上海交大工商管理本科

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上海交大工商管理本科

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篇一:中国高校50强及王牌专业排名

中国高校50强及王牌专业排名

中国国家重点建设的9所大学:即第一批“985工程”重点建设学校主要有9所(北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科技大学和哈尔滨工业大学),主要采用省部共建的方式进行重点建设。1999年,教育部先后与有关省市和部门签订了共建协议。这九所大学的资助额:

1.清华大学(18亿)

2.北京大学(18亿)

3.浙江大学(14亿)

4.上海交通大学(12亿)

5.复旦大学(12亿)

6.南京大学(12亿)

7.哈尔滨工业大学(10亿)

8.西安交通大学(9亿)

9.中国科技大学(9亿)

1、清华大学:土木工程,经济管理,机械,力学,电子,核能,协和医科

研究1型、工学第1名、管理学第1名、医学第2名

清华大学的前身是始建于1911年的清华学堂。1925年

设立大学部。1928年更名为国立清华大学。

清华大学是中国最优秀的大学,与北京大学同为国家优先发展的两所大学,国家重点建设的九所大学之一,理科类,研究1型。清华大学在9个学科门招收本科生,其中工学、管理学、医学为A++级,理学、法学、文学为A+级,哲学、历史学、经济学为A级。在51个本科专业中,理学的数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、生物科学、生物技术、微电子学专业,工学的高分子材料与工程、材料科学与工程Y、机械工程及自动化Y、车辆工程W、测控技术与仪器、核工

程与核技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、软件工程W、建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、水利水电工程、环境工程、工程力学专业,医学的临床医学专业,法学的国际政治专业,文学的英语、绘画、雕塑、艺术设计学专业,管理学的信息管理与信息系统、工业工程、工程管理、工商管理、会计学专业是A++级。清华大学工学、管理学、医学实力超群,是造就工学、管理学、医学杰出人才的理想之地。理学、法学、文学实力雄厚,是培养理学、法学、文学一流人才的优秀大学。哲学、历史学、经济学实力上乘,是培养哲学、历史学、经济学优秀人才的高等学府。

2、北京大学:哲学,经济管理,数学,物理

研究1型、理学第1名、医学第1名、哲学第1名、经济学第1名、文学第1名、历史学第1名、法学第2名北京大学创建于1898年,始名京师大学堂,也是当时中国最高教育行政机关。1912年更名为北京大学。

北京大学是中国最著名的大学,与清华大学同为国家优先发展的两所大学,国家重点建设的九所大学之一,综合类,研究1型。北京大学在9个学科门招收本科生,其中理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学、法学、管理学为A++级,工学为A级。在87个本科专业中,理学的数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地质学、地理科学、地理信息系统、大气科学、理论与应用力学、电子信息科学与技术、微电子学、环境科学、统计学专业,工学的计算机科学与技术专业,医学的基础医学、预防医学、临床医学、医学检验、口腔医学、药学专业,哲学的哲学、逻辑学专业,经济学的经济学、金融学、保险W专业,法学的法学、社会学、社会工作、政治学与行政学、国际政治专业,文学的汉语言文学、古典文献、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、缅甸语、蒙古语、泰语、乌尔都语、希伯莱语、越南语专业,历史学的世界历史、考古学、博物馆学专业,管理学的工商

管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、

图书馆学专业是A++级。北京大学理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学、法学、管理学实力超群,是造就理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学、法学、管理学杰出人才的理想之地。工学实力上乘,是培养工学优秀人才的高等学府。

3、北京科技大学:材料冶金

4、中国人民大学国际关系,公共管理,法学

5、北京交通大学:轨道交通

6、北京师范大学:教育,心理,历史

7、北京外国语大学:外语

8、北京航空航天大学:航空,复合材料

9、北京理工大学:机械车辆,爆炸,

10、中国农业大学农业生物

11、中国石油大学:石油天然气,化学化工

12、复旦大学:国际金融政治,经济管理,新闻,数学

研究1型、医学第3名

复旦大学的前身是1905年创建的复旦公学。1917年校名为私立复旦大学。1941年改为“国立”。复旦大学是中国著名大学,国家重点建设的九所大学之一,综合类,研究1

型。复旦大学在9个学科门招收本科生,其中医学、历史学、经济学、文学为A++级,理学、哲学、法学、管理学为A+级。在65个本科专业中,理学的数学与应用数学、应用化学、生物科学、微电子学、材料化学专业,医学的基础医学、法医学专业,经济学的经济学、国际经济与贸易、金融学、保险W专业,法学的国际政治专业,文学的汉语言文学、汉语言、英语、日语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、传播学W专业,历史学的历史学专业,管理学的财务管理、公共事业管理专业是A++级。复旦大学医学、历史学、经济学、文学实力超群,是造就医学、历史学、经济学、文学杰出人才的理想之地。理学、哲学、法学、管理学实力雄厚,是培养理学、哲学、法学、管理学一流人才的优秀大

学。

13、华东师范大学:教育,公共管理,

14、上海交通大学:船舶海洋,核科学,电气,经济管理

研究1型、工学第3名

上海交通大学的前身是1896年创立的南洋公学。1911年更名为南洋大学。1921年改称国立交通大学。1956年交通大学西迁后,其上海部分定名为上海交通大学。上海交通大学是中国著名大学,中国近几年发展最快的大学,国家重点建设的九所大学之一,理科类,研究1型。上海交通大学

在8个学科门招收本科生,其中工学、医学、管理学为A++级,理学为A级。在54个本科专业中,理学的应用物理学、生物技术专业,工学的材料科学与工程Y、机械工程及自动化Y、热能与动力工程、计算机科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化Y、信息工程Y、软件工程W、船舶与海洋工程、工程力学、生物工程专业,医学的临床医学专业,文学的德语、日语专业,管理学的信息管理与信息系统、工业工程、工商管理、市场营销、人力资源管理专业是A++级。上海交通大学工学、医学、管理学实力超群,是造就工学、医学、管理学杰出人才的理想之地。理学实力上乘,是培养理学优秀人才的高等学府。

15、同济大学:建筑,土木,桥梁,汽车,德语,

16、华东理工大学石油,精细华化工,

17、南开大学:文史,数学,有机化学,

18、天津大学:内燃机,建筑,

19、重庆大学:机械设计

20、大连理工大学:水工结构,船舶海洋,近海工程

21、东北大学:自动化

22、吉林大学:哲学,汽车工程,畜牧

23、哈尔滨工业大学:航天,机电

哈尔滨工业大学的前身是1920年建立的哈尔滨中俄工业学校。1922年校名为哈尔滨中俄工业大学校。1938年校

名为哈尔滨工业大学。

哈尔滨工业大学是中国著名大学,国家重点建设的九所大学之一,工学类,研究2型。哈尔滨工业大学在6个学科门招收本科生,其中工学为A++级,管理学为A级。在60个本科专业中,理学的光信息科学与技术专业,工学的机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程W、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、土木工程、建筑环境与设备工程、环境工程、探测制导与控制技术、信息对抗技术专业是A++级。哈尔滨工业大学工学实力超群,是造就工学杰出人才的理想之地。管理学实力上乘,是培养管理学优秀人才的高等学府。

24、哈尔滨工程大学:船舶海洋,核科学,水下技术,自动控制

25、南京大学:天文,物理,化学

研究1型、理学第2名、文学第3名

南京大学的前身是1902年设立的三江师范学堂。1928年至1949年校名为国立中央大学。1949年8月更名为国立南京大学。

南京大学是中国著名大学,国家重点建设的九所大学之一,文理类,研究1型。南京大学在10个学科门招收本科生,其中理学、哲学、文学为A++级,历史学、经济学、管理学为A+级,法学、工学为A级。在75个本科专业中,理

学的物理学、应用物理学、化学、应用化学、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、大气科学、应用气象学、材料化学、环境科学专业,工学的软件工程W、环境工程专业,哲学的哲学专业,经济学的国际经济与贸易专业,文学的汉语言文学、英语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语、戏剧影视文学专业,历史学的历史学专业,管理学的市场营销、财务管理专业是A++级。南京大学理学、哲学、文学实力超群,是造就理学、哲学、文学杰出人才的理想之地。历史学、经济学、管理学实力雄厚,是培养历史学、经济学、管理学一流人才的优秀大学。法学、工学实力上乘,是培养法学、工学优秀人才的高等学府。

26、东南大学:建筑,土木,道路工程,电子

篇二:上海交通大学专业分类

上海交通大学

强项一)自然科学

上海交通大学自然科学总分列全国高校第6名,A++/538。在自然科学的4个学科门中,理学第16名,A/445;工学第3名,A++/469;农学第28名,C+/104;医学第38名,C+/162。

1、理学:A第16名/445。4个学科类5个本科专业。

数学与应用数学:A 第8名/249。

应用物理学:A++ 第3名/93。

化学类:应用化学:A 第14名/188。

生物技术:A 第8名/151;

生物信息学W:A++ 第1名/5。

2、工学:A++第3名/469。15个学科类22个本科专业。

材料科学与工程Y:A++ 第2名/58。建筑学:C+ 第39名/96;

机械类:机械工程及自动化Y:A++ 第1名/52。土木工程:B 第26名/184。

测控技术与仪器:A 第9名/126 港口航道与海岸工程:C+ 第5名/13。

热能与动力工程:A+ 第3名/102; 环境工程:A+ 第4名/187。

核工程与核技术:C+ 第4名/8。化学工程与工艺:B 第29名/158。

自动化:A+ 第5名/206; 交通运输:C+ 第17名/67。

计算机科学与技术:A+ 第6名/415; 船舶与海洋工程:A++ 第1名/16。

电子科学与技术:A+ 第3名/83; 食品科学与工程:C/123。

生物医学工程:A++ 第2名/50; 工程力学:A+ 第3名/51。

电气工程与自动化Y:A+ 第2名/15; 生物工程:A++ 第

1名/128。

信息工程Y:A++ 第1名/28。农业水利工程:C+ 第14名/27。

3、农学:C+第28名/104。2个学科类2个本科专业。

园林:A+ 第4名/62。

动物科学:B 第16名/56。

4、医学:C+第38名/162。1个学科类1个本科专业。

药学:B+ 第12名/79。

社会科学

上海交通大学社会科学居全国高校第28名,A/557。在社会科学的7个学科门中,经济学第82名,C/380;法学第130名,D+/361;文学第93名,C+/487;管理学第8名,A+/491。上海交通大学没有哲学、教育学、历史学本科专业。

1、经济学:C/380。1个学科类2个本科专业。

国际经济与贸易:B+ 第43名/314;

金融学:B+ 第31名/181。

2、法学:D+/361。2个学科类2个本科专业。

法学:C/277。

思想政治教育:C/171。

3、文学:C+第93名/487。3个学科类4个本科专业。

汉语言:E+/37。

英语:A 第11名/412;

日语:A++ 第6名/159。

广播电视新闻学:E+/66。

4、管理学:A+第8名/491。4个学科类7个本科专业。

工业工程:A++ 第2名/93。

工商管理:A++ 第1名/297;

会计学:B+ 第28名/264;

人力资源管理:A++ 第1名/120。

行政管理:A 第18名/119;

公共事业管理:C+ 第70名/170。

农林经济管理:B+ 第13名/54。

篇三:上海交大企业管理各专业课分析

一、上海交大企业管理各专业课分析

众所周知,上海交大企业管理专业的专业课有三个选项,一个是840运筹学,一个是841经济学,第三个是845管理学。

在 10年之前,其实选择840运筹学是大大的有好处的,因为这门专业课基本上可以概括为“题傻,分高,速选”,然后“好花不常开,好景不常在”,出来混迟早要还的,果真从11年开始,由于出此专业课的老师换了,陡然间,专业课的难度大大增加,就12年而言,好多人专业课不及格,或者分数不高,当然不排除大牛的孩子,840依旧可以考得很高。总结一下,840运筹学相对适合于理工类跨考的

孩子选择,而且是那种理工科思维本身就很强的孩子。

相对而言,841和845是挺适合本身就学经管的孩子的,而且容易考高分,但是对于跨考的孩子选择这两门专业课,我不能保证也是高分,因为这个要看个人对经管的理解和感觉的【话说得很玄乎,但是事实上就是这样】。用事实说话,11年的企业管理最高分是选择845作为专业课的,12年的企业管理最高分是选择 841最为专业课的,并且这两人的总分都是在430左右。

二、845管理学专业课分析

845 管理学专业课,虽然指定参考书就只有一本,但这并不意味着就只考指定书目的内容,其实本质上说这么课考试范围比较广,灵活性强。那是不是就决定了我们分数只能徘徊在90多分呢,情况绝非如此。就近三年的出题情况看,许多题目虽然不能直接在书上找到答案,但其出题规律及其解答技巧还是比较明显的。

现在我说一下考试题型。在有提供专业课真题的年份里,即03年~07年,出现过计算题,虽然计算题好好看一下,也不是很难,但是终究会耗费一定时间的。事实上,经过我个人备考的过程,从08年开始就似乎没有出现过计算题【09年和10年我只是听说没有,其他年份我确认过考过的人,且确实没有计算题】。至于剩下的题型,基本上也没有出现过名词解释的题目。也就是说,剩余的题型基本有简

答题,辨析题,案例分析题,论述题等等,基本上以主观题为主导,但是每年的题型是不定的。其实,我提供的这个信息,能够为你节省很多时间,我记得今年,也就是12年考试的时候,我们考场里面有个孩子也是考845的,他一直以为会有计算题,而自己又忘了带计算器,于是焦急的出了考场去买,╮╭。所以,相信看了这些内容,能够使你在准备初试的过程中更加有方向性,可以节约一些时间从容应付公共课复习。

三、845管理学专业课推荐书目

1.至少看三本书

第一本:指定书目《管理学》周三多

第二本:上海交通大学工商管理系列教材《管理学》主编顾锋,上海人民出版社第三本:《战略管理:研究注记·案例》黄丹,余颖编著清华大学出版社

2.关注个方面的学习

(1)指定的管理学的基本知识

(2)战略管理的相关知识

(3)管理学热点问题(xx术语)

四、845管理学专业课真题

1、03~07专业课真题及答案(07无答案)

2、11年,12年专业课回忆版

五、845管理学企业管理总体备考思路

正如前面提到的,这门课的灵活性越来越强。管理学的题目往往看起来语言清晰,描述具体,但是出来的成绩往往与自己的感觉相距很远。其中具体的原因就在于:管理本身强调的是权变的概念,也就是说,管理中没有标准答案,但是需要注意的是,这个说法是有条件的,就是不同的环境下采取的管理方式也是不同的。

正是上面的原因,导致了管理考试的应试方式有其独特性。对于每一道题目而言,都有一个在题目条件下设定的最优条件。我们习惯于先判断某道题目所反映的管理学概念或者管理学理论,然后根据所记忆的该理论是什么来回答题目。这种解题目的方法解释了这种现象:所有的题目都不难,但是答案就是不对或者不完全对。原因在于:每一道题目都是根据题干中的特定信息得出来的,而管理学的理论强调的正是在不同的条件下寻找相应的最满意的方案,如果只是根据自己所判断的理论直接对题目下结论,很容易导致忽略题干中的条件假设,从而得出并不完全符合题目要求的答案。所以,管理学考题更强调的是权变的分析方法和管理学的素养。

针对以上特点,我提供一个参考的复习进程:

1. 核心虽然近两年有40%-50%的题目都不能在书本上直接找到答案,但是最为唯一的参考书,《管理学原理》还是我们复习的重点,这一步对于我们跨专业的同学来说尤

为重要。时间充分的话,我建议你把书看到6遍以上。还有交大管理学院编的管理学原理一定要看,是顾峰写的,一般大学图书馆都能借到。

2. 熟悉书本首先你必须把书通读一遍,熟悉整本书的内容和框架。这本书可以分6块,除了第一块之间有点联系之外,其他都是管理学的一个方向。可以分为计划,组织,领导,控制,创新。通过第一遍的阅读,你可以了解到某一方面的内容。

3. 熟读书本。通过略读了本书的结构和基本内容之后,你必须有计划的把每一章的知识点弄清楚并且掌握。一些重要的概念必须理解的非常透彻,这个对于解答简答题石非常重要的。由于本书讲的十分的容易,所以没有管理学背景的同学最好借一些经典的教材来看。比如罗宾斯的,顾峰的,这些教材对于初学者来说来说非常的适合。另外建议大家在精度的时候过程中做一些笔计,可以加深大家对书的理解

4. 无论公共课还是专业课,真题大家是一定要看的。通过真题来把握自己复习中的漏洞,通过真题来掌握下一步的复习方向,这个是复习中最有效的一个方法。在书本知识掌握后,大家就可以闭上书本做几遍,每做一遍要总结。书本-真题-书本,这个过程一定要延续到考试

5. 背诵.通过前面的准备工作,大家应该对于每一章的重点和背诵要点有了相当的认识.接下来的任务就是熟记知

识点.用专业的语言加上自己的见解才是答题的原则.从考前一个多月开始,背诵课本就是大街的主要任务.背诵的速度当然是由慢到快,毫不夸张的说到了最后的阶段,用一天的时间就可以把知识点背一遍,同时不会影响公共课的复习.在背书本的同时,可以穿插背诵真题中的简答题,因为这些知识点都是特别重要的,隔几年就会出现一次,不要以为考过了就不要重视了

6. 参考书在这里我建议大家购买一些管理学的真题题集.一本是中国石化出版社的>还有一本是跟周三多的管理学配套的真题题集.这两本书收集了各个学校的历年考题,有很大的参考价值.特别是论述题,你可以从别人那里学到如何答论述题.但是并不是要你把每个题目都背下来,我们需要的是重点的浏览这些题目,了解他们的解题思路,说不定会在考场上遇到相同的题目哦

7.课外阅读. 管理学要培养的是一个管理学的素养问题,所以平时多看看中国经营报啊,>,等等相关的报纸杂志还是很有好处的.这个不用占用很多时间,只是平时吃完饭看看就可以了

六、845管理学答题技巧

宏观层面讲:

1. 重视审题,明了所提问题,抓住题目中关键词和答题要求

2. 在弄清题目要求的要求前提下,理清答题思路,确立要点顺序

3. 解答不能太少.有些同学只能答一两句话,要点很少,很难踩到得分点,得分偏低.我们可以从相关问题扩展开谈要点,因为一般情况下阅分只挑对的给分,答错了不扣分,自然在空间许可下,字迹清楚下,多答总比少答要点要有利

4. 解答不要罗嗦.有些同学对某一个要点回答时,反复说,表明看答了不少,但是实际只有一点.应该将答的要点面扩宽,语言要简洁,不要过多的解释

5. 答题要给出序号,以便老师评分.同时字迹要清楚,有空大家把字好好练练

从微观上面讲,做这种题目是有固定的套路的.步骤是:

1. 对于题目中的所有概念都要解释清楚定义.

2. 根据概念的特征和理论讲清楚相关的概念,这时候最忌讳的就是题目问你什么你答什么,一定要考虑题目概念以外的东西,比如这个概念的特征,意义,优缺点,等等.

3. 这个时候按照题目要求答题

4. 如果题目中出现了两个对应的概念,一定要比较优劣,比较优劣的同时,如果书上有现成的东西最好,如果没有可以从两个相对应概念的共同点的定义从几个方面开始比较.抽取两个概念的关键字,然后按照关键字的定义开始比较

5. 结论.最好写一些建议措施和改进的方法

6. 联系实际.这个比较简单,要举一些社会上发生的实际的事情来证明一下自己的观点上

七、845管理学企业管理初试情况

上海交大企业管理专业其实也分大小年的,也就是每年报考人数的多少的不确定。

11年,企业管理的复试院线是360分,12年是365分,波动性不大,估计13年应该类似吧。所以,基本上,初试分数上了380分就差多了,而且这个分数复试的时候还算是有一定的优势的。

企业管理每年统招人数,也就是除了保送之后剩余的名额,差不多都是在15名左右,当然这15人里面有一些名额可能会和管院的管科发生一定的关系,所以具体落实到初定志愿为企管孩子身上的名额,差不多是在12左右,还有一个少数民族名额。

八、845管理学企业管理复试情况

上海交大企业管理的复试,每年都是不一样的,因为要根据当年是大小年,也就是报考生源的质量确定复试工作。

就12年而言,复试显得重量还是比较大的,因为不少专业的初试成绩较前者基本都被刷了,比如管科初试的第一和第三,金融初试的第一。

复试有笔试、英语听力、面试这三个环节,其实,真

正有用的也就是面试了。当然复试有很多注意点,我想,现在讲,也算是为时有些早。

西安交大材料科学基础课后答案

第一章 8.计算下列晶体的离于键与共价键的相对比例 (1)NaF (2)CaO (3)ZnS 解:1、查表得:X Na =0.93,X F =3.98 根据鲍林公式可得NaF 中离子键比例为:21 (0.93 3.98)4 [1]100%90.2%e ---?= 共价键比例为:1-90.2%=9.8% 2、同理,CaO 中离子键比例为:21 (1.00 3.44)4 [1]100%77.4%e ---?= 共价键比例为:1-77.4%=22.6% 3、ZnS 中离子键比例为:2 1/4(2.581.65)[1]100%19.44%ZnS e --=-?=中离子键含量 共价键比例为:1-19.44%=80.56% 10说明结构转变的热力学条件与动力学条件的意义.说明稳态结构与亚稳态结构之间的关系。 答:结构转变的热力学条件决定转变是否可行,是结构转变的推动力,是转变的必要条件;动力学条件决定转变速度的大小,反映转变过程中阻力的大小。 稳态结构与亚稳态结构之间的关系:两种状态都是物质存在的状态,材料得到的结构是稳态或亚稳态,取决于转交过程的推动力和阻力(即热力学条件和动力学条件),阻力小时得到稳态结构,阻力很大时则得到亚稳态结构。稳态结构能量最低,热力学上最稳定,亚稳态结构能量高,热力学上不稳定,但向稳定结构转变速度慢,能保持相对稳定甚至长期存在。但在一定条件下,亚稳态结构向稳态结构转变。 第二章 1.回答下列问题: (1)在立方晶系的晶胞内画出具有下列密勒指数的晶面和晶向: (001)与[210],(111)与[112],(110)与 [111],(132)与[123],(322)与[236] (2)在立方晶系的一个晶胞中画出(111)和 (112)晶面,并写出两晶面交线的晶向指数。 (3)在立方晶系的一个晶胞中画出同时位于(101). (011)和(112)晶面上的[111]晶向。 解:1、(132) (111) [112] (110) [111] [123] [236] (112) (111) (322) (101) (112) [111] (001)[210] [110] (101) (011)(101) [111] (011) (112) (101) [111] (112) 2.有一正交点阵的 a=b, c=a/2。某晶面在三个晶轴上的截距分别为 6个、2个和4个原子间距,求该晶面的密勒指数。 3.立方晶系的 {111}, 1110}, {123)晶面族各包括多少晶面?写出它们的密勒指数。 4.写出六方晶系的{1012}晶面族中所有晶面的密勒指数,在六方晶胞中画出[1120]、[1101]晶向和(1012)晶面,并 确定(1012)晶面与六方晶胞交线的晶向指数。 5.根据刚性球模型回答下列问题: (1)以点阵常数为单位,计算体心立方、面心立方和密排六方晶体中的原子半径及四面体和八面体的间隙半径。 (2)计算体心立方、面心立方和密排六方晶胞中的原子数、致密度和配位数。 6.用密勒指数表示出体心立方、面心立方和密排六方结构中的原子密排面和原子密排方向,并分别计算这些晶面和晶向上的原子密度。 解:1、体心立方 密排面:{110}22 1 144 1.4142a a -+? = 密排方向:<111> 11.153a a -=

材料科学与工程学院-上海交通大学材料学院

材料科学与工程学院 “材料科学与工程”专业学术型硕士研究生培养方案 (201309版) 一、学科简介 上海交通大学材料科学与工程一级学科为首批国家一级重点学科,涵盖了材料学、材料加工工程和材料物理与化学三个二级学科,其中"材料学"和"材料加工工程"均系全国重点学科,分布在材料科学与工程学院、化学化工学院、微纳科学技术研究院等部门,具有一级学科博士学位授予权,并设有一级学科博士后流动站,是我国首批被列入"世行贷款"、"211工程"、"985工程"和设立长江计划特聘教授岗位的重点建设学科点。一级学科师资力量雄厚,现有博士生导师60余名,其中包括在国内外享有很高声誉的著名学者徐祖耀院士、周尧和院士、阮雪榆院士和潘健生院士以及一批在国内外有一定影响的中青年专家。材料科学与工程一级学科依托金属基复合材料国家重点实验室、模具CAD国家工程研究中心、轻合金精密成型国家工程研究中心、激光加工及材料改性上海市重点实验室、上海镁材料及应用工程技术研究中心、中国机械工业联合会先进热处理与表面改性工程技术研究中心、上海焊接技术研究所和高分子材料实验室,以材料热力学与动力学、材料科学基础、材料加工原理等为理论基础,运用现代材料制备加工技术和分析测试新技术,长期以来承担国家重点工程项目、国家重大科技攻关、国家自然科学基金、"863"、"973"、省部级科研项目和大中型骨干企业横向课题,并与国内外著名大学和公司建立了广泛的科技合作和学术交流,定期选派部分优秀学生通过校际交流的方式前往美、英、法、德、日、韩等国的知名院校攻读硕士、博士学位或短期交流。 二、培养目标 硕士学位获得者应能系统、深入地掌握材料科学与工程学科的专业知识,了解本学科的现状、发展动态和国际学术研究的前沿;能开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作,并有一定的创新能力和成果;能较熟练地掌握一门外国语,具有一定的写作能力和进行国际交流的能力。 三、学制和学分 学术型硕士研究生学制为2.5年。总学分≥30,其中学位课≥19(核心课程≥6,数学≥5),英语授课课程学分≥2。课程学习原则上要求在第一年内完成。外国来华留学研究生

机械工程及自动化专业本科专业人才培养目标体系-上海交通大学

上海交通大学电气工程与自动化本科工程型—— 卓越工程师教育计划培养方案 一、学科专业及项目简介 电气工程与自动化专业是上海交通大学历史最悠久的专业,已逾百年,为国家培养了大批社会精英。 本专业目前为教育部“第一类特色专业”,也是教育部“卓越工程师”培养专业,体现强弱电、软硬件相结合的特色,将学生培养成为具有国际视野,具有综合运用所学的科学理论与技术方法从事与电气工程相关的系统运行和控制、电工技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及计算机技术应用等领域的人才。本专业本科生在“全国大学生节能设计大赛”和“全国大学生电子设计大赛”等比赛中屡创佳绩。毕业生大量进入电力公司等国企、世界五百强企业,约1/3的学生进入国内外大学继续深造。 在《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》文件引导下,我校电气工程与自动化专业被列入教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”,为此,从2009级开始,电气工程与自动化专业每年有35名本科生按卓越工程师教育培养计划进行培养,其三个特点为:1)行业企业深度参与培养过程(共同制定培养计划,企业设立“工程实践教育中心”);2)学校按通用标准和行业标准培养工程人才;3)强化培养学生的工程能力和创新能力。我校“电气工程与自动化”专业卓越工程师培养依托于上海交大电气工程一级学科及上海电气、上海电力、施耐德电气等企业和其他研究所。其特色为:1)学科基础好,电气工程一级学科拥有博士学位授予权,涵盖了电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科,其中电力系统及其自动化为国家重点培育学科。2)师资力量雄厚,电气工程系现有教职工98人,其中院士2人,以及一批在国内外有一定影响、承担国家及地方重大工程项目的中青年专家,并有一大批企业导师参与指导。该专业学位硕士点还依托教育部重点“电力传输与功率转换”实验室、高电压试验设备研究开发中心、风力发电研究中心、国家能源智能电网(上海)研发中心、上海市高压电器产品质量监督检验站,给学生们提供大量的实习、实践及参与各类科研项目的机会。

上交材料科学基础各章例题、习题与及解答

各章例题、习题与及解答 第1章原子结构与键合 1.何谓同位素?为什么元素的相对原子质量不总为正整数? ????答案:在元素周期表中占据同一位置,尽管它们的质量不同,然它们的化学性质相同的物质称为同 位素。由于各同位素的含中子量不同(质子数相同),故具有不同含量同位素的元素总的相对原子质量不为正整数。 ????2.已知Si的相对原子质量为28.09,若100g的Si中有5×1010个电子能自由运动,试计算:(a)能自由运动的电子占价电子总数的比例为多少?(b)必须破坏的共价键之比例为多少? ????答案:原子数=个 ????价电子数=4×原子数=4×2.144×1024=8.576×1024个 ????a) ????b) 共价键,共有2.144×1024个;需破坏之共价键数为5×1010/2=2.5×1010个;所以 ????3.有一共聚物ABS(A-丙烯腈,B-丁二烯,S-苯乙烯),每一种单体的质量分数均相同,求各单体的摩尔分数。 ????答案:丙烯腈(-C2H3CN-)单体相对分子质量为53; ????丁二烯(-C2H3C2H3-) 单体相对分子质量为54; ????苯乙烯(-C2H3C6H5-) 单体相对分子质量为104; ????设三者各为1g,则丙烯腈有1/53mol,丁二烯有1/54mol,苯乙烯有1/104mol。 ????故各单体的摩尔分数为 1.原子中一个电子的空间位置和能量可用哪四个量子数来决定?答案 2.在多电子的原子中,核外电子的排布应遵循哪些原则?答案 3.在元素周期表中,同一周期或同一主族元素原子结构有什么共同特点?从左到右或从上到下元素结构有什 么区别?性质如何递变?答案 4.何谓同位素?为什么元素的相对原子质量不总为正整数?答案 5.铬的原子序数为24,它共有四种同位素:4.31%的Cr原子含有26个中子,83.76%含有28个中子,9.55% 含有29个中子,且2.38%含有30个中子。试求铬的相对原子质量。答案 6.铜的原子序数为29,相对原子质量为63.54,它共有两种同位素Cu63和Cu65,试求两种铜的同位素之含量 百分比。答案

上海交通大学材料科学基础试题真题

2005年上海交通大学材料科学基础考博试卷[回忆版] 材料科学基础: 8选5。每题两问,每问10分,我当10个题说吧,好多我也记不清是那个题下的小问了。 1。填空。你同学应该买那本材料科学基础习题了吧,看好那本此题就没多大问题,因为重复性很强。 2。论述刃位错和螺位错的异同点 3。画晶面和晶向,立方密排六方一定要会,不仅是低指数;三种晶型的一些参数象原子数配位数之类的 4。计算螺位错的应力。那本习题也有类似的,本题连续考了两年,让你同学注意下此题 5。置换固熔体、间隙固熔体的概念,并说明间隙固熔体、间隙相、间隙化合物的区别。那本习题上有答案、 6。扩散系数定义,及对他的影响因素 7。伪共晶定义,还有个相关的什么共晶吧,区分下。根据这概念好像有个类似计算的题,这我没做,不太记得了,总之就是共晶后面有点内容看下 8。关于固熔的题,好像是不同晶型影响固熔程度的题,我就记得当时我画了个铁碳相图举例说明了下还有两个关于高分子的题,我没做也没看是啥题 总之,我觉得复习材科把握课本及习题,习题很重要,有原题,而且我发现交大考试重基础,基本概念要搞清楚,就没问题。 上海交通大学2012年材料科学基础考博试卷[回忆版] 5 个大题,每个大题20分。下面列出的是材料科学基础的前五个大题,其中第一大题有几个想不起来了,暂列9个。 其实后边还有三道大题,一道是关于高分子的,一道是关于配位多面体的,还有最后一个是作为一个材料工作者结合经验谈谈对材料科学特别是对材料强韧化的看法和建议,我都没敢选。

一填空(20分,每空1分) 1 密排六方晶体有()个八面体间隙,()个四面体间隙 2 晶体可能存在的空间群有(230)种,可能存在的点群有(32)种。 3 离子晶体中,正负离子间的平衡距离取决于(),而正离子的配位数则取决于()。(鲍林第一规则) 4 共价晶体的配位数服从()法则。 5 固溶体按溶解度分为有限固溶体和无限固溶体,那么()固溶体永远属于有限固溶体。 6 空位浓度的计算公式:()。 7 菲克第一定律描述的是()扩散过程,菲克第二定律描述的是()扩散过程。 8 原子扩散的动力是(),物质由低浓度区域向高浓度区域的扩散过程称为()。9 一次再结晶的动力是(),而二次再结晶的动力是()。 二在立方晶体和密排六方晶体中画出下列M勒指数的晶面和晶向。(20分,每个2分)各有三个晶面、两个晶向,别的不记得了,就记得一个在密排六方中画[2 2 -4 3]晶向。 三简答 1 写出霍尔佩奇公式,并指出各参数的意义。(8分) 2 说明什么是屈服和应变失效,解释其机理。(12分) 四简答 1 忘了。。。(8分) 2 刃型位错和螺型位错的异同点(12分) 五相图题(20分)这个就是个送分题,Pb-Sn相图,分析w(Sn)%=50%的平衡凝固过程,并用杠杆定律计算室温下α相的含量。(见交大第三版材科第268、270页) 感言:可以看出,上交今年的材科题目比较简单,偏重于基础知识。这次考材科感觉像是上当了,复习的方向完全不对,那么多计算公式一个也没用到,像是一拳打出去扑了个空,而空间群有多少种、共价晶体配位数服从的8—N法则这种基础知识却没看到!所以以后要考的同学们一定要注意,课本要细细看一遍那,太难的题目基本不用做的。

上海交通大学留学生本科入学考试中国概况

上海交通大学外国留学生本科入学考试(样题)科目:中国概况及世界近现代史(文科) 建议用时:_60_分钟 一填空题(每个空格1分,共计25分) 1. 中国古代与阿拉伯和欧洲进行丝绸贸易的一条陆上通道被称为。 2. 1984年,为了解决台湾问题,邓小平提出了“”的方针。 3. 北宋时期,发明了活字版印刷,极大地提高了印刷效率,促进了文化的传播与发展。 4.西安最著名的名胜是,它被人们称为“世界第八大奇迹”。 5.中国外交政策的根本原则用一句话来说就是。 6.在中国刑事案件的侦查、拘留、预审都由司法机关中的负责。 7. 原始社会末期,黄河流域以黄帝为首的部落和以炎帝为首的部落结盟,形成中华民族的祖先,所以中华民族又称为。 8. 1989年国家宣布开发,通过开发这一地区,带动上海和长江三角洲以至全国的经济发展。 9. 亚洲地区国家自古以来受中国历史文化影响很大,从而逐渐形成了地球上的。 10.明朝李时珍写的《》记载了近2000余种药物,是中医经验总结性著作,在世界医学史上具有重要意义。 11.1905年,伟大的资产阶级革命家孙中山在日本建立了中国第一个资产阶级政党同盟会,并成功地发动了,推翻了中国两千多年的封建统治。 12. 提出“仁政说”,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”,这在当时具有十分进步的思想意义。 13. 中国对外贸易的基本政策是。 14. 1937年7月7日,在北京附近发生了“”,中国军队奋勇抗战,标志中国的抗日战争开始。 15. 由于季风周期性变化和地势等因素影响,中国的气候具有、雨热同季的特征。

16. 中国两个最大的淡水湖鄱阳湖和洞庭湖都地处平原。 17. 根据中国国的行政区划,全国共有各省级行政区,其中面积最大的是。 18 .两千多年以前的春秋战国时代,社会变革剧烈,思想活跃,形成了著名的“”局面,产生了众多的思想学派。 19. 对美国废除黑奴制度起到决定性作用的是的发表。 20.1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,标志的爆发。 21. 的广泛使用是世界第三次科技革命的核心。 22.俄国总理普京曾指出“苏联解体是全民族的重大悲剧”。这一悲剧发生的时间是 年。 23. 1955年在印度尼西亚举行的万隆会议通过了,显示了新兴民族独立国家的巨大团结力量。 24. 近代科学的奠基人、发现自由落体理论、证明新天文学正确性的是文艺复兴时代意大利科学家。 二选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共40分) 1.中国古代经济中心逐渐从北向南转移的主要原因是。 A.统治阶级的政策调整 B.自然环境的不断变化 C.北方多次的动乱 D.对外贸易的发展 2. 鉴真和尚东渡日本和玄奘西游学习、传播佛教文化都体现了唐朝文化的特点。 A.影响巨大 B.世界领先 C.高度繁荣 D.兼容并蓄 3. 我国著名的“五岳”中,位于河南省的是。 A.恒山 B.衡山 C.嵩山 D.泰山 4. 中国古代青铜器制造技术令人称赞和感叹,从以下几张图片可以看出,当时的青铜器 主要是。

《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案

大学计算机基础课后题答案 第1章计算机基础知识 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D 二、填空题 1、1946 美国ENIAC 2、4 电子管晶体管集成电路超大规模集成电路 3、超导计算机量子计算机光子计算机生物计算机神经计算机 4、专用计算机通用计算机 5、信息基础技术信息系统技术信息应用技术 6、运算器控制器存储器输入设备输出设备 7、7445 682 3755 3008 8、0292 1717 A2FC B1B1 B7D9 E4AE 9、5000 10、72 128 三、问答题 1、运算速度快计算精度高具有记忆和逻辑判断能力具有自动运行能力可靠性高 2、巨型机大型机小型机微型机服务器工作站 3、数据计算信息处理实时控制计算机辅助设计人工智能办公自动化 通信与网络电子商务家庭生活娱乐 4、计算机的工作过程就是执行程序的过程,而执行程序又归结为逐条执行指令: (1)取出指令:从存储器中取出要执行的指令送到CPU内部的指令寄存器暂存; (2)分析指令:把保存在指令寄存器中的指令送到指令译码器,译出该指令对应的操作; (3)执行指令:根据指令译码器向各个部件发出相应控制信号,完成指令规定的操作; (4)一条指令执行完成后,程序计数器加1或将转移地址码送入程序计数器,然后回到(1)。为执行下一条指令做好准备,即形成下一条指令地址。 5、计算机自身电器的特性,电子元件一般有两个稳定状态,且二进制规则简单,运算方便。 四、操作题 1、(111011)2=(59)10=(73)8=(3B)16 (11001011)2=(203)10=(313)8=(CB)16 (11010.1101)2=(26.8125)10=(32.64)16=(1A.D)16 2、(176)8=(1111110)2 (51.32)8=(101001.011010)2 (0.23)8=(0.010011)2 3、(85E)16=(100001011110)2 (387.15)16=(001110000111.00010101)2 4、(79)=(01001111)原码=(01001111)反码=(01001111)补码 (-43)=(10101011)原码=(11010100)反码=(11010101)补码

上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科 理科).doc

2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于上海交通大学招生计划和招生人数、上海交通大学招生专业目录等相关知识。 注:2019年上海交通大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年上海交通大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年上海交通大学招生计划人数和招生专业 在上海招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数工商管理类非定向本科文史1法学非定向本科文史1经济学类非定向本科文史1英语非定向本科文史1材料科学与工程非定向本科理工1生物医学工程非定向本科理工1电子信息类 (交大密西根学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、电子与计算机工程专业。]非定向本科理工1经济学类非定向本科理工1电子信息科学与技术 (IEEE试点班)非定向本科理工1机械工程 (国际化人才培养试点班)非定向本科理工1海洋工程类非定向本科理工1电子信息类 (交大-巴黎高科卓越工程师学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、信息工程、能源与动力工程专业。]非定向本科理工1

2005_2016年上海交通大学827材料科学基础试题真题版

2005年上海交通大学材料科学基础考博试题[ 回忆版] 材料科学基础: 8选5。每题两问,每问10 分,我当10 个题说吧,好多我也记不清是那个题下的小问了。 1。填空。你同学应该买那本材料科学基础习题了吧,看好那本此题就没多大问题,因为重复性很强。 2。论述刃位错和螺位错的异同点 3。画晶面和晶向,立方密排六方一定要会,不仅是低指数;三种晶型的一些参数象原子数配位数之类的 4。计算螺位错的应力。那本习题也有类似的,本题连续考了两年,让你同学注意下此题 5。置换固熔体、间隙固熔体的概念,并说明间隙固熔体、间隙相、间隙化合物的区别。那本习题上有答案、 6。扩散系数定义,及对他的影响因素 7。伪共晶定义,还有个相关的什么共晶吧,区分下。根据这概念好像有个类似计算的题,这我没做,不太记得了,总之就是共晶后面有点内容看下 8。关于固熔的题,好像是不同晶型影响固熔程度的题,我就记得当时我画了个铁碳相图举例说明了下还有两个关于高分子的题,我没做也没看是啥题 总之,我觉得复习材科把握课本及习题,习题很重要,有原题,而且我发现交大考试重基础,基本概念要搞清楚,就没问题。 上海交通大学2012年材料科学基础考博试题[回忆版] 5个大题,每个大题20 分。下面列出的是材料科学基础的前五个大题,其中第一大题有几个想不起来了,暂列9 个。 其实后边还有三道大题,一道是关于高分子的,一道是关于配位多面体的,还有最后一个是作为一个材料工作者结合经验谈谈对材料科学特别是对材料强韧化的看法和建议,我都没敢选。 一填空(20 分,每空1 分)

1密排六方晶体有()个八面体间隙,()个四面体间隙 2晶体可能存在的空间群有(230)种,可能存在的点群有(32 )种。 3离子晶体中,正负离子间的平衡距离取决于(),而正离子的配位数则取决于()。(鲍林第一规则) 4共价晶体的配位数服从()法则。 5固溶体按溶解度分为有限固溶体和无限固溶体,那么()固溶体永远属于有限固溶体。6 空位浓度的计算公式:()。 7 菲克第一定律描述的是()扩散过程,菲克第二定律描述的是()扩散过程。 8 原子扩散的动力是(),物质由低浓度区域向高浓度区域的扩散过程称为()。9 一次再结晶的动力是(),而二次再结晶的动力是()。 二在立方晶体和密排六方晶体中画出下列米勒指数的晶面和晶向。(20 分,每个2 分)各有三个晶面、两个晶向,别的不记得了,就记得一个在密排六方中画[2 2 -4 3] 晶向。 三简答 1写出霍尔佩奇公式,并指出各参数的意义。(8 分) 2说明什么是屈服和应变失效,解释其机理。(12 分) 四简答 1忘了。。。(8 分) 2刃型位错和螺型位错的异同点(12 分) 五相图题(20 分)这个就是个送分题,Pb-Sn 相图,分析w(Sn)%=50%的平衡凝固过程,并用杠杆定律计算室温下α相的含量。(见交大第三版材科第268、270 页) 感言:可以看出,上交今年的材科题目比较简单,偏重于基础知识。这次考材科感觉像是上当了,复习的方向完全不对,那么多计算公式一个也没用到,像是一拳打出去扑了个空,而 空间群有多少种、共价晶体配位数服从的8—N 法则这种基础知识却没看到!所以以后要考 的同学们一定要注意,课本要细细看一遍那,太难的题目基本不用做的。 英语部分:(没有听力~~)最后,附上今年的英语作文题目:Some people argue that one can succeed by taking risks or chances, however, some other people advocate that careful planning is the key to success. To what extent do you agree with the two opinions? Use specific examples to support your view. (300 words)感言:今年的英 语题目类型跟2008 年的题型一样,第一大题40 个选择题(20 分),第二大题6 篇阅读

上海交通大学特色专业简介

上海交通大学特色专业简介 力学: 上海交通大学力学学科始建于1958年,历经几十年,逐渐形成 了各具特色、实力雄厚的四个二级学科:流体力学、固体力学、一 般力学与力学基础和工程力学。此外,生物力学作为一门新兴的力 学学科,是力学与生物、医学相结合的交叉学科,其中研究与人类 心血管疾病成因及诊治相关的血流动力学是发展较快的领域之一。 该方向属于当前国际前沿。 材料科学与工程: 前身是冶金系。下设三个二级学科:材料学、材料加工工程和材料物理与化学。材料科学与工程一级学科为上海交大的传统优势学 科和国家重点建设学科。2001年,材料学、材料加工工程两个二级 学科被评为国家重点学科。2007年材料科学与工程一级学科被认定 为国家一级重点学科。 机械工程: 在百年交大的成长过程中,机械工程学科培养了数以万计的专业技术人才,涌现出了钱学森等一大批杰出的科学家、教育家、实业 家和管理专家,为国家繁荣和科学进步作出了重要贡献。上海交通 大学机械工程学科是我国首批有权授予硕士、博士学位并设立博士 后流动站的学科之一,拥有“机械制造及其自动化”和“机械设计 及理论”2个国家重点学科和“汽车设计与制造”上海市重点学科,整个学科的实力都非常强大,自然是好多优秀学子们的首选喽! 控制科学与工程: 由老一辈学科带头人张钟俊院士于1958年亲手创建的。学科以 其科研覆盖面宽、综合实力强、人才梯队结构合理、培养高层次人 才数量多、质量高而列居国内同类学科前茅。也是我国最早具有博 士学位授予权、最早建立博士后科研流动站、最早取得一级学科博

士学位授予权的学科,所含控制理论与控制工程、模式识别与智能系统2个二级学科于1987年开始就一直是国家重点学科,实力不容小觑。 船舶与海洋工程: 创立于1943年的上海交通大学船舶与海洋工程学科,伴随祖国的日益强盛而取得了很大的进步。经过多年的发展,在国内首创并率先建成众多重大研究设施,在我国船舶与海洋工程的发展过程中创造出里程碑式的辉煌成就!已形成了一批在全国乃至世界领先的优势学科,造就了一批以院士为核心的著名学科带头人,成为了我国学科门类齐全、综合研究实力雄厚、独具特色的船舶与海洋工程科研和教学基地,享有很高的学术声誉。

上海交通大学本科生学业指导手册

1 陈 赓(15 级临床医学八年制) 刘赛靓(16 级临床医学五年制英文班) 王耀萱(16 级临床医学八年制) 张海扬(16 级临床医学八年制) 周思安(17 级临床医学五年制英文班) 朱德昊(16 级临床医学八年制) 本科生学业指导手册 主 编 编 者 (按姓名汉语拼音排序) 顾 问 梅文瀚、钮晓音 审 校 沈 理 封面设计 朱德昊 上海交通大学医学院教务处 上海交通大学医学院学生联合会

本手册使用说明 1.本手册适用于上海交通大学医学院全日制在读 本科生,也可供教职工参考。 2.本手册收集了同学们在日常学习中遇到的共性 问题,并针对问题进行回答,同学们的个性化修业问题则可向教务处或所在院系教务部门进行咨询。 3.本手册仅供参考,其问题及解答内容可能会随 相关规定和培养方案等内容的变更而进行相应修改。 4.本手册中如若出现错误或不足,欢迎指正。 2

目录 一、培养方案 (4) 二、课程修读与选课 (6) 三、学生评教 (10) 四、大学生科研与创新训练 (11) 五、成绩管理 (13) 六、学籍管理 (15) 七、海外游学 (16) 八、考研与保研 (18) 九、大学英语四、六级考试 (19) 十、长学制专业 (21) 十一、证明与证件办理 (23) 十二、其他 (25) 3

一、培养方案 1. 什么是培养方案?有什么作用? 培养方案是在学校的教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。每个专业都有各自的培养方案,培养方案主要包括了专业的培养目标、修业年限和时间分配、主干学科和主要课程、教学基本要求、毕业认定和学位授予、课程设置等内容。 学生可通过查阅所在专业的培养方案和课程设置了解本专业的修读课程及教学安排。 课程设置为计划内容,如有变化,以实际教学安排为准。 2. 如何查询专业培养方案? 登陆上海交通大学医学院(后简称医学院)教务处网站(https://www.360docs.net/doc/7b2330029.html,/jwc/)→专业设置,根据所在专业与入学年份查看“培养方案”与“教学计划”。 3. 本科期间修读的必修课与选修课学分要求? 各专业选修课和必修课的学分要求不同,视专业而定,具体参考各专业的培养方案和课程设置。 选修课学分要求参照《关于选修课程修读的说明》(https://https://www.360docs.net/doc/7b2330029.html,/jwc/info/1081/3045.htm)执行。 4

【上海交大材料科学基础复习要点(原版)】材料科学基础习题及参考答案

材料科学基础参考答案 材料科学基础第一次作业 1.举例说明各种结合键的特点。 ⑴金属键:电子共有化,无饱和性,无方向性,趋于形成低能量的密堆结构,金属受力变形时不会破坏金属键,良好的延展性,一般具有良好的导电和导热性。 ⑵离子键:大多数盐类、碱类和金属氧化物主要以离子键的方式结合,以离子为结合单元,无方向性,无饱和性,正负离子静电引力强,熔点和硬度均较高。常温时良好的绝缘性,高温熔融状态时,呈现离子导电性。 ⑶共价键:有方向性和饱和性,原子共用电子对,配位数比较小,结合牢固,具有结构稳定、熔点高、质硬脆等特点,导电能力差。 ⑷范德瓦耳斯力:无方向性,无饱和性,包括静电力、诱导力和色散力。结合较弱。 ⑸氢键:极性分子键,存在于HF,H2O,NF3有方向性和饱和性,键能介于化学键和范德瓦尔斯力之间。 2.在立方晶体系的晶胞图中画出以下晶面和晶向:(1 0 2)、(1 1 -2)、(-2 1 -3),[1 1 0],[1 1 -1],[1 -2 0]和[-3 2 1]。 (213) 3. 写出六方晶系的{1 1 -20},{1 0 -1 2}晶面族和<2 -1 -1 0>,<-1 0 1 1>晶向族中各等价晶面及等价晶向的具体指数。 {1120}的等价晶面:(1120)(2110)(1210)(1120)(2110)(1210) {1012}的等价晶面:(1012)(1102)(0112)(1012)(1102)(0112) (1012)(1102)(0112)(1012)(1102)(0112) 2110 <>的等价晶向:[2110][1210][1120][2110][1210][1120] 1011 <>的等价晶向:[1011][1101][0111][0111][1101][1011] [1011][1101][0111][0111][1101][1011]

上海交通大学优势专业排名

上海交通大学优势专业排名 2017上海交通大学优势专业排名 【扩展】 上海交通大学(ShanghaiJiaoTongUniversity),简称“上海交大”,位于中国直辖市上海,是中华人民共和国教育部直属并与上 海市共建的“综合性、研究型、国际化”全国重点大学,也是国家“985工程”、“211工程”重点建设院校,入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓 越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓 越农林人才教育培养计划”,为九校联盟、中国大学校长联谊会、Universitas21、21世纪学术联盟的'重要成员。 上海交通大学创建于1896年,原名“南洋公学”,是中国高等 教育的多个源头之一;1911年更名为“南洋大学堂”,1929年更名 为“国立交通大学”,1949年更名为“交通大学”;1955年,学校 迁往西安,分为交通大学上海部分和西安部分;1959年两部分独立 建制,上海部分启用“上海交通大学”校名;1999年,原上海农学 院并入学校;2005年,学校与原上海第二医科大学合并为新的上海 交通大学。 截至2016年12月,上海交通大学有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝、浦东等6个校区,总占地面积300余万平方米;共有28个学 院/直属系,21个研究院,13家附属医院,2个附属医学研究所, 12个直属单位;有全日制本科生(国内)16195人、研究生(国内)30270人,学位留学生2401人;有专任教师2835名,其中教授891名,中国科学院和中国工程院院士46名(含双聘);有本科专业 64个,一级学科博士授权点38个,一级学科硕士授权点56个。

2018年上海交通大学材料科学与工程学院

年上海交通大学材料科学与工程学院(含塑性研究院)硕士 研究生复试考生名单公示 一、获自主招生优惠政策考生:参加我院年自主招生,并获 得相应优惠政策。 学术型硕士 序号考生编号考生姓名政治英语业务课一业务课二总分备注 王志平材料学院夏令营优秀营员,免复试,直接录取 全日制专业型硕士 序号考生编号考生姓名政治英语业务课一业务课二总分备注 李振坤塑性研究院夏令营优秀营员,免复试,直接录取 二、普通考生:已参加年全国硕士研究生招生考试,初试成绩达到学院公布的复试分数线标准。 学术型硕士: 序号考生编号考生姓名政治英语业务 课一 业务课 二 总分备注 1.张尧 2.侯雅男 3.王启祥 4.刘天文 5.韩盼文 6.李录凤 7.陈洪乾 8.蔡令令 9.刘文东 10.徐云松

11.林广源 12.储奔 13.汪超翔 14.海军 15.徐周 16.徐犟鹍 17.孙序成 18.崔洋 19.胡誉 20.唐晓玖 21.雷小娇 22.胡丹梅 23.陈文正 24.王水良 25.杨梅塑性研究院 26.何乃辉塑性研究院 27.罗帅塑性研究院 28.王阿蒙塑性研究院 全日制专业学位硕士: 序 考生编号考生姓名政治英语业务课一业务课二总分备注号 1.王军寒 2.沙勇明 3.王日升 4.陈思议 5.王福林 6.秦莹 7.王靖超 8.张子扬 9.江毅 10.孙嘉 11.王汗群 12.陈旻骅 13.丁德华 14.吴嘉良 15.钟晓祥 16.谢怡彤 17.于建树 18.姚瑶 19.范昊天 20.刘家栋 21.黄成

22.张挺 23.杨帆 24.钟锦鹏 25.赵浩浩 26.李子晗 27.方涛 28.高源 29.程敬辉 30.徐仕豪 31.朱竞尧 32.訾鹏 33.安浩伟 34.张弛 35.承睿奇 36.孙瑞涛 37.陈悦琛 38.陈成 39.江浩宇 40.王亚东 41.朱正辉 42.邓秉浩 43.解启飞 44.李涛 45.雷爽 46.王雪柔 47.徐磊 48.廖光澜 49.杨会芳 50.李是捷 51.程实 52.张文雨 53.黄文帅塑性研究院 54.张煌塑性研究院 55.马进塑性研究院 56.蔡佰煊塑性研究院 57.刘珈汝塑性研究院 58.王元龙塑性研究院 59.车彩干塑性研究院 60.李林飞塑性研究院 61.刘欣梅塑性研究院 62.赵杰塑性研究院 63.赵晓杰塑性研究院

【招生简章】上海交通大学2018年本科招生章程

第一章总则 第一条为了保证学校本科招生工作顺利进行,维护考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,结合我校本科招生工作的具体情况,特制定本章程。 第二条我校全称为上海交通大学,是国家公办、全日制普通高等学校,是教育部直属,教育部和上海市共建的综合性、研究型、国家首批“985工程”和“211工程”高校,地址为上海市闵行区东川路800号,邮编200240。 第三条上海交通大学本科招生采用上海交通大学(国标码10248)和上海交通大学医学院(国标码19248)两个招生代码,分别编制计划和录取。新生(除临床医学八年制(法语班)、临床医学五年制(英语班)外)全部在闵行校区就读,上海交通大学医学院录取的学生进入医学基础阶段后到重庆南路校区就读。毕业时所颁发学历证书的学校名称均为上海交通大学,证书种类为普通高等教育毕业证书。 第四条上海交通大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第二章组织机构及工作职责 第五条上海交通大学招生工作领导小组是学校招生工作的最高决策机构,统一领导学校本科招生工作。 第六条上海交通大学设立招生委员会,在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥作用。 第七条上海交通大学招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校本科招生的日常工作。其职责是: 1.严格执行教育部有关招生工作的政策及各省(区、市)招生委员会的补充规定和实施细则; 2.按照教育部下达的年度招生计划及有关规定编制分省分专业招生来源计划,制定学校招生工作章程; 3.开展招生宣传、咨询服务工作,向考生和家长介绍本校情况和招生政策; 4.客观、公正地完成招生录取工作,并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题; 5.履行高校招生信息公开相应职责; 6.配合学校有关部门对录取的新生进行复查;

蛋白质家族数据库 Pfam - 上海交通大学生物信息学与生物

蛋白质家族数据库 Pfam 蛋白质家族数据库(Pfam)是蛋白质家族的集合,每个蛋白质家族由多序列比对和隐马尔科夫模型描述文件表示。 Pfam是在1995年由Erik Sonnhammer,Sean Eddy和Richard Durbin建立起来的,最初的目的是为了收集常见蛋白结构域,这些结构域可用于注释多细胞动物的复合蛋白质。他们工作的灵感来自于Cyrus Chothia的预测:世界上存在1500个左右不同的蛋白质家族,大部分的蛋白质来自于不超过1000个蛋白质家族。所以Pfam的科学意义在于完整和精确地分类蛋白家族和结构域。直至2013年11月4日,Pfam已经发布了27.0,其中包含了14831个人工管理的条目,覆盖了UniProtKB将近80%的序列信息。 在Pfam中,蛋白质家族被分为质量高低的两类:Pfam-A和Pfam-B。Pfam-A是高质量的、人工管理的蛋白质家族。其中的条目来自于Pfamseq(Pfam的序列数据库),这个数据库的建立基于最新发布的UniProtKB。每个Pfam-A家族由种子的比对(包含家族中一小部分具有代表性的序列),来自种子的序列比对的隐马尔科夫模型(HMMs)的描述以及一个自动生成的全局比对(包含家族中所有可以找到的蛋白序列,找到哪些蛋白序列由搜索序列数据库得到的HMM描述决定)。Pfam-B是未经注释的、从最新发布的ADDA中非冗余聚类中自动生成的低质量蛋白质家族。ADDA(Automatic Domain Decomposition Algorithm)是一个用于对所有蛋白质结构域家族进行结构域分解和聚类的自动算法,专门用于建立Pfam-B家族。虽然Pfam-B的质量很差,但是在找功能保守性区域且在Pfam-A 中找不到结果的时候,Pfam-B家族就显得非常有用了。 Pfam的条目用四种方式进行分类,家族(相关蛋白区域的集合)、结构域(一个结构单元)、重复(单独存在不稳定但是多次出现能形成稳定结构的短的单元)和模体(在球形域以外的短单元)。相关的Pfam条目会被合并成一族(clan),这种关系由序列相关性、结构或HMM描述决定。 family页面是在Pfam上获取信息的主要页面,它描述了Pfam每个条目的信息。在这个页面上用户可以直接链接到其他有用的界面上,网站的组织结构如下图所示。 网站开发了几种非常强大的搜索功能:首先是“Jump to”搜索。用户可以在搜索框中输入Pfam-A、B的登记号或标示符、UniProt序列的ID或登记号、NCBI的“GI”号或第二登记号、metaseq的ID或登记号、PDB的条目、蛋白质组物种名称等来搜索需要的蛋白家族。其次是关键字搜索,这个搜索框出现在Pfam每个页面的右上角。用于搜索Pfam-A家族,可以输入家族描述、UniProt的序列描述、PDB条目中的标题等、GO的ID和条目以及InterPro的摘要。其次是找蛋白序列,如果要查的蛋白已经存在于UniProt、NCBI Genpept或metagenomic序列集,这个蛋白序列的结构域的情况已经在数据库中计算好了,只要输入序列的ID就可以查到。如果序列不存在与数据库中,可以进行单序列搜索或批量搜索。用户也可以用结构域查询工具来检索具有特定结构域组合的蛋白质。更细节的研究可以用PfamAlyzer。

《材料性能(1-力学性能)》课程教学大纲 - 上海交通大学- 材料科学与 ...

《材料性能(1-力学性能)》课程教学大纲

第四章材料的疲劳 1、疲劳概述 2、疲劳的宏观表征 3、疲劳的微观过程 4、非金属材料的疲劳 5、特种条件下的疲劳5h 课堂讲授+ 讨论 3-5道习题 掌握材料 疲劳的基 本概念、 宏观理 论、微观 机制、影 响因素; 了解各类 型材料的 疲劳特征 以及各种 特殊条件 下的疲劳 行为。 作业+课 堂提问+ 课堂小测 验 第五章材料在不同工程环境下的力学性能1、高温强度 2、冲击强度 3、环境强度 4、磨损强度 5、材料在极端环境下的行为8h 课堂讲授+ 讨论 3-5道习题 了解并掌 握材料在 高温、高 速加载、 带轻微腐 蚀介质、 相互接触 运动、以 及某些特 殊环境下 的力学行 为和性 能。 作业+课 堂提问+ 课堂小测 验 *考核方式(Grading)采用“平时成绩”(课堂讨论、课堂小测验及作业)和“期末考试成绩”相结合的考核及评定方式,两者的比例为:70%(期末成绩)+30%(平时成绩) *教材或参考资料(Textbooks&Other Materials)教材:《材料性能学(第二版)》张帆,郭益平、周伟敏.上海交通大学出版社(2009)参考书: (1)《材料的力学行为》匡震邦,顾海澄,李中华.高等教育出版社(1998);(2)《Mechanical Behavior of Materials》T.H.Couttney,McGraw Hill(2000) 其它 (More) 备注 (Notes) 备注说明: 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。

上海交通大学计算机科学与技术专业本科培养计划

计算机科学与技术专业培养计划说明 一、指导思想 面对现代科学技术的发展,特别是计算机科学技术日新月异的飞速发展。计算机教育应在教学内容和课程体系上反映这种发展的新理论和新技术。同时,要适应我国经济建设和社会发展的需要,与社会主义市场经济体制,社会结构变化以及毕业自主择业相适应。 在制定本专业培养计划时,既注意到培养学生德智体全面发展、又注意到培养知识、能力、素质协调发展,以及理论联系实际,强化实践教学,注重创新能力培养,在加强素质教育的基础上拓宽专业教育。 二、学制 四年。 三、培养目标 本专业培养的学生应具有基础扎实,知识面广,实践能力强,掌握计算机科学方面的基本理论,基本知识和基本技能,能够从事计算机科学、技术和应用各领域中有关教学、科研、开发和应用的“复合型”人才。 四、基本要求 ?应具有合理的知识结构,而且还应具有合理的能力结构; ?应对新事物具有敏感性和适应性; ?应对学过的知识具有综合应用能力和创新能力; ?应具有独立分析问题、解决问题的能力和自我开拓获取新知识的能力; ?应具有善于用文字和语言进行交流的能力,以及与别人和作共事、协同工作的能力和竞争能力; ?应具有良好社会道德和职业道德。 五、课程体系及构成 本专业教学计划课程安排总学分196.5,共分四个知识模块: 1、公共基础知识模块必修55.5学分,选修17学分,占总学时36.9%。 2、学科基础知识模块,必修79学分,选修4学分,占总学时42.2%。

3、人文、社科、经济、管理知识模块必修17学分,选修10学分,占总学时13.7%。 4、专业前沿及特色知识模块必修6学分,选修8学分,占总学7.2%。 六、主干课程 本专业的主干课程共10门,它们是:计算引论、数理逻辑、数字逻辑、算法与数据结构、数据库原理、计算机组成与系统结构、操作系统、计算机网络、编译原理和微型机技术。 七、实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)、上机及专业外语等教学安排 本专业在四年中安排了军训、学农、金工实习、生产实习、科研工作实践、毕业设计等实践教学环节共约44周。这些实践环节对培养学生的实践和创造能力有着极为重要的作用,是本专业培养计算机专业人才的特色之一。 对于专业外语,除了三年级安排一门专业英语课外,还安排若干门课程采用原版教材;四年级学生结合毕业设计(论文)安排阅读和翻译外文文献资料。 八、课外实践活动安排与要求 本专业四年除课程安排上机(所涉及的课程见教学安排一览表)外,实验室对学生实行开放实验。课外安排包括阅读教材及参考书,做所布置的习题,准备实验和上机,设计大型综合课程设计,撰写实验报告和有关论文等。 课外教学安排是课堂教学的重要组成部分,是消化掌握课堂知识,理论联系实际的辅助途径。因此,学生应根据教学安排,围绕课堂教学内容和教师的要求完成课外教学安排,课外要求应视作考核的内容之一。 九、毕业规定 1、学生在本专业毕业应获总学分196.5,其中必修课学分174.5并完成生产实习和毕业设计(论文)。 2、非计算机及应用专业学生攻读本专业作为双学科学士学位,必须通过计算引论、数字逻辑、数据结构、计算机组成与系统结构、数据库原理、操作系统和微型机技术等主干课程的考试(包括规定的实验)和完 成毕业设计(论文)。 计算机科学与技术专业课程教学进程表

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