐、腹泻或生命
体征异常的腹痛 清醒、定向力良好,生命体征有轻微改变 ,3个月以上儿童体温>38.5℃,轻微头部损
伤
不伴脱水的腹泻、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ痛、咽痛
E
外表:1.体温;2.皮肤
在稳定病人的过程中开始初步评估,1~3min内完成
气道(A):关键是确定气道是否通畅
• 检查上气道的方法包括: • 看—胸廓起伏; • 听—呼吸音和气道的异常声音:咕咕声、喘鸣、哮鸣音提
示气道梗阻。 • 感觉—鼻部和口部的气流运动。
气道梗阻的征象包括:呼吸困难、不能说话或出声、 咳嗽无声或气体交换差。
• 心率过快或过慢,特别是伴有灌注不良时,应立即连接心 电监护,快速识别多种心律失常并给予相应处理。
• 特别注意室颤、室速、无脉性电活动和室上速
毛细血管再充盈 CRT
• CRT操作方法
肢体抬起,到心脏水平,环境温暖,保证A充盈,而不是V淤血 手和脚应是暖和,干燥,淡红色,CRT<2s
在温暖的环境中,CRT正常<2秒 皮肤花纹,苍白,CRT延长和周围性青紫提示皮肤灌注不良
塞、功能障碍等) • 胸部疾病(肺炎及胸膜炎症、脓肿、栓塞); • 心脏疾病(暴发性心肌炎、心肌病、冠状动脉病变、心包
填塞等); • 中毒(如砷,铅,药物中毒); • 其它(糖尿病酮症酸中毒、颅内病变高压、过敏性休克等) • 不同年龄的腹痛病因要注意:婴儿肠套叠、儿童阑尾炎
抽搐待查类患儿
• 原因 -高热惊厥 -癫痫、中毒、电解质紊乱 -中枢神经系统疾病 -严重心律失常(IIIAVB等) -高血压脑病 -先天遗传代谢性疾病
小儿危重症识别评估处理办法

小儿危重症的识别
危重症患儿的抢救需要争分夺 秒,因此能否及时识别危重患儿的 危象,是患儿能否得到及时治疗, 防止并且恶化的关键。
小儿危重症的识别
一、危重症患儿与一般患儿的识别 二、几种常见危重症状的识别 三、危重新生儿的识别 四、临床检验危急值的识别 五、小儿危重病例评分标准 六、不同年龄脏器功能衰竭的评价标准 七、危重患儿的处理 八、转运具体步骤
三、危重新生儿的识别
C.多灶性阵挛型:多个局部型阵挛迅速地不固定 地从肢体某一部位转移至另一部位,有时可影 响呼吸而出现青紫,常伴有意识障碍。阵挛性 抽搐可迅速地从一个肢体转向另一个肢体,或 由身体一侧向另一侧游走,需与抖动区别,抖 动常见于缺氧缺血性脑病,低血糖,低血钙和 先天性中枢神经系统畸形时,抖动不伴眼球斜 视,弯曲抖动的肢体时,抖动立即停止,抖动 可因声音,皮肤刺激或被动活动某一关节而诱 发,惊厥则不因接受这些刺激而发作。
和持续时间。当缺血性脑损害突然发生时,有 些神经受损表现先于意识丧失之前,可出现肌 张力消失,全身性惊厥和瞳孔散大。
当缺血性脑损害逐渐发生,典型的神经系 统表现也逐渐出现。意识改变可以表现为烦躁 不安、嗜睡、神志淡漠、意识模糊甚至昏迷。
二、几种常见危重症状的识别
(5)肾脏 尿量和肾小球滤过率与肾血流量呈正相关。 是反映肾功能的一个良好指标,但在最初评 估中不是非常有用,因为父母通常难以估计 患儿近期的尿量。正常小儿平均每小时尿量 是1—2ml/kg。在无肾脏疾病的患儿,每小时 尿量<1mg/kg常常是肾灌注差或低血容量的表 现。持续尿能精确而连续的测得尿量。
①嗜睡:易唤醒,但仅能维持短暂的清醒。 ②意识迟钝:可以唤醒,但醒来迟,且不能维持清醒状态。 ③昏睡:仅疼痛刺激可引起缩腿反应。 ④昏迷:疼痛刺激不能引起任何反应,如:压口唇无反应
常见急危重症的早期识别与处理技巧

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内分泌 .
水、电解质 .
酸碱平衡 .
免疫功能
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急危重症的早期识别
--全面监护ICU --生命“八征” (T、P、R、BP,C、A、U、S)
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全面监测
• 循环系统: P 、 BP、SpO2、心音、毛细血管 再盈 时间、每1小时记录1次; 有创BP 、CVP、CO
脉搏(P): 正常 60~100次/分、有力 呼吸(R) 正常12~20次/分、平稳
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SIRS诊断标准
1996年Hayden(第二届世界儿科ICU大会)小儿SIRS标准:
年龄 RR HR
T
WBC(×109/L)及分类
<7d >50 >180 <100 >38.5或<36 >34
<1m >40 >180 <100 >38.5或<36 >19.5或<5杆状核>10
FIB<1.0g/L
D-dimer,FDP,3P
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MODS诊断标准
胃肠道功能障碍
• 消化道出血表现需输血者 黑便、呕吐或引流物为咖啡色,大便潜血阳性
• 高度腹胀、肠鸣音减弱或消失 (麻痹性肠梗阻)
• 不能耐受饮食
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肝功能衰竭
• 总胆红素>85.5mmol/L(5mg/dl) • SGOT>正常值2倍以上或LDH>正常值2倍以上 • 肝性脑病>II级以上
具备4项中2项(体温或白细胞计数异常中任意一项)
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生命“八征”-血 压
血压(BP): 正常收缩压 >90 mmHg或平均动脉压 >
如何早期识别儿童危重症

如何早期识别儿童危重症儿童疾病的特点是起病急、病情变化快、病死率高,尤其是各种危重症对于儿童的生命健康有极大的威胁,及时有效的对儿童进行救治,能够降低儿童的病死率,而对于儿童危重症的早期识别,更是采取及时救治的重要前提,下面就如何早期识别儿童危重症进行一一科普。
儿科危重症特点1、隐匿性强根据症状体征识别儿童危重症,高危患儿需要早期筛选,要从隐匿的表现中识别,先看“外观”,观察儿童是“好”或“不好”;然后看“意识水平”和“精神反应”;再然后看“活跃度”、“肢体运动”以及“肌张力”;最后看“与年龄相称的反应性”。
2、变化急骤根据疾病的变化规律,判断可能发展成危重症情况,结合病理/病理生理知识/临床经验,来有效识别危重症。
有以下情况时,因病变变化急骤,即便是就诊时病情不重,也要视其为潜在危重症,1.早产儿;2.低体重儿;3.营养不良;4.先天性心脏病;5.精神运动发育落后;6.遗传代谢病;7.先天性或继发性免疫功能低下;8.恶性肿瘤和血液并;9.长期使用广谱抗生素或糖皮质激素;10.存在畸形,特别是多发畸形。
3、易被忽视根据临床辅助检查结果识别,有助于判断疾病的严重程度,常用的辅助检查及意义如下:1.血常规:用于贫血、感染等识别;2.尿常规:用于尿路感染等识别;3.便常规:用于感染性腹泻、中毒性菌痢等识别;4.血气分析:用于呼吸衰竭程度和类型、酸碱紊乱程度和类型等识别;5.乳酸:用于组织缺氧程度、代谢性疾病等识别;6.血糖:用于低血糖、高血糖等识别;7.肌钙蛋白、脑钠肽:用于心肌损害、心功能等识别;8.CRP、PCT:用于提示细菌感染等识别;9.血生化:用于肝肾功能损害等识别;10.凝血功能:用于凝血异常疾病、严重肝损害等识别;11.中毒相关检查:用于中毒疾病等识别。
儿童危重症早期识别流程对于危重症儿童的病情识别应当简单、快速、有序,在接触患儿的第一时间应当靠视觉和听觉,并查看总体状况,从患儿外观的精神意识,到呼吸情况,再到循环情况,按照从头到脚的顺序来评估患儿是否稳定,患儿总体情况的评估应当在半分钟内完成。
急危重症抢救原则

急危重症抢救原则
急危重症抢救的原则是迅速、有效、规范和人性化。
以下是常见的急危重症抢救原则:
1. 快速识别与判断:迅速确定病情危重程度,并进行初步判断和评估,以确定抢救的优先顺序和目标。
2. 采取及时有效的急救措施:包括基础生命支持(BLS)和高级生命支持(ALS)等措施,以保证患者的气道通畅、呼吸正常和循环恢复。
3. 早期复苏和维持稳定:即迅速建立患者的生命体征监测与控制,及时纠正低血压、低氧血症和快速恢复体液平衡等措施。
4. 积极治疗病因:根据患者的具体病情和诊断结果,进行积极有效的病因治疗,包括给药、手术、介入等。
5. 多学科团队合作:各科室的专家与护理人员需密切合作,共同制定治疗方案和实施抢救措施,确保抢救工作的全面性和有效性。
6. 患者和家属关怀:尊重患者和家属的意愿和需求,进行精神上的安抚和关怀,提供必要的心理支持和疏导。
7. 定期评估和调整:抢救过程中需定期对患者进行评估,根据病情变化及时调整和改进抢救策略。
急危重症抢救的原则是一个动态的过程,需要根据患者的具体情况进行调整和应对,以确保最大限度地提高抢救成功率和生命质量。
小儿危重症的早期识别-危重症的早期识别

小儿危重症早期识别小儿疾病的特点是起病急,病情变化快,病死率高,尤其各种急重症对儿童健康危害极大,及时有效地救治危重患儿是降低儿童死亡率的关键,而早期识别小儿可能存在或发展的危重征象是及时救治的前提。
下面就告知各位家长如何做到小儿常见危重症的早期识别。
一、危重症患儿与一般患儿的识别1、一般危险症状:不能喝水或吃奶;频繁呕吐;嗜睡或精神差;有过惊厥或正在惊厥2、一般体征:㈠体温:应注意体温升降的方式、发热的程度、发热的类型及发热伴随症状,休克或极度衰弱患儿体温常有下降,体温过高41℃以上或过低35℃以下,都提示病情严重。
(1)是否过高或过低(2)四肢是否温暖(3)体温维持情况㈡皮肤:(1)是否红润或苍白、青紫、发花(2)是否有出血点、有无瘀斑、黄疸、水肿或皮疹等(3)是否有压疮㈢意识状态:凡能影响大脑功能获得的疾病皆能引起意识状态的改变:如兴奋、恐惧、不安、焦虑、抑郁及不同程度的意识障碍等。
根据其程度分:清醒、嗜睡、意识模糊、瞻望、昏睡、浅昏迷、深昏迷。
二、各系统症状判断:1、呼吸系统:(1)呼吸频率、节律是否规则(2)呼吸是否费力、有无吸气时凹陷,鼻扇、有无呻吟、点头状呼吸等,呼吸音是否有罗音(3)痰量、颜色、性质2、心血管系统:(1)心率及心律(2)心音,是否有杂音(3)血压、脉压差(4)四肢循环情况(毛细血管再充盈情况)3、神经、运动系统:(1)前囟是否饱满或凹陷(2)瞳孔反应(3)四肢肌张力高或低(4)对刺激的反应,是否剧烈头痛(5)哭声是否尖直或微弱(6)是否有抽搐(全身或局部)4、胃肠道:(1)是否有腹胀或肠形(2)是否排便,担保是否带脓血,是否有异味(3)是否有胃肠减压,减压液量、颜色、性质(1)尿量、颜色、性质(2)是否有导尿管存在(3)是否有外生殖器畸形6、血常规:白细胞、血小板、血色素、核左移、CRP7、内环境:主要指血糖及电解质几种常见危重症状的识别一、呼吸系统1、急性呼吸道梗阻:⑴多见感染性喉炎及异物吸入,其它有咽喉部周围组织脓肿及或破溃、外伤⑵喉喘鸣、呼吸困难、严重者头向后仰、紫绀并窒息,如瞪眼、口唇突出、流涎、欲咳但咳不出,矛盾呼吸2、重症肺炎:⑴定义:在肺部感染的基础上并发心力衰竭、呼吸衰竭、中毒性脑病、水电解质酸碱平衡紊乱或DIC⑵临床表现:咳嗽、发热、气促、肺部罗音、呼吸困难、萎靡或烦躁不安、发绀、心率快、心音钝、四肢凉3、哮喘持续状态的识别(1)患儿烦躁不安,被迫采取端坐位。
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儿童急危重症的早期识别及处理原则急危重症通常指病人的脏器功能衰竭,包括“六衰”;衰竭的脏器越多,说明病情越危重(两个以上称“多脏器功能衰竭”),而最危重的情况莫过于心跳骤停。
六衰:脑功能衰竭、各种休克、呼吸衰竭、心力衰竭、肝功能衰竭、肾功能衰竭A 窒息及呼吸困难(常见胸部穿透伤、气胸或上气道阻塞)B 大出血与休克(短时间内急性出血量大于800ml)C 心悸D 昏迷E 正在发生的死亡(心脏停搏时间不超过8-10分钟)一般情况??痛苦的表情?一般外观:good vs bad精神状态:神志、肌张力、活动情况活力对外界的反应:对医护人员的反应、对父母亲的反应、声音对痛刺激的反应对外界的反应性根据不同年龄来确定:例如对离开最亲近人的反应性对于蹒跚学步的儿童对陌生人的焦虑表现疼痛刺激反应降低是不正常,此点对于任何年龄来讲都是可行的末端冷提示心输出量不足或环境温度低呼吸和循环停止均威胁患儿生命,并需要紧急给予复苏在幸存出院的患儿中发现需要复苏的患儿中,呼吸因素明显多于心脏因素呼吸停止而导致心跳停止如果在呼吸停止之前能早期识别和给予相应的干预治疗,心跳停止就能避免,痊愈的可能性就会大大提高强调快速心肺功能评估一般状况评价:精神状态(mental status)、肌张力、对外界的反应(responsiveness)体格检查:气道、呼吸和循环:从而识别出:呼吸困难、呼吸衰竭或休克生理状态的级别:确定出呼吸和循环功能的严重程度——非常快速的反应出来(30秒内)如何判断呼吸呼吸频率呼吸做功呼吸音(Breath sounds)/通气(air entry)/潮气量(tidal volume)——吸气相高调音(Inspiratory stridor)——呼气相喘鸣(Expiratory wheeze)皮肤颜色和动脉血氧(pulse oximetry)呼吸频率呼吸频率呼吸窘迫(tachypnea)呼吸频率>60次/min,对于任何年龄都是异常的呼吸慢或不规则是不祥的预兆,提示可能很快会发生呼吸停止呼吸作功鼻翼煽动、三凹征(肋间、肋弓下、胸骨上窝)点头呼吸、呻吟、吸气性喘息和呼气延长说明患儿肺泡萎陷和肺容量不足,如有肺水肿或肺不张等严重的胸部吸气三凹征伴腹胀引起矛盾呼吸,通常表示上气道阻塞通气、潮气量通过观察胸廓起伏和听诊肺部呼吸音来确定(Determined by observation of chest expansion and auscultation over central and peripheral lung fields)——吸气相高调音提示可能有喉炎(croup)或存在气道异物、先天性异常(如巨舌、喉软化、声带麻痹、血管瘤、气道肿瘤或囊肿)、感染(会厌炎或急性喉气管支气管炎)上呼吸道水肿——喘息或呼吸相延长可能是哮喘发作或细支气管炎(bronchiolitis),下呼吸道异物吸入血流动力学血流动力学心输出量(cardiac output)血管阻力(Vascular resistance)血压(Blood pressure)血液动力学关系前负荷心博量收缩功能心输出量后负荷心率血压血管阻力心输出量(cardiac output)所有休克患儿心输出量都不能满足身体代谢需要(In all cases of shock,cardiac output is inadequate to meet metabolic needs )心率与年龄及活动情况有关与患儿的临床表现有关,患儿有发热、焦虑、疼痛或休克可引起心率的增快在健康而剧烈哭闹的6岁儿童心率在130次/分是正常的(A healthy,screaming 6-year-old child may have a heart rate of 130 bpm)但安静的6岁儿童,如果心率在130次/分就可能存在休克(The same heart rate of 130bpm in quiet 6-year-old child may be evidence of shock)小儿正常心率心率心动过速对于心肺功能不全不是特异的信号正常窦性心率、窦性心动过速和室上性心动过速也有一部分重叠婴儿心率>220次/分,儿童>180次/分,就要考虑诊断SVT脉搏评价脉搏和末端的灌注情况是直接评估心血管功能的一部分血容量降低可导致周围脉搏减弱或者周围血管收缩也存在触诊中心脉搏和外周脉搏的意义对于心血管检查可提供非常重要的信息(provides important information for the cardiovascular examination):可评价心率和直接提供一些有关血容量和全身血管阻力的证据(can be use to evaluate heart rate and some indirect evidence of stroke volume and systemic vascular resistance)脉搏的强弱反映了周围组织的灌注情况(Pulse quality reflects the adequacy of peripheral perfusion)触诊中心脉搏和外周脉搏的意义脉搏弱或未扪及脉搏表明:低血容量、全身血管阻力增加或两者都有在休克时手和足部灌注不良的表现常常先于低血压和重要脏器灌注不良中心脉搏消失前,低血压常常出现了血压(blood pressure)休克时血压可升高、正常、或降低休克早期血压正常——代偿性休克的特征低血压性休克(是晚期休克的一个信号)——失代偿性休克的特征有无低血压是区分代偿和失代偿性休克的关键指标从代偿性休克到失代偿性休克的典型改变主要体现在心率、血压、心输出量心动过速不伴有低血压提示代偿性休克,早期休克能维持住血压主要是通过增加外周血管阻力随着心输出量的进一步降低,血压也开始下降,这就是失代偿性休克的特点(As cardiac output falls further,blood pressure begins to fall,and shock is characterized as decompensated shock血压——最低收缩压的判断特别注意:儿童有休克的表现,而血压正常——代偿性休克血压低于年龄组收缩压的低限范围时,即存在低血压——失代偿性休克反应循环状况的身体检查反应心血管功能(cardiaovascular function)——心率(heart rate)——脉搏(proximal and distal)、毛细血管再充盈(pulses,capillary refill)——血压终末组织的功能/灌注(End-organ function/perfusion)——脑(Brain)(AVPN)——皮肤(skin)(T、花纹)——肾脏(kidney)(尿量)终末组织的功能能反映心输出量和终末组织灌注情况哭吵:饥饿、吵睡、潮湿、腹痛(腹泻、肠套叠)(1).正常瞳孔等大等圆直径3-5mm对光反射灵敏(2). 瞳孔缩小(直径<2mm)针尖样瞳孔(直径<1mm)双侧:吗啡、巴比妥类、氯丙嗪、有机磷农药中毒单侧:同侧小脑幕裂孔疝早期、颈交感神经麻痹(3). 瞳孔扩大(直径>5mm)双侧散大:颅内压增高,颅脑损伤,濒死状态,颠茄类药物中毒(阿托品)CO、CO2中毒单侧瞳孔散大、固定:提示颅内病变(脑肿瘤颅内出血),小脑幕裂孔疝;动眼神经麻痹。
判断终末器官灌注情况——肾脏尿量:正常:1~2ml/kg.hr膀胱内的尿量对于早期判断没有帮助假如婴儿或儿童肾小球滤过率和肾血流正常则尿量也正常,提示肾功能良好尿量与肾脏的血流量呈正相关但在第一时间插入导尿管时,引流出来的尿量对于判断肾灌注时没有帮助,因为无法知道此时的尿量是多长时间的,一旦导尿管插入,可以通过观察每小时的尿量来评估(1). 皮肤苍白,四肢湿冷提示休克(2). 皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧(3). 皮肤黏膜黄染可能为肝细胞性、溶血性或阻塞性黄疸所致(4).皮肤黏膜广泛出血说明凝血机能障碍,提示发生了DIC(全身弥漫性血管内凝血)皮肤颜色(skin color)皮肤和粘膜红色——提示氧合状态好发绀——提示低氧血症存在动脉血氧测定——能确定氧饱和度评估皮肤的灌注末端温度(Temperature of extremitis)毛细血管再灌注(Capillary refill):consider ambient Temperature肤色(color)红色:表明灌注良好苍白:表明缺血、贫血或环境温度冷紫色(发绀):表明低氧血症或灌注不足伴有血流量不足或皮肤中的氧耗增加花纹:以上综合因素导致评估毛细血管再充盈在温暖的环境温度下,CRT正常为≤2秒(Normal capillary refill time should be less than 2 seconds if the ambient temperature is warm)方法:抬高肢体末端超过心脏水平,主要是为了保证动脉的灌注而不是静脉的灌注注意:在环境温度低或低体温时,CRT也会延长在一些休克(例如低血容量和心源性休克)早期皮肤灌注可受到影响,结果是重新分布血流,从而保护重要脏器功能(脑、心)需要观察的指标精神状况心率脉搏的强弱皮肤温度毛细血管再灌注血压尿量突发性、不可预测、病情难辨多变救命第一,先稳定病情再弄清病因时间紧迫,病情进展快、预后差,应争分夺秒、强化时间观念,赶在时间窗口内尽快实施目标治疗注重器官功能,防治多器官功能障碍,必须全身综合分析1.急救原则: 先“开枪”再“瞄准”判断、但暂不诊断对症、但暂不对因救命、但暂不治病即先救人再治病~2.一般护理(1).通畅气道(2).有效吸氧(3).建立静脉通路(4).心电血氧检测A 呼吸困难:-端坐体位—立即开放气道—给予有效吸氧B 大出血:-立即彻底止血—建立静脉通路—快速补液扩容C 心悸: -端坐体位—有效吸氧—建立静脉通路D 昏迷:-开放气道—有效吸氧—建立静脉通路E 濒死状态:-立即呼救、仰卧位—尽快徒手心肺复苏—电击除颤+复苏药物1.体位—仰卧、侧卧或端坐位2.开放气道—保持呼吸道通畅3.有效吸氧—鼻导管或面罩4.建立静脉通路—应通畅可靠5.纠正水电解质、酸碱失衡—酌情静脉输液A 判断+气道:快速判断,确定病人昏迷后开放气道B 呼吸:给氧+人工呼吸C 循环:心脏+血管+血液D 评估:抢救过程中不断检查和床旁持续监测A 判断+气道:徒手开放气道B 呼吸:口对口人工呼吸C 循环:胸外心脏按压D 电击除颤+药物复苏(高级)基础生命支持a. 徒手心肺复苏ABCb. 电击除颤D(及心电图识别)c. 复苏药物(及气管插管)基础创伤急救d. 止血e. 包扎f. 固定g. 搬运通过对所谓生命“八征”(包括T、P、R、BP、C、A、U、S)的重点体格检查,来快速识别病人是否属于常见急危重症的“六衰”范畴。