2023年福建省名校联盟高考历史联考试卷-普通用卷

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2010-2023历年福建漳州市八校高三联考历史试卷(带解析)

2010-2023历年福建漳州市八校高三联考历史试卷(带解析)

2010-2023历年福建漳州市八校高三联考历史试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共25题)1.奥巴马和罗斯福都比较受中下层民众的拥护。

罗斯福新政时不可能出现的是()A.雇用年青人从事造林B.某公司因为雇用未满16周岁童工而被起诉C.农产品数量大幅度增加D.劳资关系委员会中劳资代表各占一半2.“从组织形式上看,它只是一种松散的论坛.但政府间对话也促进了自愿基础上的经济合作,其中涉及的领域很广。

”材料直接体现了( )A.经济区域集团化的趋势B.经济全球化的发展C.政治多极化的加速D.不结盟运动的兴起3.晚清福州文人郭柏苍在《沁泉山馆诗》中写道:“年来通商号令行,穷黎遍享茶山利。

高阜小邱(丘)恣铲除,百万磳田(即山田)一朝弃。

”从中可提取的信息不包括()A.大批农民弃农经商B.农民种茶收入增加C.农业生产结构变化D.商品经济渗透到农村4.史载,西汉政府曾令商人自报资产并按高于手工业者五倍的税率纳税。

对违反规定者,没收其全部财产,对揭发者,奖给所没收财产的一半。

此举的作用包括( )①增加了财政收人②加强了经济调控③强化了“工官”制度④打击了商人势力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.明清时期,太湖地区出现大量“以机为田,以梭为朱”的家庭,苏州震泽镇及附近各村居民“尽逐丝绸之利”,松江地区男女几乎以棉织为业,景德镇有瓷窑近千座。

上述现象反映出当时手工业的突出特点是( )A.出现资本主义的雇佣关系B.南方经济超过北方C.手工业生产水平提高D.区域经济分工扩大6.(10分)阅读下列材料:材料一历史图表组材料二单极是持久的,也是和平的。

最大的危险是美国行动太少。

作为一个拥有无可争议的优势的国家,美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。

但由于这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理,美国对挑战的反应提出的法令越有效,这一系统将越长久和越稳定。

——(美)威廉沃尔弗斯《稳定的单极世界》1999年材料三冷战结束后,世界向多极化的方向发展,但多极化格局的形成需要经历相当长的时期,其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。

福建省推荐优质校2023届高三2月联考历史试卷带参考答案和解析

福建省推荐优质校2023届高三2月联考历史试卷带参考答案和解析

选择题西周时期,周天子规定诸侯国必须贯彻分封中的强本弱末原则,实行以嫡长子继承制为核心的宗制,爵位谥号不得“违制”,要求诸侯必须定期朝聘天子。

这些规定旨在A.推动宗法制与分封制的融合B.加强对地方的垂直管理C.促进统一多民族国家的发展D.维护周天子的统治权威【答案】D【解析】根据材料可知,西周时周天子对分封的诸侯国作出一系列规定,结合所学知识可知,其目的在于维护周王朝的社会秩序,故答案为D项。

根据材料信息并结合所学知识可知,宗法制以嫡长子继承制为核心,约束了周天子权力的行使,A项错误;材料没有相关政权和族权融合的信息,B项错误;西周尚未形成中央集权统治,排除C项。

选择题下图为东汉末年山东嘉祥武梁祠前石室画像《邢渠哺父》图,描写了邢渠跪身执双箸哺父场面。

该图反映出A.儒家伦理对社会生活的影响B.普通民众生活的困苦C.儒学出现世俗化趋势D.政治一统对社会习俗的改变【答案】A【解析】根据材料信息可知,《邢渠哺父》图彰显了子对父的孝顺,结合所学知识可知,这可以判断出东汉末年儒家伦理观念渗透社会生活,故答案为A项。

材料没有体现出普通民众的生活困苦,B项错误;结合所学知识可知,东汉末年已经出现分裂迹象,无法反映统治一统改变社会习俗,C项错误;儒学出现世俗化趋势是在宋代程朱理学形成以后,D项错误。

选择题宋代文言小说《太平广记》中描写唐代长安人罗会时说,罗家世代以“剔粪自业”而成巨富。

曾有士人陆景阳在其家住宿,见罗家如此富有,遂问罗会“为何不罢恶事”。

罗会告诉他,自己曾停废过一两年,但家中连续出现凶兆;一旦恢复旧业,便又顺风顺水。

这则故事反映出当时A.商业活动种类繁多B.商业经营模式发生质变C.商人社会地位提高D.商业经营理念的开放性【答案】D【解析】材料所述故事隐喻的是罗会并不以经营垃圾处理之事为耻的心态,只要能致富,什么行业都能经营,这可以用来说明当时商业经营理念具有开放性,D项正确;材料没有相关商业活动种类繁多的信息,故A 项错误;这一时期商业经营模式还没有发生质变,故B项错误;商人致富与商人地位提高没有必然联系,故C项错误。

福建省名校联盟全国优质校2024届高三上学期2月大联考历史试题

福建省名校联盟全国优质校2024届高三上学期2月大联考历史试题

名校联盟全国优质校2024届高三大联考本试卷共5页, 考试时间75分钟,总分100分。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每个小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。

1. 据考古发现,河南浚县出土的卫国铜器、山东曲阜出土的鲁国铜器、北京琉璃河出土的燕国铜器和山西天马出土的晋国铜器等,在形制、纹饰特别是器形上, 皆与西周王畿地区出土的背铜器基本相同。

这反映了西周A. 王畿范围持续扩大B. 政体的基本特征C. 青铜铸造技术高超D. 文化的多元一体 2. 公元前141年,汉景帝下诏:“高年老长,人所尊敬也; 鳏寡不屈逮者,人所哀怜也。

其著令:年八十以上,八岁以下,及孕者未乳, 师 朱儒当鞠系者,颂系(指有罪入狱而宽容不加桎梏) 之。

”这可以用来说明汉代A. 儒家思想对法律的渗透B. 社会保障的体系化建设C. 治国理念发生重大变化D. 孝廉成为选官重要依据 3. 表1为唐天宝八年(749) 和建中元年(780)岁入总数和岁入钱数统计表。

造成二者不同的主要原因是 表 1A. 赋税制度的调整B. 经济重心的南移C. 土地买卖的盛行D. 商品经济的发展历史试题 第1页(共5页)历史试题2024.24、出租地话准宜、六朝忠信、唐朝传奇主要供具有较高加供水平的人欣赏:宋代兴起的话术小说。

即言通俗活泼,深受下层民众喜爱。

这反映了宋代入。

市民地位的提高 B. 优学的平民化q,思想控制的放松1).文学的通俗化5、表2为康熙和新闻时期清政府配置的台湾府文武官员人数。

由此可推测清朝送步水2人,削减政府财政支出 B. 提高台湾自治能力C. 贯彻崇文抑武方针D. 加强台湾内陆治理6. 1859年,洪仁玕在《资政新篇》中提出,“兴兴院以济疾苦,系容贵好善”“兴深弥孤独院,准仁人济施”“兴跛信论哑院,有财者自携资斧,无财者鲁人乐助”。

2023-2024学年福建省龙海市第二中学高三六校第一次联考历史试卷含解析

2023-2024学年福建省龙海市第二中学高三六校第一次联考历史试卷含解析

2023-2024学年福建省龙海市第二中学高三六校第一次联考历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

) 1.德国两位经济学家说:“在20世纪最后二三十年里,我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳,但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。

中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。

”这里“基本变化”不包括A.城市经济体制改革的不断深入B.农村家庭联产承包责任制的推行C.现代化股份制企业制度的建立D.社会主义市场经济体制基本建立2.丘吉尔曾说:“未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。

”对“这一失败”的准确理解是A.《苏德互不侵犯条约》的签订B.苏联“二五”计划后工业超过英国C.俄国十月革命胜利D.美苏争霸导致世界长期动荡不安3.“1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一个新的纪元,帝国的纪元,正式开始了。

这个新的巨人,跨博斯普鲁斯海峡而屹立,一只脚踏在亚洲,另一只脚踏在欧洲。

”材料中的“这个新的巨人”是指A.神圣罗马帝国B.拜占廷帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国4.耶鲁大学历史学教授迈克尔·霍华德敏锐地指出:“一个国家的军事制度不是社会制度以外的独立部分,而是整个社会制度的一个方面。

”材料评价的是A.1871—1918年的德意志B.1852—1870年的法国C.1861—1922年的俄罗斯D.1945—1972年的日本5.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下,划定了一条如图所示的分界线(白色区域属葡萄牙,灰色区域属西班牙)。

福建省百校2025届高三12月联考历史试卷(含答案)

福建省百校2025届高三12月联考历史试卷(含答案)

福建省百校2025届高三12月联考历史试卷全卷满分100分,考试时间75分钟。

注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答:字体工整,笔迹清楚。

4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.湖南省澧县彭头山遗址中出土了大量距今8000年前后的稻谷遗存;到了新石器时代晚期和铜石并用时代,长江下游的浙江省余姚县河姆渡遗址中发现了20—50厘米厚的炭化稻谷、茎、叶。

这有助于研究A.古代农业技术的传播途径B.原始农业起源与发展C.中国南方地区的历史变迁D.人类文明起源与进程2.从睡虎地秦墓竹简、岳麓书院秦简来看,秦律中非刑事律名居多。

比如,涉及职官管理方面的有《置吏律》等,涉及经济、财政、金融管理方面的有《田律》《厩苑律》等,涉及军政管理方面的有《军爵律》等,涉及手工业管理方面的有《工律》等。

这说明秦朝A.法律以保障皇权为目的B.法律体系十分完备C.注重依据法律治理国家D法律以经济为核心3.下表是不同学者有关随唐科举制度的观点论述。

这些论述表明科举制度观点一观点二国家级考试制度的应用,可以加强全国人民对政府的向心力,无论他们属于哪个心族,亦不论他们居住何方,皆可以由考试而加强他们与政府之间的关系,使他们对国家更忠诚科举考试在中国古代漫长历史中,对祖国的统一,各民族的融合,对儒家思想的传播,文化事业的发展,以及考试的发展,都发挥了巨大作用观点三中国是一个考试古国,是考试制度的发祥地,一千多年的科举社会养成了中国人有一种应考的、认同的遗传性A.打破了阶层固化的局面B.构筑了民众认同的意识形态C.推动了官员选拔公平化D.导致了地方世家大族的衰落4.南宋理学家魏了翁指出两浙西路的秀州农村,佃户“携米或一斗,或五七三四升,至其肆,易香烛、纸马、油盐、酱、麸、面、姜、药饵之瓜不一.皆以米准之”,每逢春冬农闲季节,他们则“为工、为匠、为刀镊、为负贩”。

历史丨福建省福州市九县(市、区)2025届高三7月期末联考历史试卷及答案

历史丨福建省福州市九县(市、区)2025届高三7月期末联考历史试卷及答案

2023-2024学年福建省福州市九校联盟高二历史科试卷考试日期:7月3日;完卷时间:75分钟;满分:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

第I卷(选择题)一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.中国人被称为“龙的传人”,如图是新石器时代不同地区文化遗址出土的玉龙。

据此可知中华文明()A.起源最早B.多元一体C.中原中心D.延绵不断2.如表中历史史实与历史结论之间逻辑关系正确的是()史实结论A距今170万年的元谋人门]齿化石发掘中国有百万年的文明史B西周时期何尊铭文中的“宅兹中国”目前所见“中国”一词最早的实物见证C甲骨文中有字呈牛引犁头启土状青铜农具在夏朝已经得到普及D 郑国子产参照夏、商、周三代之法令铸刑书,让百姓遵从郑令、野令,按照礼仪行事子产铸刑书体现了轻视礼制的变革思想A.AB.BC.CD.D3.夏商时期,人们对天文、星象有一定认识,根据天文星象制定了历法。

《夏小正》记载有一年中各个月份的物候、天象、气象等内容;商朝的殷历设置了闰月,并将一年区分为春、秋两季。

材料表明,夏商() A.对自然界的认识有所提高 B.农业发展推动社会分工C.统治具有浓厚的神学色彩D.社会经济有了长足发展4.商朝时“王权神佑”的思想观念盛行,商贵族标榜天神是自己的祖先;西周在商朝的基础上提出了“敬天保民,以德配天”,并对天命观做出了“天命靡常”“惟命不于常”等新的解释。

西周天命观念的变化反映了()A.人文精神植根久远的历史传统B.统治需要影响思想观念的嬗变C.反思夏商文化催生了民本思想D.早期国家治理强调政权合法性5.春秋时期,鲁国实行“初税亩”,规定按亩征税,根据土地实际亩数收取收成的十分之一作为赋税。

2023-2024学年福建省三明市五校协作高三上学期11月联考历史试题及答案

2023-2024学年福建省三明市五校协作高三上学期11月联考历史试题及答案

“宁化、永安、尤溪、大田、沙县一中”五校协作2023—2024学年高三11月联考历史试卷试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分考试时间:75分钟试卷总分:100分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题。

(本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求的)1材料说明二里头遗址( )A.B.是中国水稻和粟米的发源地C.D.原始农业以旱地作物为主2.下图为中国古代农牧界线变迁图。

导致这一变迁的主导因素是( )A.政治经济重心转移B.政府重视经略边疆C.汉匈经济文化交流D.少数民族的封建化3.图2展示的是魏晋墓群中鲜卑族步陆孤氏陆丑墓葬出土的文物。

这可以用来佐证这一时期( )A.中原文化的影响力巨大B.中国与西欧直接往来增多C.东西方的商贸往来活跃D.政府推行开明的民族政策4.豪放纵逸的李白在其许多作品中融入了道教思想的元素;沉郁顿挫的杜诗,则以儒家学说的积极方面为其创作基础;而王维、储光羲等人的田园山水诗,又常常流露出佛教“静”“空”思想的痕迹。

这一现象( )A.表明儒家正统地位受到冲击B.得益于多元文化的交流互鉴C.凸显了诗歌创作世俗化倾向D.反映了唐朝国内政局的变动5.柳诒徵先生在《中国文化史》中有言:“盖宋之政治,士大夫政治也。

政治之纯出于士大夫之手者,惟宋为然。

故惟宋无女主、外戚、宗室强藩之祸。

宦寺虽为祸而亦不多。

”据此可知,宋朝士大夫政治( )A.有抑制非理性政治因素的作用B.凸显了儒学的价值取向C.有利于中央集权的进一步强化D.是重文轻武政策的产物6.孔子认为“君子喻于义,小人喻于利”;孟子提出了“舍生取义”;南宋朱熹认为“义者天理之所宜,利者人情之所欲”他认为,凡是维持生存所需之外的利,都是应该被批判的;南宋陆九渊在义利之辩中强调“辩其志”,“人之所喻由其所习,所习由其所志”。

由此可见儒学的发( )A.折射出士人的社会责任感B.受到外来宗教理论的启发C.逐渐倾向于客观唯心主义D.打破了传统儒学信仰体系7.清代前期,湖南湘乡县农民“收早稻后,又种迟薯,山农以此充食,岁居大半”;四川资阳县农民“多种薯以为食,省谷出粜”;在台湾,“人皆食地瓜,大米之产,全为贩运,以资财用”。

福建省部分名校2023-2024学年高二上学期开学联考历史试题(含答案)

福建省部分名校2023-2024学年高二上学期开学联考历史试题(含答案)

福建省部分名校2023-2024学年高二上学期开学联考历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1、人类的居住方式经历了从流动逐渐转向定居的过程。

而定居方式的出现,推动了语言交流的增加,从而促使文字产生。

同时,定居点的扩大也必然会促使城市、国家以及青铜器等的产生。

由此可推知,人类进入文明时代主要得益于( )A.农业的不断发展B.早期国家的形成C.剩余产品的出现D.冶炼技术的进步2、罗马共和国中后期,行省总督对其辖区的搜刮愈发严重,行省居民抱怨日盛。

在元老院的干预下,罗马设立常设审判法庭,由独立陪审团负责调查科审判行省官员的贪污腐败行为。

据此可知,当时罗马( )A.法制建设取得突破B.司法审判程序严密C.实现了司法的独立D.重视发挥法治作用3、9世纪初至11世纪初,自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡转运的货物非常多,有黑海地区的奴隶和盐,中国的丝绸和瓷器。

这可用于说明拜占庭帝国( )A.中介贸易发达B.对外政策开放C.商业环境宽松D.经济制度先进4、日本“大化改新”废除了贵族对屯仓、田庄的拥有权,但仍然赐予大夫以上官职的人以食禄的封地,并根据官职大小各有差别.贵族们由此获得了位田、职田、功田、赐田以及食封禄等多种补偿。

这表明大化改新( )A.削弱了幕府统治地位B.注重保持改革稳定性C.完善了土地分配制度D.导致了贵族势力膨胀5、下表所示为达·伽马远航印度的旗舰圣加布里埃尔号人员构成统计情况。

由此可见,新航路开辟的重要条件是( )C.远洋航行能力的提高D.对传播基督教的热情6、16世纪,葡萄牙和西班牙主导了欧洲与中国的瓷器贸易。

自17世纪开始,荷兰垄断了欧洲与中国的瓷器贸易,直到18世纪中叶这一局面才被法国和英国打破。

这折射出( )A.传统航路开始走向衰落B.欧洲国家实力的变迁C.马尼拉大帆船贸易兴起D.世界市场的最终确立7、自19世纪中后期开始,德国大兴职业教育,创办了大批实科学校、专科学校和工业学校。

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2023年福建省名校联盟高考历史联考试卷一、单选题(本大题共16小题,共48.0分)1. 考古工作者在江苏邳县刘林、大墩子村和新沂县花厅村等原始社会晚期部分墓葬内,发现有装饰品随葬现象。

这些装饰品采用玉、松绿石和象牙等珍贵原料,耗费较多劳动力而制成。

据了解,江苏境内并不产玉,邻省山东泰山等地才是玉的产地。

这表明当时()A. 社会等级分化日益明显 B. 私有制占主导地位C. 玉器加工技术世界领先D. 商品交换现象出现2. 先秦时期,儒家崇尚“伦理”,认为“伦理”蕴含了宇宙万物存在和发展的普遍秩序。

儒家伦理思想以血缘家族为表现,故又可称之为血缘家族伦理,主要体现为以亲属、辈分为表征的等级关系和人伦常道。

由此可知,先秦儒家思想()A. 强调人与自然和谐发展B. 着眼于规范社会关系C. 蕴含了朴素的唯物思想D. 致力于协调民众利益3. 如图为汉代民政、社会系统简表(部分)。

这反映出汉代()A. 中央直接控制地方民政B. 官僚机构注分工协作C. 基层治理体制较为完善D. 乡里组织内部相互监督4. 唐初推行的“籍帐”制度,包括“手实”、“计帐”和“户籍”三部分。

“手实”是唐代民户以户主的名义按期向政府申报户口、土地等情况的文书;基层官员根据手实的内容汇总成计帐,将手实和计帐逐级上报,最后上报至户部。

唐推行这一制度意在()A. 保证政府的赋役征发B. 加强对地方官员的考核C. 限制阶层之间的流动D. 调动农民生产的积极性5. 清代前期,西北的军用马匹包括军队中的现役军马和马场中牧养马匹。

现役马政分为八旗马政和绿营马政,八旗和绿营又各有牧马草场负责平日放牧,战时由骑操者具体饲养管理。

牧养马匹的马场遍及今宁夏、甘肃、音海和新疆四省区。

这一时期西北地区的马政建设()A. 拓展了西北疆域 B. 提升了军队作战实力C. 加剧了人地矛盾D. 拓宽了民族交融途径6. 如图为1860-1894年中国近代工业分布密度图。

这反映出中国近代工业()A. 抵制了列强商品输出B. 产业结构比例的失调C. 与世界市场联系密切D. 推动了洋务运动发展7. 19世纪末20世纪初,封建等级制度已受到质疑和挑战,公民权利观念逐步成为社会发展的前提和基础。

辛亥革命后,传统政治文化加速向民主社会政治文化转型。

这表明辛亥革命()A. 巩固了民主制度B. 改变了社会性质C. 稳定了政治秩序D. 促进了思想解放8. 七七事变后,中国共产党在山西先后建立了多个根据地。

根据地政府组织文艺工作者创作了大量革命题材的戏曲,并对传统小戏的结构和内容进行了革命性改造,此外,还引进了一些灵活的表演形式,如话剧、街头剧、广场剧,甚至歌剧等。

这些做法旨在()A. 调动广大人民群众的抗战积极性 B. 满足农民娱乐需求C. 扩大抗日民族统一战线阶级基础D. 巩固工农民主政权9. 新中国初期、中国的机械装备工业仍属于修配的性质。

到1957年底,中国已经能够自主生产汽车、拖拉机、石油化工设备、发电设备、工程机械、冶金矿山设备等几十种机械装备工业产品,国家建设需要的绝大部分机械装备由国内生产。

这一变化主要得益于()A. 苏联对新中国的援助B. 全面建设社会主义的开展C. 国民经济布局的优化D. 国家经济建设方针的落实10. 如图为某学者整理的1984年《人民日报》夏季奥运会报道高频词词云图,其中字号越大,表示频次越高。

这()A. 推动了中美关系正常化的实现B. 营造了充满活力的国家形象C. 体现了多样化的新闻传播方式D. 提升了新闻传播的社会地位11. 在中世纪西欧的社会活动中,当王权与教权产生矛盾和冲突时,双方主要从保护自己利益的角度而非取代或推翻对方的角度出发,采取谈判、法庭斗争、货币赎买,甚至是战争威胁等手段,使彼此达成一种妥协,建立一种新的权利义务关系。

这些做法()A. 助推封君封臣制的形成B. 奠定了民主政治的基础C. 为城市自治提供了借鉴D. 限制了贵族权力的滥用12. 1794年,《普鲁士邦法》颁行。

其上编是私法,分人、债、物权各章;下编包括亲属法、商法(票据、保险、海商)以及公法(宪法、行政法、刑法、警察法等)。

它一方面确认君主专制、农奴制、警察国家、贵族特权,另一方面也开始采用近代所有权、契约等概念。

《普鲁士邦法》的颁行()A. 受到了拿破仑法典的一定影响B. 谋划了德国统一之后的国家结构C. 践行了启蒙思想家的部分主张D. 实现了工业革命深入发展的要求13. 明治维新开始后,日本人开始穿西装、侧造鞋、打洋伞、使用人力车及自行车,日本政府还颁布《散发令》提倡理发。

但19世纪80年代末以后,日本却开始倡导“日本主义”、树立天皇权威,渲染对外战争。

这一转向表明日本()A. 倡导全盘西B. 崇尚军国主义C. 重回君主专制D. 放弃文明开化14. 巴黎和会规定,每个民族都享有建立主权国家的权利。

但在划分主权国家的疆域时,英、法并未考虑实际情况,以至于新成立的民族国家也包含了其他民族。

如捷克斯洛伐克苏台德地区的德意志人,极力要求并入德国。

对此理解正确的是()A. 英、法按照自己意图瓜分世界B. 巴黎和会维护了世界和平与安全C. 民族自决原则未得到真正落实D. 欧洲的世界优势地位发生了动摇15. 1928年夏,斯大林提出,“现在我们需要大批大批的、成千上万的能够在各种知识部门中成为行家的新的布尔什维克干部”。

1937年3月,斯大林又提出,“挑选工作人员,第一是政治的标志,即是否值得在政治上信任;第二是业务的标志,即是否适合做某一项具体工作。

”斯大林的主张()A. 推进了工业化战略B. 奠定了社会主义制度的基础C. 发展了新经济政策D. 弥补了计划经济体制的弊端16. 当今世界全球经济动力在于消除不利于货物和资本流动的障碍。

经济全球化在本质上不顾及国家边界,但国际政策努力调和各国相互冲突的目标,依然强调国家边界的重要性。

这体现了当今世界()A. 冷战思维依然影响着国际关系B. 多极化趋势阻碍了全球化进程C. 国际法的发展与完善取得成效D. 政治利益与经济发展存在冲突二、材料解析题(本大题共4小题,共52.0分)17. 阅读材料,完成下列要求。

材料一1949年5月25日清晨,上海市区一些早出门的市民走到马路上时,被眼前的情景惊呆了:马路两边陲着许多解放军战士,他们虽看上去很累很疲劳,但睡的很熟很香。

下表是当时的一些记载:——摘编自王彝伟《65年前人民解放军进上海“睡马路”背后的故事》根据表中的一种或多种记载,对解放军进入上海后人们的评价进行观点提炼,并结合所学知识说明理由。

18. 阅读材料,完成下列要求。

材料一中国古代印章历史悠久,早在战国时期就已经出现。

到了秦汉,玺印盛行,汉印引领中国数千年来的篆刻艺术。

发展到明代,我国古代的印章技术达到了顶峰。

其中一项重大突破是印章不再只限于官印,私印也突起并盛行,同时出现了不同的流派,有些名家开始撰写书籍使其篆刻方法流传于后人。

在中国古代,印章的功用是多方面的。

印章是皇帝与臣下、官员之间传递公文的有效凭证。

印章代表封建身份等级地位的象征,不同的身份所用的印玺样式、规格、钮状均不同,不能滥用、此外,印章还用来标识财物,作为辩别所收物品质量优良、数量多寡,还可用于祈福、祈祥,也可以作为每个人身份的识别卡。

——摘编自张亚杰《我国古代印章及其社会功用简述》材料二19世纪末20世纪初,中国近代社团逐渐兴起。

1904年,西泠印社在杭州成立。

此后,以印学、篆刻、金石为研究对象的印社逐渐发展壮大起来。

1913年,西冷印社对印社的宗旨、社员活动内容与活动方式、活动经费、入社条件等方面都作了明确的规定。

西泠印社“集合当时一流水平的印人群体,加以经常欢聚的研究探讨”,甚至还以团体形式与国内外进行印学及艺术文化多方面的交流,承担起全国乃至国际印学研究中心的职能。

——摘编自卢雨《西泠印社与中国印文化的近代转型》(1) 根据材料一,概括中国古代印章文化的基本特征。

(2) 根据材料二并结合所学知识,分析影响近代中国印章文化发展的主要因素。

(3) 综上,说明印章对历史文化传承的重要作用。

19. 阅读材料,完成下列要求。

材料迄今,资本主义走过了家庭手工业、工场手工业和机器大工业阶段。

资本主义手工业生产包括了从家庭手工业和手艺开始到手工工场雇佣劳动为止的一切工业形式。

工场手工业阶段采取了分工的形式,大批传统农民成为工人、成为工匠。

但其依旧采用手工技术,这与小商品生产很接近,同时,它的发展促进了产业工人的出现,使工人群众严重依附于资本,已与未来的工厂阶段接近。

机器大工业阶段区别于以往阶段的最大特点是劳动的社会化。

比如,为巨大的国内市场与国际市场进行生产,在购买原料及辅助材料上同国内各个地区及各个国家存在密切的商业联系,庞大企业造成生产与人口集中,人口流动性形成,工人需求增大和开化水平提高等,这些都表征着国内生产日益社会化,也预示着生产参与者日益社会化。

——摘编自列宁《俄国资本主义的发展》根据材料并结合所学知识,概括世界近代资本主义进程中的一个或多个历史阶段特征,并根据具体史实予以论证。

(要求:阶段特征概括明确,阐述充分,论据准确,逻辑清晰)20. 阅读材料,完成下列要求。

材料一为了避免五代时期武人担任狱吏恣意用法的司法弊病,宋代统治者非常注意司法官吏的选拔和任用。

宋代的司法官吏拔用制度在中国封建历史的长河中独树一帜。

为了培养和选拔合格的法律人才,两宋统治者制定和完善了以“法律考试”为中心的一系列有故措施。

如选拔地方司法官吏的明法科,选拔法官尤其是选拔中央高级法官的专门考试试刑法,以及选拔司法小吏的法律专试、此外出于加强中央集权的需要,宋代统治者经常会根据需要任命临时法官组成临时法庭、为了让司法官吏能够及时、高效地处理纠纷,宋代统治者提出了相应的到任要求:就职前需按时赴任,违者将论法:就职后需专心狱讼,不得兼他职;审判时需长官亲断,谨防胥吏舞弊;对司法官吏进行考课。

——摘编自钟文《宋代司法官吏拔用制度探析》(1) 根据材料并结合所学知识,概括宋代司法官吏拔用制度的特点。

(2) 根据材料并结合所学知识,分析宋代重视司法官吏拔用的原因。

答案和解析1.【答案】D【解析】依据材料“这些装饰品采用玉、松绿石和象牙等珍贵原料,耗费较多劳动力而制成。

据了解,江苏境内并不产玉,邻省山东泰山等地才是玉的产地”,可以看出江苏并不产玉,墓葬中却有玉装饰品,说明存在商品交换,D项正确;结合所学知识可知,仅从材料无法得出等级分化明显,排除A项;结合所学知识可知,材料涉及的是商品交换现象,并未涉及私有制,排除B项;结合所学知识可知,无数据对比,无法得出技术水平状况,排除C项。

故选:D。

本题考查中国古代手工业的发展,让学生阅读史料并结合所学作出回答。

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