五年级语文暑假作业及答案
五年级小学语文暑假作业及答案
五年级小学语文暑假作业与答案第2页欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰.蓑.瞻.屋.灵.瑰.沙.寂.延.诞生第3页(横着来)松.大.蜜.兔.犀.鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)第5页宝宝少生病，妈妈少担心。
(合生元)情系中国结，联通四海心。
(中国联通)这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡.祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!第6页苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒.天连碧水碧连.三秋九月，中秋八月之.风风雨雨，年年暮暮朝朝宾.邮局药.粮.裁缝.理发店峰从无处飞.峰从飞处飞.寺佛大过.寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽.高山立场坚.太阳光明磊.清泉活泼开.白雪纯洁无.路灯坚守岗位第10页读rui灰.祭.噩.嫌.嘴.渲.驱.天赋第一.第一.第一.第二.第二.第一.第二.第一.第一个却连第二.怯连第一.诫连第三.践连第四.骚连最后一.艄连倒数第二个...........嘻......异第一.第一.第二.第一.第二.第一.第一.第一.第一.第二.第二.第二个第二个第二.第二个第一.第一个第二.第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案(1120页)P11碧必毕避壁.晰昔息吸稀嘻.翼役诣谊忆.智慧.有答.P12.1.只要想做，没有做不到的.珍惜时间，就是珍惜生命。
轮.......我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏.智慧.有答.P14.1.熔化岩浆向日.2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性.3我想了解“为什么月亮会跟着我走”我准备上网查资料。
演练.抄.................悲.......智慧.有答.P16.1.1.再一.第.可.2.走马观花，只能草草了解故事内容。
小学五年级语文暑假练习题带答案 (4套)
小学五年级语文暑假练习题1一、选词填空。
隆重庄重郑重严重凝重沉重（）的心情（）的后果（）的典礼（）的神情（）的举止（）的承诺二、写出下列句子所使用的描写方法。
1.众猴道：“你还先走，带我们进去，进去！”（）2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。
”（）3.妈妈皱起了眉头，瞪大了双眼。
（）4.明明从包里拿出一瓶橙汁，拧开盖，倒进杯子里。
（）三、课外阅读。
蒋干盗书三国时期，赤壁大战前夕，曹操率领号称的八十三万大军，准备渡长江，占据南方。
当时，孙刘联合抗曹，但兵力比曹军要少得多。
曹操的队伍都由北方士兵组成，善于马战，可不善于水战。
正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军。
曹操把这两个人当作宝贝，优待有加。
一次，东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵，井井有条，十分在行，大惊。
他心想，一定要除掉这两个心腹大患。
曹操一贯爱才，他知道周瑜年轻有为，是个军事奇才，很想拉拢他。
曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗好友，愿意过江劝降。
曹操当即让蒋干过江说服周瑜。
周瑜见蒋干过江，一个计策就已经酝酿成熟了。
他热情款待蒋干，酒席上，周瑜让众将作陪，炫耀武力，并规定只叙友情，不谈军事，堵住了蒋干的嘴巴。
周瑜佯装大醉，约蒋干同床共眠。
蒋干见周瑜不让他提及劝降之事，心中不安，哪里能够入睡。
他偷偷下床，见周瑜案上有一封信。
他偷看了信，原来是蔡瑁、张允写来的，约定与周瑜里应外合，击败曹操。
这时，周瑜说着梦话，翻了翻身子，吓得蒋干连忙上床。
过了一会儿，忽然有人要见周瑜，周瑜起身和来人谈话，还装作故意看看蒋干是否睡熟。
蒋干装作沉睡的样子，只听见周瑜他们小声谈话，听不清楚，只听见提到蔡、张二人。
于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。
他连夜赶回曹营，让曹操看了周瑜伪造的信件，曹操顿时火起，杀了蔡瑁、张允。
等曹操冷静下来，才知中了周瑜之计，但也无可奈何了。
1.结合上下文解释词语。
无可奈何：2.故事的起因是什么？请用一句话概括。
2024部编五年级下册暑假作业练习题及答案
2024部编五年级下册暑假作业练习题及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮____。
（）A．胆量很大B．谋划周密，安排巧妙C．不怕牺牲2．诸葛亮非常机智，明知周瑜想害他，为什么还要答应三天造十万支箭呢？（）A．他胆大包天B．他好面子C．他早已胸有成竹，而且当时孙刘联盟，答应三天造十万支箭是为了顾全大局，达到联合东吴抗击曹军的目的。
3．下列诗句中加点字解释错误的一项是（）A．也傍．桑阴学种瓜（傍晚）B．稚子金盆脱晓．冰（早晨）C．草满池塘水满陂．（池岸）D．短笛无腔．信口吹（曲调）4．下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是（）A．本文选自《红楼梦》，原名《石头记》，作者是清代作家曹雪芹。
B．本文细致描写了每个人物的语言和神态。
C．本文主要写了众人在园中放风筝的情形。
D．故事主要发生在冬季。
5．读下面选项词语，加点字的字音字形全部正确的一项是（）A．胡．（hú）蝶樱．（yīnɡ）桃旖．（yì）旎秉．（bǐnɡ）性B．蚌．（bànɡ）壳澄．（chénɡ）澈割．（ɡé）掉徘徊．（huí）C．水瓢．（piáo）锄．（chú）头燕．（yān）园华侨．（qiáo）D．倭．（wō）瓜拔．（bá）草点缀．（zuì）眷．（juàn）念6．《四时田园杂兴》的作者是（）A．宋·杨万里B．唐·孟浩然C．唐·王维D．宋·范成大7．下列词语中，有错别字的一项是（）A．樱桃园滚滚稀薄B．点缀桑树贸易C．耕耘拔河驼鸟D．拨动逛街烦躁8．下列加点字读音完全相同的一组是：（）A．漂泊．湖泊．B．抹．净抹．布C．珍藏．宝藏．D．磨难．困难．9．“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
暑假作业五年级语文答案
第⼀页： ⼀、鹊悄悄俏暑作竞 ⼆、⽆拘⽆束负担唠叨飞翔 三、井底蛙应声⾍百灵鸟千⾥马明智聪慧精密深刻 四、⽰例： 1.早晨，微风吹来，窗外绿叶翩翩起舞。
2.暑假第⼀天，屋⾥热得能把⼈烤熟。
3. ⼀杯茶只有细细品尝才能品出⾹甜 第⼆页： ⼆、①③②① 三、再地未须像刻练搏 四、1.精神 2.精⼼ 3.精彩 4.精⼒ 5.精致 6.精明 五、1.反问 2.⽐喻 3.夸张 第三页： 六、1.草树 2.翠绿黛绿黄绿雪⽩乳⽩奶黄银灰 3.因为⼤⾃然中向来是以驳杂多彩的⾊和参差不齐的形为其变幻之美的。
眼前却是这种异样的整齐美，装饰美，所以我怀疑不在⾃然中。
4.分别指草原⾯积⼤、⼲净、安静、纯真。
七、有志不在年⾼，⽆志空长百岁。
第四页： ⼀、阻隔仪式隆重兴⾼采烈 ⼆、 C 三、产品隧道机器⽣活态度罪犯 四、 1.B 2.A 3.C 五、 1.不管对缺氧已有准备，施⼯中出现的情况还是让他们始料不及。
2.蒲公英就像⼀把把⼩伞，随风飘向远⽅。
第五页： 六、1.不但……⽽且…… 虽然……但是…… ⽆论……还……2.a3. ①是农具、家具和⼩型建筑的优良⽊材②可防浪护岸③可炼⽕药 ④作接⾻夹板的材料 七、④②①③ 第六页： ⼀、最喜⼩⼉⽆赖，溪头卧剥莲蓬。
⼆、 A C 三、 1.奇迹 2.奇异 3.奇怪 4.奇特 5.神奇 四、 1.怪⽣⽆⾬都张伞不是遮头是使风 2.归来饱饭黄昏后不脱蓑⾐卧⽉明 3.童年是⼀个梦梦⾥有我们的想象和憧憬 五、 1.“也”前加“我” 2.去掉“的作者”或去掉“写的” 3.把“深深”移到“印在”前⾯ 第七页： 六、1.晚霞窄窄蜿蜒童年沉甸甸蓬乱 2.(1)排⽐ (2)柴⽕多，说明孩⼦们勤劳、⾟劳 (3)劳动换来的收获：⼤⼭提供给孩⼦的柴⽕、药材、鸟蛋、⼭柿⼦ 3.拐绕⾛跨⾛孩⼦打柴跑了很远的路，付出了艰⾟劳动 第⼋页： ⼀、卸泄屑械嚼诀抉觉艰坚尖肩 ⼆、个棵顶把颗根团只 三、1.痴迷 2.着迷 四、①②④③ 五、1.9点到达再联系。
暑假作业答案五年级下册语文
暑期作业答案五年级下册语文暑期作业本语文部分标准答案(1—— 10 页)第 2 页惊喜若狂、满怀期望、浮想联翩衰败蓑衣仰望屋檐灵魂珍宝荒漠孤独延缓出生第3 页(横着来 )松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡第 4 页毛遂自荐、治病救人、突发奇想、无伤大雅、不足挂齿他会想：固然我快死了，但我不可以违犯这条口号，我必定要活下去!谣(歌谣 )琶(琵琶 )碎(摔碎 )挺 (挺秀 )蜓(蜻蜓 )铃(铃铛 )玲(玲珑 )燥(干燥)躁(烦躁 )准(准备 )推(推车 )第 5 页宝宝少患病，妈妈少担忧。
(合生元 )情系中国结，联通四海心。
(中国联通 )这题每一个人的见解不相同的，所以没方法做正确答案。
当心，教室正在熟睡 ! 祝爷爷奶奶们长生不老、身体健康!第 6 页苏东坡下了很大的信心要学习。
梅花香自严寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝旅馆邮局第 7 页药店粮店裁缝铺剪发店峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧第 8 页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的海洋胸襟广阔高峰立场坚定太阳光明正大清泉开朗爽朗白雪贞洁无瑕路灯固守岗位第10页读 ru ì灰烬祭祀凶讯嫌疑嘴唇衬着驱赶天分第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个暑期作业本语文部分标准答案 (11—— 20 页)P11 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案 P12.13 只需想做，没有做不到的。
珍惜时间，就是珍惜生命。
轮弯片丝抹泓眼缕我真懊悔啊，不该当先去嬉戏，应当先做好自己的作业才能玩游戏。
智慧宫有答案 P14.15 融化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促使万物生长，与人类的关系，看出重要性。
五年级语文暑假作业答案2022参考1
2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。
二、自学
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇（日记）;一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书，最好是（百科）书，
3、每天读一小时（英语单词），最好把它背下来。
三、健体
1、每天到楼下的（游泳）池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
五年级语文暑假作业答案
暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业，那么（五班级语文）暑假作业答案有哪些?下面是给大家整理的关于五班级语文暑假作业答案20xx最新参考，欢迎大家来阅读。
五班级语文暑假作业答案
P1
一、二略
三、茂：茂密解：本领
盈：满卓：显著
会：集中隙：空
四、1、拟人。2、拟人3、比方、4、拟人5、拟人、6比方
(3)书店为我打开了知识的大门。
5、因为书店为我打开了知识的大门，给予我无限的知识、智慧与乐趣。
小学暑假的（学习计划）
最开心的暑假来到了哦，要怎么度过这段宝贵的时间，我绝对不能白白浪费，我不但要好好玩一下，还要更加努力地学习，为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义，所以制定了以下生活及学习计划：
一、作息
3、翻、穿、涉很远
4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。
5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念，一往无前地走下去，就一定成达成目标。
P6
一、2 5 3 1 6 4
二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴
三、1略
2、(1)金字塔(2)空中花园(3)阿泰密斯神庙(4)宙斯神像
(5)摩索拉斯陵墓(6)太阳神铜像(7)灯塔
15：50——16：35做题(单周)(双周)
五年级下册语文暑假作业及答案(5篇)
五年级下册语文暑假作业及答案（5篇）1.五年级下册语文暑假作业及答案篇一至于水，我故乡的小村子里却到处都是。
几个大苇坑占了村子面积的一多半。
在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。
到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_______写的_______。
2.作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（）（1）躺在坑边场院的地上数星星；（2）在古柳树下点篝火摇树捉知了；（3）在大苇坑边望月游玩；（4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
3.你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？____________________________4.作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？____________________________答案1.季羡林、月是故乡明2.（1）（2）（3）（4）3.句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星；点起篝火摇树捉知了。
对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。
4.这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，捉知了、看月亮、做梦都跟月亮有关，不是多余，反而更能表达出对故乡的思念。
2.五年级下册语文暑假作业及答案篇二从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山，__________________。
黄沙百战穿金甲，__________________。
【假期提升】精品五升六语文暑假作业(十)-人教部编版(含答案,含解析)
五年级语文暑假作业（十）（有答案解析）【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。
其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。
而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。
】基础知识的积累与运用一、下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A．窘迫（jǒng pò）清澈（qīng chè）埃菲尔（ài fēi ěr）B. 讥讽（jī fěng）渺小（miǎo xiǎo）遐想（xiá xiǎng）C. 搅拌（jiǎo bàn）猕猴（mí hóu）龇牙咧嘴（cī yá liě zuǐ）二、看拼音写词语。
huá xiào tínɡ bò wēi ní sī wǎn ěr yí xiào（）（）（）（）huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hònɡ nài rén xún wèi（）（）（）三、巧变汉字，再组词。
例：艘（龙艘）证（）施（）湛（）媒（）搜（搜索） ___（） ___（） ___（） ___（）翎（）桅（）姆（）饶（）___（） ___（） ___（） ___（）四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
一( )见( ) 青筋( )( )一( )不( ) 汗如( )( )肃( )起( ) ( )有( )思( )( )之躯舍( )为( )1.在三伏天里,工人们在工地上（）。
2.我们要学习雷锋（）的精神。
3.黄继光以（）挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人（）。
五、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。
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五年级语文暑假作业及答案
五年级语文暑假作业及答案
一、语言积累与运用(32分)
看拼音写词语。
(6分)
pòzhànchuānsuōhuīhuáng
()()()
biāozhìjīngshéndǒusǒuliǎnshēngbǐngqì
()()()
二、给带点的字选择正确的解释。
(3分)
绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，
没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。
绝活()绝处逢生()斩尽杀绝()
绝妙()络绎不绝()绝无此意()
三、填空。
(5分)
①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：
我还认识了许多特殊的人物，如()的小嘎子，吝啬的()，()的()。
②课外阅读中，我还认识了()的()，他(她)的
特点给我留下了深刻的印象。
给下列句子加上合适的标点符号。
(8分)
是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧
是一叉一搂的还是随便摔
贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子
你只叫他凤辣子就是了
四、请选出没有语病的一句。
(2分)
我们讨论并听取了校长的报告。
B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。
C、大地被朝霞染得一片金黄。
D、我们要关怀集体，热爱国家财产。
五、按要求写句子。
(6分)
老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”
改为转述句：
让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。
改为反问句：
缩句：
他说的话真好笑。
改为夸张句：
请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解小学五年级语文暑假作业及答案大全小学五年级语文暑假作业及答案大全。
(任选一条写)(2分)
三天打鱼，两天晒网囫囵吞枣只读一种书
六、阅读乐园。
(38分)
(一)《人物描写一组》(13分)
小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势
儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对
手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，
下冷绊子，仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌
着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。
两个人走马灯似的
转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳
不动他。
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料
反给他把脚别住了。
胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子
摔了个仰面朝天。
1、给带点的字注音。
(2分)
不露()一点儿破绽两个儿走马灯似()的转了三圈
2、小嘎子与人摔跤的特点是：(2分)
3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明：(2分)
4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。
(2分)
起初______________，后来______________
5、作者是通过_______描写和_______描写来展现人物形象的。
(2分)
6、读画“”的句子，说说从你体会到的人物特点。
(3分)
(二)(5分)
下面是李军同学四年级到五年级上下学期的学习发展情况一览表，请按下列要求回答问题。
1、看了统计图，请你简单说明一下李军四年级到五年级的学习
发展情况。
(2分)
2、针对他的学习发展情况，给他提出一些合理建议。
(3分)
(三)天鹅的见解(20分)
一匹骏马在湖边饮水：一条鲤鱼在湖里吹气泡：一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐
无穷”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里
非常安全舒适你们谁能比
一只天鹅飞来了，它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。
我们都
用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执已见争论不休呢?”
听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……
1、给短文第4自然段补全标点。
(2分)
2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“”。
(2分)
撒蹄就跑(a.撒落b.扔出去c.放开)各执己见(a.坚持b.拿着c.
执行)
3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。
(2分)
我们都很快乐，何必各执己见争论不休呢?
4、初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?(2分)
问题：
答案：
5、短文第2-4自然段合并成一段，请归纳这一段的意思。
(2分)
6、填空。
(3分)
短文中给你印象最深的动物角色是_______，它适应的'环境是
_______，它喜欢的生活方式是______________。
7、选你熟悉的一种动物，仿短文第2自然段(或3、4自然段)的写法写一两句话。
(4分)
8、每个人对“快乐”都有自己的感受，你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?(3分)
七、习作天地。
(30分)
题目：我这个人
要求：
1、用一两件事，写出自己性格中最突出的特点小学五年级语文暑假作业及答案大全百科。
2、条例清楚，语言得当，400字以上。
参考答案
(一)《人物描写一组》
1、lòushì
2、仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式。
3、不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义
聚效
4、精神抖擞沉不住气
5、动作心理
6、聪明、顽皮、机敏、争强好胜、富有心计
(二)
1、从四年级到五年级，李军同学语文成绩一直处于乙等水平;数学进步很明显，成绩提高很快;其他学科成绩稳定，一直处于甲等水平。
2、李军同学数学和其他学科学得很好，成绩处于甲等，但语文学科需要努力，认真听讲，多看课外书，提高语文能力和素养。
(三)
1、：“，、，?”
2、ca
3、我们都很快乐，不必各执己见争论不休。
4、问题如：天鹅有什么见解?答案：我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执已见争论不休呢?
5、雄鹰、骏马、鲤鱼都觉得自己的生活环境和方式好，为此争论不休。
6、如：雄鹰天空在天空自由自在地飞翔
7、注意学生答案中写法的运用(语言描写)以及动物相关生活常识的准确。
8、如(快乐不是用来比较的，是发自内心的，快乐不能建立在别人的痛苦上!)。