中考化学总复习专题教案
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20XX年中考化学总复习教学案
知识·巧学·升华
燃料的使用给人们的生活带来很多方便,但是,有些燃料的燃烧提供能量的同时,对环
1.
因煤中含有少量的硫、氮等元素,在燃烧时会排出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,它们溶于水会形成酸雨。酸雨不仅影响人的健康和植物生长,还会造成对自然资源以及建筑物等的破坏。煤若不充分燃烧还会产生有毒气体一氧化碳(CO)污染空气。因此,应尽
2.
目前,一般把pH小于5.6
一般地说,天然降水都偏酸性,pH约在6左右。这是由于大气中的CO2溶解在洁净的雨水里形成碳酸的缘故,降水的微弱酸性可以促进土壤里养分的溶解,便于植物吸收,因此是有益的。但是,当降水的酸度增大,pH小于5.6
(1)对人体健康的直接危害,硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比二氧化硫大得多,可以侵入肺
(2)
(3)
(4)
(5)渗入地下,可能引起地下水酸化,酸化的水中铝、铜、锌、镉的含量比中性地下水
3.酸雨的形成
分析表明,酸雨中的酸度主要是由硫酸和硝酸造成的,它们占总酸度的90%以上,其余为一些弱酸。从我国的情况来看,酸雨中含硫酸一般比硝酸多,主要是硫酸型酸雨。酸雨的形成是一种复杂的大气化学和物理过程,目前世界各国对酸雨的形成机理还不很清楚。一般认为,酸雨是由于人为排放的二氧化硫等酸性气体进入大气后,造成局部地区大气中的二氧化硫富集,在水凝结过程中溶解于水形成亚硫酸,然后经某些污染物的催化作用及氧化剂的
氧化作用生成硫酸,随雨水降下形成酸雨。形成酸雨还要有一定的环境气候条件,如湿度高、
煤和石油中往往含有硫,在燃烧时,绝大部分硫转变成二氧化硫随烟气排到空气中,在
(1)酸雨分布面广,据23个省、市、自治区调查情况表明,有20
(2)酸雨分布存在着明显的区域性,主要集中在西南、中南和华东地区,并且有从北到
(3)
(4)
(5)
4.
要防治酸雨的污染,最根本的途径是减少人为排放的污染物。人为排放的二氧化硫主要是由于燃烧高硫煤(煤中一般含硫的质量分数为0.3%~5%)造成的,因此,研究煤炭中硫资源的综合开发与利用,是防治酸雨的有效途径。具体做法是大力进行煤炭洗选加工,综合开发煤、硫资源;对于高硫煤和低硫煤实行分产分运,合理使用;在煤炭燃烧过程中,采取排烟脱硫技术,回收二氧化硫,生产硫酸,发展脱硫煤、成型煤供民用,有计划地进行城市煤
5.
汽车用燃料是汽油或柴油。它们燃烧会产生一氧化碳、氮的氧化物和未燃烧的碳氢化合
6.化石燃料燃烧,造成对空气的污染
(1)燃料中的杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物,如SO
2
(2
(3
1.
学名乙醇,分子式C
2H5OH,乙醇属于可再生的清洁能
(1
(2)
乙醇是无色透明、有特殊香味的液体,能与水以任意比互溶,在空气中燃烧,放出大量的热,化学方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(3)
乙醇可用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。它属于可再生资源。在汽油中加入适量酒
2.氢气
(1)性质:无毒,极易燃烧,燃烧时放出大量的热,化学方程式:2H2+O2点燃2H2O
(2)
①原理:Zn+H 2SO4ZnSO4+H2
②装置:
3.
现代社会对能源的需求越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。目前,人们正在利用和开发其他新能源,如太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。这些能源的
问题·思路·探究
问题:氢气是一种高效而无污染的理想能源。如果将来人类广泛使用氢气作为能源,你认为可行的,且很有发展前途的制氢气的方法是
思路:要想大量制取氢气,首先原料来源要丰富,其次在制取过程中,消耗的能源应尽
探究:设法将太阳光聚集产生高温使水分解法:
2H2O太阳能2H2↑+O2↑,因为太阳能是取之不尽的能源。寻找高效催化剂使水分解产生氢气:2H2O催化剂2H2↑+O2↑,因为催化剂能大大加快水的分解速率,且可以循环使用。
例1:我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电站产生的电能,因此三峡工程有助( )
A.温室效应
B.
C.酸雨产生
D.
思路解析:煤的主要成分是碳,还有少量硫、氮等,燃烧时产生的CO2气体是温室气体,产生的SO2和氮的氧化物易形成酸雨。所以水电代替煤燃烧有利于控制温室效应和酸雨的形
答案:AC
深化升华
通过一些题目来认识燃烧煤有害物质对环境的危害,从而提高同学们的环境保护意识。
例2:“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心就是利用化学原理从源头消
( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.
思路解析:煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等气体污染物,这些气体溶于雨水会形成酸雨。另外煤燃烧还会产生大量的烟尘污染空气。石油不宜直接利用,而是将石油加热分馏出汽油、柴油等产品之后再利用。经常使用石油产品、天然气作燃料,会产生大量的二氧化碳,造成温室效应。使用氢气作燃料,燃烧时不但放出大量的热,而且燃烧产物只有水,
答案:D
深化升华
本题属于信息题,首先要理解题干中所给信息。从源头消除污染,即只生成想要的目标产物,不再生成其他物质。
例3:清洁工艺和绿色化学是上世纪90年代以来化工技术和化学研究的热点和前沿。联合国环境规划署界定“清洁工艺”的含义是:在科学实验研究、生产过程、产品和服务中都要实施可持续性发展,以增加生产效益,防止对环境的破坏和污染。