2018春部编人教版语文八年级下册第7课《大雁归来》练习题
部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题（附答案）一、积累运用1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。
(1)它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎．．( )点和小洲。
(2)如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默．．( )。
(3)在这种每年一度的qiān xǐ( )中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
(4)单调kū zào( )的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
2.下列句子中加点的词语运用不当的一项是( )A.11月份南飞的鸟群,目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移．．．．地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸．．．．进行的。
D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工．．．．。
3.下列画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )古人云,读万卷书,行万里路,强调的是知与行的统一。
其实,大自然就是一本硕大无比的天书。
你在其中行走,就有所感悟。
从虫的哀鸣中,听到了生命的无奈;从鱼的畅游里,看到了生命的自在……月圆月缺,你读懂了悲欢离合;花开花落,你知道了宠辱不惊,那么,这就是行走赋予你的智慧。
A.你从山的峭峻中,感受到季节更替;从川的丰瘦中,了悟到人生状态B.你从川的峭峻中,了悟到人生状态;从山的丰瘦中,感受到季节更替C.你从山的峭峻中,了悟到人生状态;从川的丰瘦中,感受到季节更替D.你从川的峭峻中,感受到季节更替;从山的丰瘦中,了悟到人生状态二、综合性学习4.请你研读以下材料,写出你的探究结果。
【材料一】据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。
八年级语文下册《大雁归来》原创同步练习(含答案)
八年级语文下册《大雁归来》原创同步练习（含答案）一、1·下列词语中有错别字的一项是( )A·融化暄嚷B·邀请凋零C·想像枯燥D·鸭蹼窥探2·下列句子中的词语使用不当的是( )A·面对敌人的威逼利诱，它保持缄默．．。
B·11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
C·返回的雁群，像凋零．．的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D·本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量。
阅读下文。
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。
①如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。
11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。
大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
三月的大雁则不同。
尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。
它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。
【部编版】八年级语文下册第二单元7大雁归来名校同步训练习题(含答案)
大雁回来一、基础操练1．阅读下边的文字，达成(1) ～ (4) 题。
冬季仿佛老是充满了灰白色的雾霭，天地也都默然起来。
大大小小的生灵，或休眠，或南飞。
积蓄着力量，等待那春日的暖流。
待万物苏xǐnɡ，鸟雀回来，空气中又迷漫起生命的活力。
这算是又一个四时的轮回。
(1)给加点字注音，依据拼音写出相应的汉字。
雾霭 ( ǎi) 默然( ji ān) 苏 xǐng(醒 )．．(2)文中有错别字的一个词语是“迷漫”，这个词语的正确写法是“洋溢”。
(3)“蓄”在《现代汉语字典》中有下边三个意思，文中“积蓄”的“蓄”意思应为 ( A)A．储藏，存储B．留着而不去掉C ．内心藏着，暗中存有(4)画线的句子运用了拟人的修辞手法。
2．文学知识填空《大雁回来》选自美国 ( 国籍 ) 生态学家奥尔多·利奥波德的著作《沙乡年鉴》。
从利奥波德的文章里，能够看到大自然的伟力，也能够看出他对人类为自己利益践踏自但是发出的哀叹。
3．模仿示例拟写句子。
【示例】一只燕子的到临说明不了春季，但当一群大雁突破了 3 月暖流的雾霭时，春季就到达了。
【示例一】一棵树的叶子落光说明不了冬季，但当一片树林受不了十一月北风的摧残时，冬季就来了。
【示例二】一片落叶的飘零说明不了秋季，但当一层层叶子依偎在金黄的大地的怀抱时，秋季就来了。
4．为了帮助大家更深刻地认识鸟，你班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊，请你踊跃参加。
(1)以下是此中一个栏目的内容，请你模仿鸽子和波折鸟的写法，为自己喜爱的一种鸟( 题中波及的除外) 写几句简洁的话。
鸽子：不论天气多么恶劣，也不论路程多么遥远，都不会失掉心中的方向。
它是为信念而飞的。
波折鸟：它不断地翱翔，不断地找寻，不过盼望站在波折树上让最尖最长的波折刺进胸口，唱出生命里独一一次最美好的歌。
生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
【示例一】雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。
豪放、壮烈、激越，是它遨游的旋律。
部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题（附答案）一、基础部分1.下列加点的字注音有误的一项是( )A.雾霭．（ǎｉ）缄．默（ｊｉāｎ）B. 曲．线（ｑū）狩．猎（ｓｈǒｕ）C.香蒲．（ｐú）沼．泽（ｚｈǎｏ）D. 雉．鸡（ｚｈì）黑鹂．（ｌí）2.下列词语中有错别字的一项是( )A.融化暄嚷B.邀请凋零C.想像枯燥D.鸭蹼窥探3.下列修辞手法运用不当的一项是( )A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
B.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。
C.当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。
D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
4.下列句子中的词语使用不当的是( )A.面对敌人的威逼利诱，它保持缄默。
B.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
C.返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量。
5、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )A. 好一个安塞腰鼓! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中, 使人叹为观止．．．．。
B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑．．．．的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。
C.十六岁是人生的花季, 我们正在走进五彩缤纷．．．．、朝气蓬勃的青春花季。
D. 好的书需要多读, 重要的书必须常常反复阅读, 每读一次都会让你觉得开卷有益．．．．。
6、下列句子没有语病的一句是（）A．最近，市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。
B．前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。
C．失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
D．为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
二、阅读，完成下列练习一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。
人教部编版八年级语文下册《大雁归来》阅读训练(含答案)
阅读训练（一）我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。
六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。
从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多。
换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想象，它们是丧失了亲人的幸存者。
单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
在4月的夜间，当天气暖和得可以待在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。
在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。
然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。
有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。
随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
1．选文主要采用什么修辞手法？谈谈其作用。
2．选文介绍了大雁的什么生活习性？课文中作者对这种生活习性有何感慨？3．“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
”此句话包含了作者怎样的思想感情？4．“我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。
”作者为什么喜欢听大雁的鸣呢？（二）历练后的飞翔明飞龙在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。
它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃它的捕捉。
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。
在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。
幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。
第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边，或悬崖上，然后把它们推下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。
初中语文八年级下册《大雁归来》习题(含答案)
大雁归来01 基础知识1．下列句子中加点词的注音有误的一项是(A)A．它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄．默(qiān)。
B．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙．(xǐ)的雁群喧嚷着发出邀请。
C．当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭．(ǎi)时，春天就来到了。
D．在5月来到之时，我们的沼泽便再次成为弥漫(mí)着青草气息的地方，那些红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。
(解析：A项“缄”应读“jiān”。
)2．下列句子中书写全都正确的一项是(C)A．(它们)穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙摊低语着。
B．它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢煽动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。
C．或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。
D．暄闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
(解析：A项“摊”应为“滩”；B项“煽”应为“扇”；D项“暄”应为“喧”。
) 3．下面句中加点的词语运用不当的一项是(D)A．11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
B．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移．．．．地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
C．与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸．．．．进行的。
D．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工．．．．。
(解析：巧夺天工：专指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十分高超。
人工胜于天然。
而此处的“日出”属于自然景观，这里用错了对象。
)4．(毕节中考)下列句子无语病的一项是(C)A．有关部门近日发出通知，要求各地考试期间严防安全不出问题。
B．通过不懈努力，使百里杜鹃成为国家5A级旅游风景区。
C．仲夏时节的毕节是旅游休闲的好去处。
D．良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。
(解析：A项逻辑错误，应删去“不”；B项成分残缺，缺主语，应删去“使”；D项“能否”没有相照应的词，属于两面对一面，不恰当。
部编八年级语文下册第07课 大雁归来知识讲解+巩固练习(含答案)
知识1．作者简介。
利奥波德（1887～1948），美国著名环境保护主义者。
《》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多•利奥波德逝世后出版的著作。
它问世于1949年。
《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。
在随笔中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗，如歌如泣地叙述抒发了的情趣。
在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。
2．题目解说。
“大雁归来”，作者用直接呼告的句式，表现了对大雁怀有的深厚感情，也是对人类良知的呼唤，具有警醒世人的作用。
3．拓展积累。
大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。
形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。
主食嫩叶、细根、种子、间或农田谷物。
每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。
群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人们称之为“雁字”“雁阵”。
大雁，是秋寒南征，春暖北还的候鸟。
据说，它还能传递书信。
李清照《一剪梅》：“雁字回时，月满西楼。
”因此，很容易牵动人们的羁旅情思。
自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多感人的咏雁作品。
14．为加点的字注音。
迁徙．（）雾霭．（）窥．（）探缄．（）默狩．（）猎凋．（）零滑翔．（）顾忌．（）赌．注（）（）盘旋．（）瞄．准（）沼泽．．（）邀．请（）枯燥．（）喧嚷．．稀疏．（）弥．漫（）5．理解下面词语的意思。
（1）凋零：（2）迁徙：（3）缄默：（4）窥探：（5）雾霭：（6）狩猎：（7）顾忌：（8）目空一切：2（9）偷偷摸摸：参考答案1．沙乡年鉴崇尚自然4．xǐ ǎi kuī jiān shóu diāo xiáng jì dǔ miáo zhǎo zé xuán xuān rang yāo zào shū mí5．（1）凋谢零落。
重点1．在第三段中作者写农场的大雁知道威斯康星的法规，这有什么作用？作者用拟人的手法，写大雁知道威斯康星法规规定：春季禁止猎杀大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，在春天的白天放心地活动，觅食。
8年级语文下册第7课 《大雁归来》练习及答案
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第二单元
自然科学
【整体感知】
通读全文，完成本文的结构图。
大雁归来 欣喜 报春使者
大雁归来大雁鸣叫
喜爱
① ②孤春雁雁————忧郁辩—论——伤—心低语
③ 群雁——喧闹——谈论
大雁联合
赞美
全球一体
保护动物
热爱自然
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第二单元
自然科学
【字词积累】 根据拼音写出相应的词语。
( 迁徙 )的雁群 xuān rǎnɡ( 喧嚷 )着发出邀请。
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第二单元
自然科学
5．返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像 diāo
línɡ( 凋零 )的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼
的鸟儿们伸出双脚。
6．单调 kū zào( 枯燥 )的数字竟能如此进一步激发爱鸟
者的感伤。
的危害之大，删去之后与原意不符，这两个词语都体现了
说明文语言的准确性、严密性。
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第二单元
自然科学
3．第③段画线句运用了大量的数字，有什么作用？
运用列数字的说明方法，准确、有力地说明了人类疯 狂猎杀、猎捕的鸟类数量之多，对鸟类生存造成的危害之 大，具有说服力，能够引起人们的重视和反思。
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200 英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
C．与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，
但绝不是偷．偷．摸．摸．进行的。
D．1943 年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不．可．
估．量．的。
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第二单元
自然科学
【语言运用】 3．学习了《大雁归来》，班级开展以“大雁——鸟中的精灵” 为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【成语积累】请根据你的积累，写出三个含“雁”字的成 语。
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2017-2018学年度第二学期八年级语文同步练习
第二单元第7课大雁归来
一、积累与运用
1 •下列加粗的字注音有误的一项是（
） A 、 雾*（31）
■
B 、 曲线（qd ）
C 、 香蒲（pd ）
D 、 雉鸡（zhl ）
■
3。
将下列句子正确排序（
① 那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。
② 从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。
③ 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的.
④ 返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下 来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚.
⑤ 每次岀发之前,都有一场髙声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮. 4c 下列标点使用不正确的一项是（ ）
Ao 它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻 玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
B. 通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行 和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。
C a 自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚、从幼发拉底河到伏尔加河、从尼罗河
到摩尔曼斯克、从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。
D.随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏
的谈论。
5. 一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉，可以这样说（）
A. 这件事你错了，该找人赔礼道歉去！
B. 这事咱们也有不对,最好还是去向人家说淸楚。
C. 这事你难道没做错吗？赶快去认错！
D. 这事你是确确实实做错了，还不去认错？
6。
从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是（ ）
如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，
缄默(jidn)
■
狩猎(shdu)
■
沼泽(zhdo)
■ 2 •下列词语中有错别字的一项是（
） A 、融化
暄啖 C 、想像 枯燥
B 、邀请 凋零 D 、鸭蹊 窥探
__________________ 如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪, ___________________而一
只沱期迁徙的大雁，下立了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了.
A.也可以再继续保持它在冬季的缄默：也可以再回去睡觉;
B.也可以再回去睡觉;继续保持它在冬季的缄默；
C.继续保持它在冬季的缄默;也可以再回去睡觉；
D.也可以再回去睡觉；也可以再继续保持它在冬季的缄默:
7.下列修辞手法运用不当的一项是（）
A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
B.—群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去.
C.当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。
Do无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着.
&通过课文阅读，你认为人类可以从大雁身上找到哪些“失去的东四” ？
二、阅读与鉴赏
（-）课内阅读
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大屑冲破了三月暖流的雾癘时，春天就来到了。
① 如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默;如果一只花凤想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉：而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。
11月份南飞的
鸟群，目空一切地从我们的头上高爲飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线.大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡, 吋而跑到刚刚收割的玉米地里捡仓玉米粒。
大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猜枪。
三月的大雁则不同。
尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有卿枪的狩殆点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样.它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好•在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黒邑的翅膀，静静地向池垢滑翔下来。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的杏蒲身上的冬天•②我们的大厢又回来了。
9.画线句①的含义是什么？
10.大雁的飞行路线是曲线还是直线?左期迁徙的大雁在黑夜将飞行______________ 英里。
11»由第三、第四段可以知道，什么季节允许猎杀大雁？什么季节不允许?在这些季节大雁怎么活动？12.画线句②蕴含着作者怎样的思想感情？
（二）课外阅读
①蚯蚓，是一种环节动物，属质足纲寡毛目。
②蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。
凡经它呑入而排出的泥土均成团烂结构，增强了土壤中的透气性和透水性，而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，當有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使其变成中性，对农作物的生长极为有利。
因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的'‘功臣"。
③蚯蚓有惊人的消化系统.嗜粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、杳蕉皮.破纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。
美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾200 吨，并获得了大量的优质肥料。
日本的一家工厂，每年处理木浆残渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，
还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬莱农场，很快就收回了成本。
所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军笃又是优质肥料的天然制造者.
④蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。
近年来，人们把蚯蚓东调成营养丰富的佳肴.将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白。
⑤由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。
由于蚯蚓神通广大，又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点，很适合规模养殖利用，让它为人类造福。
13.第②段加点的“英”指代什么？
14.请指岀画横线句在第三段中的作用。
15.第④段的说明顺序是什么？
16.第⑤自然段在全文中有什么作用呢？
三、综合性学习
17.太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水•难时太平洋。
”请你说说这句广告语好在何处？
四、写作训练
18.题目自拟，选择自己最喜爱的一种家禽，例如：鹅、鸭、鸽子等等，写出它们的生活习性和喜欢它们的原因•文体不限，字数500字左右。
参考答案：
1。
B 2.A
3。
③②⑤④①4.C
5.B 6。
C 7o D
8.提示：我们可以从大雁身上找到善性、友情、亲情，找到联合观念、大自然的诗意等一些人类失去的东西。
9.大雁是报春的使者，给人们带来了春天的生机和希望。
10.直线200
11•冬：春。
冬天在晚上觅食活动，春天放心大胆地觅食、活动。
12.归来的大雁让香蒲摆脱了冬日的严寒，从此蓬勃生长，表达了作者对大雁的喜爱之情。
13.酸性或碱性土壤
14.总括句
15.时间顺序
16.总结全文
17.广告语与公司名称巧妙结合：揭示了保险的作用：用了比喻、对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达效果。
略。